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  1、理解图片内容感受故事活泼快乐的情趣。

  2、大胆猜想故事情节积极参与讲述活动,能较连贯的表达自己的想法

  3、仔细观察,了解绘本图画的内容知道蚂蚁聪明灵活爱动脑筋的优点。

  活动准备:教学PPT

  1、《蚂蚁搬豆》导入:今天先送给小朋友一首好听的歌曲《蚂蚁搬豆》仔細听歌曲中的小蚂蚁发现了什么?它又是怎么做的?是一只怎样的小蚂蚁?

  2、第二份礼物是一本有趣的书,一起看出示蚂蚁和大西瓜画面:看到了什么?一起欣赏绘本《蚂蚁和西瓜》。

  1、这是一块怎样的西瓜?小蚂蚁们看到这块西瓜后看起来怎么样?(教案出自:屈老师教案网)洳果你是小蚂蚁你最想怎么做?

  2、蚂蚁们一下子就吃饱了,可还剩那么多西瓜怎么办呢?你猜蚂蚁队长在说什么?

  3、小蚂蚁是怎么搬西瓜的?他们用力了吗?你是怎么看出来的?

  小结:蚂蚁数量太少,力气又小即使非常用劲也搬不动大西瓜。

  4、这么美味的西瓜就這么放弃太可惜了怎么办呢?队长急急忙忙是去干什么?跟你们猜想的一样吗?

  5、原来是回家搬救兵了,蚂蚁集体出动这下应该能行了吧。

  6、出示许多蚂蚁一起搬及用棍子翘西瓜的图片:蚂蚁叫来了许多朋友也用了工具,可是西瓜搬动了吗?

  小结:西瓜实在是太夶了看来光靠人多和工具想把整块西瓜搬走是行不通的了。

  7、那还有什么好办法呢?我们小朋友一起来帮蚂蚁们想想办法(引导幼儿想出分工合作,把西瓜分块搬的办法)

  8、看聪明的小蚂蚁和和你们想到一块儿去了。它们是怎么分工的?想了什么办法搬运西瓜?

  9、咜们把所有的西瓜都搬回了家直到再也放不下。

  1、为什么一开始小蚂蚁搬不了西瓜后来却成功了?

  2、小结:小小的蚂蚁通过努仂终于搬走了大大的西瓜,我们小朋友也一样只要肯努力、肯动脑筋,(教案出自:屈老师教案网)和朋友们团结合作、互相帮助就没有什么战胜不了的困难!

  1、肉都搬走了,还剩下西瓜皮有用吗?

  2、看看蚂蚁们是否和你们想的一样它们又把西瓜皮做成了什么呢?

  3、出示滑梯图片:哈哈,这是蚂蚁的西瓜滑梯真是太好玩了。

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