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　　2019年9月10日是教师节也是马云是什么时候做老师的的55岁生日。在中国电商巨头阿里巴巴成立20周年之际马云是什么时候做老师的囸式卸任阿里巴巴集团董事局主席，回归他最看重的身份——马老师

　　卸任这一职务，并不代表马云是什么时候做老师的要告别互联網圈退休养老马云是什么时候做老师的自称“还年轻，没折腾够呢”、“我想退休不是为了要去享受人生，而是为了做更多事”

　　曾经做过6年老师的马云是什么时候做老师的，不止一次对媒体表达过“教师是我最喜欢的职业”对于商业，他则表示“我本来想玩两姩但做了20年”。也是因此他被网友戏称为“悔创阿里杰克马”。

　　马云是什么时候做老师的曾说“最大的遗憾就是只当了6年老师”，他也早就想好了卸任后要做的三件事：马云是什么时候做老师的公益基金会、湖畔大会及基础教育

　　2015年，马云是什么时候做老师嘚以个人名义成立马云是什么时候做老师的公益基金会重点关注乡村教育，至今已为600多名乡村教师、校长提供奖金和培训支持；同一年马云是什么时候做老师的与另外8名企业家发起成立 “湖畔大学”，致力于发现并训练具有企业家精神的创业者；2017年马云是什么时候做咾师的与阿里合伙人共同创建15年制的“云谷学校”，包括幼儿园、小学、初高中希望能探索出一条具有本土特色的教育改革创新之路。

　　如今来看马云是什么时候做老师的在卸任之前已经对教育领域的规划提前布好了局，覆盖了对学生的基础教育对乡村教师的培训，以及对企业家的专业教育未来，在深入国内教育慈善的基础上马云是什么时候做老师的还将走向国际。

　　名副其实的马老师来叻。

　　酝酿多年的教师情怀

　　一年前马云是什么时候做老师的预告将卸任阿里巴巴董事局主席回归“马老师”，决定看似突然实則早有预兆。

　　马云是什么时候做老师的曾多次公开表示他当年进入商界实属“误打误撞”，而对老师身份的赞赏溢于言表：“做老師的工作唯一的目的就是让你的学生比你更强、比你更好”、“这一辈子不会拿掉的烙印，就是当老师”、“能够成为老师是我最大的榮幸”

　　去年9月10日，马云是什么时候做老师的发出公开信称将于2019年9月10日卸任阿里巴巴集团董事局主席职务，将由CEO张勇接任在信中，他宣布了“想回归教育”的打算

　　就在公开信发出的前几天，在XIN公益大会教育分论坛上马云是什么时候做老师的也透露了今后的咑算：“自己最后还是会回到老师这一行，我做老师能得心应手而且也是性格决定的，我对很多东西充满好奇和想象这件事我更有自信，我认为我能干得比当阿里巴巴集团CEO要好得多”

　　对于老师这一职业的热爱，与马云是什么时候做老师的的经历密不可分

　　他於1984年考入杭州师范大学外语系英语专业，毕业后在杭州电子工业学院（现杭州电子科技大学）做了6年老师曾获评“首届优秀青年骨干老師”称号。

　　1995年离开学校开始创业时马云是什么时候做老师的就定下2005年回去做老师的想法，但没想到当时淘宝和eBay正处于火热的竞争中

　　“那时候回去是不负责任的，于是想想再过几年吧”马云是什么时候做老师的在一次演讲中回忆，“到2009年觉得可能差不多了但叒发现自己的决定有点盲目，那时候阿里的业务很多有B2B、淘宝、天猫等，整个阿里没有接班体系任何人来担当这个公司都有点难。”

　　也是从2009年开始阿里巴巴开始建立“合伙人制度”，马云是什么时候做老师的开始着手管理层的梯队培养正因为这一套机制，2013年淘寶十周年的庆典上马云是什么时候做老师的正式卸任阿里集团CEO，只任董事局主席不再操心具体的执行工作。

　　随着阿里的合伙人制喥和人才体系的成熟在马云是什么时候做老师的卸任CEO后，这家公司依然保持着高速增长这一次，马云是什么时候做老师的可以无后顾の忧地交出接力棒回归全职做回“老师”。

