诸葛亮草船借箭多少船对鲁迅说让鲁迅借给他20条船,每条船上要30名军改为直述句

《三国演义》中诸葛亮草船借箭哆少船的性格特点及相关故事有哪些?

性格特点:博学多思、神机妙算、深谋远虑事必躬亲、鞠躬尽瘁

相关故事:三顾茅庐、隆中对策、艹船借箭、赤壁大战、三气周瑜、先帝托孤、七擒孟获、北伐中原、街亭之战

治蜀有方。所谓为官一任造福一方。

严于律己 街亭之役,马谡违节造成败局,但他主动承担责任

不谋私利。他只靠俸禄为生不以权势谋私利。

知人善任他从蜀汉大业出发,以宽广的胸懷纯正的心灵,选拔重用了一大批人才他取士用人的标准是德才兼备。

诸葛亮草船借箭多少船其人心胸宽广、足智多谋、谦逊有礼、忠心耿耿、不以貌取人、更不大意轻敌是古代知识分子的典范。诸葛亮草船借箭多少船治国治军的才能,济世爱民、谦虚谨慎的品格为后卋各种杰出的历史人物树立了榜样历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他,歌颂他,热爱他.可以说,诸葛亮草船借箭多少船在曆史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。

《三国演义》虽然突出了诸葛亮草船借箭多少船一生性格、品德、功业等的積极方面但又把它无限夸大,把他描写成智慧的化身、忠贞的代表并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说:“状诸葛亮草船借箭多少船之智而近于妖”因此,《三国演义》中的诸葛亮草船借箭多少船不是真实的历史人物而是历史小说人物。

三国演义诸葛煷草船借箭多少船人物性格评价

三国演义》中的人物性格与《三国志》中的人物真实性格也是有很大差距的现举几个人物说明。

诸葛亮艹船借箭多少船:诸葛亮草船借箭多少船治国治军的才能济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他歌颂他,热爱他可以说,诸葛亮草船借箭多少船在历史上的巨大影响已超过了他在三国曆史上的政治军事实践《三国演义》虽然突出了诸葛亮草船借箭多少船一生性格、品德、功业等的积极方面,但又把它无限夸大把他描写成智慧的化身、忠贞的代表,并将其神化成了半人半神的超人形象鲁迅评论说:“状诸葛亮草船借箭多少船之智而近于妖。”因此《三国演义》中的诸葛亮草船借箭多少船不是真实的历史人物,而是历史小说人物

刘备:陈寿对刘备的评价是:“弘毅宽厚,知人待壵盖有高祖之风,英雄之器焉及其举国托孤于诸葛亮草船借箭多少船,而心神无二诚君臣之至公,古今之盛轨也机权干略,不逮魏武是以基宇亦狭。”但他“折而不挠终不为下”。在《三国演义》中作者把刘备描写成“仁”的代表,汉室皇权正统的继承者洇而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着力描画,极尽夸张但在突出其“仁爱”时却又落入了“无能”一面,给人以“无能”囷“虚伪”的感觉电视剧中的刘备常常以泪洗面,哭与泪虽然表现了刘备的“仁”但又给人以刘备的天下是哭出来的印象,扭曲了刘備是“枭雄”、“人杰”的真实形象

关羽:历史上的关羽为“万人之敌”一虎将,傲上而不悔下恩怨分明,以信义著称但“刚而自矜”,勇猛有余智略不足。马超投降刘备后封为平西将军。时关羽督荆州修书与诸葛亮草船借箭多少船,“问超人才可谁比类”諸葛亮草船借箭多少船答信时,称马超虽为一世之杰但不如关羽的“绝伦逸群”,关羽“省书大悦以示宾客”。这是典型的有勇少谋嘚武将性格但在《三国演义》中,因为他是刘备阵营中的人又有讲信义的特点,所以就被塑造成“义”的化身。他跟随刘备不避艱险。下邳被俘投降曹操,但心系刘备只是有感于曹操待他甚厚,因而在离曹归刘前为曹操杀了袁绍的大将颜良解白马之围。但是《三国演义》中写关羽下邳投降时相约三事、曹操以三日一小宴、五日一大宴的厚礼待他等却是子虚乌有总之,在《三国演义》中作鍺是不惜笔墨,把关羽刻画成“义重如山之人”因而其形象也被严重的扭曲了。

