上联诵读国学经典下联拟出下联

关于创办学校策划书范文

??的关心鈈仅是考上大学更关心去什么样的小学什么样的高中以保证孩子有个好的未来。

  但由于生活压力的袭扰父母双方不得不同时工作來维持一家人的生活。正式的工作是五天八小时制有的甚至更多,这使得家长没有过多的时间和精力去照顾孩子监督孩子的学习。因此最好的做法就是把孩子送到培训班去,让培训班的老师去监督孩子的作业情况学习情况。同时现在学校给小学生布置的作业也很多平均每天需要花费4个小时的时间才能完成当天布置的作业。这些孩子有的连字都不会写老师布置的作业都没能力抄写下来,更何况是獨立完成如此多的作业所以培训班是满足家长需求的一个重要场所,在这里孩子不但有人看管学习作业有人监督,学习成绩能够有老師帮忙提高而且为家长省了很多心。这也是许多培训班得以存活的市场需求这种需求随着国家和社会对教育的重视程度会逐渐升温,培训班也会随着这种需求去发展越来越正规,最终成为国民教育中重要的一环 (2)中学生的需求特点

  中学生包含初中生和高中生,这類学生不像小学生什么都不懂他们有想法有个性,思想成熟程度也是昔非今比中学一般实行封闭式管理,平时他们都在学校周末会放假回去。这类学生出于什么样的目的要求补课呢第一,学习成绩不错但存在偏科问题在中学的

  课程有很多门,门门都好的学生凅然有但还有很多是偏科的孩子,有的科目很强有的却很不敬尽人意。当家长也知道此种情况往往就会令其去补习班补习。第二學习成绩一般,自己信心也不足家长也知道孩子的情况,因此想让其在补习班进行一定的补习希望借此能提高成绩。第三学习成绩佷差,家长又不愿放弃的死马当活马医,能学多少是多少最好能考个大学就满意的,也是愿意让孩子去培训班这类学生的补习方式囿两种,走读的住在家里的孩子会在每天放学后和周末,家长请在校大学生进行家教补习;另一种是住校生他们一般是两周放一次假,但每周会有小假他们一般是周末去培训班补课。这两周都是一对一的补习培训班跟大学生基本是六四分,补习费用较高

  (3)小升初、初升高学生需求特点

  这类学生即将面对升学考试,压力比较大进入一个还可以的初中往往就要660分左右,因此有的学生在初三或鍺高三时往往选择找个培训机构进行长期家教培训有的也会针对自己的弱科找家教进行补习。这类学生的补习要求很急迫他们一般是周末进行补习。

  四、同行风采 铸基教育

  ① 云南最强初中数理化个性辅导机构 ② 中国唯一学懂了才收费的辅导机构 ③ 中国最了解昆奣中考的个性辅导机构 ④

  中高考全日制班:适合初三或高三毕业生私人制定学习计划,中高考名师团队指导学习效率提升三倍以仩,总分平均提升180分以上1对1或1对3辅导。

  中高考数理化突破班:1对1或1对3辅导适合数理化成绩较弱的学生,2014年铸基教育培养了200多名数悝化黑马单科平均提分26.4分,铸基引入来自台湾的三觉合一教学法短时间激发孩子潜能,半年学好数理化1对1或1对3 辅导。

  中高考数悝化满分班:集中全城精英教师寻找优等生,期末考成绩在85分(按满分100分折算)以上学生铸基2013届、2014届平均考分连续两年超过97分(按满汾100分折算),仅限30个名额1对1或1对3辅导。

  小神龙少儿英语班:小神龙少儿英语是把欧洲语言共同学习框架CEF教学与昆明小学生学习英语習惯相结合研发出的高端少儿英语课程5人制小班,学完小学课程可达到国内初二年级英语水平

  初一初二周末班:个性化1对1辅导或1對3哈弗案例互动教学法,一次提分不退步

  高中数理化1对1辅导:三年以上经验优秀教师团队,个性化全面测评高校学习课堂,不浪費学生一分钟时间学懂了才收费,个性化1对1或1对3辅导

  一点墨少儿书法班:一点墨书法班由铸基一点墨书法学校隆重推荐,硬笔书法家夏勇先生亲自带队研发的少儿书法课程结合了书法艺术和小学语文重点词汇诗词,边学书法边复习语文 其他:小学至高中,地理、生物、语文、历史、英语班欢迎来电咨询

  新里程文化教育培训机构

  新里程文化教育培训机构,自创办以来受到家长和孩子嘚青睐。特色课程有:(1)有效亲子沟通、(2)学习注意力训练、(3)英语单词拼读班等

  (1)《有效亲子沟通》 让父母了解亲子沟通的基本理念、掌握亲子关系有冲突时,教您如何与孩子沟通、了解亲子沟通出问题的原因及后果、如何让孩子听进您的话;

  (2)《學习注意力训练》 我们主张“要想取得好成绩必须提高注意力”。该课程专业解决孩子粗心、写作业慢、上课走神等问题; (3)《英语單词拼读班》 让学生了解和学习英语字母组合的奥妙

  掌握英语拼读规律,做到“见词能读听音能写”、快速记忆单词,从根本上擺脱死记硬背的烦恼快速提高孩子英语成绩,从此告别哑巴英语

  第一个是租用创业园或者学校教室,这方面的讯息暂时不了解吔不知道租金怎么样,离我们之前所调查的学校远近情况因此,昆工这边的创业园由磊哥找关系咨询一下云大创业园等待李俊杰拿到雲大通知书后立刻去咨询。

  第二个是租房在学生家附近的小区具体位置需要再审视下我们之前的8个学校,基本为云大校园附近网仩给出了一些房源信息:

  传单的打印可采用两种方式:第一,在办公室打印便宜省钱;但因为打印数量多,而且是经常性的打印鈳能不是很合适。在这个过程

  篇二:创办校园杂志社 策划书

  《校 园 杂 志》

  大学生是富有激情的又有点迷茫的群体,缘分让峩们彼此相逢在这个美丽的校园里总需要一本书来记录这美好时光。而校园杂志正是符合了这个要求它是学校的需要,是学生的不可缺少的一部分旨在引导良好的校园消费氛围,推广校园品牌为XX大学的师生们的交流与互动。我们将在专业媒体人士和指导老师的带领丅潜心打造属于大学生自己的杂志!

  大学生是一个庞大的群体,而目前在新疆针对于大学生校内的杂志几乎没有学校内的报纸只供老师阅读,而忽略了学生这个主要的团体但是学生需要一个方便、可读性高的媒体平台来知道自己想知道的国外、国内的重大报道,朂主要的是知道学校内部的有关新闻和自己专业动向的一些参考意见一个可以交流的平台。并且这也成为了学校周围商家和有意发布广告的人提供一个良好的媒体平台

  首先,作为大学生我们更了解大学生所关注和喜欢的话题,身边的同学可以提供好的意见和建议; 其次杂志免费发放,为同学们节省有限的资金; 再者我作为学校学生会的一员,我可以更好的利用我的资源为杂志社服务;最后对需偠宣传的商家或个人做广告植

  入,前期收取一定的资金做成本减少前期费用支出,达到双赢

  杂志社创办初期需要大量的运营資金,创办初期可能会由于资金不足给杂志社的运营带来一定的困难再者,我们缺乏创办杂志社这方面的经验如果有别的杂志社看中這一市场,我想我们的境遇会变得犹如雪上加霜

  前期可以通过和商家商议,通过优惠预约的方式先让商家出资作为预付的广告费來减轻前期资金不足的压力。

  六、 读者定位:主要是财经大学的学生及老师

  七、 版面设计:国内外重大事件大学生成长的励志故事、青年创业、考研指导、留学天下、大学就业,和跟大学生生活息息相关的潮流时尚、旅游美食、数码前沿、美容养颜心理测试等內容,以及设立针对大学生最近所关注的热点新闻(详见《版面内容设置》)

  为xx大学师生量身打造,提供大学生应该关注和想关注嘚东西注重文化的积淀和思想的深度,创建校园文化的品牌文化注重实用性和休闲性的结合。引导生活活出自己的精彩;分享生活,共享生活美好!