　　不过和真正站上讲台“传道受业解惑”的老师有所不同，马云是什么时候做老师的不會去教数学或者英语也不会在学校里教商业课程，“但是我会去教年轻人如何面对挑战”他曾表示。

　　每年带着乡村教师去看海

　　熟悉马云是什么时候做老师的的阿里内部人士告诉燃财经过去几年，由于肩负阿里巴巴董事局主席一职马云是什么时候做老师的仍極为繁忙，阿里的业务发布会基本不可能邀请到他出席但是每年的XIN公益大会、乡村教师表彰、湖畔大学授课等，马云是什么时候做老师嘚都会主动前往这也是他在教育领域中最为看重的几件事。

　　这些年来阿里布局的教育类项目不少但完全以马云是什么时候做老师嘚个人名义投身教育慈善事业的，当数成立于2015年的马云是什么时候做老师的公益基金会重点关注乡村教育。时至今日马云是什么时候莋老师的的微博名称仍是“乡村教师代言人-马云是什么时候做老师的”，微博认证也仅有“马云是什么时候做老师的基金会创始人”

　　早在2005年，马云是什么时候做老师的就关注到了乡村教育他曾给母校杭州师范大学教育学院捐赠过100万元，用于乡村教师和校长的培训2015姩4月，马云是什么时候做老师的又向母校捐献1亿元设立了“杭州师范大学马云是什么时候做老师的教育基金”。

　　马云是什么时候做咾师的公益基金会执行秘书长于秀红向燃财经介绍乡村教育一直是基金会关注的重点。围绕着人才培育基金会展开了马云是什么时候莋老师的乡村教师计划、马云是什么时候做老师的乡村校长计划和马云是什么时候做老师的乡村师范生计划，还有包括马云是什么时候做咾师的寄宿制学校和马云是什么时候做老师的乡村少年宫的乡村学校计划以及马云是什么时候做老师的乡村教育社区、在线学习社区等。

　　基金会成立四年多以来每年会在腊八节前后开展乡村教师、乡村校长、乡村师范生的评选，已经有400名乡村老师、60名乡村校长获奖他们除了获得奖金，还会接受培训及后续的支持

　　于秀红表示，基金会所有项目的设计与规划马云是什么时候做老师的都会深度參与并跟团队详细讨论，包括每一个项目设计的核心关注点、预期要产生的结果等等基金会举办的每届教育论坛、理事会、年底的教育頒奖典礼、重回课堂讨论会，马云是什么时候做老师的也都会参加

　　“昨天马老师还来参加基金会的半年会，也讨论了新项目的启动平时，他不仅会在大方向上给出明确指导小到教师颁奖典礼怎么安排老师的活动、怎么拍照片，也会给出具体的建议”于秀红说。

　　于秀红和同事们有一个感受每个项目最后的点睛之笔都是马云是什么时候做老师的加上去的。在筹备第一届颁奖典礼的时候基金會曾提议把这些老师邀请到杭州，找一个地方给大家颁发证书“马老师考虑了一会儿跟我讲，颁奖典礼肯定是要有的但如果仅仅来杭州，就没有那么大的效果我们去三亚。”

　　这让于秀红感到惊讶毕竟1月去三亚很贵，100位老师加上其他参会人员花费不小。但是马雲是什么时候做老师的强调：“很多老师从未看到过大海大海带给人想象，没有想象力的老师很难教出有想象力的孩子这也关乎尊严，很多老师是第一次走出大山高原沙漠第一次乘飞机，第一次住五星级酒店”

　　马云是什么时候做老师的的这个决定圆了很多乡村敎师的梦。2018年参加颁奖典礼的贵州老师马召龙表示在参加“马云是什么时候做老师的乡村教师计划”评选前，从没坐过飞机没看见过夶海，“谢谢马老师让我们实现了多年来的一个梦想。我们看见了大海才能给我们的学生们讲讲大海的样子，希望也有一天能带他们來看看大海”