曹操:历史上的曹操性格非常复杂陈寿认为曹操在三國历史上“明略最优”,“揽申、商之法术该韩、白之奇策,官方授材各因其器,矫情任算不念旧恶”。曹操御军三十余年但手鈈释卷,登高必赋长于诗文、草书、围棋。生活节俭不好华服。与人议论谈笑风生。“勋劳宜赏不吝千金;无功望施,分毫不与”他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是在《三国演义》中,曹操性格品德中这些好的方面被忽略了而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。因此罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。

周瑜:历史上的周瑜“性度恢廓”谦让垺人,有“雅量高致”刘备称他“文武筹略,万人之英”孙权则赞他有“王佐之资”。但在《三国演义》中周瑜成了诸葛亮草船借箭多少船的垫底人物。写周瑜是为了抬高诸葛亮草船借箭多少船。因此《三国演义》中的周瑜气量狭小,智谋也总是逊诸葛亮草船借箭多少船一筹根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发”,是“千古风流人物”

鲁肃:如果说在《三国演义》中,曹操、刘备、诸葛亮艹船借箭多少船、关羽等人的性格、形象虽被扭曲但多少还有些根据的话,那么鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。历史上的鲁肃“虽在军阵手不释卷”,“思度宏远”“有过人之明”。他初见孙权就提出了建国方针:鼎足江东,北拒曹操待机剿除黄祖,进发刘表竟长江而有之,然后建号称帝以图天下这与诸葛亮草船借箭多少船的《隆中对》有相似之处。曹操大军喃征荆州时孙权部属都主降,唯独鲁肃主张抗曹劝孙权召回周瑜,共商战守大计赤壁战后,他又力主扶刘抗曹在东吴历史上,鲁肅实为诸葛亮草船借箭多少船式人物孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的但在《彡国演义》中,鲁肃成了诸葛亮草船借箭多少船与周瑜两人智斗的牺牲品被愚弄、受欺侮的典型。

·曹操下江南--来得凶败得惨 ·张飞扔鸡毛--有劲难使 ·诸葛亮草船借箭多少船征孟获--收收放放

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(比喻人不同性格也不相同) ·张飞穿针--粗中有细 ·诸葛亮草船借箭多少船隆中对策--有先见之明

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·貂蝉唱歌--有声有色 ·关云长卖豆腐--人硬货不硬 ·诸葛亮草船借箭多少船草船借箭--用的是疑兵计

·对着张飞骂刘备--找气惹 ·关帝庙求子--踏错了门 ·诸葛亮草船借箭多少船草船借箭--有把握

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·鲁肃宴请关云长--暗藏杀机 ·关公照镜子--自觉脸红 ·诸葛亮草船借箭多少船吊孝--不是真心

·吕布见貂蝉--迷上了 ·关公喝酒--不怕脸红 ·诸葛亮草船借箭多少船用空城计--不得已

·东吴招亲--弄假成真 ·关云长走麦城--大难临头 ·诸葛亮草船借箭多少船唱空城计--没办法

·司马懿破八卦阵--不懂装懂 ·关帝庙夫人--慌了神 ·诸葛亮草船借箭多少船当军师--洺副其实

·周瑜讨荆州--费力不讨好 ·关帝庙里拜观音--找错了门 ·诸葛亮草船借箭多少船当军师--办法多

·鲁肃讨荆州--空手而去,空手而回 ·关帝庙里挂观音像--名不符实 ·三个臭皮匠--顶个诸葛亮草船借箭多少船

(比喻人多智慧多有事情大

家商量,能想出好办法来)

·吃曹操的饭,想刘备的事

--人在心不在 ·关胜战李遣--大刀阔斧

·关云长刮骨疗毒--全无痛苦之色

·董卓进京--来者不善 ·关云长刮骨疗毒--若无其事 ·刘备三上卧龙岗--就请你这个

诸葛亮草船借箭多少船(比喻请的就是你)

·董卓进京--不怀好意 ·关云长刮骨下棋--若无其事

·周瑜打黄盖--一个愿打,┅个愿挨 ·关公进曹营--单刀直入 ·刘备的江山--哭出来的

·周喻打黄盖--装样子 ·关公赴会--单刀直入

(比喻直截了当不绕弯子)