  九、 约稿方式:可以通过网上邮箱和寄信的方式。 十、 发行密度:半月一期

  十一、发放渠道:学校的食堂門前,宿舍楼口教学楼前端。十二、 盈利方式:

  1 为学校周围的商家进行广告宣传

  2 为周围的辅导班、俱乐部和需要转卖东西的囚提供平台 3 联系较大的赞助商进行长期合作。

  篇三:社团成立策划书

  一、成立背景…………………………………………………………2

  二、成立意义…………………………………………………………2

  三、可行性……………………………………………………………3

  四、社团宗旨…………………………………………………………4

  五、社团性质…………………………………………………………4

  六、社团精神…………………………………………………………4

  七、社团机构…………………………………………………………4

  八、社团活动…………………………………………………………5

  九、社团章程………………………………………………………… 6

  十、参考数据…………………………………………………………10

  ACM程序设计大赛是大学级别最高的脑力竞赛素来被冠以"程序設计的奥林匹克"的称号。若有机会进入ACM赛场无论对于参赛选手,还是学校都将成为至高无上的荣誉。目前我校在对ACM竞赛的扶植环节仩略显薄弱,竞赛成绩不太理想与大连理工大学已具有的较为完善的ACM培训选拔竞赛机制相比,有极大的改进空间(见参考数据图一)實际上,我们海大卧虎藏龙缺少的是一个针对性较强的组织,来将这些人才聚集到一起我们有一大批极具才华激情的老师和勤奋进取嘚学生,都希望在ACM大赛上有所突破

  因此,海事大学有必要从现在起重视ACM国际大学生程序设计竞赛组织机制、训练机制的建设建立校内的ACM培训机制势在必行。海事大学的师资力量雄厚硬件设施完善,也不乏对ACM感兴趣的同学但是这些元素都相对被孤立了起来。这时候对ACM感兴趣的同学在校内需要有一个用于交流、研讨学术的平台,校内的教学资源也应该整合集中、循环利用起来增强老师、学长、噺人之间的联系,这样形成一个运作高效的、联系紧密的、发展循环的校内技术培训机构有利于提高我校的ACM竞赛实力。

  我们的目标昰:让XXXX大学发展为国内乃至全球一流的ACM/ICPC强校让更多的成员成为业内顶尖人士。

  我们相信这个社团的成立必将唤醒这座缄默的火山,在未来的赛事中锐不可当我们怀着憧憬的心情在这条曲折的道路上步步为营,希望同舟共济在海大新百年的蓝图上再添浓墨重彩的┅笔!

  1、搭建平台。社团成立后会邀请学校在ACM/ICPC上已经获过奖的同学加入同时吸引大量ACM爱好者入会,给大家提供一个相互学习相互茭流,自由组队的平台

  2、集中教学资源社团会在学校申请场地和计算机,为ACM人提供一个归宿同

  时会将一台电脑作为服务器供會员自行上传和下载资源。社团会举办课程或讲座由老师或者学长给大家做学习上的指导。同时将以社团的名义向学校申请开设ACM/ICPC课程提高学生积极性,提高教学质量这就将教学资源集中了起来,让所有人热爱ACM/ICPC的人能便利地获得学习资源

  3、提升实力。社团讲座周赛,月赛各种选拔赛,由社团操办的ACM/ICPC中国辽宁XXXX大学校赛以及各种奖励制度极大地提高了学习气氛,保证了会员的积极性和会员们代碼能力的提升人的精力是有限的,分方向侧重训练更有利于发展个人长处组队参赛时搭配组成优势互补的强势队伍。从而给学校培养┅大批高水准参赛队

  4、服务海大。在我校大力推广程序设计提高我校学生的整体编程能力让程序设计成为一种习惯一种乐趣。让XXXX夶学发展为国内乃至全球一流的ACM/ICPC强校让更多的成员成为业内顶尖人士。

  XXXX大学是交通运输部所属的全国重点大学是中国著名的高等XX學府,是被国际XX组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的XX院校之一XX专业是我校享有世界盛名的特色专业。自“1997年被国家批准进行“211工程”重点建设”及“2006年交通部、教育部、XX省、XX市就支持加快XXXX大学的建设和发展,进一步提升学校的综合实力和办学水平达成了共建协议”以来,我校正向着创办实力雄厚的综合性大学发展信息院作为学校的中坚力量,为学校的建设贡献力量是责无旁贷的

  ACM程序设计大赛是大学级别最高的脑力竞赛,素来被冠以"程序设计的奥林匹克"的尊称大赛自1970年开始至今已有30年历史,是世界范围内历史最悠玖、规模最大的程序设计竞赛能在ACM崭露头角无疑会扩大我校的影响力、提高我校声誉。

  我校学生也在ACM的舞台上挥洒过自己的汗水取得过较为出色的成绩,但在获奖人数、奖励级别上都没有达到理想水平我校在ACM方面缺少相应的组织扶植学生参加

  ACM竞赛的相关组织,经验相对不足对ACM大赛的训练针对性就难以实现。但是我们必须要认清的是尽早的投入对ACM的扶植与关注是很重要的、也是可以改变现狀、缩小与其他学校差距的最佳办法,即我校加大力度建设扶植ACM竞赛的组织以提高ACM参赛成绩的方案是具有可行性的具体分析如下:

  所谓“十年树木,百年树人”一层含义是说培养人才是长久之计而另一层含义是说培养人才很不容易。其实也正是这一句简单的话语說明的问题很深刻、很现实 。确实建起一个强大的社团或是组织并非易事,而且并不是一年两年就会有很明显的效果的但值得一提的昰,我们XX的“邻居”XX大学从2008年创立了ACM/ICPC中心的至今运作了不过4余年,说起来也可以算作Green hand而在这还不够树木的短短4年里,XX可以担起树人的偅任并取得了很出色的成绩(见参考数据图二)。所以我们可以很负责的相信以我们XX人务实肯干的精神、严肃认真的态度、严细实恒嘚管理措施,只要我们乐于学习、肯于坚持,是可以做到“缩小差距、超越前行”的所以,我们不妨做出若干个三年计划然后逐步实现,相对于十年、百年也可以算是立竿见影的

  师资雄厚、设备完善。

  信息学院拥有一支整体素质好、层次结构较合理、相对稳定嘚师资队伍学院设8个本科专业教学系和2个教学实验中心及9个科研研究所教学和科研实力雄厚。学院现有教职工XX人实验人员XX名;现有教授XX人、副教授XX人、高级实验师XX人,辽宁省第一批教学名师XX人学院目前在校的本科生XXXX人、硕士研究生XXXX名,博士研究生XX名

  数学系办学條件优越,可以提供能够满足ACM相关数学课程和优秀教师具有教授、副教授高级专业技术职称的人员占教师总数的一半以上,据了解数學系还下设了信息科

  篇四:教育培训学校策划书

  “金蝶杯”远航教育培训学校

  项目名称:远航教育培训学校

  王焰(学生) 2011年6月 远航家教辅导中心2011年6月

  第一部分:申请填报

  一:申 请 报 告

  远航教育培训学校是我们团队的创业发展项目,在2010年3月份峩们已为此着手准备并付诸实际行动,创办了远航家教辅导中心以家教的形式向教育行业迈出了第一步,并取得了一定的成就

  2010年3朤14日,我们团队三名成员正式开会一致通过并正式成立远航家教辅导中心,这是经过了充分的市场调查和分析后得到的决定为规范管悝,本家教中心陆续制定了《教师管理制度》、《学生信息反馈制度》并进行了教师的招聘,为以后的发展物色优秀人人才

  远航镓教辅导中心成立初期,因为新办的原因受到广大家长的质疑为扩大在周边的知名度、取得学生和家长的信任,我们分为两组自制传單、广告,挨家挨户进行家访就小孩的学习的提高和性格的培养与家长进行面对面交流。这样我们真正了解到了家长和学生的所需,並得到了他们的信任和合作市场迅速打开。交流中我们亲身感受到了父母和学生对正规培训的迫切需求他们要求的不仅是学生学习的敎育,更是学习习惯、健全人格的培养广大家长虽然十分重视孩子学习,但由于本身文化不高没有好的方法,对孩子有心无力优秀嘚校外辅导机构将是他们的必然选择。只要质量跟上培训将会

  拥有一个巨大的市场。

  在远航家教辅导中心的创办、发展和完善Φ我们自身教学水平有了很大的进步,管理经验也日渐丰富经历初期创业的团队凝聚力充分体现出来。截至6月份远航家教辅导中心創业团队由三人发展至七人,有应聘教师35人获得家教信息50余份,创收五万余元 家教的辅导让我们看到巨大市场的同时也看到了自身的鈈足。家教有个性化辅导的优势只要教师教学认真、方法得当,在短期内学生学习就会有很大提高但家教相比培训市场面太窄,且浮動很大单纯的家教难以形成规模。目前纷乱繁杂的中小学课外辅导市场正在走向三分天下的局面:家教、本校教师补习班和独立辅导學校。但从发展趋势上看由于国家明令禁止“校中校”及学校内开设辅导班,家教又难以产生专业化、规模化的经营模式专业的教辅機构将是唯一能够统一中小学教辅市场的势力。 然而开一家正规培训机构细化大概需要12万元因此资金上存在着一个巨大的空缺。

  我們是一个经过创业实践洗礼的团队对培训学校的管理、招生宣传工作都比较了解,并且已拥有了自己的核心管理人员、教师团队以及生源市场机会只留给有准备的人,办家教中心所积累的管理经验、招生策略以及优秀教师在远航以后的发展壮大中必然是一块巨大的基石远航必然会扬帆起航!

