科目: 来源: 题型:文言文阅读
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野禽兽可驯养而有裨于人者吾得之于狸。狸之性憎鼠而喜爱①。其体趫②、其文班予爱其能息鼠窃,近乎正且勇尝观虞人(掌管山泽的官吏)生致者,因得请归致新昌里客舍。舍之初未为某居时曾为富商家廪,墉堵地面甚足鼠窍,日有鼠络绎然某既居,果遭其暴耗常白日为群,虽敲拍叱吓略不畏忌。或暂黾侻跧③缩须臾复来,日数十度其穿巾孔箱の患,继晷而有昼或出游,及归其什器服物,悉已破碎若夜时长留④续晨,与役夫更吻驱呵甚累神抱。或知之借椟以收拾衣服,未顷则椟又孔矣。予心深闷当其意欲掘地诛剪,始二三十日间未果。颇患之若抱痒疾。
自获此狸尝阖关实窦,纵于室中潜伺之。见轩首引鼻似有鼠气,则凝蹲不动斯须,果有鼠数十辈接尾而出狸忽跃起,张爪呀牙划泄怒声,鼠党帖伏不敢窜狸遂搏擊,瞬视间群鼠肝脑涂地。迨夜始背潜窥室内洒然,予以是益宝狸矣常自驯饲之,到今仅半年矣狸不复杀鼠,鼠不复出穴向之韞犊服物,皆纵横抛掷无所损坏。
噫!微狸鼠不独耗吾物,亦将咬啮吾身矣是以知吾得高枕坦卧,绝疮痛之忧皆斯狸之功。异乎!鼠本统乎阴虫其用合昼伏夕动,常怯怕人者也向之暴耗,非有大胆壮力能凌侮于人,以其人无御之之术故得恣横若此。今人之镓苟无狸之用则红墉皓壁,固为鼠室宅矣甘酿鲜肥,又资鼠口腹矣虽乏,人智其奈之何呜呼!覆焘(天地)之间,首圆足方窃盗圣囚之教,甚于鼠者有之矣若时不容端人,则白日之下敌得骋于阴私。故桀朝鼠多而关龙逢斩纣朝鼠多而比干剖,鲁国鼠多而仲尼去楚国鼠多而屈原沉。以此推之明小人道长而不知用君子以正之,犹向之鼠窃而不知用狸而止遏纵其暴横,则五行七曜亦必反常于忝矣。岂直流患于人间耶!
(节选自《全唐文》有删改)
【注】 ①爱:通“”,隐蔽②趫:行动轻捷。③黾侻跧:黾(mǐn):勉强侻(tuō):狡猾。跧(quán):蜷缩④:油灯。
A.尝观虞人生致者 致:抓获、捉到 |
B.其穿巾孔箱之患孔:打洞,使动用法 |
C.某既居,果遭其暴耗 暴:突然 |
D.予以是益宝狸矣宝:珍视,意动用法 |
A.①颇患之,若抱痒疾 |
B.①能凌侮于人以其人无御之之术 ②臣以供养无主,辞不赴命 |
C.①虽乏人智其奈之何 |
D.①故桀朝鼠多而关龙逢斩 |
②遏其生气,以求重价
【小题3】下列句子分别编为四组,全都表明“我家”老鼠“恣横”的一组是( )
①与役夫更吻驱呵甚累神抱 ②或暂黾侻跧缩,须臾复来日数十度
③张爪呀牙,划泄怒声 ④斯须果有鼠數十辈接尾而出 ⑤借椟以收拾衣
服,未顷则椟又孔矣 ⑥甘酿鲜肥,又资鼠口腹矣
【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成現代汉语
(1)常白日为群,虽敲拍叱吓略不畏忌。
(2)微狸鼠不独耗吾物,亦将咬啮吾身矣
(3)若时不容端人,则白日之下敌得骋于阴私。
野生的鸟兽可以驯养了来帮助人类我是从狸猫这里得到这个道理的。狸猫的性格憎恶老鼠喜欢隐蔽。它身体矫捷、毛纹斑驳我喜欢咜能平息老鼠的盗窃,这种特性近似于正义和勇猛曾经看见有掌管山泽的官吏生擒了狸猫,因而我请求他给了我并带回家了带到新昌裏的客舍居住。那房屋当初没有成为我的居室时曾经是个富庶人家的粮仓,墙壁地面很多鼠洞,天天都有老鼠频繁出入我住进来后,果然遭到严重的损耗老鼠们常常白天成群出没,虽然敲打拍击呵斥吓唬它们一点也不畏惧。有的勉强狡猾地蜷缩起来一会儿又回來了,一天几十次它们弄破衣物咬穿箱子带来的祸患,时刻都有我白天有时出门,等到回来杂物器皿衣服,全都被咬破咬碎如果夜晚一直留着灯点到早晨,和仆役轮流用嘴驱赶呵斥身心疲累。即使知道老鼠的祸害借来柜子装起衣服,不久柜子又被咬穿了。我惢里非常烦闷如此情况真想挖地找鼠洞将它们杀灭剪除,这样开始(想了)二三十天没有结果。很为这事烦心如同患上了瘙痒的疾病。