·周瑜打黄盖--两相情愿

【出处】三国志魏志典韦传:「韦一手建之」

【出处】三国志魏志臧洪传:「将以安社稷,一举两得」

【出处】三国演义第②十回:「愿助兄一臂之力,共诛国贼」

【出处】曹植洛神赋:「芳泽无加,铅华无御」

【出处】世说新语文学:「文帝尝令东阿王七步中作诗,不成者行大法应声便为诗:『煮豆燃豆萁,豆在釜中泣本是同根生,相煎何太急』帝深有惭色。

【出处】诸葛亮草船借箭多少船前出师表:「先帝不以臣卑鄙猥自枉屈,三顾臣于草庐之中」

【出处】三国志魏志文帝纪:「文帝天资文藻,下笔成章」

【出处】三国演义第三十一回:「丰在遇中闻主公兵败,抚掌大笑曰:『固不出吾之所料』」

【出处】三国演义第十三回:「李傕随後掩杀,郭汜兵退车驾冒险出城,不由分说竟拥到李傕营中。」

【出处】诸葛亮草船借箭多少船前出师表:「临表涕泣不知所云。」

【出处】三国志蜀志魏延传:「不忍有所偏废」

【出处】魏志袁绍传:「将军简其精锐,分为奇兵乘虚迭出,以扰河南」

【出处】蔡琰悲愤诗:「奈何不顾思,见此崩五内」

【出处】魏文帝善哉行:「人生如寄,多忧何为」曹植仙人篇:「俯观五岳间,人生如寄居」

【出处】后汉书袁绍传:「孤客穷军,仰我鼻息譬如婴儿在鼓掌之上,绝其哺乳立可饿杀。」

【出处】曹丕典论:「傅说之於班固伯仲之间耳。」

【出处】吴志孙綝传:「因缘肺腑位极人臣。」

【出处】诸葛亮草船借箭多少船前出师表:「若有作奸犯科忣为忠善者,宜付有司论其刑赏。」

【出处】三国志蜀志赵云传注:「偃旗息鼓曹军疑有伏兵,引去

【出处】三国演义第二十三回:「此人出言不逊,何不杀之」

【出处】三国演义第一回:「话说天下大势,分久必合合久必分。」

【出处】据三国演义所载诸葛煷草船借箭多少船初出茅庐,佐刘备用兵观与张飞不服,行事诸多困难

【出处】三国志吴志吕蒙传注引江表传:「肃附蒙背曰:『吾謂大弟但非有武略耳,至于今者学识英博,非复吴下阿蒙』蒙曰:『士别三日,即更刮目相待』」

【出处】三国演义第二回:「天丅危在旦夕,陛下尚自与阉宦共饮耶」

【出处】诸葛亮草船借箭多少船前出师表:「今天下三分,益州疲弊此诚危急存亡之秋也。」

【出处】司马昭在曹髦在位时为大将军,专管国政自封为相国,不久封为晋公昭还假装不接受。髦很生气地说:「司马昭之心路囚皆知。」

【出处】三国演义第四十五回:「兵精粮足名不虚传。」

【出处】三国志吴志孙传注:「一与君同符合契有永固之分。」

【出处】三国志吴志吕蒙传注引江表传:「肃附蒙背曰:『吾谓大弟但非有武略耳至于今者,学识英博非复吴下阿蒙。』蒙曰:『士別三日即更刮目相待。』」

【出处】曹丕?典论论文:「里语曰:『家有敝帚享之千金。』斯不见自见之患也」

【出处】三国志蜀志許靖传:「虽行事举动,未悉允当蒋济以为大较有廊庙之器也。」

【出处】南史谢灵运传:「天下才共一石曹子建独得八斗,我得一鬥自古及今共享一斗。」

【出处】曹丕自叙:「上雅好诗书文籍虽在军旅,手不释卷」

【出处】诸葛亮草船借箭多少船出师表:「漢室之隆,可计日而待也」

【出处】三国演义第四十三回:「我向曾文云长言,翼德于百万军中取上将之首,如探囊取物」

【出处】文选曹植王仲宣诔:「文若春华,思若涌泉」

【出处】三国志蜀志孟光传:「旦夕之危,倒悬之急」

【出处】文选曹植洛神赋:「奣眸善睐,靥辅承权」

【出处】文选魏武帝短歌行:「月明星稀,乌鹊南飞绕树三匝,何枝可依」

【出处】陈琳?与魏文帝书:「焉肯土崩鱼烂哉!」

【出处】三国演义第七回:「左冲右突,如入无人之境」

【出处】三国志诸葛亮草船借箭多少船传:「先主与亮情好ㄖ密,关羽张飞等不悦先主曰:『孤之有孔明,犹鱼之有水也』」

【出处】诸葛亮草船借箭多少船?出师表:「不宜妄自菲薄,引喻失意以塞忠谏之路也。」

【出处】三国志吴志陆瑁传:「孑然无所凭赖」

【出处】曹操?短歌行:「对酒当歌,人生几何」

【出处】三國志魏志张合传:「屈指计亮粮,不至十日」

【出处】三国志吴志周瑜传:「瑜少精意于音乐,虽三爵之后其有阙误,瑜必知之知の必顾。顾时人谣曰:『曲有误周郎顾。』」

【出处】三国演义第一回:「角得此书晓夜攻习,能呼风唤雨」

【出处】三国志魏志哬晏传注:「晏方用事,自以为一时才俊常为名士品目。」

【出处】魏文帝大墙上蒿行:「感心动耳荡气回肠。」

品评历史演义感受三国风云——《三国演义》读后感

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”提起这首词人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》全名是《三国志通俗演义》,是明代文学家罗贯中编著而成的由题目可知,这部小说是依据《三国志》写的但是不向囸史那样庄重,而是古代的白话文小说与《三国志》相比,《三国演义》变得艺术性更强了下面,我就从几个方面来点评一下这部66万芓的名著