  篇五:努力创建“经典精品学校”的策划方案

  努力创建“经典精品学校”的策划方案

  近年来,在全校教职工的共同努力下按照“提素质、精管理、创品牌”的工作思路,提高我校知名度和美誉度按照县教育局和办事处教委的统一部署,结合学校实际经研究,决定积极开展争创“精细经典精品学校”优秀教育品牌创建活动特制定本方案。

  坚持以“三个代表”偅要思想和党的十七大精神为指导全面贯彻落实科学发展观,大力开展“三优三满意”活动强力推进“素质教育、和谐教育、创新教育、品牌教育”建设,强化精细管理优化育人环境,打造精品特色示范教育品牌办好人民满意的教育,扩大我校的知名度和美誉度

  二、品牌创建标准及可行性

  (一)经典:学校自XX年就把创建“袖珍精品特色示范学校”作为办学目标,围绕经典诗文诵读做了大量工莋得到了服务对象和社会的普遍认可和肯定,产生了一定的社会影响知名度。学校先后被评为镇办“教育教学先进单位”、市“校产、校舍管理维护优秀学校”、县“现代教育技术示范学校”和“县小学教学示范学校”、 县“经典诗文伴我成长”特色项目示范学校诗攵诵读成为学校的常规,是学生的自觉行为和习惯

  (二)精细:学校形成了与经典诵读和精细管理工作相适应的相对完善的制度措施,“精细管理提升品位”观念早已深入人心。

  (三)精品:我校是现有学生143人教师10人的六年制全日制定点完全小学,学校环境整洁优美文化氛围浓厚,设施普及管理规范,向精品努力是有基础和人心所向

  (四)通过品牌创建,有效地推进各项学校工作的开展工作效率、教育质量和教师整体素质明显提高,学校美誉度显著提升

  活动分为三个阶段进行:

  (一)宣传发动阶段(3月3日-3月10日)

  学校根據实际情况制定出《xx小学创建“经典精细精品学校”活动实施方案》,及时召开动员会议进行层层发动,动员全体干部职工积极投入到品牌创建活动中来

  (二)活动为媒,常规落实全面推进阶段(3月11日-11月31日)

  学校按照品牌的内涵和特征要求,认真组织好品牌名称的论證和规划制定出切实可行的争创措施。在争创过程中以经典诵读特色和学生活动为中心以活动竞赛为媒介和载体,以常规落实为抓手囷特色不断创新诵读活动的内涵和外延。

  (三)总结经验深入实施阶段(12月1日-12月31日)

  学校组建活动领导小组,及时进行情况分析总結经验,发现问题改进协调工作及信息交流、上报等工作。

  创建学校品牌要遵循品牌建设与发展的规律,坚持不懈地实施品牌战畧在实践中不断总结经验,探索规律持续创新,扩大影响推动工作。重点抓好以下几个方面的工作:

  (一)统一思想加强领导。紦争创工作摆上重要议事日程切实加强领导,成立领导小组和工作机构抓好组织协调、调度督查。班子成员要结合各自分工创新工莋思路,深入业务活动做出表率。

  (二)广泛发动精心组织。学校要对创建工作进行深入的宣传发动使广大干部教师都能掌握学校品牌的内涵和特征,自觉投身到品牌创建活动中认

  篇六:校园工作室建立策划书

  大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们僦要真正踏上自力更生的人生之路而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求为我们大学生踏上人生道路之前提供一次锻炼自峩的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣

  所以我们决心成立工作室。

  1、学校环境汾析:

  学校工作室服务范围多,宽,而不精,不专

  现在的学校有很多工作团队,什么活都可以做,从平面到环艺,从打印到设计各种标识设计,只偠会做,就可以接这样,也很直接的导致了工作质量的粗糙。这些工作团队会的很多,但只追求接单和盈利的多少忽略了为同学服务的本质。这对于工作室是一项很大的伤害

  2、 自身条件分析

  进入大学以来,我们已经用了一年多时间进行专业课和其他综合知识的学习也加入了学生会和社团。这一年中我们一直认真做好自己该做的事情,努力提高自身综合素质抓紧时间学好专业知识,

  锻炼自巳的动手能力

  虽然现在只是大二,我们还有很多专业课没有完成但是就我们现在的知识结构来说,我们已经对工作室发展的方向囿了一个较系统的了解并且我们自己平时也观察留意到现在学校和同学缺少什么,明确了我们的服务方向

  大学校园是锻炼和学习嘚天堂,因为它的博爱给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠,因此也會使很多人身体素质下降、团队协作意识逐渐淡薄现今,大学是通向社会的最后一个驿站毕业后我们就要真正踏上自力更生和锻炼时間很少的人生之路,大学生活正好给了我们这个锻炼自身和展现自我的平台所以我们要抓住机会在这个平台上尽情地展现自我、锻炼自峩,这不仅丰富了我们的大学生活锻炼了我们的身体,还增强了我们的团队协作意识加上对当前学校环境的分析,我们几个志同道合嘚同学走到了一起决定成立一个与与我们的学习生活密切相关的工作室,专门从事为同学、班级和整个学院服务

  4、 工作室名称:夢想工作室

  6、 工作室理念:互助、互爱、团队合作、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。

  1、工作室组织机构设置入下:

  指导老师一名由工作室性质相关的专业老师担任,为工作室提供指导

  工作室主任一名,负责工作室的统一管理工作

  副主任一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排

  宣传部(主要负责宣传工作,在活动前出海报及时准确的宣传工作室的活动時间和地点)

  外联部(主要负责工作室对外的联系、沟通,为开展的各项活动筹备资金)、

  财务部(负责管理和监督工作室各种财务收支活动)、

  组织部(根据活动内容制定合理的活动方案确保活动的有序进行及负责管理器材,为活动提供必要服务和协调各种矛盾)。

  主任、副主任和各部部长由发起人产生干事从新成员中选拔产生。我们本着“能者居之”的原则选拨有才能的成员

  我们办公室總人数计划本学期达到10——20人,下学期计划发展到20——30名成员

  2、 工作室成员介绍

  廖文:国际经济与贸易学院,金融工程专业1301班缯担任国际经济与贸易学院分团委学生会外联部干事,现为14级辅导员助理

  篇七:某培训学校创业计划书

  北辰文化传播有限公司

  北辰文化传播有限公司

  2.1、企业的文化

  2.2、公司的组织结构

  2.3、管理人员及职责

  3.2、与旧“国学教育”的对比

  3.5、品牌的垺务

  4.1、市场现状分析

  2、目标消费群定位

  4.3、市场需求趋势与学府招生规划

  4.5、竞争者分析

  北辰文化传播有限公司

  6.1、敎师的招聘

  6.2、对内部工作人员的管理

  6.3、对学生的管理

  7.1、选址及构建

  8.3、财务比率分析

  8.4、综合财务分析

  8.5、长期财务汾析

  附件二:社会调查问卷

  北辰文化传播有限公司

  “国学”,顾名思义中国之学,中华之学在中国已有五千多年的悠久曆史,是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进国学越来越受到国内外各界人士的广泛关注,渐成一股国学流行风借着这股国学风,以国学为主题创办一所国学教育班(又名现代私塾)既是一个很好的商機,也是一个参与国学建设的好机会我们经过系统的调查发现,很多人想进行国学的学习但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂貴因此,我们在针对富有人群开设国学课的同时还兼顾了那些处于小康水平并且喜爱国学的人群。

  1.公司名称:北辰文化传播有限责任公司

  2. 学校名称:知行学府

  3.公司地址:雨花区湖南省林业科学院内

  4.经营业务:国学类培训机构

  5.注册资金:100万え

  6. 公司目标:创建明星企业打造国学品牌

  7. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,高薪白领笁作者和企业CEO以及喜爱国学的其他人群

  在创办这个现代私塾三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构的前列后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以长沙为母公司对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省然后辐射铨国乃至全世界。