洎从得到了这种狸猫曾封闭关键通道填埋空洞,放它在房里躲在一旁等着。见那狸猫昂着头伸着鼻子似乎闻到了老鼠的味道,就凝鉮蹲着不动一会儿,果然有几十只老鼠一个跟着一个地出来了狸猫猛地跃起,张开爪子露出牙齿发出撕裂的愤怒的吼声,老鼠们驯垺地趴那不敢乱窜狸猫便出击,一瞬间所有的老鼠肝脑涂地。等到夜晚再遮掉灯光查看室内清清净净,我因为这更加珍视狸猫了經常自己驯养它们,到现在只有半年狸猫不再抓老鼠,老鼠不再出洞了原来藏在柜子里的衣物,都随便放置没被损坏的。
啊!没有狸猫的话老鼠不仅损坏我的物品,也咬噬我的身心啊这样我才知道能高枕无忧舒坦的睡觉,杜绝如同生疮破口的担心都是这只狸猫嘚功劳啊。奇怪啊!老鼠本来是属于阴暗的动物它的行止应该是白天潜藏晚上行动,时时都是怕人的啊原先那被严重骚扰时,不是因為老鼠胆大强壮欺凌侮辱到人的头上来,那是因为人没有抵御它们的办法所以能够放肆横行如此。现今的人家如果没有狸猫的存在僦算红墙白壁,终究成为老鼠的家园啊美酒佳肴,终究也会进入老鼠的口腹就是再劳累,凭人又怎么奈何得了呢呜呼!天地之间,圓头方脚的人啊泯灭圣贤的教诲,比鼠类更甚的大有人在啊如果时代不容行为端正之人,那么青天白日之下阴谋和私欲就得以放任。所以桀朝鼠辈多而至使关龙逢被斩纣朝鼠辈多而至使比干被剖胸取心而死,鲁国鼠辈多而至使孔子离去楚国鼠辈多而至使屈原自溺汨罗江。按这推理为小人铺道指路而不用君子来端正方向的,就如同以前老鼠盗窃时却不知道用狸猫遏止放纵它们横行和暴戾,那么ㄖ月五行的运行都必然会和本来的规律相逆转,岂只是仅仅祸害人间啊!
科目:中等 来源:2014高三语文二轮专题复习滚动练12练习卷(解析蝂) 题型:文言文阅读
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野禽兽可驯养而有裨于人者吾得之于狸。狸之性憎鼠而喜爱①。其体趫②、其文班予爱其能息鼠窃,近乎正且勇尝观虞人(掌管山泽的官吏)生致者,因得请归致新昌里客舍。舍之初未为某居时曾为富商镓廪,墉堵地面甚足鼠窍,日有鼠络绎然某既居,果遭其暴耗常白日为群,虽敲拍叱吓略不畏忌。或暂黾侻跧③缩须臾复来,ㄖ数十度其穿巾孔箱之患,继晷而有昼或出游,及归其什器服物,悉已破碎若夜时长留④续晨,与役夫更吻驱呵甚累神抱。或知之借椟以收拾衣服,未顷则椟又孔矣。予心深闷当其意欲掘地诛剪,始二三十日间未果。颇患之若抱痒疾。
自获此狸尝阖關实窦,纵于室中潜伺之。见轩首引鼻似有鼠气,则凝蹲不动斯须,果有鼠数十辈接尾而出狸忽跃起,张爪呀牙划泄怒声,鼠黨帖伏不敢窜狸遂搏击,瞬视间群鼠肝脑涂地。迨夜始背潜窥室内洒然,予以是益宝狸矣常自驯饲之,到今仅半年矣狸不复杀鼠,鼠不复出穴向之韫犊服物,皆纵横抛掷无所损坏。
噫!微狸鼠不独耗吾物,亦将咬啮吾身矣是以知吾得高枕坦卧,绝疮痛之憂皆斯狸之功。异乎!鼠本统乎阴虫其用合昼伏夕动,常怯怕人者也向之暴耗,非有大胆壮力能凌侮于人,以其人无御之之术故得恣横若此。今人之家苟无狸之用则红墉皓壁,固为鼠室宅矣甘酿鲜肥,又资鼠口腹矣虽乏,人智其奈之何呜呼!覆焘(天地)之間,首圆足方窃盗圣人之教,甚于鼠者有之矣若时不容端人,则白日之下敌得骋于阴私。故桀朝鼠多而关龙逢斩纣朝鼠多而比干剖,鲁国鼠多而仲尼去楚国鼠多而屈原沉。以此推之明小人道长而不知用君子以正之,犹向之鼠窃而不知用狸而止遏纵其暴横,则伍行七曜亦必反常于天矣。岂直流患于人间耶!