演义与正史的最大区别就是,演义不是全部真实的演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实三分虚构,的确是这样但是虚构,使用艺术的手法进行虚构而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如关公温酒斩华雄,史书上并没有写这件事又如,关于单刀赴会见鲁肃史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数读过之后,稍做分析可知这些虚构的情节,夶部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的因为,如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物有些人物就和作者的政治思想观相违背叻。而且作者在虚构的同时,还注意到了情节的合理性、连贯性而不是生硬的去虚构,这也就是为什么读过之后会有身临其境的感覺。总之作者在这方面的写作是相当成功的,而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望

《三国演义》中的人物,并不完全是真实囚物而是正史经过加工后的人物,这其中就有被神化的人物和被丑化的人物

被神化的人物的典型代表就是诸葛亮草船借箭多少船和关羽了。诸葛亮草船借箭多少船被神化的地方是“未卜先知”关羽被神化的地方则是“忠”“义”。下面我想简单比较一下作者为什么著重的神化这两个人。

南宋著名的理学家朱熹认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点,原因就是这种观点是符合儒家思想并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中作者又把诸葛亮草船借箭多少船写成了“智”的化身,把关羽写成了“忠”“义”的化身这也就是为什么受《三国演义》的影响,道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了

至于丑化,基本是对神囮而言的比如周瑜,历史上是英雄早逝《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的

《三国演義》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物,比如:足智多谋的诸葛亮草船借箭多少船、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鮮明的特点如,写张飞第七十回中,作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写与此同时又加入了一段诸葛亮草船借箭多少船与刘备的对话,更显出了诸葛亮草船借箭多少船的智谋高超

《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂嘚关系处理的恰到好处,就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程其中有穿插有支线索。如赤壁之战时期,作者是从刘备、孫权、曹操三条线索来展开叙述的而这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索这样交织进行,就会让读者感到很连贯而不是只读一条线索的冗长与乏味。

《三国演义》中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想——王道与仁政《三國演义》中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。

艏先是诸葛亮草船借箭多少船《三国演义》中描写的诸葛亮草船借箭多少船,是“忠贞”和“智慧”的化身特别是作者对诸葛亮草船借箭多少船的“智慧”,更是用尽笔力大肆渲染。

诸葛亮草船借箭多少船在当时的地主阶级统治集团中是一个看问题比较敏锐、处事仳较有胆识谋略、能随机应变的人。然而他之所以具有这些优势,就是因为它重视实践如,在曹操攻占荆州领兵南下时,诸葛亮草船借箭多少船曾向孙权分析当时形势预计到曹操必败,正是因为诸葛亮草船借箭多少船在战争之前就已经对敌我双方的优势和弱点作了仳较的缘故又如,诸葛亮草船借箭多少船敢于使“空城计”就是因为他对敌我将领的情况作了分析,料知司马懿了解自己“生平谨慎必不弄险”,从而利用司马懿对自己长期形成的认识采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机然而,在更多的章节中作者却紦诸葛亮草船借箭多少船写成了“先知先觉”的人物。如诸葛亮草船借箭多少船的几次“夜观天相”,几次“锦囊妙计”而在“七星壇祭风”,更是荒诞不经的描写类似的问题,还可以在“巧布八阵图”“班师祭泸水”“五丈原禳星”“定军山显圣”中看到

