这样的可以拿下不,我高三大还是高一大,这高一的

我是高三大还是高一大的学生鉯前的是全级前几十,可高一身体开始不好还晚上失眠,因为是全住宿学校要想请假很难要父母同意还要学校领导,我这种情况是应該请长假的晚上可以回家,可我父母不同意怎么说都觉得我在说谎,说我根本没病别人行你怎么不行,后来去医院还说别没病说严偅了后来是我一个人去跟各个老师说,有些没理我请假的事全是我去做,他们都不插手后来请一天天的假,每天一回家都就是吵架根本没法学习,我也每天晚上都哭也没发声哭他们又听我没出声,就拿梯子在相隔房间看过来盯着我哭,持续一年半直到今年我高三大还是高一大才好转,但之前也查出是轻度抑郁他们也没理我。以前成绩好时少个几名次就吵自己没读过书还要说我要怎样,骂峩各种难听的话,还说你这样读书有什么用谁谁谁家孩子还听话一回家就做家务,后来因为上面的原因成绩肯定不好,一直降又說我不会读书,一直又贬低我说那个孩子现在还比我高多少分,难道这些不都是因为他们吗我那一年半晚上哭,早上去学校路上有时吔是在学校上课根本无法集中,在家晚上有时要崩溃了我想过死。我厌恶他们他们明明就毁了我的生活还这么好意思说我这么差

12:44:04:請问您的父母学历是?
12:53:11:你好同学你的父母不能理解你,你是否能理解自己鼓励自己?即便他们不能为你改变你该如何思考你自己嘚人生?你想如果尽快独立起来呢

在读过一篇文章或一本书之后紦获得的感受、体会以及受到的教育、启迪

等写下来,写成的文章就叫“读后感”

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读書、文的篇名、作者、写作年代以及原书

或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来并为后文的议论作

好铺垫。这部汾一定要突出一个“简”字决不能大段大段地叙述所读书、文的

具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分略去与感想无关的东覀。

(2)亮明基本观点选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来

这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的可以在篇首,也可以在篇末或篇中初

学写作的同学,最好采用开门见山的方法把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理这部分就是议论文的本论部分,是对基本观

点(即中心论点)的阐述通过摆事实講道理证明观点的正确性,使论点更加突

出、更有说服力这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基

本观点为基本觀点服务。

(4)围绕基本观点联系实际一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感

要做到这一点,必须善于联系实际这“实际”可以昰个人的思想、言行、经历,

也可以是某种社会现象联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务

而不能盲目联系、前后脱節。

以上四点是写读后感的基本思路但是这思路不是一成不变的,要善于灵活

掌握比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前但二鍺先后次序互换也是可

以的。再者如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人

经历,就不必再写第四个部分了

寫读后感应注意以下问题:

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”

的延伸或者说结果必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”因此,要

写读后感首先要读懂原文要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思

想和关键語句的含义深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,

不同的人从不同的角度思考问题更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以

大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例从讽刺南郭先苼的角度去思考,可以领

悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”认识到掌握真才实学的重要性;

若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是

的领导作风不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管

理体制嘚角度去思考就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机

制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件从洏联想到改革开

放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会这就要加以选择。作为初学者

就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度

注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰當的感受点作为全文议论

初中作文课中,除了写“读后感”外老师还会要求同学们在看完一部电影、

电视片或参观完某一展览后写“觀后感”,观后感的写法与读后感是一样的只

需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了

  读后感通常有三種写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》也可以用《读×××有感》。

  二、要选择自己感受最深的东西去写这是写好读后感的关键。

  看完一本书或一篇文章你的感受可能很多,如果面媔俱到像开杂货铺一样把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过必然使文章平淡,不深刻所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点深入挖掘,写出自己的真情实感总之,感受越深表达才能越真切,文章才能越感人

  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容

  写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛可以联系个人实际,也可以联系社会实际可以是历史教训,也可以是当前形势可鉯是童年生活,也可以是班级或家庭状况但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感

  四、要处理好“读”與“感”的关系,做到议论叙述,抒情三结合

  读后感是议论性较强的读书笔记,要亲身体会实践经验和生动的事例来阐明从“讀”中悟出的道理。因此读后感中既要写“读”,又要写“感”既要叙述,又必须说理叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化②者必须结合。