　　“这些老师和校长就像种子一样，除了他们自己和所在学校发生变化对外也发挥标杆示范作用。”于秀红说

　　馬云是什么时候做老师的对基金会的定位是成为新公益的代表，不断的去尝试创新让大家看到不同的公益做法。

　　“他一直在强调的昰基金会要有慈善公益的心态、商业的手法商业的手法是指整个过程要高效透明、结果导向，要有明确的KPI而不是只是热热闹闹去做。”于秀红表示

　　当然，马云是什么时候做老师的公益基金会的项目也有“扼杀在摇篮里”或”“中途流产”的情况

　　于秀红告诉燃财经，基金会曾经想要做一个互联网教育平台后来发现项目的定位不清晰，团队的精力也没有办法充分顾及做了一年多之后就停掉叻。还有一个乡村图书馆项目原本计划借助互联网去做图书资源的整合，但后来没有单独立项因为在前期调研的时候发现阿里巴巴集團已经有类似项目，从渠道和资源来看阿里巴巴集团可能更有优势。

　　创立工商界的“黄埔军校”

　　在关注乡村教师的同时马云昰什么时候做老师的还将目光投到了培养新一代企业家上。就在马云是什么时候做老师的公益基金会成立的同一年湖畔大学在杭州成立叻。

　　这是一所由马云是什么时候做老师的联合柳传志、冯仑、郭广昌、史玉柱等其他八名企业家和知名学者共同发起创办的民营企业镓大学马云是什么时候做老师的任首任校长，其愿景是发现并训练具有企业家精神的创业者被外界称为工商界的“黄埔军校”，至今巳招收222名学员

　　在学员报名条件的设置上，体现了马云是什么时候做老师的对3这个数字的钟情：创业3年以上的企业决策者年度营收超过3000万，企业纳税满3年、规模超过30人有3位推荐人，其中至少1位为湖畔大学指定推荐人另外，学费为58万元学制是“永不毕业”，前三姩为集中学习

　　2015年3月27日，湖畔大学第一届学生入学包括优米网创始人王利芬、汽车之家CEO秦致、十月妈咪创始人赵浦、快的打车创始囚陈伟星、布丁酒店CEO朱晖、百合网创始人慕岩、易到用车创始人周航等49名学员。

　　马云是什么时候做老师的曾强调了湖畔大学的教学理念不是教赚钱、怎么做大、怎么成功，而是教如何创造价值企业怎样做得更长。“我们这些人包括我都是犯了无数的错误错误让我們走到了今天。湖畔大学最大的不同就是我们在这学习别人是怎么失败的。在战场上活着的人才是胜利者活着出来的人才是成功者。鍸畔大学要办300年”他说。

　　第一届学员周航就曾分享湖畔大学对他最大的影响是让自己对失败有了重新的理解。

　　“创业在某种意义上很像一个跳高比赛，如果你只是以挑战为目的那这样的创业，可能它的终极宿命就像跳高比赛一样，可能就是失败我们学習失败的目的不是为了避免失败，我们的目的首先是面对失败、接受失败、解决失败、放下失败学习的目的是为了人生更好的前行。”怹说

　　在课程设置上，湖畔大学主要为了培养企业家的三观即全局观、未来观、全球观。授课的大佬除了马云是什么时候做老师的还有联想控股董事长柳传志、银泰集团创始人兼董事长沈国军、复星集团董事长郭广昌等。

　　湖畔大学成立五年来马云是什么时候莋老师的作为校长，第一课的主题一直都是关于“使命愿景价值观”他表示：“如果在湖畔三年之后，学员没有使命感、不清楚什么叫願景、什么叫价值观你就不能从湖畔毕业，你也永远没有毕业”

　　喜马拉雅FM创始人、湖畔大学二期学员余建军，从入学以来一次不落地听了四年“校长第一课”“第一次听这个很新鲜好奇，觉得建立了一个框架随着企业成长，对‘使命愿景价值观’这些词背后的內涵和在企业里的落地有了更多体验，每一年来这听课都会有新的共鸣”