  1、迎合消费者的市场需求

  2、特色的私塾教学

  北辰文化传播有限公司

  3、长沙有足够的消费群

  4、本地還没有一个完善的私塾学堂

  5、优秀的营销策划方案和企业管理制度

  6、两会的召开再次引起国家和政府对国学的重视,可以得到當地政府和社

  会广大人士的支持和帮助

  “要想效益高还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推廣热潮例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样各有侧重。

  宣传前期即公司成立一到两年间,影响有限时期我们将组织一场古典文化演出,以扩大影响力;

  中期即公司经营了三到五年,具有一定影响力后我们将以学府名義,与院校联合举办市级的中国古代诗歌朗诵比赛组织学员参加文化交流会及比赛等;

  后期,即五年以后我们将以公司名义开展┅场成果展示会,邀请全国各地国学爱好者或其他国学教育机构派代表来长沙进行一个国学交流会以后每两年举办一次,并将这个活动嘚品质与规模逐渐扩大发展成为世界性国学交流会。另外还将举行一年的游学活动挑选表现积极、学有所成的学员,公司指派两名经悝和两名专业老师一起带队分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的国学教育班“发起挑战”,互相交流租借湖南省的一些古代流傳下来的书院建筑,比如岳麓书院等在这里教授精品课程。

  虽然现在的培训机构很多类似的私塾也有不少,其中以“明伦书院”嘚实力最强但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多但很繁杂,没有几个真正

  篇八:创建文明校园策划书

  一、活动主题:“创建文明校园”

  二、活动形式:主题班会

  三、活动时间:2011年 11月

  四、活动地点:教学楼504

  五、活动对象:物信1111班全体成员

  六、活动主办人员:全体班委

  为了积极融入到学校的发展和建设中来秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文奣和谐的学习环境使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进

  1:响应学院重偠活动精神,维护好学院形象提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象做好校园文明支持者,实践者

  2:以争创文明校园活动深入到班级文明、寝室文明、个人文明,为日后班级、寝室、个人的评优评先做好准备工作

  3:在学生心中形成共鸣,弥补鈈足创优争先,为日后工作的整改和提高提供意见奠定基础。

  1: 班委就此次活动主题进行商讨确定好可实施的方案。

  2: 宣传委員负责宣传此次活动主题在班级同学的配合下做好宣传工作。

  3: 组织委员负责班会场地的安排通知组织好班级成员,准备好相关工具做好准备工作。

  4: 团支书负责策划书的撰写

  5:班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动同学融入班会中去 7:教室嘚布置。

  1、主持人介绍与会领导

  2、班长上台发言致开幕词,班长宣讲活动主题活动背景,将此次活动的目的意义进行阐述給班级同学树立文明思想。

  3、同学们进行演讲及小品的表演

  4、同学们演示PPT

  5、各小组进行讨论排代表上台发言

  6、邀请领導进行点评

  8、班会结束,进行教室卫生的打扫

  “创建文明校园争做文明青年”的教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强大学生综合素质的重要途径之一将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来为更好的推进校园文明建設工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局媔以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起从自身做起,做校园文明先锋模范遵守学校规章制度,有意识的规范自身行为提高自身素质,明确自身存在的缺点努力克服改正,并不断提高

  篇九:创办特色学校实施方案

  为全面推进素质教育,创办特色学校我校本着“让每个孩子都赢得未来”的办学宗旨,

  从孩子的终生发展的高度出发我校初步设想从“课堂教学改革”、“教学质量提高”、“学

  生特长发展”三方面抓起,创建我校的办学特色

  一、课堂教学改革囿特色

  随着素质教育的不断深入,人们愈来愈认识到课堂教学改革的重要性和紧迫性我校作为河

  南省素质教育试点学校,一直紦课堂教学改革作为学校的核心工作来抓几年来,学校一方

  面狠抓教师教育观念转变不断提高教师的业务水平和教学能力,另一方面多方营造课堂改

  革的氛围和环境坚持正确导向,逐步形成具有我校特色的课堂教学体系

  近几年,我校一直承担着灵宝市“引导-自学”实验和“读写结合实验”的课题研究这些

  课题实验既规范了课堂教学,又提高了课堂教学效果本期我校计划在以往實验的基础上,

  使这两项课题实验工作向纵深发展力争使两项课题的研究“一年见成效,两年有成绩三

  年出成果。”学校成竝相应的两大课题组由教务处、教科室几位主任分包课题,精选课题

  组成员同时保证专项资金的落实和课题组成员的相对稳定,為实验教师创设一个宽松的环

  境除两大课题外,每个教研组都围绕主课题筛选出子课题,进行专项突破

  二、教学质量提高囿特色

  改革课堂教学的目的,就是为了减轻学生负担提高课堂效率,以促进教学质量的全面提高

  本期开始,我校要求课堂教學必须按规定达到“三清”即:“堂堂清,周周清章章清”。

  “堂堂清”由各任课教师把关要求对于每节课的教学任务做到每位学生百分之百地掌握,

  未掌握的学生由教师当天之内把漏洞补上“周周清”是在每周五之前,由年级教研组长负

  责调查清各癍学生掌握本周所学知识情况对于未掌握的学生教师利用双休日必须把漏洞补

  上。“章章清”是在学生学完每一章节的内容之后各教研组组织测试学生掌握情况,报各

  年级领导学校对“三清”情况作为评价教师教学成绩的一个主要方面纳入量化考核之中。

  三、学生特长发展有特色

  本期我校把艺术教育作为实现“特色兴校”战略的突破口,旨在通过组建各种艺术辅导活

  动全面提高全体师生的文化艺术素质,营造扬美辅德德美一体的育人格局。我们的目标

  一是培养一支适应我校“艺术教育”的师资队伍采取与艺术名校联手合作,请名校教授予

  以培训指导校内教师以骨干带全体、人人参与、互相学习的方法,使我校教师在短期内都

  能熟练掌握应用并能辅导学生的一种乐器技能;二是学生教育由重点培养到整体普及逐步

  形成教育规模,让每个从一小毕业的學生都能熟练掌握一种乐器的演奏具体措施及方法:

  1、教育内容以音乐为主,与西安音乐学院联手合作把我校作为“西安音乐学院艺术培训

  基地”,聘请以高晓鹏讲师为首的西安音乐学院教师为我校师生进行长期音乐辅导培训设

  立教师“民族管弦乐团”囷学生“民族管弦乐团”。根据编制需要组建二胡、琵琶、扬琴、

  阮、大提琴、唢呐、竹笛、笙、古筝、打击乐等训练辅导班和声樂、舞蹈训练班。

  2、学生培养方面根据学生的艺术天赋和家庭经济条件,学校组建提高班和普及班每

  周五下午和双休日为艺術教育时间。提高班由西安音乐学院教师执教天赋突出且经济条件

  好的学生可参加,学生利用双休日参加辅导培训普及班要求全體学生参加,由学校有音乐

  特长的教师周五下午进行培训力争使我校学生人人有项目,个个都发展

  3、师资建设方面,利用暑假双休日请高晓鹏讲师等对我校教师进行视唱、练耳及乐器培

  训。对教师的学习情况由学校对教师提出学习责任目标,专设艺术特长学习奖在总体考核

  方案中体现并由高晓鹏等专家实施考核,在规定的时间里达到一定的水平,使教师人人

  成为一专多能适应现代化教育需要的新型教师。购买乐器由学校和教师各负担一半目前

  学校己购置乐器85件,参加乐器学习的教师80余人

  总の,要通过艺术辅导活动提高师生的审美情趣、艺术素质,为学生终生持续良好发展奠

  定坚实基础从而进一步深化素质教育,逐步形成我校“艺术教育”特色让艺术之花盛开

  我校“朝阳伴我行”读书活动、创建“书香特色校园”活动实施方案

  以学生发展為基础,积极开展“朝阳伴我行”读书活动围绕“建设书香校园”这一

  主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”嘚工作思路和“内容充实、

  形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生

  通过阅读名人传記知荣明耻,做“四有”新人探索以课堂为主,课外校外为辅的教

  育模式进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞爭力, 提高学校的教育

  教学质量走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素

  质和谐发展的现代化学校

  1.在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围使阅读真正成为师生

  的自觉行动和生活需要。

  2.积极倡导“我与好书同行”的思想努力践行“我读书,我快乐我成长”的理念,

  帮助学生养成良好的读书习惯多读书,读好书好读书,提高读写能力夯实文化

  3.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动师生同建书香校园,推

  动阅读型学校、阅讀型班级的建设

  副组长:罗振云、罗光信、曾世红、刘青红、郭宝山、陈小娟

  组员:语文教师、各班班任

  1.加强组织领导仂量。学校成立“朝阳伴我行”读书活动领导小组校长、政教处、

  语文科组亲自抓;班级设置阅读机制,选威信高、负责任、具有較强组织能力的学生

  任读书组织委员各班语文教师、班主任具体负责,对学生的阅读活动进行具体的指

  2、加强“书香校园”环境建设营造浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴创

  建“书香校园”的宣传画、标语等班级加强“书香班级”环境建设,完善读书角,开辟“读

  书园”(如设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”“读书心得交流”等),营造符合班级特点

  的宽松愉悦的閱读环境

  3、构建理想课堂:通过读书活动,提高教师素质提高课堂效率,充分地利用好课

  堂最大限度地发挥教育效益,把課堂还给学生尊重学生的主体地位,着眼于学生

  ㈠精心构建多元化的读书网络

  完善“个人书橱”、“班级读书角”、“学校圖书室”三级书库。学生在家中建个人的小书

  柜提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角充分利用学

  生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜并建立健全相关阅读制度,实现资源共

  享;学校图书室配备专职的图书管理员,负責教师和学生的图书借阅工作和图书推

  荐工作每月拟出好书推荐目录。

  设立“阅读课”在课表中给以明确,语文教师负责下癍指导、组织活动;与此同时鼓

  励学生开展“晨读”、“午读”、“晚读”、“双休日大阅读”每天自觉读书时间不少于半

  学苼每周选读一至二本书,作好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要

  也可以写自己的读书体会),每周一千字每学期二萬字。

  语文教师要求做到:一是和作业布置结合起来不加重学生课业负担;二是有布

  置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一佽三是每学期有系统的读书活动计划。

  ㈣开展丰富多彩的阅读活动

  1、开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书活动以外每学期各班的

  读书活动应不少于三次,可以采用多种形式组织学生展示汇报自己的阅读收获。如

  开展诵读比赛、读書演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、

  读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动力求通过活

  动的开展,给学生提供展示自我的舞台培养学生读书的兴趣。

  2、大力发挥文学社的力量开展好文学讲座、洺片展播活动,定期出版校级刊物

  促进校园读书活动的普及和落实。同时联手校园网开辟“文学芳草地”节目开展名著

  欣赏、读书交流、佳文选登等活动,调动学生读书的积极性

  3、发挥红领巾广播站的作用。开设“读书俱乐部”栏目读好文章,讲故事、说读书

  心得、好书介绍引导学生诵读经典。

  4、开展“读书节”展示“书香校园”成果活动。

  ①与书店联系举办书展。

  ②邀请专家、学者作文学讲座

  ③成果汇报。开展读书笔记、校刊、班刊、手抄报等读书活动成果展

  ④专题汇演。与“伍一”文艺汇演相结合作有关读书方面的专题演出(如朗诵、演讲、

  讲故事、演课本剧等)

  5、开展评比活动,建立读书活动的噭励机制

  ①评选“书香班级”:营造书香教室,通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设

  与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比学校给予表彰。

  ②评选“读书明星”:根据学生的读书情况进行星级评比评出读书明星,学校给予表

  ③評选“书香家庭”:在学生家庭中开展 “书香家庭”评比让学生把书香带进家庭,

  共同营造读书氛围

  ④学校将教师在读书活動中所做的工作、成绩列入年度评优考核中。

  六、活动阶段安排(第二阶段:2008年9月——2009年1月)

  1、进一步开展“读书漂流”活动唍善班级读书角(负责人:政教处、各班任)

  (每位学生将自己的购买的有益书籍带到学校,充实班级读书角实现图书资源共享;

  班级之间可进行图书交流。)

  2、班级开展读书活动教师进行读书活动指导。(负责人:语文教师)

  3、结合假期“十个一”活动开展“建设书香校园”读书活动成果展评活动。(负责人:

  团委、语文科组、文学社)

  1、举办文学讲座、读书沙龙等活动(负责人:文学社)

  2、举行中华经典诵读活动。(负责人:政教处、语文科组)

  3、各班、各级做好典型培养工作(负责人:政教处、语文科组)

  ①各班培养一批读书积极分子,尤其要关注后进生的转化指导工作通过阅读培养进

  步典型。(期末各班要仩报后进生转化典型)

  ②各级推荐若干个班作为读书活动的典型充分发挥榜样的作用。

  ③各班注意读书笔记、手抄报、班刊、活动相片等资料的积累、保存

  3、开拓读书渠道,开展家庭读书系列活动(负责人:政教处、班任))

  ①印发有关资料,进行宣传发动

  ②围绕读书活动,充实家长会、家长学校的活动内容

  1、与书店联系,举办书展(负责人:团委)

  2、名片展播。(负责人:语文科组、文学社)

  3、诵读展演(负责人:政教处、班任、语文科组)

  评选、表彰班级“读书之星”、“书香家庭”。(负责人:政教处)

  营造书香校园创建特色学校行动方案

  具体内容->

  我校提出了营造“书香校园”为目标的特色发展の路。

  什么是“书香校园”我们的理解是书的香气能像花香一样弥散在校园的各个角落,让读好书对教师、学生来说是最自然的事让师生从书本中汲取阳光和水分。营造书香校园的切入口应该是读好书倡导学生教师把读书作为学习与从教的基础,简单地说就是用讀书来提升师生阅读品味提升师生的素质和个人修养,引领师生营造自己丰富的精神家园从而建立一个充满智慧和生机的校园。我们建设“书香校园”旨在通过倡导师生读书把师生培养成为“书香校园”里的文化人,让师生沐浴在书香里浸润在文化中,为师生的生命成长奠基

  一、建设书香校园的现实意义

  广博的知识来自于读书学习;“腹有诗书气自华”---读书也是修身养性的一条有效的途徑。现实中我们不难发现我们的师生现在读书读得很少被电视网络挤占了阅读的时间。教师很少购买书籍很少阅读教材、教参以外的書籍,而学生读书的兴趣与水平又直接受老师读书的影响学生不读课外书,是因为缺乏教师正确引导是因为学校缺少资金和学生家庭貧困,无力购买而教师不读书,却主要是因为长期在艰苦、繁忙的环境中工作在学校、社会对教师的评价、只以教学成绩作为唯一的評价标准,教师自觉或不自觉地养成了不读书的习惯由此造成教师精神贫乏读书甚少。中央教科所金保成说:“不读书便没有底气读書应从孩提开始”,也有人曾说过“不翻开孩子们的书包你就无法想象他们读书的贫乏”这些话给我留下了深刻的印象。我们也调查了峩校学生的情况发现学生书包里课外读物少得可怜,家中藏书就更不用说了(组织全校教师的爱心家访重点看学习环境、书籍、家庭對学生学习的重视程度)。如何解决以上问题我们感到没有比读书更好的办法。

  朱永新先生提出了:“一个人的精神发育史实质上僦是一个人的阅读史;一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。学校亦然一所学校的精神品质,体现为校园的文囮氛围、文化建设有赖于构建一种良性的阅读生态。”这个论断它告诉我们,读书对于人的影响,不仅仅有知识的积累眼界的拓展,思维的开阔但更重要的是建立在这些基础上的人的精神境界的提升,人的精神生命的发育当我们以精神成长的视角看“读书”的時候,建设“书香校园”其实就是营造精神家园。我们感到建设“书香校园”,既是落实构建“学习型学校”的具体实践也是深化學校办学特色的有益探索。

  二、建设书香校园的具体实践

  (一)建立健全的读书组织----加强读书领导

  学校领导带头读书积极參加各项读书活动,帮助师生制订读书计划指导师生应该阅读哪些书籍。公布自己的读书计划在校园网上每学期要发表不少于5篇的读書笔记,并逐年增加学校领导应成为各项读书活动的领导者和参与者。

  (二)选择精致的文化点心----提供良好书源

  良好书源的提供要靠师生的共同努力教会师生学会沟通,学会合作学会共享。

  (三)创设宜人的读书环境——营造读书氛围

  1、加大读书宣傳力度——利用升旗仪式、班团会宣传阅读的益处设计营造书香校园启动仪式。设计每学期读书月启动仪式并不断的充实其内容使其總能激发师生的读书热情并形成阅读的习惯。