  读后感以“感”为主要适当地引用原文,当然引用不能太多应以自己的语言为主。在表现方法上可用夹叙夹议嘚写法,议论时应重于分析说理事例不宜多,引用原文要简洁在结构上,一般在开头概括式提示“读”从中引出“感”,在着重抒寫感受后结尾又回扣“读”。

  五、叙原文不要过多要体现出一个“简”字。

  在写作时要分辨什么是主要的,什么是次要的力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会

我说下我的看法,我感觉从这首歌的整体可以看出来这首歌的主题是相思,不但是距离的相思还有对曾经的追忆,这句中的前半句是叹流光飞逝字面意思就是又一年过去了,春花又一次被时光无情掉落如果牵强的說也可以恨时间不能回到美好的从前。如果这样看的话下句就好理解了下句可以分开看莫“叹明月”“笑多情”,不知道这样分开你能鈈能理解也就是虽然相思难耐,但是都已经过去了其实很多中国风的曲词都可以这样切割着看,,不过为了唱着好听有时候断的僦很难让人理解了,

楼上说的很好,中国文字之美如果字字计较意思的话就没劲了中国文学最美之处就是聊聊数字就将人的感情引入哽高一层的意境中,而这意境对每个人都不一样千人千面嘛!!!

这两句话里第二句只能在文章中间起个点缀的作用,题记什么的就尽量不要用了尤其是应试作文,不好得高分但是要是自己的感想嘛的就随便了 。而第一句倒是可以用下范围很广了,可以是慨叹历史哽替抒发惜春悲秋,或者写世事无常或者写人生苦短,随便都行了写作文嘛,有时候也得是妙手偶得非要用什么句子的话反而会別扭,而且你可以变化着用啊!比如“秋碧替春华,又是一年匆匆而逝——”

物理:做多点题练习资料买两本,相同的体型做的多了考试的时候就有感觉了。还有一个必须要做的就是把课本上的例题弄懂,然后把章节后面的练习题做完做懂有不懂的就回去看例题,一定有知识点漏掉了在学好课本的基础上,再做自己买的练习册巩固我以前就是这样做的。我高一的物理很差但是后来通过努力,到了高三大还是高一大以后我的物理每次都接近满分,很难的大题都很容易就做出来了做题的时候,选择题要多做因为出来出去嘟是出那些题,做的多了有很多见到不用想都可以做出来。大题也要做做物理大题要留意记住物理模型,这个能够有助于你理解题目比如说考碰撞,经常都是碰后有一个球做圆周运动,然后又考向心力问题学物理要用脑思考,要配合图形做受力分析,不要看到題就一个劲的在那想想明白了再下手,不要边做边思考另外,做大题有个技巧就是从问题倒推出式子,先思考题目的问题然后根據学过的知识。考虑有什么数据能够用来列式子求这个答案再往前推,直到所有数据都有效的用来可以求出答案

化学,我也帮不了你我之前是选物理的,我化学很差后来复读的时候改革了,我把大量的时间用在化学上才把化学补上来,但是没有什么方法可言的洇为基础差,只能是不停的做题遇到问题就记下来,慢慢积累知识后来虽然算是不错的啦,但是说起化学我还有余怕实在不能给你什么建议。

语文想提高,不能太依赖课本我觉得你应该买一本高考复习资料,和一套往年高考模拟试卷或者高考试卷然后按着知识點来学,因为试卷每道题考什么知识点是固定的,比如说第一题考拼音,第二题考病句那么每年都是这样考的。你就拿着资料背洳果是拼音,你就多读是病句你就认真分析,看看是什么地方错的然后记下来,慢慢积累其他的也是这样。语文考不好很大程度昰基础不牢固,基础不好就是记的不够多,我语文到了高三大还是高一大以后基本上能都能考120分我的基础基本上不扣分,特别是选择題十有八九是满分的,这就是和别人的差距你现在开始记忆,到了高三大还是高一大绝对是没问题的。

数学的话我还是建议你多些研究课本的例题,因为那些例题是最能说明那个章节的知识点的看懂了,自己做一遍也没有什么问题了,就把课后练习做完做不慬就回去看例题,直到找出为什么不懂为止然后还要多做些练习,买一两本资料多做做题,数学讲究应用你要多做题,才能知道通瑺都有什么变化形式当你都这样做了以后,提高是没有问题的即使不能很拔尖,至少能让你达到中上水平不过要坚持住。刚开始的時候可能效果不明显要坚持不懈的努力下去。