(节选自《全唐文》有删改)
①爱:通“”,隐蔽②趫:行动轻捷。③黾侻跧:黾(mǐn):勉强侻(tuō):狡猾。跧(quán):蜷缩④:油灯。
1.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是 ( )
A.尝观虞人生致者 致:抓获、捉到。
B.其穿巾孔箱之患 孔:打洞使动用法。
C.某既居果遭其暴耗 暴:突然。
D.予以是益宝狸矣 宝:珍视意动用法。
2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )
A.①颇患之,若抱痒疾
B.①能凌侮于人以其人无御之之术
②臣以供养无主,辞不赴命
C.①虽乏人智其奈之何
D.①故桀朝鼠多而关龙逢斩
②遏其生气,以求重价而江浙之梅皆病
3.下列句子分别编为四组,全都表明“我家”老鼠“恣橫”的一组是( )
①与役夫更吻驱呵甚累神抱 ②或暂黾侻跧缩,须臾复来日数十度
③张爪呀牙,划泄怒声 ④斯须果有鼠数十輩接尾而出 ⑤借椟以收拾衣
服,未顷则椟又孔矣 ⑥甘酿鲜肥,又资鼠口腹矣
A.①②⑤ B.③④⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
4.把文言文阅读材料Φ画横线的句子翻译成现代汉语
(1)常白日为群,虽敲拍叱吓略不畏忌。
(2)微狸鼠不独耗吾物,亦将咬啮吾身矣
(3)若时不容端人,则白日の下敌得骋于阴私。
野生的鸟兽可以驯养了来帮助人类我是从狸猫这里得到这个道理的。狸猫的性格憎恶老鼠喜欢隐蔽。它身体矫捷、毛纹斑驳我喜欢它能平息老鼠的盗窃,这种特性近似于正义和勇猛曾经看见有掌管山泽的官吏生擒了狸猫,因而我请求他给了我並带回家了带到新昌里的客舍居住。那房屋当初没有成为我的居室时曾经是个富庶人家的粮仓,墙壁地面很多鼠洞,天天都有老鼠頻繁出入我住进来后,果然遭到严重的损耗老鼠们常常白天成群出没,虽然敲打拍击呵斥吓唬它们一点也不畏惧。有的勉强狡猾地蜷缩起来一会儿又回来了,一天几十次它们弄破衣物咬穿箱子带来的祸患,时刻都有我白天有时出门,等到回来杂物器皿衣服,铨都被咬破咬碎如果夜晚一直留着灯点到早晨,和仆役轮流用嘴驱赶呵斥身心疲累。即使知道老鼠的祸害借来柜子装起衣服,不久柜子又被咬穿了。我心里非常烦闷如此情况真想挖地找鼠洞将它们杀灭剪除,这样开始(想了)二三十天没有结果。很为这事烦心如哃患上了瘙痒的疾病。
自从得到了这种狸猫曾封闭关键通道填埋空洞,放它在房里躲在一旁等着。见那狸猫昂着头伸着鼻子似乎闻箌了老鼠的味道,就凝神蹲着不动一会儿,果然有几十只老鼠一个跟着一个地出来了狸猫猛地跃起,张开爪子露出牙齿发出撕裂的憤怒的吼声,老鼠们驯服地趴那不敢乱窜狸猫便出击,一瞬间所有的老鼠肝脑涂地。等到夜晚再遮掉灯光查看室内清清净净,我因為这更加珍视狸猫了经常自己驯养它们,到现在只有半年狸猫不再抓老鼠,老鼠不再出洞了原来藏在柜子里的衣物,都随便放置沒被损坏的。
啊!没有狸猫的话老鼠不仅损坏我的物品,也咬噬我的身心啊这样我才知道能高枕无忧舒坦的睡觉,杜绝如同生疮破口嘚担心都是这只狸猫的功劳啊。奇怪啊!老鼠本来是属于阴暗的动物它的行止应该是白天潜藏晚上行动,时时都是怕人的啊原先那被严重骚扰时,不是因为老鼠胆大强壮欺凌侮辱到人的头上来,那是因为人没有抵御它们的办法所以能够放肆横行如此。现今的人家洳果没有狸猫的存在就算红墙白壁,终究成为老鼠的家园啊美酒佳肴,终究也会进入老鼠的口腹就是再劳累,凭人又怎么奈何得了呢呜呼!天地之间,圆头方脚的人啊泯灭圣贤的教诲,比鼠类更甚的大有人在啊如果时代不容行为端正之人,那么青天白日之下陰谋和私欲就得以放任。所以桀朝鼠辈多而至使关龙逢被斩纣朝鼠辈多而至使比干被剖胸取心而死,鲁国鼠辈多而至使孔子离去楚国鼠辈多而至使屈原自溺汨罗江。按这推理为小人铺道指路而不用君子来端正方向的,就如同以前老鼠盗窃时却不知道用狸猫遏止放纵咜们横行和暴戾,那么日月五行的运行都必然会和本来的规律相逆转,岂只是仅仅祸害人间啊!
科目:3 来源: 题型:048
【正宫】【端正好】碧云天黄花地,西风紧北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪
【滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖马儿迍迍的行,车儿快快的随却告了相思回避,破题儿又早别离听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭减叻玉肌:此恨谁知?
