1. 阅读下面的材料根据要求写作。
在高一入学后的一次励志班会上班主任王老师给同学们展出了以下三则材料——
2017年,父母都是外交官家庭条件相当优越的北京市文科状元熊轩昂在接受釆访时说:“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。”此言一出引发不少民众发出“寒门再难出贵子”的感慨。
2018姩河北女孩王心仪以707分的成绩考进北大,家庭贫困的她在《感谢贫困》一文中写道:“感谢贫穷你让我坚信教育与知识的力量;感谢貧穷,你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量”
近年来“问题孩子特训学校”悄然兴起,这些学校之所以称为“问题孩子特训学校”是这些学校所招收的学生大都具有暴力倾向,沉迷于网络游戏厌学,早恋叛逆……据调查,这些学生除了一部分从小就是留守儿童外还有相当一部分来自大城市条件优越的家庭。
作为高中生的你读完上述材料有什么感悟?请综合上述材料结合自己的成长经历,联系社会现实谈谈你对家庭条件与“贵子”之间关系的认识。
要求:自选角度明确文体,诗歌除外自拟标题;不要套作,不得抄襲不得泄露个人信息;不少于800字。
练习短道速滑项目因为冬季项目从事的人少,出成绩机率大学习肯定会影响的,但离开学校学到的是社会最现实的生存理念这是学校学不到的
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