至于你说的多动我建议你不要在你的桌面放东西,当你学习的时候要给自己一个时间,比如40分钟那么开始之前,就把那些纸笔什么的准备好然后开始学习了,就什么都不要动了要做什么,也要等到40分钟过后再说即使学不进去,也不要做其他事情这样慢慢的,情况就会好转啊主要还是因为你学习不够认真,而造成不认真的原因是你学习不够努仂,做题太少

你稍加注意,这个不是什么大的问题的

有关读书访谈录作文300字

我: 首先我感谢你在百忙之中抽出时间来接受我的采访。

峩: 哥哥听说你平时都在看书,是看哪一些的呢

哥哥:主要在于个人的兴趣,各种都看并不拘尼于某一类比如说看一些励志性的读粅,科普类文章中外名著,现代的畅销类小说名家著作,科幻作品还有一些不错的杂志,如《读者》、《格言》、《青年文摘》和┅些英语杂志

我: 你觉得书读得好不好和看外书有关吗?

哥哥:看课外书对语文成绩有很大帮助首先增加自己的课外阅读量可以打开知识面,增加语文的阅读能力在做课外阅读时能更好地把握住作者的意图和文章的含义,有利答题而且课外书看得越多,头脑也会更加充实写作文时可以引经据典,使文章说得令人信服或者通过引用书中的好词好句,使文章更加优美课外书中的一些内容能引发思栲,使自己的思想更有深度在写作文时,能根据题目来挖掘出更深层次的内容

我: 那你第一次看课外书是什么原因的呢?

哥哥:被书嘚题目所吸引看完一本之后就想看另一本逐渐就喜欢上看课外书了。

我: 在读书时你会用什么方法读

哥哥:静下心去读,因为读的课外书一般都是自己乐意读的类型所以只要一点点读下去,便会感到书中的内容很精彩迫不及待地想要读下去,一口气就把书读完了

峩: 怎样才能把书中的好词好句用到作文上去?

哥哥:看书的时候作如果发现一些文字优美的段落或是能引发自己思想的富有哲理性的句孓都可以摘录下来用一本专门的本子,并且可以在旁边写上自己的感想和见解如果触发了灵感,可也以自已随性地写上一段练练笔,久而久之便会有一定的语文积累写作文时就可以运用得心应手。

快高三大还是高一大了学习好差是否能上本科

还有一年呢,你练一夲都有希望我来教你些小窍门,我高考完了这些经验就告诉你们吧

你是理科生,所以文科只有语文外语是需要死记硬背的,我先说語文

语文肯定是要死记硬背的,多背背而且要端正态度,尤其是对待作文一定要好好写,看历年的作文背几篇,然后就往里套仳如励志的背一下,这会儿就不要背优美句子了就背他的故事,你觉得他的故事好你就背背,但是最后的感想你必须要自己琢磨琢磨,这是一个大拿分点其他的阅读多读读,你也不要着急高一高二老师给你们讲的都是基础概念,高三大还是高一大就会给你们讲一些小窍门提分会非常快,不要急关键是端正态度,不要因为阅读看的听糊涂就糊涂写想象老师告诉你的技巧,没看懂咱就往里面套肯定会得到…60%的分甚至更高

理科,为什么我不分开讲因为他们的内涵都是一样的,这个你只能请家教了没办法,我最后高三大还是高一大下学期就是请的家教一开始没作用,但是一个月后就突然全都明白了,而且要吧历年的高考题都做做不光是你们区域的,一些好的区域都做做做了你就全明白了,如果实在是不想请家教数学物理就不用请了,你每天做3套题一个月后数学物理肯定会很大提高

,但是化学牵扯到一些概念和实验现象你落下了,只能有个人帮你补上而且概念根本不需要背,你让老师带你做题碰见不会的就問,老师告诉你了你在做题,(我不知道管不管用因为那会我问的时候老师都会锤我,然后凶我所以我印象十分深刻),放心吧峩补得时候就有5个月了,最后还是果断一本了

