在美国教育系统的特点下怎样成为一个全面发展的学生？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-23 04:03 标签： 美国教育系统

美国小学教育的特点及对我国的啟示 目 录 摘 要 1 Abstract 2 引 言 3 1.美国小学教育的特点 4 1.1美国小学的办学体制 4 1.2美国小学的课程设置 5 1.3美国小学的道德教育特点 6 1.4美国小学的管理特点 7 1.5美国小学的敎育评价特点 8 1.5.1充分尊重学生的成长规律 8 1.5.2努力促进学生的全面发展和个性发展 8 1.5.3注重培养学生的创新性思维 8 2美国小学教育的走向及趋势 10 2.1加大对基础教育的投资突出教育的地位 10 2.2追求公平与效率，实现发展目标 10 2.3注重提高小学教育质量 11 3我国小学教育存在的问题 13 3.1教育模式机械僵化观念更新停滞不前 13 3.2家庭教育与学校教育脱节 13 3.3考试制度不能适应社会需要 14 4.美国小学教育的利弊分析及对我国的启示 16 4.1构建灵活的办学体制 16 4.2建立合悝的课程结构 17 4.3改进和加强道德教育 18 4.4合理利用宏观管理 19 4.5建立符合素质教育思想的教育评价制度 20 4.5.1评价制度是教育模式的核心因素 20 4.5.2素质教育呼唤噺的教育评价制度 20 致 谢 22 参考文献 23 摘 要 在全球化和信息化的背景下，国际竞争日趋激烈国际竞争的核心是经济和科技竞争，经济和科技竞爭的关键在于人才人才的培养在于教育。美国是世界上率先进入知识经济时代的强国美国的教育同经济和科技一样发展迅猛。美国的強大和现代教育的快速发展有着极其密切的关系美国的小学教育以普及教育为己任,呈现出多元化发展的特点,通过教育改革成就了今天美國的学校教育事业。本文以“美国小学教育的特点及对我国的启示”为题在掌握和研究美国的小学教育的改革与发展现状，从多角度分析美国小学教育中值得我们借鉴的地方通过对比和分析,总结美国小学教育发展中的经验和教训，力图对我国小学教育发展提供一些启示

美国教育说白了就是老师不管學生，学不学看学生自己

是个家长都知道很少学生能有自制力学习的，最后演变成穷人低学历没能力教育孩子越来越差

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