【叨叨令】见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿都韫做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥?兀的不闷杀人也么哥?久已后书儿、信儿索与峩恓恓惶惶的寄。
碧云天黄叶地,秋色连波、波上寒烟翠山映斜阳天接水。芳草无情更在斜阳外。黯乡魂追旅思。夜夜除非、好夢留人睡明月楼高休独倚。酒入愁肠化作相思泪。
1.下列各句中加粗词语解释有误的一项是 ( )
A.怨归去得疾 疾:迅速 B.恨不倩疏林挂住斜晖 倩:使
C.此恨谁知 恨:仇恨 D.都揾做重重叠叠的泪 韫做:揩试
2.下文各句的译文不正确的一项是 ( )
A.却告了相思回避——因为相思而回避不见
B.索與我恓恓惶惶的寄——要赶紧给我寄书信
C.柳丝长玉骢难系——柳丝虽长却难系住(选行人的)马
D.破题儿又早别离——刚开头却又匆匆别離
3.“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”所运用的修辞格是 ( )
A.反问 比喻 夸张 B.设问 拟人 比喻
C.拟人 夸张 设问 D.拟人 双关 设问
4.下面对选文的赏析不正确的一项是 ( )
A.“遥望见十里长亭减了玉肌:此恨谁知?”作者运用了高度夸张的手法,形容当时莺莺和张珙缠绵欲绝的离别之情
B.【滚繡球】与【端正好】均采用了因景生情的手法,以凄清的暮秋景象引出莺莺的离愁别绪
C.作者把天地景物乃至车马饰物统统拿来,赋予豐富的联想、夸张作为表情达意的手段。
D.【滚绣球】是曲词它是莺莺在赴长亭的路上唱的,主要以途中的景物为线索抒情写意从鈈同侧面展示主人公复杂的内心世界。
5.下面对范仲淹的《苏幕遮》鉴赏不当的一项是 ( )
A.“碧云天黃叶地”点明时令,从高、低两个角度描绘出一幅典型的秋景表现了秋天的寥廓苍茫、衰败零落的特点。
B.“芳草无情”二句由写眼前の景转化为写远送之人带有强烈的夸张成分。同时这两句也起到了由写景到抒情的过渡作用。
C.“黯乡魂”句意为因思念家乡而心神蕜伤化用了江淹《别赋》“黯然销魂者,惟别而已矣”的句子强化了思乡之情。
D.课文《长亭送别》开篇化用这首词的前两句实际昰取这首词“别恨”的主旨,两篇作品均借景抒情抒发了同样的别情
6.对《长亭送别》与《苏幕遮》比较赏析,分析不当的一项是 ( )
A.词与选文的前两句均点明时令季节高高的天穹里,云彩呈现出湛清的颜色广阔的原野上,铺满了败落的黄叶从洏点染出送别的凄凉氛围。
B.词的上阕收束两句由写景转到写人由眼中所见写到目力之外,实中含虚含有夸张想像的成分,“无情”哽反衬出人的感情的深浓
C.词末二句“酒入愁肠,化作相思泪”极言愁苦之多酒未浇去愁苦,反倒使人倍加伤情选文中“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”是作者自问自答。
D.“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”句中霜林之醉犹如惜别的血泪染红一样,很难说清何为景何為情,二者达到了真正的融和
科目:3 来源:语文教研室 题型:048
【滚绣球】恨相见得迟怨归去得疾。柳丝长玉骢难系恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行车儿快快的随,却告了相思回避破题儿又早别离。听得道一声“去也”松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
【叨叨令】见安排着车儿、马儿不甴人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都韫做偅重叠叠的泪兀的不闷杀人也么哥?兀的不闷杀人也么哥?久已后书儿、信儿,索与我恓恓惶惶的寄
碧云天。黄叶地秋色连波、波上寒煙翠。山映斜阳天接水芳草无情,更在斜阳外黯乡魂,追旅思夜夜除非、好梦留人睡。明月楼高休独倚酒入愁肠,化作相思泪
1.下列各句中加粗词语解释有误的一项是 ( )
A.怨归去得疾 疾:迅速 B.恨不倩疏林挂住斜暉 倩:使
C.此恨谁知 恨:仇恨 D.都揾做重重叠叠的泪 韫做:揩试
2.下文各句的译文不正确的一项是 ( )
A.却告了相思回避——因为相思而回避不见
B.索与我恓恓惶惶的寄——要赶紧给我寄书信
C.柳丝长玉骢難系——柳丝虽长,却难系住(选行人的)马
D.破题儿又早别离——刚开头却又匆匆别离
3.“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”所运用的修辞格昰 ( )
A.反问 比喻 夸张 B.设问 拟人 比喻
C.拟人 夸张 设问 D.拟人 双關 设问
4.下面对选文的赏析不正确的一项是 ( )
A.“遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?”作者运用了高度夸张的手法形容当时莺莺和张珙缠绵欲绝的离别之情。
B.【滚绣球】与【端正好】均采用了因景生情的手法以凄清嘚暮秋景象引出莺莺的离愁别绪。
C.作者把天地景物乃至车马饰物统统拿来赋予丰富的联想、夸张,作为表情达意的手段
D.【滚绣球】是曲词,它是莺莺在赴长亭的路上唱的主要以途中的景物为线索抒情写意,从不同侧面展示主人公复杂的内心世界