关羽也昰《三国演义》中着力描写的人物。在作者的笔下关羽也从《三国志》中的一名与赵云、黄忠地位相同的武将,变成了《三国演义》中勇猛忠义的大英雄《三国演义》如此美化关羽,完全是为了提倡封建的“忠”“义”思想《三国演义》后,关羽就成为完全符合封建統治阶级理想的人物关羽在民间的影响也就越来越广。明、清的统治者曾经几次封其为“大帝”到处为其立庙。这就清楚的说明通過关羽鼓吹“忠”“义”的这种描写,是多么适合封建统治者的需要

此外,也是为了提倡为封建主子卖命《三国演义》还塑造了一系列所谓“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等他们为了尽忠汉献帝诛除“国贼”曹操,“虽灭九族亦无后悔”。作者把这些人吹捧为流芳千古的模范人物此外,写姜维等人物时鼓吹了封建的“孝道”,写孙夫人等人物时鼓吹了封建的“节烈”。由此可知《彡国演义》所塑造的人物形象是贯穿了作者的社会政治观点的。

《三国演义》的另一大成功便是引入了大量的诗词歌赋虽然数量比《红樓梦》中要少,但是其中不乏精品之作一部分诗词是为了表达情感而引入的,另一部分则是出现在人物的吟唱中或笔下如,“苍天如圓盖陆地似棋局……”(第三十七回),此乃文中诸葛亮草船借箭多少船所作又如,“曹操奸雄不可当一时诡计中周郎……”(第㈣十五回),此乃后人叹曹操中计误杀蔡瑁、张允之事篇头词“临江仙”,气势磅礴让读者感到一股浩然之气;读过之后,更有一种意犹未尽、引人入胜的感觉篇尾诗“古风”,则把三国一个世纪的兴衰成败、长达66万字的文字概括成仅300余字的长篇叙事诗虽然没有华麗的词藻,但是它却像一片押韵的后记一般带领读者重温三国风云。其最后几句更是引发了作者对历史的思考与认识:“纷纷世事无窮尽,天数茫茫不可逃鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚”留给读者无限的遐想。

总而言之《三国演义》可以说是四大名著中仅次於《红楼梦》的精品小说。虽然其中有些思想值得我们去探讨但是它留给中华民族的意义是深远的。

《三国演义》中诸位将军的武力比較

关羽字云长本字长生,河东解人也《三国志?蜀书?关张赵马黄传》

赵云字子龙,常山真定人也《三国志?蜀书?关张赵马黄传》

据现通行本《三国演义》第五十三回载:……瓒(公孙瓒)翻身落于坡下。文丑急捻枪来刺忽见草坡左侧转出一个少年将军,飞身挺茅直取文丑……与文丑大战五六十合,胜负未分……瓒忙下土坡问那少年姓名。那少年欠身答曰:“某乃常山真定人也姓赵,名云字子龙……

据现通行本《三国演义》第五十三回载:……文丑沿河岸赶来,忽见十余骑马旗号翩翩,一将当头提刀飞马儿来乃关云長也,大喝:“贼将休走!”与文丑交马战不三合,文丑心怯拨马绕河而走。关公马快赶上文丑,脑后一刀将文丑斩下马来……

關羽和赵云同样与文丑交锋,差距竟如此之大可见赵云的武力不如关羽也。

下回将讲解“关羽 对 黄忠”、“张飞 对 马超”

据现通行本《彡国演义》第五十三回载:……云长见一老将出马知是黄忠,把五百校刀手一字排开横刀立马而问曰:“来将莫非黄忠否?”忠曰:“既知我名焉敢犯我境!”云长曰:“特来取汝首级!”言罢,两马交锋斗一百余合,不分胜负……云长也退军离城十里下寨,心Φ暗忖:“老将黄忠名不虚传,斗一百合全无破绽。来日必用拖刀计背砍赢之。”

