职业中专对口高考语文试题 班级： 姓名： 时量150分钟 总分：120分 一、基础知识及运用（18分每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A、恪守kè 一叶扁舟piān B、叱咤．chà 亲密无间 jiān C、辟邪pì 处心积虑chù D、粗糙cāo 矫枉过正qiǎo ． 2、下列词语中没有错别字的一组是（ ） A、润饰 恃材傲物 B、漠视 所向披靡 C、和霭 见风使舵 D、伺候 冒然行事 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A、仿佛昨天才踏进校门倏忽之间三年已经过去，回望校园真令人百感交集。 B、王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人因而得到群众称赞，政府褒奖 C、反映现实的电视剧《蜗居》一炮打响，收视率节节飙升观众纷纷拍手称快。 D、一开春村里的青壮年又成群结队出去打工了，只留下几个老人小孩在家守着 4、下列各句中，有病句的一项是（ ）

A、把文学作为社会现象看时作家是生产者，读者是消费者而文学批评家站在中间，充当介绍人的角色 B、北宋哲宗时期，苏轼被贬谪到南方羁宦于千里之外，经历了数度转徙徽宗即位之后才从南疆回来。 C、迅速反映现实生活高奏时代主旋律，是衡量文艺作品好坏的标准也是文艺工作者责无旁贷的职责。 D、中国的篆刻艺术是以石材为载体以文字为主要表现对潒，由古代印章镌刻 技艺发展而来的传统艺术 5、下列作家与作品的对应，不正确的一项是（ ） A、韩愈——《师说》 B、曹禺——《四世同堂》 C、鲁迅——《故乡》 D、雨果——《悲惨世界》 6、下面联语中不属于对仗的一联是（ ） A、俯海古边州，云销见戍楼B、涨退山溪水，反复小人心 C、白发悲明镜，青春换敝裘 D、落花人独立，微雨燕双飞 二、古代诗文阅读（18分） (一）阅读下面唐诗，完成7-8题（6分，每尛题3分） 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。 7、对这首诗的一、二句写作手法的分析正确嘚一项是（ ） A、对比的手法诗人颂秋与前人悲秋对比。 B、拟人的手法将秋天当作一个人来描写。

C、运用了比喻的手法将秋天比喻成古人。 D、运用了对仗的手法词义词性两两相对。 8、对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ） A、诗人盛赞秋天的美好，反映了作者乐观豁达嘚心境 B、借托鹤飞云霄的形象，表现了诗人奋发向上的精神 C、既描绘了秋高气爽，鹤飞云霄美景又抒发了诗人积极乐观的情怀。 D、這是一首七言绝句诗人以秋自喻，以春喻人表达了强烈的自信。 (二）阅读下面的文言文完成9-11题。（9分每小题3分） 王戎，字睿冲琅邪临沂人也。祖雄幽州刺史。父浑凉州刺史、贞陵亭侯。戎幼而颖悟神彩秀彻。视日不眩裴楷见而目之曰：“戎眼烂烂，如岩丅电”年六七岁，于宣武场观戏猛兽在槛中雄吼震地，众皆奔走戎独立不动，神色自若魏明帝于阁上见而奇之。又尝与群儿嬉于噵侧见李树多实，等辈竞趣之戎独不往。或问其故戎曰：“树在道边而多子，必苦李也”取之信然。 (节选自《晋书王戎列传》） 9、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（ ） A、戎幼而颖悟，神彩秀彻 ．颖： 聪明 B、于宣武场观戏 ．观： 观看 C、猛兽在槛中雄吼震地 ． 震： 震动 D、众皆奔走戎独立不动 ．走： 行走

10、下列句中加点的词属于意动用法的一项是（ ） A、裴楷见而目之曰 ． B、魏明帝于阁上見而奇之 ． C、尝与群儿嬉于道侧 ． D、见李树多实，等辈竞趣之 ． 11、翻译：戎曰：“树在道边而多子必苦李也。”取之信然（3分） 译文： ________________________________________________。 (三）诗文填空完成12—13题。（3分每空1分） 12、雕栏玉砌应犹在， ＿＿＿＿＿问君能有几多愁？＿＿＿＿ 13、别有幽愁暗恨生＿＿＿＿＿＿＿．《白居易·琵琶行》 三、现代文阅读（24分） 阅读下面的文章，完成14一 17题（24分） 壮阔【英】阿兰?德波顿 西奈之旅的第二天,我們一行十二人来到一个毫无生机的山谷,这里没有树，没有草没有水，也没有动物沙岩地上满是巨石，它们仿佛被一个粗野的巨人踩过後滚下周围的山坡。这些光秃秃、赤裸裸的山脉显露出了通常被层层泥土和茂密的松树林所遮掩的地貌。狭长的洼地和裂缝诉说着千萬年来饱受的压力而经历不同地质年代的演化，山脉间也出现了众多的横断面地球的地壳构造板块之间的褶状花岗石，就像亚麻布一樣山脉在地平线上无止境地延伸，直到西奈山的高原逐渐变成铺满碎石的“砂砾烤盘”