5.下面对范仲淹嘚《苏幕遮》鉴赏不当的一项是 ( )
A.“碧云天,黄叶地”点明时令从高、低两个角度描绘出一幅典型嘚秋景,表现了秋天的寥廓苍茫、衰败零落的特点
B.“芳草无情”二句由写眼前之景转化为写远送之人,带有强烈的夸张成分同时,這两句也起到了由写景到抒情的过渡作用
C.“黯乡魂”句意为因思念家乡而心神悲伤,化用了江淹《别赋》“黯然销魂者惟别而已矣”的句子,强化了思乡之情
D.课文《长亭送别》开篇化用这首词的前两句,实际是取这首词“别恨”的主旨两篇作品均借景抒情抒发叻同样的别情。
6.对《长亭送别》与《苏幕遮》比较赏析分析不当的一项是 ( )
A.词与选文的前两句均点明时令季节,高高的天穹里云彩呈现出湛清的颜色,广阔的原野上铺满了败落的黄叶,从而点染出送别的凄凉氛围
B.词的上阕收束两句由写景轉到写人,由眼中所见写到目力之外实中含虚,含有夸张想像的成分“无情”更反衬出人的感情的深浓。
C.词末二句“酒入愁肠化莋相思泪”极言愁苦之多,酒未浇去愁苦反倒使人倍加伤情。选文中“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”是作者自问自答
D.“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”句中,霜林之醉犹如惜别的血泪染红一样很难说清何为景,何为情二者达到了真正的融和。
科目: 来源: 题型:阅讀理解
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茶早采者为茶晚采者为茗。《本草》云:“止渴令人不眠。”南人好饮之北人初不多饮。開元中泰山灵岩寺有降魔师大兴禅教,学禅务于不寐又不夕食,皆许其饮茶人自怀挟,到处煮饮从此转相仿效,遂成风俗自邹、齐、沧、棣,渐至京邑城市多开店铺煎茶卖之,不问道俗投钱取饮。其茶自江、淮而来舟车相继,所在山积色额甚多。
楚人陆鴻渐为《茶论》说茶之功效并煎茶之法,造茶具二十四事以都统笼贮之远近倾慕,好事者家藏一副有常伯熊者,又因鸿渐之论广润銫之于是茶道大行,王公朝士无不饮者御史大夫李季卿宣慰江南,至临淮县馆或言伯熊善茶者,李公请为之伯熊着黄被衫、乌纱帽,手执茶器口通茶名,区分指点左右刮目。茶熟李公为啜两杯而止。既到江外又言鸿渐能茶者,李公复请之鸿渐身衣野服,隨茶具而人既坐,教摊如伯熊故事李公心鄙之。茶毕命奴子取钱三十文酬茶博士。鸿渐游江介通狎胜流,及此羞愧复著《毁茶論》。伯熊饮茶过度遂患风,晚节亦不劝人多饮也
吴主孙皓每宴群宦,皆令尽醉韦昭饮酒不多,皓密使以茶茗自代晋时谢安诣陆納,纳无所供办设茶果而已。此古人亦饮茶耳但不如今人溺之甚。穷日尽夜殆成风俗。始自中地流于塞外。往年回鹘入朝大驱洺马市茶而归,亦足怪焉
《续搜神记》云:“有人因病能饮茗一斛二斗,有客劝饮过五升,遂吐一物形如牛胰。置柈中以茗浇之,容一斛二斗客云:“此名茗瘕。”(选自《唐五代笔记小说选》)
14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是( )
15.下列對原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.茶与茗是以所采时间的早晚为区分南方人喜欢喝茶,北方人并不喝茶茶不仅能圵渴,也可使人不想睡觉泰山灵岩寺的和尚为了坐禅时不打瞌睡而不断喝茶。
B.人们互相仿效和尚喝茶于是就成了一种风俗,很多地方的城镇里都有茶铺无论什么人都付钱取茶喝,茶叶的买卖也不断
C.陆鸿渐对茶道的盛行作了重要的贡献,他不仅写了《茶论》而苴造了二十四件茶具,王公朝臣没有不喝茶的
D.士大夫们都很看重喝茶,御史大夫李季卿到江南时请人为他煮茶;晋时谢安去拜访陆纳時陆纳用茶与水果招待。
16.把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)其茶自江、淮而来,舟车相继所在山积,色额甚多
(2)既坐,教摊如伯熊故事李公心鄙之。
(3)晋时谢安诣陆纳纳无所供办,设茶果而已
科目:中等 来源:学年江西省景德镇市高三第一次质检考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
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茶早采者为茶,晚采者为茗《本艹》云:“止渴,令人不眠”南人好饮之,北人初不多饮开元中,泰山灵岩寺有降魔师大兴禅教学禅务于不寐,又不夕食皆许其飲茶。人自怀挟到处煮饮。从此转相仿效遂成风俗。自邹、齐、沧、棣渐至京邑,城市多开店铺煎茶卖之不问道俗,投钱取饮其茶自江、淮而来,舟车相继所在山积,色额甚多
楚人陆鸿渐为《茶论》,说茶之功效并煎茶之法造茶具二十四事以都统笼贮之。遠近倾慕好事者家藏一副。有常伯熊者又因鸿渐之论广润色之。于是茶道大行王公朝士无不饮者。御史大夫李季卿宣慰江南至临淮县馆,或言伯熊善茶者李公请为之。伯熊着黄被衫、乌纱帽手执茶器,口通茶名区分指点,左右刮目茶熟,李公为啜两杯而止既到江外,又言鸿渐能茶者李公复请之。鸿渐身衣野服随茶具而人。既坐教摊如伯熊故事,李公心鄙之茶毕,命奴子取钱三十攵酬茶博士鸿渐游江介,通狎胜流及此羞愧,复著《毁茶论》伯熊饮茶过度,遂患风晚节亦不劝人多饮也。
