六年级数学简便运算求助,要运算过程,详细的计算过程哦

教学内容:教材第66-67页练一练,練习十二6-7题

教学要求:使学生进一步理解和掌握小学六年级数学简便运算学过的运算定律和一些规律能应用运算定律或规律进行简便运算,培养学生合理灵活地进行运算的能力。

我们已经复习了整数、小数四则运算的计算法则。今天我们学习整小数四则运算的运算定律(板书课题)通过复习,要进一步理解和掌握学过的运算定律和运算规律并能应用这些定律和规律进行简便计算,学会合理灵活地進行计算的方法

二、复习运算定律和应用。

(1)出示66页表格

提问:我们学地哪些运算定律?(板书填表)

谁能举例并用字母表示加法茭换律(板书填表)

(2)指名板填,集体填表集体订正。

(3)谁来根据字母式子说说每个运算定律是什么意思?

乘法结合律和分配律不同在哪些地方

(1)运算定律有什么应用?

(2)做练一练第1题

四人板演齐练,说一说简算的依据和为什么怎样算

1、出示66页下面两題:

要求学生在课本上填符号,指名口答说一说每个等式表示的意思。

2、提问:你知道减法和除法计算哪些情况可以应用这些规律使計算简便吗?

学生答后老师指出(略)

四人板演:各练集体订正说一说数的特点和依据。

(2)说一说怎样想的

1、说说每题里的数有什麼特点,怎样算简便

让学生改在课本上,指名口答集体订正。

这节课复习了什么内容在式题计算时先要注意什么?

课堂作业:练习┿二第6题后6题

外作:练习十二第6题,余下各题

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六年级六年级数学简便运算 混合运算题要300道 要有过程答案的谢谢了 感激不尽 要過程啊 答案啊
一定要过程啊 前面那个没有给我过程啊啊啊啊

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