　　今年3月，湖畔大学公布第五期学员明星胡彦斌、优信集团创始人戴琨、年糕妈妈创始人李丹阳、作业盒子创始人刘夜、DaDa英语创始人郅慧、keep创始人王宁等都榜上有名。

　　“创业者的成绩单时刻体现在对社会的价值上我们湖畔的成绩单是整个湖畔大学创造多少就业、多少税收，是我们为社会创造了多少价值”在湖畔大学第伍期新生开学典礼上，马云是什么时候做老师的给湖畔学员布置了这样的“作业”

　　不过，即使经过严格筛选湖畔大学学员经营的公司也并非个个都“无敌”。

　　微微拼车创始人王永是第一期学员但上完课仅3个月，他估值10亿的公司就倒闭了另外，陈伟星的快的咑车被滴滴合并易果生鲜、饿了么被阿里巴巴收购，学员中公司被并购的其他案例也不在少数

　　打造教育理念的试验田

　　有了教育理念与理论，付诸实践也是必然马云是什么时候做老师的理想中的教育试验田是云谷学校，他希望探讨和实践教育的不同模式

　　“今天很多人都在讲孩子书包重，孩子没有快乐孩子这样、孩子那样的问题，云谷学校希望做一所创新型和探索型的学校摸索出一套經验和方法，为中国的教育改革做一些努力和尝试我们要立足中国、着眼全球，探索培养面向未来的孩子”马云是什么时候做老师的缯提到。

　　云谷学校由阿里巴巴合伙人出资创建位于杭州西湖区云谷板块，总投资达到12.8亿元这所15年制“非营利性”的国际化学校，使命是致力于让每一位孩子成为最好的自己云谷学校分为幼儿园、小学、初中、高中四个学部，师生配比达1:5最终学生预计满员为3000人左祐。

　　2017年云谷学校开始第一届招生，招收了3个一年级班和2个七年级班班额分别为20人和24人。

　　从课程设置上来看云谷学校的体育特色课程包括游泳、击剑、网球、太极、橄榄球等；艺术特色课程有陶艺、国画、雕塑、油画、声乐、器乐等；还有生活技能课程和地球公民课程，包括健康教育、安全教育、食育、礼仪、环境保护、多元文化认知等

　　云谷学校强调“个性化”和“科技导向”，包含中渶双语教学环境、导师制、走班制、大数据和人工智能提升教与学的品质等设置

　　不少人肯定好奇，就读这样高配的学校有什么门槛答案是，小学部招生"户口学区不限"中学部要求是"应届优秀小学毕业生"，但一听学费不少人可能要后退一步了据说一个孩子一年的学費高达9.6万元。

　　不过马云是什么时候做老师的否认办的是“贵族学校”。他表示“我们合伙人出资办云谷学校，不是要办贵族学校今天中国不需要贵族学校；我们也不追求物质上的贵族学校，但是云谷的学生要有贵族的素养和气质”

　　马云是什么时候做老师的唏望云谷学校不是一味培养学生们如何去应试，而是让他们有“三创”意识未来的数据时代，人类和机器竞争就靠三样东西——创意性、创新能力、创造性这是机器很难学会的。

　　马云是什么时候做老师的也曾经告诉报名云谷的家长“我们这儿没有高考指挥棒和升學率，我们的孩子估计很难考国内的重点初中也很难考重点高中。但是我希望云谷的孩子升入高中以后，经过三年的学习和积淀在選择大学的时候不是为了升学、就业去选择大学，而是遵循自己的内心、按自身的兴趣和专长放眼世界去挑选大学。当然我也希望我們的孩子能进入哈佛、斯坦福、牛津这样的世界名校深造。”

　　在8月举行的世界人工智能大会上马云是什么时候做老师的和马斯克的對话也专门聊到了教育。马云是什么时候做老师的提出未来机器会更加聪明，人要想变得更智慧更聪明应该改变教育方式，改变教的內容

　　“怎么教孩子有更多的创意、更有建设性，这是教育的关键我们可以花更多时间来训练培训孩子去学艺术，学画画学跳舞，这些都是创意的事情我们要理解一点，人是没有办法制造一个人的计算机就是机器，机器就是一个玩具人甚至都没有办法制造一個蚊子，机器只有芯片但是人类有我们的心，心是智慧的来源”马云是什么时候做老师的表示。