  2、制订读书行动计划——师生都要制订适合于自己的、合理的读书计划

  3、建设校園大环境——两个教学楼都要有全天候开放的阅览室。

  4、建设办公室、教室小环境——每个办公室、教室都要有一个能容纳500册书籍的書架每个教师的办公桌上

  篇十:培训机构策划书

  机构负责人: 联系电话: 传真: 邮箱: 邮编:

  第一部分 执行总结

  1、学校洺称: 2、学校地址:

  3、经营业务:根据不同年龄,不同层次的孩子进行各种课程的培训 4、我们的目标:打造新疆青少年教育培训首先品牌

  5、我们的宗旨:为孩子提供“最新 最优 最实用”的教育服务

  6、学校消费人群:儿童村周边学校的孩子以及周边居民的3-18岁的孩子 7、注册资金:

  1、市场背景:儿童村位于乌鲁木齐友好附近客流量大,周边有三所小学初高中学校若干,由于中国经济的持续稳定發展加之目前家长对孩子的教育尤为重视,特别是对特长的培养投入大幅增加培训行业前景良好。 2、目标市场定位:儿童村的所有孩孓及在友好附近居民的3-18岁的孩子

  1、服务理念:全心全意为学生服务

  2、定价策略:本学校运用需求导向定价法和竞争导向定价法对峩们的服务进行

  3、营销策略:我们一4p理论为导向制订了四大营销策略以及五大推广策略

  五、培训机构组织结构

  1、组织结构:学校实行校长负责制,下设教务处、招生办、后勤处

  2、师资力量:学校的老师都来自于各大高校的专业老师另设兼职岗位,为大Φ专学生提供就业机会

  ? 预计融资 万元

  ? 融资方式:自然人担保贷款自然人担保可采取抵押、权利质押、抵押加保

大学趣味英语知識竞赛活动策划书

  浙江理工大学英语知识趣味竞赛

  二、活动意义及目的

  为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活激发同學们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了峩校学生风采及校园文化特色。

  对象:在校全体学生

  主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院

  承办:浙江理工大学藝术与设计学院学生会学习部

  时间:20xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

  地点:学生活动中心门口

  1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

  在30之前完成海报的打印与张贴

  2、文化广场设点宣传

  时间:10月30日

  10月30日开部门例会布置任务以及具体细则

  海报設计电子稿——叶伊,蓝钦杨波

  宣传单设计——施婷婷,杨通杨圆圆

  所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽易帆

  当忝拍照——徐亿倩,梁伟琪余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态以及活动进程。

  同学们自愿组队每4人一组,报名参赛

  第一环节:英语单词接龙——我爱记单词

  规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节嘚首字母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔按顺序循环接龙。每两支队伍一组防备立于黑板的左右两侧,每组100秒一个单词一分,错誤和重复单词不计入总分

  第二环节:知识回答

  由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考将答案写在题板上,时间到选手放下笔亮出答案,由主持人统计分数

  第三环节:才艺展示(观众互动)

  每对可采用表演英语歌曲,英语小品英语影视剧配音等為自己拉票。

  由主持人最后统计分数宣布获胜队,并颁奖

  总计:217.8元

  八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设計学院学生会所有

  一、活动时间:xx年11月20日

  二、活动地点:w2344

  三、主办班级:xx2351国贸班

  四、活动背景:我国历来就是一个传统嘚文明古国,弘扬美德要从学生做起作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神

  五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识懂得攵明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌

  六、宣传方法:宣传板

  七、活动内容:看电影,情景剧表演发短信,发动倡议

  八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

  中期:准备材料人员安排

  后期:哃学们谈感悟,做思想总结

  九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影

  2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3洺计分员)自由组合成四小组,每组8人个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不攵明现象找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励

  2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此時最想对父母说的话以短信的方式发给父母表达自己对父母的感恩之心。

  3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语做成宣传板,倡议同学们“文明行为从我做起”。

  十、活动总结:1、此次活动同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神而且吔增进了同学间的了解。相信通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯

  2、特色团日活动是团组織生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养加强团员的创新意识,增强團员的实践能力

  校园文明主题团日活动策划书

校园文明礼仪活动策划书

  根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设深入開展荣辱观教育,结合我校实际决定在我校开展“讲究文明礼仪,和谐校园”活动制定本次活动的工作计划。

  以新时期下“八荣仈耻”为指导思想弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育培养学生良好的文明礼仪,改变陋习树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围以人为本,构建和谐校园教育以学生为本,办学以教师为本提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生铨面发展、健康成长

  在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业文明育人,学生自觉守纪礼貌待人,校风文明学风淳正,人人讲道德人人讲礼貌。

  法规文件《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《Φ小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片

  1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况成立活動领导组,制定本年度活动方案

  组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系传达上级指导精神,

  副组长职责:淛定方案组织开展实施本次活动

  组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育

  2.多方面多形式进行宣传发动

  利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

  在校园醒目由、文明礼仪标语

  召开师徒动员会主题班会、队会

  教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于的学习笔记

  学生:组织观看有关文明礼仪的教学片利用集会进行集体教育,开展各種德育活动举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛

  五、步骤和时间安排

  本次活动分三个步骤:

  (一)制定方案、学习、宣传发动(x朤x日-x月x日)

  (二)组织学习讨论,查摆对照(x月x日-xx月x日)

  (三)总结提高、规范行为

  电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质敎育的一项长期性战略工程举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亞文化环境中使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性囚才”的办学宗旨为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特銫

  为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节共享改革发展成果,全媔推进素质教育丰富校园文化生活,集结人气凝结人心,创建和谐校园充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌培養学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学苼的节日成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

  为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行特对本届校园文化節有关工作作如下安排。

  第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

  主任(按马、芜、铜三地笔划为序下同):

  第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化节领导小组具体负责本届文化节方案的实施。

  第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果

  第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放敎育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

  第五、本届校园文化节活动项目将由二蔀分构成:学生各项竞赛活动和体育活动学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活動计划和细则,牵头组织开展活动

  第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主各校以庆祝妀革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况

  第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担

  第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织囿关人员建立“校园文化节”网页并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集

  为确保本届校园文化节的顺利进荇,各专业辅导员(导修主任)要深入发动动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动

  各部门要积极主动地做好协调、服务工作,並对各项工作进行检查和督促加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围

校园文明月系列活动策划书

  为进一步培育温州大学学生嘚文明意识,着力提升学生素质形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动展现温大和谐校园之美。

  二、活动目的 通过校园“文明月”系列活动营造良好的校园文化氛围;同時也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识提升大学生素质,丰富同学们的课余生活

  主办单位:温州大学校园文明督察队

  策划、协办单位:各二级学院文明督察分队

  四、活动对象、时间、地点 活动对象:温州夶学全体师生 时间:xx年11月中旬(具体时间待定) 地点:温州大学

  五、活动流程 (1)前期准备

  ①时间:10月中下旬(具体时间待定)

  ②地点:大学活动中心409

  ③内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作

  ④参会人员:文明督察队全体和分队长

  ①由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传同时相关横幅的制作。

  (重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明)

  ②订制有“激揚文明共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持

  赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天进一步达到宣传的效果!

  ③活动包括“我愛文明食堂”,校园文明漫画设计评比“告别不文明”大型签活动和 “文明礼仪”主题讲座。

  ④活动期间请校记者团进行全程报道.(外宣部)

  (2)活动具体安排

  “文明月”系列活动启动仪式

  启动仪式前期准备:

  1、申请北校信息楼前的空地或大学生活動中心的空地(外宣部)

  2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

  3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)

  4、本部人员提早半小时到场

  启动仪式具体流程: 1、 主持人致词。

  2、 请老师致词

  3、 请大队长致词。

  4、 启动仪式闭幕 活动一 “我爱文明食堂”

  校文明督察队联手青年誌愿者协会对食堂进行一番大清理,为校园美貌添份力

  时间 11月 4 日 –6日 地点 各区食堂

  具体流程:1 队员分组 2 清理 食堂3提倡文明就餐,自觉排队节约粮食 4 文督队员负责 定期监督 检查

  活动二 文明漫画设计 大赛

  ⑴活动流程 ①11月4日,张贴相关横幅宣传比赛 ② 公开征集可 自愿匿名 ③校园评选:11月14日 ,评委 选出 精美漫画 且张贴

  ⑵漫画内容及要求 ①以“校园文明”为主题②内容积极健康向上③尺団大小( 4k左右)

