小学涉及到的助动词主要是do以忣它的两种时态:does和did。
助动词do 的用法:1)构成一般疑问句例如:
3)构成否定祈使句,例如:
说明: 构成否定祈使句只用do不用did和does。
4)放在動词原形前加强该动词的语气,例如:
5) 用于倒装句例如:
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
6)用作代动词例如:
他知道如何开车,对吧