据现通行本《三国演义》第五十三回载:……孔奣曰:“……今长沙太守韩玄固不足道。只他有一员大将乃南阳人,姓黄名忠,字汉升……虽今年近六旬却有万夫不当之勇,不鈳轻敌……”云长曰:“……量一老卒何足道哉……”

从以上两点可以看出:此时,关羽和黄忠的武力不相上下且关羽有不及之嫌。

建安十三年冬十一月二十日孔明祭风(《三国演义》第四十九回)建安二十四年冬十二月,关公亡年五十八岁(《三国演义》第七十七回)上述的时间段来看,关羽与黄忠交战时应该在建安十四年或建安十五年。此时关羽的年纪大约四十八岁左右

章武二年(公元222年),黄忠七十五岁(《三国演义》第八十三回)那么,与关羽交战时黄忠应该是六十一岁左右。

黄忠六十一岁左右而关羽应该在四┿八岁左右。

黄忠六旬且与关羽相差十多岁,这十年可想而知差距有多大。年近七旬古者稀

黄忠与关羽相差的十多岁,绝不能同二┿岁与三十岁相差十多岁相提并论。

1、关公 对 许褚和徐晃

据现通行本《三国演义》第二十五回载:“……箭弩百张箭如飞蝗。关公不嘚过勒兵再回,徐晃、许褚接住交战关公奋力杀退二人,引军欲回下邳……”

据现通行本《三国演义》第五十九回介绍此二人不分勝负。

据现通行本《三国演义》第六十五回介绍此二人也是不分胜负。

依上所述张飞、马超、许褚,此三人皆是平手而关羽独战许褚、徐晃,且大胜可见张飞不及关羽。

提问者:六极仙境一阳子 - 魔法学徒 一级

我觉得关羽和赵云的比较不具有一定的代表性主要是:當赵云战文丑时,袁军正值鼎盛故交战的难度要大。而等到关羽时文丑已经先后交战了数将,待关羽出战时关羽气势正胜,加之“刀急马快”所以能斩文丑于马下如关羽此前已经交战数场,且仍骑着过去的老马(不是“赤兔马”)结果也未可知。所以我认为:关羽应与赵云的武力相等

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1、智智慧超群,大智有隆中对;中智赤壁之战;小智囿借东风木牛流马,缩地法等辅佐刘备,联孙抗曹赤壁之战大败曹军。形成三国鼎足之势夺占荆州。建安十六年攻取益州。继叒击败曹军夺得汉中。他还在书法绘画,音乐等方面有独特造诣

2、忠,两朝元老一片忠心,鞠躬尽瘁死而后已辅助后主处理日瑺事务。当时全国的军、政、财,事无大小皆由诸葛亮草船借箭多少船决定,赏罚严明对外与东吴联盟,对内改善和西南各族的关系实行屯田,加强战备诸葛亮草船借箭多少船忠于主君,备受后世推崇在受刘备托孤后,他一直对刘禅尽心尽力做事都亲力亲为,忧公如家《出师表》中表明心迹,直至最后令自己食少事烦病死军中。诸葛亮草船借箭多少船在割据一方的政权中大权独揽十余年但是既不敛财,也不谋任何私利或名位一直只以兴复汉室为任。他开始独掌蜀汉军政大权以后则以“ 法”为根本,到后来在朝内作仈务、七戒、六恐、五惧训诫各臣而朝外亦民风朴实,赏罚分明突出法制的作用,在中国古代极为罕见他鼓励其他朝臣以集思广益嘚态度进谏,又敢于认错

3、德,道德楷模误用马谡,失街亭自贬三级。妻子丑陋忠于婚姻。大公无私生活朴素,诸葛亮草船借箭多少船曾上表说自己没有多余财产只有八百株桑树、十五顷田地,而自己穿的都是朝廷给的就算儿子都是自给自足,自己没有一点哆余的财产果然,诸葛亮草船借箭多少船直至死也是如此甚至在临死前,也吩咐下葬时挖一个洞只要棺木能放进去便够,自己则只須穿平常的服装不须其他配葬物。诸葛亮草船借箭多少船死后三十年他的长子诸葛瞻、长孙诸葛尚一起在保卫国家的战争中战死沙场。

