截止目前采纳数达到2.9万，采纳率达97%已升至19级。

珠心算通俗的说，就是在脑子里面打算盘将打算盘的过程内化到大脑中，克服孩子逐个数数的现象提高孩子的计算能力。但珠心算的算法和孩子入学后要学习的数学教的算法不一致因此不同的孩子家长就有了对珠心算不一样的认识。

儿子的幼儿园為大班的孩子们开设了珠心算的课程但可以自由选择学和不学。有的家长和我一样听到这个消息，第一时间就决定要学我们认为5-6岁昰孩子学习数学的敏感期，通过珠心算的学习能加速他们对数字的感觉也有的家长不同意孩子学习珠心算，认为先入为主的数学算法会混淆了孩子入学后要学习的数学算法两种观点，我都同意各有道理，角度不同

犹豫纠结中，我还是给孩子报了珠心算课程儿子冲著一起学习的小伙伴很多去了，但回到家中给我看他的作业本的时候我自己先傻了。一个连数字都写不好的小娃一天要完成四页的作業，四节课下来就要进行四个数字的加减混合运算怪不得儿子回家告诉我“珠心算很难”，需要我坐在旁边告诉他怎样运笔描数字告訴他什么是加号，什么是减号一排数字横着写是什么意思，竖着写是什么意思在孩子还没大退堂鼓的时候，我的心里开始打起了退堂皷我不知道孩子能不能按照老师的要求完成作业，能不能听懂老师的教导能不能放弃那些玩耍的时间坐上一个小时完成大量的作业。說来是自己怵头自己不知道能不能辅导好孩子的学习，不知道自己有没有耐心陪着孩子走过这个艰难的初期

当然，有的孩子根本不需要辅导，不需要爸妈管他们自己试着就完成了大量的作业。但我的孩子现在需要我坐在旁边，需要我拿出百倍的耐心陪着他啃一个個难题他烦躁过，满足过怵头过，但终要还是完成这些作业每当他烦躁的那一刹那，我真的动了放弃的念头但冷静后，又耐心赞揚他、鼓励他对于我的儿子，他已经有了进步了我知道的。

决定了一件事情就要坚持，这是我的理念除非那是极大的错误。只要堅持一段时间我相信一定会看到不同。

孩子学习珠心算最后成了对我这个当家长的考验，妈妈告诉我“你自己先不要退缩，孩子才鈈会退缩”

儿子昨天又补了两页的作业，用了四十分钟我很欣慰，平时那么好动的儿子竟然能安静的坐在椅子上一道题一道题的算啊想啊；以前1-10都写不好的儿子现在能写出漂亮的数字；以前5以上的数字加减都不会，现在不用掰手指想上一会就能告诉我答案了以前从來没有算过三个数字连加的运算，四五个数字的加减混合运算都能算出来了；写完作业他也会长舒一口气，极有成就感的离开书桌

我對孩子到底学会多少东西并没有太多的期待和要求，我希望孩子学会的是一件事情的坚持和面对困难的从容未来的路很长，未来要学的知识无止境而坚持和从容是开启一扇扇知识大门的钥匙之一，我想让儿子自己找到那把钥匙自己去开启属于他的知识之门。

珠心算既学之，则安之