眼疾手快,提心吊胆,目不转睛的看叫什么,摇头晃脑中不是同一类词语的是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-07 03:15 标签： 目不转睛的看叫什么

摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥

生自由读词语指名生读词语，师相机正音

2.观察划横线的字，想一想：这些成语有什么特点加横线的字之间是什么关系？

4.师小结：这八个词语中每个词中划横线的两个字都是一组近义词。前面四个词是第

一、三两字为一组后媔四个词是第二、四两字为一组。

5.你还能说出和这些词语特点一样的词语吗

6.请你在这八个词语中选一两个各说一句话。

1.师：同学们我們读课文的时候不仅要读准确字音，还要读得有感情可是，怎样朗读才是有感情呢怎样的朗读能更好地表达句子的意思呢？请看大屏幕我们一起来试一试，看看谁读得更好

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学

书里说的是什么意思，他一点儿也不懂

孫中山笑了笑，说：“学问学问不懂就要问。为了弄清楚道理就是挨打也值得。”

2.学生自由读句子想一想这几句话分别说了什么意思？

3.指生读句子并说说自己对句子的理解。

4.师指导学生找出每一句话中突出句子意思的词语

“真的”“一点儿”“就是”……

这些词語都需要读得重一些，句子的意思也很快的就明白了

我们把在表达感情上起重要作用的词语读得重一些，这样的朗读方法叫重（zhòng）读.偅音一般是把声音加强并配合音节的延长来表现的,有时为了突出某些词语还要一字一顿地读.但在表达幸福、温暖、欣慰、体贴的情怀时,往往要把重音轻读,即读得反而比其他语句轻柔

6.出示另一组句子，生练习

我整天披头散发着摇头晃脑累嘚我面红耳赤。

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