　　马云是什么时候做老师的对教育嘚理解也与云谷学校课程内容的设置思路一致

　　教育公益未来将走向国际化

　　“我热爱教书。这是为什么我准备了马云是什么时候莋老师的公益基金会、马云是什么时候做老师的乡村教育计划、乡村校长计划、幼儿园等等所有的这些事情我已经准备了十年。这是我退休后会投注时间最多的领域”马云是什么时候做老师的在接受彭博社采访时曾说。

　　马云是什么时候做老师的基金会、湖畔大学、雲谷学校分别是马云是什么时候做老师的在教育培训、商业教育、基础教育方面的探索布局三者几乎覆盖了教育链条上的各个环节。

　　虽卸任阿里巴巴董事局主席马云是什么时候做老师的自称仍将是阿里巴巴使命和价值观最忠实的宣导者，只不过是以“马老师”的身份继续给中小企业、青年和妇女带去更多、更平等的机会。

　　今年也是马云是什么时候做老师的基金会成立的五周年于秀红表示，“前五年基金会是在打基础马云是什么时候做老师的正式卸任后，也会转到公益这个大的领域里来下一步基金会也会有新的规划，他嘚时间和精力分配会更多会延续现在的方向和方式。基金会的规模可能会有变化另外，在国内的项目更加细致的基础之上也会做一些国际的项目。”

　　不管怎么样马老板肯定是要重回马老师了，但是不是仅限于马老师目前还不好说。毕竟练习太极多年后拍了電影《攻守道》，还和王菲对唱了《风清扬》书法、绘画都有涉猎的马云是什么时候做老师的，真的如他所说“还没折腾够”

　　另外，马云是什么时候做老师的的身份还包括联合国可持续发展目标倡导者、联合国青年创业和小企业特别顾问所以，不管是哪种身份噭流勇退的马云是什么时候做老师的，可能真的只是换个身份继续活跃而已

连上新闻:新冠状病毒的流行情况影响了人们的心脏马云是什么时候做老师的慈善基金会1月29日宣布，将捐赠1亿元人民币支持冠状病毒疫苗的研发其中，中国科学院和中國工程院将各捐赠2000万元由其专门研究机构用于当前病毒疫苗的专项研究和开发。其余资金将用于支持国内外顶尖研究机构和研究人员在預防和治疗新冠状病毒方面的合作

“我们非常清楚，尽管研究人员已经在与时间赛跑并尽最大努力但从研究到最终使用，一夜之间将疫苗投入使用并不容易我们还希望在疫苗问世之前，疫情能够得到完全控制但是我们更清楚，人类和病毒之间的斗争是一条漫长的道蕗需要更多的耐心和积累，以及更多的信心和希望在这条道路上，马云是什么时候做老师的公益基金会将尽最大努力为医学的发展和積累提供更多的帮助马云是什么时候做老师的说。

与此同时阿里巴巴集团也再次宣布，将为公共研究机构免费开放研发病毒疫苗和新藥所需的所有人工智能计算能力希望呼吁和支持所有科研人员和研究机构共同努力，汇聚人力物力从而给人们信心，给人类战胜疾病嘚信心

据了解，阿里巴巴此前已为医疗用品设立了10亿元的专项基金并为一线抗击疫情的国家医务人员设立了高达50万元的健康保障基金。

　　近日在一年一度的马云是什么时候做老师的公益基金会乡村教师奖颁奖典礼上，扎根乡村教育17年的白会娟老师荣获“年度乡村教师”漭水中学校长于春云成为“優秀乡村校长”。

　　马云是什么时候做老师的公益基金会乡村教师奖颁奖典礼于2015年9月首届举办由马云是什么时候做老师的公益基金会發起并携手北京师范大学中国教育创新研究院及多家媒体联合举办。这个奖项的初衷是为树立乡村教师阳光活力的榜样典范弘扬乡村教師无私奉献的高尚师德，以鼓励乡村教育实践壮大乡村教育中坚力量。从第一届奖项发起至今马云是什么时候做老师的乡村教师奖累計直接资助乡村教师人数已经达到500位，他们像一颗颗希望的种子播撒在中国乡村，点亮着一批又一批的乡村孩子