英语这个是关键也是我经验最大的地方,最后一年了英语比语文还注重积累,不过没关系高中需要3000词汇,你只要背1000左右起码你也要知道人家问的是神马吧,一年被1000个词实在是太简单了然后就到了关键了,你要观察你们區域历年的高考题肯定能发现一个规律,abcd选项数目都是固定的例如单选可能是4个a,3个b4个c,4个d不可能出现一个选择过多的情况,而苴英语也要最后有人教你我就是诱人教我,不是教别的而是教你单选,看见什么单词就选哪个完型看见那个词选这个词正确的几率會比较大,作文怎么不会写但是能的70%得分这个就只能靠你琢摩了,

如何零基础学英语求全,谢谢我是个初中生,英语不好望各位謌哥姐姐多多指教。

我是一个高考的过来人首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了而且今年即将大学毕业,踏入社会但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信還有我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,你做你自己的事这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路做更多的事。你应该明白一个事实英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下 其次,对于单词有如下几种方法,第一个是加强记忆嘚频度,也就是说早上记了几个,隔几个小时又看一次总之一天之内,记忆的间隔不要太长否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延長而淡化,第二个是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…第三个,最重要的是记单词的时候,不要忘了阅讀一边记单词,一边看文章这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍第四个。我建议你记单词要分门别类记忆要形成┅个意群,比如重要性用magnitude magnificence ,表示非常大大地有exceedingly,tremendouslyextremely……这样做在你写作时,是十分有好处的写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome再次,是语法学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补什么是系动词,什么是直接宾语間接宾语,这些是学习语法的基础语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习叻在这个过程中,你要时时总结纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题不总结的误区当中。在做题的过程中你把各种体型都总結了一遍,积累了丰富的经验而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加語境分析也就是说,做完形填空你的语法要好而且你要积累比较多的固定搭配,短语特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!對于阅读我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后我建议你,平时读报戓者做题的时候,发现有好的句子好的词汇你要抄下来,长期下来你的作文会有提高的,需要说明的是这个提高过程可能很缓慢,泹是最后能收到很好的效果以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇句型,句子我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上大家的语法都差不多,没什么變化唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many但是你别忘了many

谁能给个高中三年学习的攻略,到底怎么分配精力

【高中专享】北大学霸整理的高中三年学习攻略很详细!很实用!

古人云:见贤思齐。当我们遇到优秀的人就应该向他们学习,学习他们的长处学习他们的优点。读书和学习也是如此不能总是一味地感叹自己为什么学不好,而是要想想自己方法是否用对了昰否吸取经验和教训,是否向成绩好的学生讨论过向他们请教,学习他们的方法

此时的我不知道你翻开这页纸的心情是如何的,但我想我可以理解因为我也曾与你们一样,希望在过来人的记述中吸取经验期盼踏上心中的圣地:北大。而我也确确实实在他们的经验中尐走了许多弯路一些师兄师姐们的话至今仍令我获益匪浅。作为一个高考的幸运儿我,只是一个先行者在这里充当一个以前在书中看到的角色,有些惶恐这篇文字,姑且算作高中学习生活的一种沉淀里面有我的经验,但更多的是教训希望能作为你——未来的北夶人,在追求梦想的道路上的一点启示……

高一的你:转换角色积极适应

学习的过程是一个不断增强自主性的过程。进入了高中阶段的伱要面临新的环境新的挑战。也许你和我一样在高一的时候就立下了要考北大的志向,那么请你将目标落实到行动中来,让高一成為你追梦的开始;如果你还沉浸在中考过后的轻松舒服之中完全没有意识到一个新的高中阶段已经来临,或者是迷失在“高一玩一年高二累一年,高三大还是高一大苦一年”的神话中在这里,我要提醒你:起跑应该从高一就开始啦!

高中是与初中完全不同的概念对高Φ生活怀有憧憬的你首先应该“筹划高中一盘棋”,定下你的目标有了目标才有动力,我要分几个阶段完成它每个阶段又要达到什么樣的标准,具体又有哪些努力要做比如说我,高一的时候成绩并不是很突出当时就决心要一步一步赶上,后来者居上!其次在心态仩,也许你要面临在学业上的第一次挫折面临从鹤立鸡群到鸡立鹤群的转变。初中优秀的你在这里变得平常起来记住,你的优势不止體现在知识的掌握上更重要的是一种良好的学习习惯。即使你在初中的时候并不是名列前茅也不要灰心丧气。“我们都是平等的”

高中是一个新的起跑线,高中的知识与初中并无必然的联系只要你有目标,有信心有行动。你会得到回报的最后,在方法上要变被动学习为主动学习。高中的老师不是手把手的教你不是每天追着你要作业了。在这里你要学会自己发现知识上的漏洞,主动找老师解决问题;你要学会不是完成作业就溜之大吉而是自己给自己留作业,自我检测你,才是学习的主人!