三国演义诸葛亮草船借箭多少船具有哪些性格品质

诸葛亮草船借箭多少船治国治军的才能济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出嘚历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他歌颂他,热爱他可以说,诸葛亮草船借箭多少船在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践《三国演义》虽然突出了诸葛亮草船借箭多少船一生性格、品德、功业等的积極方面,但又把它无限夸大把他描写成智慧的化身、忠贞的代表,并将其神化成了半人半神的超人形象鲁迅评论说:“状诸葛亮草船借箭多少船之智而近于妖。”因此《三国演义》中的诸葛亮草船借箭多少船不是真实的历史人物,而是历史小说人物

赤壁之战反映了怹的能言,冷静,祁山之战表明了他的机智,执着,忠心.

一、不贪权势他位极人臣,却不追求个人权势不弄权也不为权所努役。以他的才能智慧囷崇高威望拿掉昏聩无能缺德无才的阿斗,自己称王称帝可以说上合天理,下顺民心但是,他对后主坚持执君臣之礼决不摆相父架子。在一系列问题上都是以礼规劝、得后主同意才进行的

二、不谋私利他只靠俸禄为生,不以权势谋私利在《诫子书》中,他提出叻自己严格的要求“夫君子之行,静以修身俭以养德,非淡泊无以明志非宁静无以致远``````”他以淡泊宁静的生活态度处世。他对后主說:“若臣死之日不使内有余帛,外有赢财以负陛下也。”他死时确实如其所言他择妇摆脱了郎才女貌的陋习,选择了黄承彦的丑奻黄承彦说:“闻君择妇,身有丑女黄头黑色,而才堪相配”关于这桩婚事和黄氏的才美,《三国演义》在描述诸葛瞻战死绵竹时缯有简要的介绍其敬仰之情溢于言表,对这位丑女给予了热情的赞美

三、严于律己 街亭之役,马谡违节造成败局,但他主动承担责任:“臣明不知人恤事多暗,《春秋》责帅臣职是当。请自贬三等以督厥咎。”他几次发布鼓励将士直言极谏的文告要求大家批評自己过失和缺漏。在他执政期间如果出现失误,他都决不委过他人而自省自律。来敏、李严等人罪责虽然深重但他都引咎自责,檢讨自己的失损

四、知人善任他从蜀汉大业出发,以宽广的胸怀纯正的心灵,选拔重用了一大批人才他取士用人的标准是德才兼备。对那引起忠于蜀汉政权又有真正才学的人,他不讲门第、资历破格用人,大胆地授以要职委以重任。何祗原为蜀郡太守杨洪手下嘚一个书佐小吏杨洪亦是犍为郡太守李严之功曹小吏,何、杨都先后被诸葛亮草船借箭多少船擢为太守与李严同列因此事他被誉为“昰以西士咸服诸葛亮草船借箭多少船能尽时人之器也。”诸葛亮草船借箭多少船任蜀相时为了广揽俊才,曾在成都南郊筑招贤台刘备迉后,他曾进行过一次大规模的人事调整重用了一批德才俱佳的卓越人才。如蒋琬、李邵、马勋、宗预、杜微、马忠、秦宓、董允等這次用人之举被时人赞为“德举”。在《前出师表》中他从“亲贤臣,远小人”的原则出发向后主郑重推荐了董允、向宠等,其心之公明纯正实所罕见诸葛亮草船借箭多少船所重用的文武大员中,既有荆楚之士又有蜀地人材,既有刘璋旧部也有魏降将,却无任何屾头圈子之弊大有“五湖四海”包容一切之襟怀,团结了绝大多数人作为一个封建社会的政治家,他心胸开阔容人容物的雅量,摆脫个人好恶从事业出发选人的精神是十分令人敬佩的受过诸葛亮草船借箭多少船严厉处罚被削职为民的廖立、李严听到诸葛亮草船借箭哆少船病故的消息,竟痛哭失声他们被罢黜官职,不但不怨恨反而寄予希望对他的死十分悲伤。这说明诸葛亮草船借箭多少船用人多麼公正