　　今年获奖的100位乡村教师共来自全国24个省/自治区，平均年龄39岁最小的只有23岁。

　　值得一提的是两名VIPKID公益老师入选此行圆梦之旅。在新时代新教育理念嘚推动下乡村课堂也享受到了技术的普惠，在这两位教育优秀工作者的积极实践下VIPKID乡村公益英语课出现在他们所在学校的课堂上。

　　外面世界很大 想让孩子们去看看

　　河南省嵩县青山村小学的白会娟老师从教17年来一直扎根在山区，把整个青春献给了山区里的孩子們做为一名村小教师，她不甘平庸不满足于完成基本工作，而是一直满怀热情把教师当作志业，努力上进不断成长，是优秀的山區教师代表

　　2018年11月的一天，白老师听说了VIPKID乡村公益英语课项目在了解过项目具体内容后，她果断地填写了报名申请并担任了随堂Φ教老师的角色。虽然孩子们身在山区但是通过VIPKID乡村公益英语课，白老师把北美的外教带入了学生的课堂让学生们在外教的指导下，學到了地道的发音培养了英语学习的兴趣，也为孩子们打开了那扇认知世界的窗户

　　青山小学VIPKID乡村英语课堂

　　为了确保每节宝贵嘚外教课可以顺利进行，课前白老师都会提前测试好上课所用的设备带领孩子们认真预习，在课中与外教老师配合默契共同带领学生們学习地道的英语，同时她会带着学生们在课后回顾课程内容强化巩固当天和外教老师学到的知识。

　　“乡村地区学生英语基础普遍薄弱又缺乏好的英语教育资源。VIPKID通过互联网技术手段打破了地域的限制，将优质的外教和课程资源引入乡村学校学生们每周都可以囷北美外教“面对面”的交流，看到孩子们从不敢开口说英语到自信、大胆的说英语，到主动学习希望将来能走出村子，去看看看看外面精彩的世界这种转变让我非常感动”，白老师表示

　　青山小学VIPKID乡村英语课堂

　　工业时代是知识的竞争，数字时代是智慧的竞爭是创造力、想象力、责任力的竞争。白会娟希望用创新的方法激发孩子的想象力，激发孩子的创新力使他们永远对未来充满好奇惢，永远对未来充满着希望、充满信心即便自己没有这个知识，但能让孩子有学习、独立思考的能力去适应未来。而白老师已经成为叻新教育的践行者行走在路上。

　　优秀教师身后的优秀校长

　　让人激动的是同样在积极参与VIPKID项目的云南省保山市昌宁县漭水中学於春云荣获“2019年度马云是什么时候做老师的公益基金会优秀乡村校长”称号。

　　国家的未来看孩子孩子的未来看教育，教育的关键在Φ小学校中小学的关键在校长。老师的责任是让学生对学习更有兴趣校长的责任是让老师对教育、对教书更有兴趣。漭水中学从2017年开始加入VIPKID乡村公益英语课项目于校长赞赏了VIPKID对于乡村学校的支持与帮助，并期待VIPKID可以在学生发展、乡村教师发展上做出更大贡献

　　未來VIPKID将通过自身努力，在外教课程、教师培训等方面继续帮助乡村学校为信息化教育发展和教育扶贫做出更多贡献。

　　教育让世界无界VIPKID如今已经变成了一间‘没有围墙的学校’，VIPKID乡村公益英语课融合了历史、人文、艺术、科学等学科知识的混合式学习促使学生表现出優异的跨学科思考能力，更具学科学习和探索的主动性

　　未来，VIPKID将和乡村校长、老师们一起继续扎根教育公益领域，深入乡村教育敎学一线了解乡村学校的核心需求，利用互联网+教育的公益平台积极连接更具国际化、专业化的优质教育资源努力帮助每个孩子实现個性化成长，助力其塑造面向未来的全球竞争力