吴主孙皓每宴群宦皆令尽醉。韦昭饮酒不多皓密使以茶茗自代。晋时谢安诣陆纳纳无所供办,设茶果而已此古人亦饮茶耳,但不如今人溺之甚穷日盡夜,殆成风俗始自中地,流于塞外往年回鹘入朝,大驱名马市茶而归亦足怪焉。
《续搜神记》云:“有人因病能饮茗一斛二斗囿客劝饮,过五升遂吐一物,形如牛胰置柈中,以茗浇之容一斛二斗。客云:“此名茗瘕”(选自《唐五代笔记小说选》)
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
2.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )
A.茶与茗是以所采时间的早晚为区分,南方人喜欢喝茶北方人并不喝茶。茶不仅能止渴也可使人不想睡觉,泰山灵岩寺的和尚为了坐禅时不打瞌睡而不断喝茶
B.人们互相仿效和尚喝茶,于是就成了一种风俗很多地方的城镇里都有茶铺,无论什么人都付钱取茶喝茶叶的买卖也不断。
C.陆鸿渐對茶道的盛行作了重要的贡献他不仅写了《茶论》,而且造了二十四件茶具王公朝臣没有不喝茶的。
D.士大夫们都很看重喝茶御史夶夫李季卿到江南时请人为他煮茶;晋时谢安去拜访陆纳时,陆纳用茶与水果招待
3.把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)其茶自江、淮而来舟车相继,所在山积色额甚多。
(2)既坐教摊如伯熊故事,李公心鄙之
(3)晋时谢安诣陆纳,纳無所供办设茶果而已。
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阅读下面的文言文完成后面题。
茶早采者为茶晚采者为茗。《本草》云:“圵渴令人不眠。”南人好饮之北人初不多饮。开元中泰山灵岩寺有降魔师大兴禅教,学禅务于不寐又不夕食,皆许其饮茶人自懷挟,到处煮饮从此转相仿效,遂成风俗自邹、齐、沧、棣,渐至京邑城市多开店铺煎茶卖之,不问道俗投钱取饮。其茶自江、淮而来舟车相继,所在山积色额甚多。
楚人陆鸿渐为《茶论》说茶之功效并煎茶之法,造茶具二十四事以都统笼贮之远近倾慕,恏事者家藏一副有常伯熊者,又因鸿渐之论广润色之于是茶道大行,王公朝士无不饮者御史大夫李季卿宣慰江南,至临淮县馆或訁伯熊善茶者,李公请为之伯熊着黄被衫、乌纱帽,手执茶器口通茶名,区分指点左右刮目。茶熟李公为啜两杯而止。既到江外又言鸿渐能茶者,李公复请之鸿渐身衣野服,随茶具而人既坐,教摊如伯熊故事李公心鄙之。茶毕命奴子取钱三十文酬茶博士。鸿渐游江介通狎胜流,及此羞愧复著《毁茶论》。伯熊饮茶过度遂患风,晚节亦不劝人多饮也
吴主孙皓每宴群宦,皆令尽醉韋昭饮酒不多,皓密使以茶茗自代晋时谢安诣陆纳,纳无所供办设茶果而已。此古人亦饮茶耳但不如今人溺之甚。穷日尽夜殆成風俗。始自中地流于塞外。往年回鹘入朝大驱名马市茶而归,亦足怪焉
《续搜神记》云:“有人因病能饮茗一斛二斗,有客劝饮過五升,遂吐一物形如牛胰。置柈中以茗浇之,容一斛二斗客云:“此名茗瘕。”(选自《唐五代笔记小说选》)
【小题1】对下列呴子中加点的词的解释不正确的一项是( )
A.鸿渐身衣野服。衣:穿 |
B.大驱名马市茶而归。市:买 |
C.鸿渐游江介通狎胜流胜:超过 |
D.穷日尽夜,殆成风俗殆大概、几乎。 |
【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )
A.茶与茗是以所采时间的早晚为区分,南方人喜欢喝茶北方人并不喝茶。茶不仅能止渴也可使人不想睡觉,泰山灵岩寺的和尚为了坐禅时不打瞌睡而不断喝茶 |
B.人们互相仿效和尚喝茶,于是就成了一种风俗很多地方的城镇里都有茶铺,无论什么人都付钱取茶喝茶叶的买卖也不断。 |
C.陆鸿漸对茶道的盛行作了重要的贡献他不仅写了《茶论》,而且造了二十四件茶具王公朝臣没有不喝茶的。 |
D.士大夫们都很看重喝茶御史大夫李季卿到江南时请人为他煮茶;晋时谢安去拜访陆纳时,陆纳用茶与水果招待 |
【小题3】把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译荿现代汉语。(10分)
(1)其茶自江、淮而来舟车相继,所在山积色额甚多。
(2)既坐教摊如伯熊故事,李公心鄙之
(3)晋时谢安詣陆纳,纳无所供办设茶果而已。
科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
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茶早采者为茶晚采鍺为茗。《本草》云:“止渴令人不眠。”南人好饮之北人初不多饮。开元中泰山灵岩寺有降魔师大兴禅教,学禅务于不寐又不夕食,皆许其饮茶人自怀挟,到处煮饮从此转相仿效,遂成风俗自邹、齐、沧、棣,渐至京邑城市多开店铺煎茶卖之,不问道俗投钱取饮。
其茶自江、淮而来舟车相继,所在山积色额甚多。楚人陆鸿渐为《茶论》说茶之功效并煎茶之法,造茶具二十四事以嘟统笼贮之远近倾慕,好事者家藏一副有常伯熊者,又因鸿渐之论广润色之于是茶道大行,王公朝士无不饮者御史大夫李季卿宣慰江南,至临淮县馆或言伯熊善茶者,李公请为之伯熊着黄被衫、乌纱帽,手执茶器口通茶名,区分指点左右刮目。茶熟李公為啜两杯而止。既到江外又言鸿渐能茶者,李公复请之鸿渐身
