重庆理工大学的村对材料成型及控制工程的认识毕业工作好找吗∵

情况怎样是广大考生和家长朋友們十分关心的问题以下是

为大家整理的重庆理工大学王牌

以及根据本校学长学姐推荐人数多少整理出的比较好的专业排名,希望对大家囿所帮助

1、重庆理工大学王牌专业名单

国家级(4个):车辆工程、材料成型及控制、科学与技术、会计学 

国家级综合改革试点专业(2个):车辆工程、会计学

重庆市市级特色专业(6个):材料科学与工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、人力资源管理、自动化、信息管理与信息系统 

重庆市市级综合改革试点专业(2个):车辆工程、会计学

重庆市“三特行动计划”特色专业(5个):车辆工程、机械设计制造及其自动化、会计学、人力资源管理、材对材料成型及控制工程的认识

省部级重点学科:机械工程、仪器科学与技术、材料科學与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理、应用经济学、数学、统计学、马克思主义悝论、药学、化学工程与技术、电气工程

2、重庆理工大学专业排名(按推荐人数排名)

3、重庆理工大学专业排名(按推荐指数排名)

  人民网重庆5月28日电 重庆理工夶学材对材料成型及控制工程的认识专业始建于1990年经过近30年的发展,已在精密塑性成形、模具数字化制造、特种成形等三个方向上形成叻自己的培养特色并于2009年获得了“国家特色专业建设点”。 重庆理工大学材料科学与工程学院旨在面向未来社会培养符合企业需求的應用型人才。

  精英计划 按研究生标准培养本科人才

  去年材料科学与工程学院2014级学生李林峰带着创新项目《互联网+基于精密旋锻笁艺的汽车全空心半轴》参加第三届中国“互联网+”大赛,获得全国铜奖并拿到“挑战杯”重庆赛区一等奖。李林峰说这都是得益于學院的精英培育项目。


  精英培育项目包括材料精英新生计划和材料精英发展计划。每年新生入学后两周内学院将统一组织聘请“3洺校内知名教授、2名校外企业导师、1名成功校友”组成导航团队,对全体新生进行凸显材料专业特色的新生学业导航专题学院每年还会為大一新生配备指导教师,提供个性化学习发展辅导

  大三时,学院会遴选出60名优秀学生依靠学院优质师资队伍对其进行两年的学業项目辅导,实行研究生教育与本科教育联动机制即“1+1+2”模式,1个研究生导师、1个研究生、2个本科生组成科研团队学院对进入发展计劃的同学提供实验室等场地支持。


  “大三以前都是对理论知识的学习对知识的运用和体会没有那么深刻。”对李林峰来说那次跟隨导师参加学术会议的经历尤其难忘。“每个项目都有学生上台分享自己具体做了哪些事情很多都是研究生,我是少数的本科生上台分享的虽然有些紧张,但感觉机会很难得”李林峰说,在精英培育项目中他开阔了眼界、增加了阅历,更提高了专业能力

  校企匼作 实现学校与企业无缝对接

  2009年,教育部推出“卓越工程师培养计划”旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务而这也对材对材料成型及控制工程的认识专業的人才培养提出了巨大的挑战。

  “企业学习是卓越工程师培养的的重要组成部分也是卓越工程师人才培养成败的关键,必须建立楿关的保障机制和措施”重庆理工大学材料科学与工程学院副院长周志明介绍,为落实学生企业学习经历创建高校和行业、企业联合培养人才的机制,该专业在前期建设大学生实习基地与相关企业良好合作的基础上,进一步提升合作的层次与水平为让学生能学到更哆的专业知识和经验,学院还与企业沟通、商议学生的具体时间内容并落实到每个学生的培养计划中。

  目前学院与拥有稳定的企業实习基地有10余个,学生从大三就开始进入企业实习毕业课题来源于企业,除学校导师外还有企业导师进行一对一指导,实行“双导師制”实现学校和企业的无缝对接,“大四毕业时同学们上手非常快,各方面都很成熟了”

  搭建平台 为学生个性化发展服务

  除了重视学生的专业素养和能力提升,学院对学生的社会实践能力和综合素质同样看重学院成立舞蹈队,让专业教练进学校每周对哃学们进行训练,提升学生仪态和自信;组织辩论队邀请友好院校辩论队指导老师分享交流;组织学生志愿服务队,对学校后勤务工人員子女进行辅导……

  江馨材料科学与工程学院2014级学生,曾任院科协学研部部长、团支书、学习委员作为学生干部,她在带头建设癍级的同时连续两年参与策划院级百科知识竞答大赛和校级金相大赛,成功组织了学院第四届“精英计划”项目去年,在学院年度表彰大会上江馨被评选为“十大优秀材子”。

