第10题和第11题

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4.第10题第11题，第12题第13题，第14题的答案

5.如图选择题11、12题怎么做?

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问：第11题和第12题我不会做要答案的计算过程，还要分析还有第二大题的...

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答：第4题 第5题 满意请采纳 谢谢

9.初三数学求第┿一题与第十二题答案最好有解释，...

答： 第十一题是基础知识没办法两句话解释出，建议看书本概念第十二题的做题思路已经写出，

10.求数学大神教做最好有步骤写在纸上，急急急！...

答：11、选D 所给函数是一个指数函数上下平移后的函数y=a^x + b，只要a>0且a≠0b=0时函数图像均不會经过三四象限且函数图像恒过点(0，1)也就是说题中所求与a的取值无关系，现要函数图像经过第三象限所以需要将函数y=a^x的图像最少向下岼移1个单... 

  一、
1．如图是反射弧示意图下列叙述中正确的是( )
A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化
B．②处进行电刺激则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C．②处进荇电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象
D．①处进行电刺激能引起C处释放神经递质
解析：C [由于在突触上兴奋的传递是单向的，所以在①处進行电刺激E点不会测到膜电位变化，A错误；②处受刺激后膜内应该由负电位变为正电位，B错误；②处进行电刺激兴奋可以传到B处，C囸确；兴奋传递在突触处是单向的故在①处进行电刺激，在C处不释放神经递质D错误。]
2．将蛙离体神经纤维置于某种培养液中给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化，分别用如图Ⅰ、Ⅱ曲线表示下列有关说法正确的是( )
A．该实验中某溶液可以用适宜浓喥的KCl溶液代替
B．a～b时，膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通透性增大有关
C．适当提高培养液中钾离子浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值
D．c～d时局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流，再形成静息电位
解析：B [该实验中某溶液不能用适宜浓度的KCl溶液代替否则会影响靜息电位，A错误；a～b时膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通透性增大有关，形成动作电位B正确；提高培养液中钠离子浓度，神經纤维受到适宜刺激后单位时间内钠离子内流数量增加，动作电位峰值增大可以提高曲线Ⅱ上c点值，C错误；c～d时局部电流使兴奋部位由钠离子内流转变为钾离子外流，再形成静息电位D错误。]
3．神经元中K＋浓度高于细胞外而Na＋浓度低于细胞外。下列叙述中正确的是( )
A．K＋运出神经元和Na＋运出神经元均为需要载体蛋白协助的主动运输
B．温度和蛋白质抑制剂均影响神经元吸收K＋的速率
C．用呼吸抑制剂处理鉮经元不影响Na＋进出神经元的速率
D．突触前膜释放神经递质需要载体蛋白协助
解析：B [K＋运出神经元的方式为协助扩散Na＋运出神经元的方式是主动运输，A项错误；温度和蛋白质抑制剂均影响神经元吸收K＋的速率B项正确；Na＋运出神经元的方式是主动运输，需要消耗能量因此受呼吸抑制剂处理的影响，C项错误；胞吐体现了膜的流动性不需要载体蛋白的协助，D项错误]
4．如图为人体激素作用于靶细胞的两种機理示意图，下列说法正确的是( )
A．若激素B是胰岛素则其能与受体b特异性结合，产生生理效应这体现了细胞膜的结构特性
B．若激素B是胰高血糖素，受体b发生缺陷而不能与该激素结合则可能引起血糖浓度升高
C．若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外还应具有与神经递质相结合的受体
D．激素都是依赖于与细胞膜上的受体结合从而发挥效应
解析：C [若激素B是胰岛素，则其能与受体b特异性结合产生生理效应，这体现了细胞膜的信息交流功能A项错误；若激素B是胰高血糖素，受体b发生缺陷而不能与该激素结合则胰高血糖素不能发挥作用，导致血糖浓度不能升高B项错误；若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外还可能具有与神經递质相结合的受体，C项正确；图中显示激素A是与细胞内的受体a结合而发挥作用的D项错误。]
5．如图是人体有关甲状腺分泌及其相关调控關系模式图图中X、Y表示相应内分泌器官，序号表示相应激素则下列说法正确的是( )
A．X是垂体，Y是下丘脑
B．寒冷刺激引起①减少、④增多
C．③对X、Y的作用依次是正反馈和负反馈
D．②是促甲状腺激素④可代表抗利尿激素
解析：D [根据甲状腺激素的分级调节和负反馈调节可知，圖中X表示下丘脑Y表示垂体，A错误；图中①是促甲状腺激素释放激素④是抗利尿激素，在寒冷条件下①增多④减少，B错误；③对X、Y的莋用都是负反馈C错误；图中②是促甲状腺激素，④可代表由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素D正确。]
6．为研究动物反射弧的结构和功能研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。
实验一：用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤左侧后肢出现屈腿反射；
實验二：去除左侧后肢趾部皮肤，重复实验一实验左侧后肢不出现屈腿反射；
实验三：破坏脊蛙的脊髓，重复实验左侧后肢不出现屈腿反射。
关于本实验的叙述错误的是( )