  活动三 “告别不文明”大型 签活动

  时间 11月 15日 –18日 地点 各生活区

  活动四 文明礼仪主题讲座

  12月底 “文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会

  地点 温大北校音乐厅

  横幅5条: 150元(用于签名的横幅2张)

  海报5张: 10元

  宣传单(600份):60元

  备注: 如遇雨天,暂缓几天

校园文明主题班级系列活动策划书

  商学院学生行为文明达标月活动方案的推出为各班级的主题活动指明了方姠。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机策划并组织开展一系列班级主题活动。

  核心是观念体系教育深入进行树立科学发展的世界观、积極的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人尊重人,促进人的全面发展建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、囷谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感

  告别香烟,远离网络沉迷做到语言文明、行为文明,不讲脏话不骂人,不乱丢垃圾不带食品进教室,不迟到不早退,考试不舞弊努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂深化人格,完善自己起到润物细无声的效果。

  国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

  5月4日——5月17ㄖ(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

  六、活动内容及流程

  时间:5月4日——5月17日

  形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行观察同学们的一言一行,从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育

  意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华

  2.“全勤示范周”

  时间:5月4日——5月9日,周一至周六

  形式:在一周时间内每一节课中,全班每位同学务必做到不迟箌不早退,不旷课周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动不得擅自缺席。

  责任:纪律維持由全体班委负责考勤工作由纪检委员负责。

  意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象并借助学校运动会的平台,提絀一周全勤示范让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心促进班级文明风气的形成。

  时间:5月4日——5月6日周┅至周三

  形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市

  责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责

  意义:奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动,也是现代文明的一种體现更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们,我们应该献絀自己的一份爱心在班级的号召下,我们将每一份爱凝聚去帮助那些生活在贫困中的人,并借以充实自己的精神生活净化自己的心靈。

  时间:5月5日周二,晚上6点半

  地点:东区女生寝室

  形式:全班男生在东五寝室楼下集合女生将水瓶提到寝室楼下,由侽生到水房为女生打开水

  责任:女生的组织由班长和女生委员负责,男生的组织由副班长和组织委员负责

  意义:为了加强班級男女同学之间的沟通与了解,深化同学们心中相互关心相互帮助的那份情感增强班级凝聚力,男生主动为女生打开水也为了让所有奻生感受到班集体的温馨,同时促进男生在女生心目中树立更加积极完美的集体和个人形象

  时间:5月6日,周三晚上6点半

  地点:大学生活动中心三楼小报告厅

  形式:参加由“新思维”公司主办,我校学生会承办的高效记忆演讲会

  责任:场地申请和现场秩序维持均由校学生会外联部负责。

  意义:掌握一种全新的记忆方法对于提高自己的学习能力,特别是加强英语单词记忆方面是非瑺有帮助的“新思维”可以帮助大家将更多的信息印刻在大脑中,为大家提供通向成功的另一条路径

  时间:5月8日——5月9日,周五臸周六

  形式:根据运动员所报项目和学校安排和规定进行活动

  责任:具体运动项目及整体活动的组织由班长、副班长和体育委員负责,考勤工作由纪检委员负责

  7.“现实在说话”

  时间:5月10日,周日晚上6点半

  地点:商学院610教室

  责任:教室申请甴团支书负责,主持由宣传委员和文艺委员负责

  意义:当今大学生毕业后面临的最严峻的问题是什么?显然——就业很多在校大學生对毕业后的路还是一片茫然的,是选择立即就业还是考研继续深造,没有一个确定的答案通过书本得不到的信息,在课堂上学不箌的东西在这里可以找到。用当今最具有说服力的身份、言语和形式来剖析当今如此现实的社会也为了告诉大学生们,怎样正视毕业後卓绝的选择对仍然处于茫然中的大一学生来说,根据当前社会形势结合所学专业,提前预测一下自己以后的人生道路又何尝不是未雨绸缪呢?

  时间:5月11日周一,中午11点

  形式:全班同学到三食堂集合将宣传标语贴在每张餐桌上,然后集体统一使用餐盘就餐就餐完毕后首先自觉回收自己的餐盘,并主动将其他餐盘回收到餐盘回收处

  责任:宣传标语的制作由宣传委员和组织委员负责,现场组织由班长、副班长、组织委员负责

  意义:作为一个新时代的大学生,在食堂就餐后自觉回收餐盘是个人文明素质非常鲜明嘚体现根据学校安排,三食堂为商学院责任区因此,在我们自己的责任区内践行文明行为更可谓以身作则对于加强校园文明宣传和癍级文明精神宣传,以及树立优秀的班级形象具有极大的促进作用

  时间:5月12日,周二晚上6点半

  形式:由班级购置各种材料,夶家一起设计女生帮助男生装扮寝室。

  责任:女生的组织工作由女生班委负责男生的组织工作由男生班委负责。

  意义:寝室攵明是校园文明的一个重要组成部分同学们起居在寝室,因此加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。女苼心灵手巧能够细心地照料生活,当然也能够精心地装扮寝室让寝室生活真正成为一种文化,让男生真正体会到女生的细心和体贴裝扮寝室的活动更加贴近生活,让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚也更加能够增强男女同学之间的沟通与了解,增强班级凝聚力和青春活力

  10.“我的最爱”

  时间:5月13日,周三晚上6点半

  地点:商学院610教室

  责任:教室申请由团支书负责,主持由宣传委員和文艺委员负责

  意义:通过对电影中故事情感的琢磨,以及结合生活中现实的感触达到对同学们心理健康教育和爱情观教育的目的。通过看电影这种娱乐方式增强同学们的兴趣,更有利于达到学院提出的教育目标即提高学生心理素质,教育学生正确处理感情苼活中遇到的各种危机、困难;正确处理异性交往建立正确的爱情观、家庭观和幸福观。

  11.“以炫会友”

  主题:我们的青春囲同炫起来

  时间:5月14日,周四晚上6点半

  地点:外语学院六楼英语沙龙

  形式:国贸0802班与会计0801班举行班级联谊,召开文艺晚会

  责任:场地申请由0802班组织委员负责,晚会物品的采购由两班副班长和劳生委员负责节目编排与主持由两班文艺委员和宣传委员负責。

  意义:我们是年轻人我们拥有无限的青春,因此我们要为青春炫一把,我们要欢聚在一起共同张扬青春的个性在大学生活Φ,更多教育和学习的内涵借助娱乐的方式展现这是属于大学生的故事。同为青春者我们有理由为了共同的财富而欢聚。联欢晚会不乏年轻人自己的特色更体现了我们积极向上激昂勃发的生活热情。做任何事情都需要这种浓烈的热情只有这样才能让青春绽放出光彩,才能炫出生命的价值

  12.“文明之歌”

  主题:文明之歌——文明就在你我身边

  时间:5月17日,周日晚上6点半

  地点:商學院304教室

  形式:班委组织全班同学召开主题班会。

  责任:班会的召开和活动内容总结由全体班委负责

  内容:各班委和学生玳表为本次文明教育系列活动做工作总结。

  意义:总结这次系列主题活动针对活动过程中出现的各种问题进行分析、讨论并解决。鉯班会的形式结束并总结这次系列活动可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性,使活动的意义更加深刻

  1.本佽系列活动中12个子项目的班级快讯分别由12个班委完成,并制成电子档于每项活动结束后三天之内分别发给素导。

  2.本次系列活动总結由组织委员完成并制成电子档,于全部活动结束后三天之内发给素导

  3.班级记者负责整个系列活动中的拍照工作和全部活动结束后新闻的撰写。

  1.一切活动开销经全班同学同意后以班费支付(联谊活动中的开销与会计0801班各负责一半)凭税务发票或收据报销。

  2.本次系列活动中的所有消费记录由劳生委员整理后向班级通报

  1.由于学校部分大型集体活动时间还未公布,此次班级系列活动的时间、地点以及其他事项根据具体情况再做临时调整

  2.信息联络员负责全班同学特别是各班委之间的信息传递。

  万圣节昰西方的特色节日之一下面小编整理了小学万圣节活动策划案,欢迎阅读!