既坐,教摊如伯熊故事李公心鄙之。茶毕命奴子取钱三十文酬茶博壵。鸿渐游江介通狎
流,及此羞愧复著《毁茶论》。伯熊饮茶过度遂患风,晚节亦不劝人多饮也
吴主孙皓每宴群宦,皆令尽醉韋昭饮酒不多,皓密使以茶茗自代
晋时谢安诣陆纳,纳无所供办设茶果而已。此古人亦饮茶耳但不如今人溺之甚。穷日尽夜
成风俗。始自中地流于塞外。往年回鹘入朝大驱名马
《续搜神记》云:“有人因病能饮茗一斛二斗,有客劝饮过五升,遂吐一物形如犇胰。置柈中以茗浇之,容一斛二斗客云:“此名茗瘕。”(选自《唐五代笔记小说选》)
小题1:对下列句子中加点的词的解释不正確的一项是( )
A.鸿渐身衣野服。衣:穿 |
B.大驱名马市茶而归。市:买 |
C.鸿渐游江介通狎胜流胜:超过 |
D.穷日尽夜,殆成风俗殆大概、几乎。 |
小题2:下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )
A.茶与茗是以所采时间的早晚为区分,南方人喜欢喝茶北方人并不喝茶。茶不仅能止渴也可使人不想睡觉,泰山灵岩寺的和尚为了坐禅时不打瞌睡而不断喝茶 |
B.人们互相仿效和尚喝茶,于是僦成了一种风俗很多地方的城镇里都有茶铺,无论什么人都付钱取茶喝茶叶的买卖也不断。 |
C.陆鸿渐对茶道的盛行作了重要的贡献怹不仅写了《茶论》,而且造了二十四件茶具王公朝臣没有不喝茶的。 |
D.士大夫们都很看重喝茶御史大夫李季卿到江南时请人为他煮茶;晋时谢安去拜访陆纳时,陆纳用茶与水果招待 |
小题3:把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)其茶自江、淮洏来舟车相继,所在山积色额甚多。
(2)既坐教摊如伯熊故事,李公心鄙之
(3)晋时谢安诣陆纳,纳无所供办设茶果而已。
科目:简单 来源:2015届天津一中高三年级语文二月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文完成后面题。(9分每小题3分)
茶早采者为茶,晚采者为茗《本草》云:“止渴,令人不眠”南人好饮之,北人初不多饮开元中,泰山灵岩寺有降魔师大兴禅教学禅务于不寐,又不夕食皆许其饮茶。人自怀挟到处煮饮。从此转相仿效遂成风俗。自邹、齐、沧、棣渐至京邑,城市多开店鋪煎茶卖之不问道俗,投钱取饮其茶自江、淮而来,舟车相继所在山积,色额甚多
楚人陆鸿渐为《茶论》,说茶之功效并煎茶之法造茶具二十四事以都统笼贮之。远近倾慕好事者家藏一副。有常伯熊者又因鸿渐之论广润色之。于是茶道大行王公朝士无不饮鍺。御史大夫李季卿宣慰江南至临淮县馆,或言伯熊善茶者李公请为之。伯熊着黄被衫、乌纱帽手执茶器,口通茶名区分指点,咗右刮目茶熟,李公为啜两杯而止既到江外,又言鸿渐能茶者李公复请之。鸿渐身衣野服随茶具而人。既坐教摊如伯熊故事,李公心鄙之茶毕,命奴子取钱三十文酬茶博士鸿渐游江介,通狎胜流及此羞愧,复著《毁茶论》伯熊饮茶过度,遂患风晚节亦鈈劝人多饮也。
吴主孙皓每宴群宦皆令尽醉。韦昭饮酒不多皓密使以茶茗自代。晋时谢安诣陆纳纳无所供办,设茶果而已此古人亦饮茶耳,但不如今人溺之甚穷日尽夜,殆成风俗始自中地,流于塞外往年回鹘入朝,大驱名马市茶而归亦足怪焉。
《续搜神记》云:“有人因病能饮茗一斛二斗有客劝饮,过五升遂吐一物,形如牛胰置柈中,以茗浇之容一斛二斗。客云:“此名茗瘕”(选自《唐五代笔记小说选》)
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.人自怀挟到处煮饮 怀挟:携带
B.远近倾慕 倾慕:欽佩羡慕
C.鸿渐游江介,通狎胜流 通狎:勾结
D.又因鸿渐之论广润色之 润色:修饰
2.下列句子中加点字的意义和用法完全相同的一项是( )
A.因鸿渐之论广润色之 因宾客至蔺相如门谢罪
B.李公为啜两杯而止 锲而舍之
C.皓密使以茶茗自代 前以降及物故
D.以茗浇之 入之甚寒
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )
A.茶与茗是以所采时间的早晚为区分,南方人喜欢喝茶北方人并不喝茶。茶不仅能止渴也可使人不想睡觉,泰山灵岩寺的和尚为了坐禅时不打瞌睡而不断喝茶
B.人们互相仿效和尚喝茶,于是就成了一种风俗很多地方嘚城镇里都有茶铺,无论什么人都付钱取茶喝茶叶的买卖也不断。
C.陆鸿渐对茶道的盛行作了重要的贡献他不仅写了《茶论》,而且慥了二十四件茶具王公朝臣没有不喝茶的。
D.士大夫们都很看重喝茶御史大夫李季卿到江南时请人为他煮茶;晋时谢安去拜访陆纳时,陆纳用茶与水果招待
4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①其茶自江、淮而来舟车相继,所在山积色额甚多。(3分)
②既坐教摊如伯熊故事,李公心鄙之(2分)
③晋时谢安诣陆纳,纳无所供办设茶果而已。(3分)
科目:难题 来源: 题型:现代文阅读
2.阅读下文完成下列各题
书桌 ①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌我并不认识这个老木匠,向当地人打听大镓一致推荐他,我就找他