高二的你:稳扎稳打继续前进

進入到高二以后的你对高中生活已经比较适应了,此时高考的压力也逐渐加大起来,学习的难度也加深了你通过一年的学习,已经掌握了一些学科的学习规律和方法应该也作出了文理分科,自己在学年上所处的位置也很清楚了

高二是很关键的一年,也是容易“塌腰”的一年我自己在高二的一年立下了很好的目标,但是成效却不很显著学习进入了高三大还是高一大期。这个时候一定不要放弃,呮要稳扎稳打继续努力,学习会进入一个新的阶段在这里,将一句曾经带给我很大力量的话送给你:除非你放弃否则,没有人能把伱打败!战胜自己是最大的胜利!现在回想起来我之所以在高三大还是高一大的时候成绩上升得很快,这与我在高二打下的坚实基础是分不開的

在这里,我就将自己在各科学习的一点经验分享给你希望对你能有所帮助。

语文篇:很多同学在平时的学习中很不注重语文的学習但是到了高三大还是高一大,语文的地位就会凸现出来所以,认真对待语文将会成为你成功重要的砝码。引用我们语文老师的话來说:老师的勤奋与学生的懒惰成正比换言之,你必须成为一个勤奋的学生要有农夫拾粪的精神。我是这样做的:平时在桌角放一本芓典遇到不懂的字和不会的音就查一下,见一个记一个每周留出一定的时间读一点书,比如周六的下午书的内容没有硬性的要求,主要是自己感兴趣我就读了林语堂和刘墉等的书。有感想的时候练练笔遇到好的句子多读两遍,有意识地记忆一下你的语文能力在無形中就会得到提高。

数学篇:数学是文科学生的生命线也是许多同学的致命伤。要想学习好数学首先,基础必须要打牢具体来说僦是书上的重要的概念,还有课后习题注意,一定要认认真真地做好课后习题它们不但能帮你规范书写格式,许多高考题就来自课后習题的变型啊!做好标记以利于复习。另外文科生学习数学的通病是“看数学”而非“做数学”。这可能与文科的好背诵有关我的敎训是一定要有一定量的习题。我们不要求题海但要有题池。只有一定量的习题才能保证你不但真正会了知识,而且在两个小时的时間里面里能够做对得分这才是关键。在做题的时候有这样一个辩证法:把平时练习当成考试把考试当成平时练习。个中滋味要好好体會

英语篇:因为英语一直是我的弱项,尤其在文科的考试中这对我很不利所以,我特别关注英语的学习最后找到了适合自己的方法,也取得了不错的效果其实这是借鉴一位师兄的经验,叫做:目标执行守则在这里也推荐给你。英语的学习与语文有很多的类似之处就是细水长流。针对英语学习的持久性以及需要听、说、读、写,全方位出击必须制订一个长期计划督促自己。我的目标执行守则昰这样的:目标:100左右到110左右时间:两个月。具体方案:每周三天晨读朗诵或者背诵英语(读)三天听力训练(听),上课跟住老师积极发訁(说),发现问题及时解决。课下认真完成作业(写)不把问题堆积。另外每天晚上安排半个小时的阅读全真模拟训练。这是鉴于阅读在渶语中的分量每周安排写两篇英语日记,或者背诵一篇原文的英语作文经过我的努力,英语成绩从100到110再到120以上最后高考也取得了令峩满意的成绩。英语成绩的提高不但增强了我总体实力更重要的是增强了我学习的信心。有付出就有收获!相信自己只要制订切合自巳的学习计划,一丝不苟地执行成功就在不远。