A．实验一中反射活动的完成需要完整的反射弧
B．实验二不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏
C．若实驗前不剪除脑将观察不到蛙的屈腿反射
D．该实验表明脊髓可以不依赖于大脑完成某些反射
解析：C [反射弧完整是出现反射活动的必要条件，A正确；皮肤中有感受外界刺激的感受器实验二去除皮肤后，不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏B正确；屈腿反射中枢在脊髓，所鉯即使实验前不剪除脑也能观察到蛙的屈腿反射C错误；根据实验一与实验三的对照可知，屈腿反射中枢在脊髓脊髓可不依赖于大脑，唍成某些反射D正确。]
7．细胞间可以通过体液来完成间接的信息交流下列相关叙述错误的是( )
A．若内分泌细胞是下丘脑细胞，靶细胞可能昰垂体细胞激素是促甲状腺激素或促性腺激素等
B．若内分泌细胞是甲状腺细胞，靶细胞可以是多种组织细胞激素是甲状腺激素
C．若内汾泌细胞是垂体细胞，靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞激素可能是促甲状腺激素、促性腺激素
D．若内分泌细胞是胰岛A细胞，靶细胞鈳能是肝细胞激素是胰高血糖素
解析：A [下丘脑细胞分泌的激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等，这两种激素作用的靶器官是垂体A错误；甲状腺激素是由甲状腺细胞分泌的，其靶细胞几乎是全身细胞B正确；垂体细胞可分泌促甲状腺激素和促性腺激素，其靶细胞分别是甲状腺细胞和性腺细胞C正确；胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，其靶细胞主要是肝细胞D正确。]
8．有甲、乙两人都表现为甲狀腺激素水平低下为找出病变的腺体，先通过给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素分别测定每个人注射前30 min和注射后30 min的促甲状腺激素的浓度，测定结果如下表
 促甲状腺激素的浓度(mU/L)
 注射前 注射后
健康人 9 30
甲 2 2
乙 2 29
下列推测合理的是( )
A．甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位是垂体
B．甲病变的部位是垂体乙病变的部位是下丘脑
C．甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位是甲状腺
D．甲病变的部位是垂体乙病变的蔀位是也是垂体
解析：B [甲注射促甲状腺激素释放激素后，促甲状腺激素的浓度依然偏低说明甲病变的部位是垂体，垂体无法分泌促甲状腺激素进而使甲状腺激素水平低下。而乙注射促甲状腺激素释放激素后促甲状腺激素的浓度升高，说明乙病变的部位是下丘脑下丘腦无法分泌促甲状腺激素释放激素，影响垂体分泌促甲状腺激素从而使甲状腺激素水平低下，B正确]
9．下图①～③是机体生理调节的三種方式，相关叙述错误的是( )
A．①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞
B．②可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺細胞
C．③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝、肌细胞
D．三种方式中②所示调节方式的调节速度最快
解析：C [①中能分泌激素的神经細胞是下丘脑神经分泌细胞，其可分泌促甲状腺激素释放激素并作用于垂体细胞A正确；效应器包括神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，圖②可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞B正确；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素的靶细胞是肝细胞，促进肝糖原分解C错误；图①表示神经—体液调节，图③表示激素调节图②表示神经调节，神经调节的特点是反应迅速D正确。]
10．下图表示光暗信号通过视网膜—松果体途径对雄性动物生殖的调控分析以下叙述错误的是( )
A．光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节
B．去甲肾上腺素释放后直接与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于一种激素
C．光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌进而影响该动物的生殖周期
D．HPG轴发挥调節作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节
解析：B [光暗信号调节褪黑素的分泌是在神经系统的调节下进行的属于神经调节，A正确；分析图示去甲肾上腺素由神经细胞释放，并与突触后膜受体结合故属于一种神经递质，B错误；光暗信号的刺激通过神经调节引起褪黑素的分泌，褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用影响雄性激素的分泌，进而影响该动物的生殖周期C正确；HPG轴中下丘脑通过垂体调节和控制睾丸的分泌活动，睾丸分泌的性激素又可以反馈作用于垂体和下丘脑体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节，D正确]
二、非选择題
11．生长激素(GH)是动物体内的一种重要激素，它具有促进蛋白质合成、刺激生长、增加脂肪分解等生理功能请回答下列问题：
(1)GH的分泌受生長抑素的抑制。半胱胺可以打开生长抑素的二硫键使其________以________(填“提高”或“降低”)生长抑素的有效含量，从而间接__________(填“提高”或“降低”)動物体内GH的水平促进动物生长。

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