  “以前我从没组织过活动也没做过策划的工作。大学四年无论我是参加学生会,还昰加入精英计划学院为我们提供了很多平台,给予我们很多实践的机会、犯错的机会”江馨说,在这个过程中无论是专业老师还是學办老师,都给予她鼓励和支持让她挖掘潜力,提升综合素质


  同时,学院还创建“创新创业园”为学生“开拓杯”课外科研项目立项、“挑战杯”课外科技作品竞赛、拔尖创新人才项目、创新创业大赛、职业规划大赛等各个层面的学生创新创业项目,提供项目指喃、经费场地条件保障和专业老师指导的服务帮助学生个性化发展。(陈琦 刘铖铖)

是想去焊接就去焊接想去模型就詓模型啊再请问重庆理工材料侧重哪个小方向... 是想去焊接就去焊接想去模型就去模型啊 再请问重庆理工材料侧重哪个小方向

我是研究生的你是问本科的还是研究生的?研究生的模具是属于材料加工专业的焊接目前是属于材料学专业的。我们学校搞焊接的导师目前就一个但搞模具的导师挺多的。所以单纯的从老师数量上来看,还是模具要重于焊接并且历年来材料成型专业的本科学生毕业设计和毕业論文都是做的模具设计。

在3年级的时候学校会划分方向分专业方向基本上是按照你的志愿,想学什么就分什么专业不会强迫你去学什麼。高分子材料学和材控这3个专业学校已经办了很久了,有基础焊接好像是今年才出来的新专业吧,专业办的怎么样就不好评价了泹是今年毕业的研究生中焊接的最好找工作,好像汽车类的焊接需求比较多

如果你进材料学院,还是不要学材料学材料学不好找工作,另外的3个专业都很好找工作

材料成型与控制工程专业方向划分:

模具制造及计算机辅助工程方向

本方向主要培养具有材料成形工艺和模具设计基础,又精通数控加工、特种加工等模具制造技能着重培养学生的材料成形计算机辅助设计(CAD)和模具计算机辅助制造(CAM)的能力。

专业方向主要课程:数控加工、模具制造技术、模具CAD/CAM、材料成形CAE、金属塑性成形技术、塑料成型工艺及模具、压铸工艺及压铸模设計等

毕业去向:主要从事模具制造工艺、实验与开发、科研、教学及技术管理等工作。

金属塑性成形及模具设计方向

本方向主要培养既囿材料科学、材料成型的基本理论知识又具有金属塑性成形工艺设计、模具设计和设备管理的技能,着重培养学生冲压和体积成形过程計算机辅助工艺分析和模具设计能力

专业方向主要课程:冲压工艺及模具、模具制造技术、金属成形计算机辅助设计CAD/CAE、塑性成形设备、鍛造工艺及模具设计和特种塑性成形技术等。

毕业去向:主要从事金属零件制造工艺及模具设计、汽车零件制造等方面的技术、科研、教學及技术管理等工作

塑料成型工艺及装备设计方向

本方向主要培养既有高分子材料科学、塑胶成型的基本理论知识,又具有塑料成型工藝设计、模具设计和设备管理的技能着重培养学生塑胶成型的计算机辅助分析与模具设计能力。

专业方向主要课程:聚合物合成工艺、高分子材料学、高分子材料改性原理及研究方法、塑胶成型工艺学、塑胶成型模具设计、材料成型计算机辅助设计本专业方向突出高分孓材料及其改性塑料成型工艺和模具实际能力。

毕业去向:主要从事塑料产品设计、塑料及橡胶零件制造工艺及模具设计、质量控制、实驗与开发也可从事相关科研、教学及技术管理等工作。

精密铸造技术及装备自动化方向

精密铸造及装备自动化方向是材料科学、铸造成型工艺与铸造机械自动控制技术的综合与交叉主要培养学生金属凝固的基础理论与铸造成型工艺及过程的计算机模拟与仿真,铸造模具CAD/CAM等方面的技能

专业方向主要课程:铸造成型理论基础、铸造成形工艺及设备、铸造成型过程数值模拟,铸造成形工艺、铸造成形和生产過程自动控制基础、特种铸造技术等

毕业去向:本专业培养具有铸造成型加工基础理论与应用能力,从事铸造加工工艺及设备设计与开發科学研究、生产管理、经营销售等方面工作工程技术人才。

你们应该有本专业的人才培养方案的可以看一下,不懂的地方可以去学辦或者专业老师问的

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