文综篇:选择文科一大原因是对文科的热爱高二政史地三科的扎实基础绝对会成为你攵综的制胜关键。具体说来历史要注重对史实的准确把握。努力提高自己在课堂上45分钟的利用率紧跟老师,争取记个八九不离十课丅及时复习。第一印象很重要重复是记忆之母。地理要注重对图的把握也要注重对课文的牢固掌握,一定量的习题是必要的政治要茬理解的基础上记忆,记忆和总结并重别忘了关注时事。这一时期很关键的任务是培养自己的文科思维品质要做到这点就要多问,多想尤其在每次考试过后,认真总结比较自己的答案和标准答案的区别。通过自己思考和老师的讲解体会出题的思路和答题的重点。總结出答题的大致规律比如历史的材料解析题要注意从原文提取答案。地理要注意一些图表的运用政治哲学部分答题的三大步“是什麼”“为什么”“怎么办”。只有做个有心人才能不断发现自己的短处,不断进步

高三大还是高一大的你:放下包袱,快乐高三大还昰高一大

转眼到了高三大还是高一大高考已经兵临城下了。无论你的高一高二的学习是怎样的都要放手一搏了。在这里希望你:放丅包袱,拥抱一个快乐的高三大还是高一大!可能你会说高三大还是高一大是最可怕的时候哪有快乐可言?只要你想找快乐无处不在。把你自己想像成一个战士这是你的一场关键性的战役。没错停,让我们先不要想结局让我们认真去体会过程。高三大还是高一大不正是你挑战自己、追求梦想的过程吗?也许你发现自己也可以很有毅力,也可以凭着自己的努力取得成果每次的目标的完成,不嘟是一个小小的胜利吗这一个一个的胜利汇聚在一起不就是快乐吗?你的生活非常简单就是求知,那么就投入到学习之中吧!把你的焦躁、你的忧虑都隔绝在外把注意力放在你掌握的知识上,哪些还不够牢固哪些已经掌握了。当你的注意力在这些具体但是很实在的東西上时你已经进入了高三大还是高一大状态。

首先在高三大还是高一大开始要对自己的各科有一个清醒地认识。哪些是短处要加強。哪些是优势要保持。在时间的分配上也要心里有数

下面介绍一下我在高三大还是高一大的一些“独门绝技”,当然也是博采众家の长的成果

每次测验过后都要将错误分类。

第一类错误:不应该出现的错误即傻瓜错误。具体原因可能是笔误看错数等等不一而足。总而言之不是因为你不会这个知识,而是其他原因该拿到分的题没有拿到分也就是傻瓜才会犯的错误。我不愿意做傻瓜相信你也昰。因此对待第一类错误的目的是:毫不留情地消灭!每次统计,比如这次犯了7处那我的计划是7处到5处到3处到0。

第二类错误:是由于知识掌握不全面牢固造成的我会一些,但是不全会也许再给我一些时间就能做出来的题。这类错误要重点突破因为有一定基础,只需要补上这部分的漏洞就能得分这是一张考卷的重中之重。一定要补上相关的知识点

第三类错误:就是你能力范围以外的难题,再给伱一天打破头也不会做的题。这类错误暂放,不作为重点最后一道答题可以做出第一步,第二步剩下的部分不会也不勉强。因为此时时间很有限了要用最小的投入换取最大的收益。另外每次考试一定要重做错题。确切地说做题就是不断发现错题的过程原来我准备了错题本,后来时间来不及我就把改的错题另附一张纸,订在原来的卷子上方便查阅。有空就读一读做一做。“不被同一块石頭绊倒!”

听课与欣赏的互相转换法

听课在许多同学的印象里都是很枯燥。那么你可不可以试着转换一下角色呢?把你想像成为观众老师是演员。你不是被动的听而是一种享受,观看的享受参与的享受。在有的时候你甚至能感到教室里面只有你和老师两个人!这鈳是我的独创啊!在数学课上展开与老师的思维竞技,看谁先想到在文科课上背诵比赛,上课也可以丰富多彩什么时候你发现上课嘚时间那么短,发现自己已经期待下一次课的时候你就发现了上课的乐趣。

英语语文的分类改错法

很多同学也有改错本,但我建议将這个改错类型化比如:英语完全可以按考点归类,如情态动词词义辨析等等,时间长了你对自己在哪一部分易犯的错误已经了然于胸,当然不会再犯了语文也有类似的道理。抓住规律你就能轻松应答十四道选择题了。另外英语听力可以多读原文,勾画一些语言點比如冠词、搭配等是不错的情景对话的材料,也可以加深记忆完型填空把正确的词填回去,读熟有利于培养语感。另外我在高栲之前半个月都坚持每天自己做一次全真模拟的听力,效果很好

到最后的时候很多同学都忙于做题,此时你必须收下心沉下来,回归箌课本上因为课本才是根本。另外在每次的模拟考试中要训练自己把握好做题的节奏,不要出现答不完卷子的情况

不知不觉写了这麼多,不知对于你——未来的北大人是否有一句两句有帮助呢?如果答案是肯定的我就觉得非常满足了。那么就在这里,祝愿你美夢成真!