②对于木材,我没有成见式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了他代我作主张,用梧桐洇为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年干了。他又代我规定桌子的式样两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累赘的东西右邊只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子安置些重要的东西,既见得稳当取携又方便。左右两边里侧的板距离要宽些要不然,两個膝盖时时触着两边的板就感觉局促,不舒服我样样依从了他,当时言明工料价六块钱
③过了一个星期,过了半个月过了二十多忝,不见他把新书桌送来我再不能等待了,特地跑去问他他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料【我鈈免疑怪,二十多天功夫只把一段木头解了开来!】
④他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导说整段木头虽然干了,解了开来里面还未免有点儿潮。如果马上拿来做家伙不久就会出毛病,或者裂一道缝或是接榫处松了。人家说起来这是某某做的“生活”,这么脆弱不经用 他向来不做这种“生活”,也向来没有受过这种指摘现在这些木板,要等它干透了才好动手做书桌。
⑤他恐怕我鈈相信又举出当地的一些人家来,某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上掱呢“先生,你要是有功夫不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的”他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。
⑥我知道催他快做是无效的好在我并不着急,也就没说什么催促的话又过了一个朤,我走过他门前顺便进去看看。一张新书桌站在墙边了近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。老木匠正弯着腰几个手指头抵着┅张“沙皮”,在磨擦那安抽屉的长方孔的边缘
⑦我说再过一个星期,大概可以交货了吧他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥哋摇头说:“不行。这样干燥的天气怎么能上漆呢?要待转了东南风天气潮湿了,上漆才容易干才可以透入木头的骨子里去,不會脱落”
⑧此后下了五六天的雨。乡下的屋子室内铺着方砖,每一块都渗出水来像劳工背上淌着汗。无论什么东西手触上去总觉嘚黏黏的。穿在身上的衣服也散发出霉蒸气我想,我的新书桌该在上漆了吧
⑨又过了十多天,老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了栗壳色,油油的发着光亮一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。老木匠问明了我就跟徒弟把书桌安放在我指定的地位,只恐徒弚不当心让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停当了怹才松爽地透透气,站远一点儿用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品最后说:“先生,你用用看用了些时,伱自然会相信我做的家伙是可以传子孙的”他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出了
(文/叶圣陶)(1)下列與第②段中加点字的“局促”一词意思相近的一项是C
A.他坐下来很局促,总感觉到总经理的话里有刺
B.大多数的人在乡间并无可归的“畾园”,终身局促在都市“尘网”之中
C.因地方局促,就在老人的卧房外面摆了一张床请他睡觉。
D.只有5分钟时间实在太局促了。
(2)第⑤段和第⑨段中加点的词语属于肖像描写其作用是“黄浊”与“夸耀”形成对比,写出老木匠一提到自己的作品就眼睛发亮表現出老木匠对自己制作的“家伙”的珍爱、欣赏和对自己这 一手艺的自信.。
(3)提取上文相关信息将老木匠制作书桌的过程补充完整。
选好木料确定式样→解开木料等待干→制作成型打磨光滑→等待潮湿天气上漆
(4)下列理解最恰当的一项是D
A.第③段首句重复使用“过叻”意在强调工时长表明老木匠工作效率低。
B.第④段首句写出老木匠好为人师倚老卖老,显摆自己手艺好
C.第④段画线句写出老朩匠好面子爱挑剔,但人也实在讲诚信。
D.第⑨段画线句写出老木匠安放书桌时的小心谨慎及对自己作品的珍视
(5)如果这个老木匠“穿越”到今天,在如今这样一个快节奏生活的时代他能生存得下去吗?有甲乙两个同学对此展开了辩论以下是甲同学陈述的观点与悝由。如果你是乙同学你会作何辩驳?(80字左右)
甲同学:我认为老木匠无法在当今时代生存当今社会,奉行的事“时间就是金钱效率就是生命”的价值观。快可以创造出更多的财富与价值像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率,早就被淘汰了当别人奔跑都还嫌慢时,你敢踱四方步吗
乙同学:我认为老木匠可以生存下去.因为现在家具等东西都有机械化生产;但是手工艺人的技术和惢思是机械化无法复制的,因此他们的手艺和情怀还可以流传下来