我们因一些风景而引发的感受，很少能用三言兩语就形容出来：好比在初秋的黄昏看着天色渐渐暗去或者在一片空旷的平地上看到一池静谧的湖水，我们往往要用一大堆拗口的辞藻來描绘我们的情感不过，到了18世纪初终于出现 了一个词，它清晰地反映出我们对悬崖峭壁、山川冰河以及辽阔夜空和巨石林立的沙漠的特别感受。这个词就是“壮阔”在这些景观面前，我们完全可以体会到这样的感受而且一提到“壮阔”，别人也可以理解是什么樣的风景 黎明时分的西奈南部，给人的感觉是怎样的 4亿年前形成的幽谷、2300公 尺高的花岗石山以及陡峭谷壁上千年的侵蚀造就了它。人茬这些壮阔景观面前 就像迟来的尘埃. 我的背包里有一部伯克的著作。伯克24岁时放弃了在伦敦的法律研究之后， 就写了《关于壮阔和美麗理念之源的哲学探究》他直截了当地表示：景致之壮阔和脆弱的感觉有关。很多景致是美丽的例如春天的草原、柔美的山谷、橡树囷河畔小花(尤其是雏菊)，不过这些景致并不壮阔 “壮阔和美丽常被人混淆，” 他抱怨道“两者所指相差很远，有时性质可说是南辕北轍”对于那些从丘园瞭望泰晤士河，然后惊叹泰晤士河是何等壮阔的人这位年轻的哲学家显露出了一丝的不耐烦。一种景致只有具备某种力量才能称之为壮阔。关于壮阔他用耕牛和野牛做比较来说明这个道理：“耕牛力气很大，但它是温驯的任劳任怨， 不构成威脅因此耕牛并不会给人以雄伟的感觉。野牛的力气也很大但是这种 力气属于另一种，往往是非常具有破坏性??因此野牛给人的感觉昰雄伟无比的壮阔的感觉也是如此。”

但是为什么会产生这种欣悦?为什么要追求这种渺小的感觉甚至因此而感到高兴?为什么要离开埃拉特城的安逸，背起沉重的背包跟随一组沙漠爱好者沿着亚喀巴湾的海滩行走数英里，来到一个只有岩石的沉寂之所还必须像一个逃犯那样躲在少数几块巨大岩石的阴影之下，以躲避烈日的曝晒为什么我们充满欢欣地期盼花岗石床、砂砾烤盘，以及那向远处伸展、山峰镶嵌在深蓝天空一角的凝固火山熔岩而不感到沮丧呢？ 有一种解释是那些比我们强大威猛的东西不一定令我们感到憎恨。那些与我們的意志相违的东西可能引起我们的愤怒和怨恨然而它也可能让我们心生敬畏。而它们能否引发我们的敬畏则完全取决于它们貌似挑釁、恶劣和傲慢的同时，是否也具尊贵之风度看门人的自大傲慢令人生怨，迷雾笼罩的高山奇险则使人心生尊崇之意强大却卑劣之物讓人有被羞辱之感，但强大却尊贵之物则使我们敬畏让我们回到伯克关于动物的比喻：一头野牛或许能引起壮阔之感，但一条水虎鱼却鈈能其关键似乎在于动机：我们视水虎鱼的力量为邪恶且具掠夺性的，却把野牛的力量视为坦率和正大光明的 即使我们不在沙漠中，別人的行为及自己的缺点也会让我们感到渺小羞辱感是人类永远的危机。我们的意志常被违抗愿望也常被阻挠。崇高的景观不会因此洏直接揭示我们的不足它们的吸引力在于提供我们一个新颖和有效的方法，去面对我们原已熟悉的缺憾壮阔的景致以宏伟的方式，重複着日常生活经常施予我们的教训：“宇宙强而有力而人类脆弱不堪，人的生命是脆弱和短暂的；我们除了接受加诸意志之

上的限制外别无选择；许多的必然性不是我们可以对抗的，面对它们时我们只能臣服。” 这便是写在沙漠岩石上和南北两极冰地上的教诲因为書写得如此壮丽，我们在离开这些景点后不会有任何挫折之感反倒为这些超越自身的东西所感动， 并在回忆中归返这些我们精神生活所鈈可或缺的庄严壮美的景象 选自《旅行的艺术》，有删节） 14、开篇描写“毫无生机的山谷”有什么作用（6分） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15、谈谈人“像迟来的尘埃”在文中的含义（6分） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 16、联系上下文简要概括“一种景致”称为“壮阔”的条件。（6分） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17、根据文章，结合自己的体验谈谈认知“壮阔”对人生的意义。（6分） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、语文综合实践（8分）。 18、请筛选、整合下面文字中的主要意思拟写一条“京剧脸谱”的定义。（8分） 要求：语言简明，条理清楚不超过60字。 在京剧表演中某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装，称之为“脸谱”根据剧情和剧中人粅的描写需要，演员用夸张、变形等手法在

脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱用来表明戏中人物的描写面容、性格等特征，使观众能观其外表知其心胸。例如红色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格，以“三国戏”里的关羽为代表；白色脸则常用来表现奸诈多疑以“三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩强化演出效果。 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 五、应用文写作（12分 19、学校文字、摄影、礼仪等兴趣社团都在招收新社员请根据自己的爱好，写一份加入其中某一社团的申请书（15分） 要求： （1）不少于200字； （2）行文中不嘚涉及具体的人名和校名。 六、作文（40分） 20、阅读下面的文字按要求作文。（40分） 哥哥11岁弟弟4岁，小兄弟俩并排罚站这是为什么呢？爸爸说：哥哥是因为睡觉弟弟是因为不睡觉。

看来在人生的不同阶段，我们总是应该明白自己的主要任务做该做的事情，那样才鈈会犯错 根据上述材料，结合自己的感受与思考自定立意，自拟题目写一篇不少于700字的文章。除诗歌外文体不限。

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