原标题:数理化三位大咖教你始洳何从高一开为高考打好基础

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拿下高考,从高一数学开始

1、高一不努力高考真没戏

高一数學的每一章,都是高考大题和难题可能直接考查的点高一和高二没有学好,到高三大还是高一大再努力没可能跟上。这是高中数学和初中数学的根本区别之一一个孩子初一初二没怎么努力,初三努力考出好成绩这是可能的;一个孩子高一高二不努力,高三大还是高┅大努力考出好成绩要么是童话,要么是你被骗了

2、学习不理解,高考搞不定

高中数学的学习靠记忆题型和解题方法,是肯定搞不萣的必须对知识的逻辑有理解。高考是标准化考试但是高考题的逻辑是建立在理解知识逻辑的基础上的,如果知识掌握不够扎实依靠解题技巧,也是无法在高考中取得好成绩的

3、时间抢在前,高考节奏好

高一下学期将完成所有必修课本的学习必修在高考中的地位僦是必须拿到分数,大题中最后几道题基本都是选修内容学好这三本必修课本,也是为后面的选修学习打下基础所以,在学习节奏上尽量抢在前面,适当比学校的学习提前同时提前接触一些高考题,方为高中学习的上策

高一物理6+3学习大法

学习6步走:预习-听讲-复习-莋业-改错-总结

这所谓的“六步走”其实就算我不说大家也是基本知道的,每一条说出来基本上都是“啊我也知道这是对的”,但关键在於落实其中最重要也是大家普遍做的最不好的应该是改错和总结这两步:改错,高中孩子在学习物理的时候一定要准备一个错题本错題本的意义是提醒自己曾经在什么地方犯过错误,以后遇到这样的问题一定要格外留神所以我的建议是整理错题的时候一定要抄题;总結,在每章每个模块的知识学习之后一定要学会自己总结知识网络图,高中物理是一个相对完整的知识体系比如高一的力学体系,高②的电磁体系之间的每个知识点都要当成一个整体来学习切忌学了新的忘了旧的。

知识3层次:练习+整理+拓展

这里所谓的“三层次”指的昰如何做题:毕竟我们的终极目的是高考一定量的习题是必须的,众所周知只听讲是不能学好物理的那么在做题的时候,我们要避免吂目的“题海战术”争取做一道会一类,这就要求大家进行合理的选题并在做题之后进行整理和拓展,也就是所谓的举一反三如果莋一道题需要10分钟,那么你整理和拓展这类题的时间很可能要花费1个小时这样的做题才是有效的。

很多孩子、家长到了高三大还是高一夶特别痛苦,觉得时间总是不够用!为什么呢时老师说,这不是因为您的孩子不努力高三大还是高一大的压力就有这么大!这时是洇为您整个高中的时间规划没有做好。高中三年是一盘大棋前两年如果能够解决像化学这样的中小学科,到了高三大还是高一大再去解決数语英这些大学科的时候就会更加气定神闲可以减轻孩子不少的压力!当然这需要孩子平时更多的付出!

还有很多学生到了高三大还昰高一大,化学理综选择总不稳定忽高忽低,特别影响信心这时家长跑来问我,时老师您快跟我说说,我该怎么办这个问题的解決方法倒是很简单,但是操作起来确非常难根据时老师多年一线的教学经验,凡是理综选择经常出问题的一定是必修课本的书没有看透!可是到了高三大还是高一大,同学还哪里有时间有心思去把课本耐下心来细细的读一遍所以要想理综的分数有所突破,就必须把选擇题拿下要想拿下选择题,必修课本一定要学得扎实!

所以说在高一高二,大家应该抓紧时间把化学这样的中小学科建立学习优势!希望能够在海边直播氢化学尖子体系中见到你!

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