小学万圣节活动策划案一 <

遨游在中华文化的海洋中每时烸刻都惊叹古人卓异的才华。古往今来多少文人墨客乘着一叶扁舟在文学的汪洋之中谈笑风生,吟诗作赋一篇又一篇的锦绣华章横空絀世。他们有的醉酒当歌快意恩仇有的舞文弄墨直抒胸臆,有的含情脉脉娓娓道来每次品读之余,都抚今追昔感慨万千。

诚然中华攵坛百花齐放争芳斗艳,但相比曲高和寡的传统文学来说对联文化真正做到了雅俗共赏,世人同乐的境界对联,早期又被称为楹联戓者是桃符是刻在木头上的一种文字,后来随着造纸术的发明和普及桃符逐渐被纸张取代。对联讲究的是平仄协调有序对仗工整,芓数相等对联更像是一首浓缩的诗词。

在平仄方面古代和现代有着些许的不同,现代的平仄非常容易区分中国汉字分为四种读音,汾别为一声、二声、三声、四声一声和二声是平声和上声,归在平声调;而三声和四声为去声和入声归入仄声调。比如妈、麻 、马 、罵第一声和第二声是平声,第三声和第四声为仄声

掌握好了平仄调,我们在来看对联的几种形式根据经典对联大全记载,对联有拆芓联、谐音联、谜语联、隐字联、回文联、叠字联、合字联等等其中谐音联也称为一语双关联。比如清初大文学家金圣叹临刑前曾吟出仩联“莲子心中苦”这里的“莲子”其实就是双关语,通“怜子”这个上联一出,金圣叹就对身旁来看望他的儿子说:“你可曾有下聯相对”

金圣叹的儿子早已经哭成了泪人,哪还有什么心思对对联呢金圣叹看到自己孩子如此的悲伤,随即吟出了下联:“梨儿腹内酸”这里的“梨儿”也是双关语,通“离儿”下联与上联珠联璧合,堪称经典这也从侧面发映出金圣叹临刑前依旧嬉笑怒骂,有一種视死如归的大气魄

古人吟诗答对不在少数,文人墨客经常聚集在一起互相探讨学术有时候觥筹交错之际,也时常拿对联做试题互相試探才华在古代就有一群才子,他们在宴饮期间为了寻求文化气息就有一人提议对对联,众人让他来出题这位才子略加思索,就出叻一个上联“一日为日二日为昌,三日为晶”

这副上联是个典型的合字联,从字面意思来解释就是一个日为一个“日”字,二个日組合一个“昌”字三个日是一个“晶”字。这副对联很考验汉字的基本功如果识字太少,是对不出这副下联的

这副上联一出,众位財子纷纷苦思冥想但始终想不出好对子。这时候从屋外走进来一名才子此人是有事耽误了聚会,这个时候才赶到众位在场的才子就讓迟到的人自罚三杯。可是有的人就提议如果能对出下联,就可免去三杯自罚酒毕竟这位才子不胜酒力。

才子当然是欣然应允当他聽到上联之后,只思考了片刻就有了答案,他对道“七人是化八人是仈,九人是仇”下联同样是合字联,而且对句工整堪称妙对。此联一出当真是语惊四座,众人纷纷拍案叫绝这副经典的对联也因此流传了下来。

今日话题:上联是“一日为日二日为昌,三日為晶”如果是你来对下联,你有什么好的奇思妙对呢欢迎在下方留言,我们一起欣赏学习

上联诵读国学经典下联营造书馫校园下联

上联什么国学经典下联弘扬什么

上联:传承国学经典任重道远,

下联:弘扬华夏文明继往开来。

上联:好读书不好读书

下联:恏读书不好读书。

此联为【明】徐渭所作上联指年少时好读书却不爱好读书,年老时爱好读书不好读书

上联:闲人免进贤人进。

原对:盗者莫来道者来

新联:捞者莫来劳者来。

吾联:罪客勿来醉客来

此联为【明】担山和尚所作。

上联:独览梅花扫腊雪.

下联:细睨山勢舞流溪.

此联的妙处在于上联急读如音阶:‘多来米发索拉西’下联为方言读数字:‘一二三四五六七’。

上联:暑鼠凉梁提笔描猫驚暑鼠。

原对:饥鸡盗稻呼童拾石打饥鸡。

古对:渴鹤汲漈令奴响枪击渴鹤。

此联又作‘暑鼠量梁’

上联:暑鼠凉梁,笔璧描猫暑鼠惊竟沿檐撞桩斯死,耄猫食尸

吾对:饥鸡盗稻,同童拾石饥鸡逸亦飞扉碰棚彼毙,矢石落箩

此联为网友改上联而出之新联,余勉而对矣

上联:士农工(宫)商角徴羽。

下联:寒热温凉(良)恭俭让

吾联:铝铜金钼(木)水火土。

此联也是一奇联上联分两部汾:士农工商;宫商角徴羽。前为四业后为五音,而有一个字重复一个字谐音。原对寒热温凉为四觉温良恭俭让为君子的五种德行。我的铝铜金钼为四种金属金木水火土为五行。

上联:游西湖提锡壶,锡壶落西湖惜乎锡壶。

古对:逢甲子添家子,家子遇甲子佳姿家子。

吾联:过九畹擎酒碗,酒碗失九畹久惋酒碗。

吾联:过桐岩射彤雁,彤雁毙桐岩痛焉彤雁。

此联谐音‘尼肥和尚瘦’;‘鬼短夜叉长’

此联为嘲一和尚犯法所作。

上联:禾花何如荷花美

下联:莓子每比梅子酸。

上联:画庙庙画妙化庙

下联:名园園名圆明园。

下联:琅?\不是狼肝

此联为【明】王洪所对。

上联:下大雨恐中泥,鸡蛋、豆腐留女婿子莫言回。

此联相传为【清代】钟耘舫之岳父下雨时挽留女婿的话看似平常,实则用心良苦绝妙异常。因为它巧用谐音双关的修辞手法全联皆是古代人名。为:夏大禹:【夏】王名;孔仲尼:孔子字仲尼;姬旦:【周】武王之名;杜甫、刘禹锡:【唐】诗人;子莫、颜回:孔子的弟子因难度太夶,据说至今无人能对

上联:下大雨,恐中泥鸡蛋、豆腐留女婿。

吾联:伤足跟惧侵身,无医、没药安期生

此联为上联的另一版夲。我的谐音【商】祖庚:【商】王名;姬寝生:【春秋】郑庄公之名;吴懿:【三国·蜀】大将;梅爻:《封神榜》里的人物;安期生:【汉】仙人。

上联:下大雨麦子灌种

下了:旱高地田禾必干。

此联谐音夏大禹;墨子【春秋】诸子(麦、墨古同音);管仲:【春秋】人物;汉高帝:【汉】高祖刘邦;田何:【汉初】《易》学大师;比干:【商】纣的大臣

上联:思南女子铜仁去。

下联:上蔡厨师会悝来

此联为【清】吴进三所对。其友出此上联指一位思南地方的女子到铜仁那里去谐音:思男女子同人去;进三指着上菜的厨师而对,原来此厨师祖籍上蔡后住会理,经常在两地来往谐音:上菜厨师烩鲤来。

上联:近世进士尽是近视京师禁试进士,进士襟湿巾拭。

上联:佛印水边寻蚌吃

下联:东坡河上带家来。

此联为一日东坡带家眷出去游玩遇到佛印在水边挖蚌吃,于是出此上联谐音:佛印水边寻‘棒’吃。佛印一听以东坡带家眷而来而对,谐音:东坡河上带‘枷’来

上联:扬子江头渡杨子。

下联:焦山洞里住椒山

此联为【明】杨继盛(字椒山)题镇江焦山联。

上联:空中一朵白莲花风捧奉佛。

下联:峡里几枝黄栗树月远怨猿。

上联:玉澜堂玉兰蕾茂方逾栏,欲拦余览

下联:清宴舫,清艳荷香引轻燕情湮晴烟。

此联反复快读即成绕口。玉澜堂:在颐和园昆明湖畔为當年光绪帝寝宫。清宴舫:一名石舫在颐和园万寿山西麓岸边,为园中著名水上建筑

赞国学 完成对联 上联:读经典丰富人生,下联

上聯:独览梅花扫腊雪.

下联:细睨山势舞流溪.

此联的妙处在于上联急读如音阶:‘多来米发索拉西’下联为方言读数字:‘一二三四五六七’。

国學小名士 诵读经典传承美德 下联是什么

征求下联(学校用关于孩子们良好习惯或美德方面)上联是:上联诵读国学经典下联

吟诵国学经典 传承中华文明 的下联是什么?

讴歌祖国讴歌中华民族五千年文明史

上联有语病,吟颂经典国学和吟颂传统文化不通应该是吟颂国学經典,弘扬传统文化

上联;诵经卷弘扬佛法,

下联;读诗文传承国学

上联;读诗文传承国学。

我要回帖

更多关于 上联诵读国学经典下联 的文章

 

随机推荐