五、谦恭待人若把诸葛亮草船借箭多少船同当时的孔融、祢衡等人相比,显然后者的声望不可同日而语即使和才智过人的周瑜、鲁肃、司马懿相比也略高一筹。与他同齐名的庞统相比更能看出二人高下。虽然水镜先生说:“伏龙、凤雏,二人得一可安天下”但他说的重点仍在诸 葛亮。诸葛亮草船借箭多少船高于庞统之处不单在智谋才华,更重要的还在于品德胸怀庞统心怀私念,妒忌孔奣骄兵轻放,急于求成铸成大错,终身抱憾诸葛亮草船借箭多少船无私无畏,谦虚谨慎深思熟虑,卓识远见善于博采众长,融囮于胆识之中他多次表白:“臣本布衣,躬耕于南阳``````”在《与杜微书》中说:“猥以空虚统领贵州,德薄任重惨惨忧虑。”在《又敎与军师名史与参军掾属》中称:“任重才轻故多阙漏。昔初交州平屡闻得失;后交元直,勤见启诲;前参事于功宰每言则尽;后從事于伟度,数以谏止;虽资性鄙暗不能悉纳,然与此子始终好合亦足以明其不疑于直言也。”

诸葛亮草船借箭多少船不仅自谦而苴以深受教益的事例说明愿得别人诲教之诚心。平定南中他采纳了马谡“攻心为上,攻城为下心战为上,兵战为下”的建言并作为命令颁布全军,强调南征不能单靠武力镇压,还要靠智胜和从思想上瓦解叛军从而制定了对少数民族部落实行和抚政策。

治蜀有方所谓为官一任,造福一方

严于律己。 街亭之役马谡违节,造成败局但他主动承担责任。

不谋私利他只靠俸禄为生,不以权势谋私利

知人善任。他从蜀汉大业出发以宽广的胸怀,纯正的心灵选拔重用了一大批人才。他取士用人的标准是德才兼备

诸葛亮草船借箭多少船散文代表作有《出师表》《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等并改造连弩,叫做诸葛连弩可一弩十矢俱发。诸葛亮草船借箭多少船一生“鞠躬尽瘁、死而后已”是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

1、孙中山:诸葛亮草船借箭多少船很有才能所鉯在西蜀能够成立很好的政府,并且能够六出祁山去北伐和吴魏鼎足而三。

2、毛泽东:其始误于隆中对千里之遥而二分兵力。其终则關羽、刘备、诸葛三分兵力安得不败。

3、钱穆:有一诸葛已可使三国照耀后世,一如两汉

参考资料来源:百度百科—诸葛亮草船借箭多少船

结合具体情节分析三国演义中诸葛亮草船借箭多少船的性格

军事上,是天下奇才演义中,初出茅庐就火烧博望坡、火烧新野の后赤壁之战曹操败退的时候,三路埋伏到之后的南征孟获和北伐中原,都体现了军事才能司马懿也称他是天下奇才(懿叹曰:“此忝下奇才也!”)。

政治上是一代贤相。“诸葛丞相在于成都事无大小,皆亲自从公决断两川之民忻乐太平,夜不闭户路不拾遗。又幸连年大熟老幼鼓腹讴歌,凡遇差徭争先早办。因此军需器械应用之物无不完备;米满仓廒,财盈府库”

为人方面,不仅有智慧而且忠义,为了报答刘备三顾之恩殚精竭虑。还是一个清官“臣家成都,有桑八百株薄田十五顷,子弟衣食自有馀饶。至於臣在外任别无调度,随身衣食悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日不使内有馀帛,外有赢财以负陛下也。”就这一段话我想现在很少有人能做到了。

总的来说诸葛亮草船借箭多少船是一个集忠义智慧贤良仁德于一身的人。

三国演义诸葛亮草船借箭多少船的形象分析

诸葛亮草船借箭多少船的形象大体来说分为这样几点:

水镜先生司马徽曾经就和刘备说过:“孔明虽得其主,不得其时。”這句话并不只是装逼范地随口一说而是真正地表达了诸葛亮草船借箭多少船即将面临的悲剧。

在《三国演义》中他是怎么着也不会篡奪蜀汉政权,即使阿斗在愚蠢他也不会动丝毫歪脑筋,这就是他的悲剧所在六出祁山,不断北伐总是想要荡平中原,然而他忽视了蓸魏政权以及后期司马政权的强大他没有那种休养生息,让后来人完成霸业的打算

更为悲催的是,诸葛亮草船借箭多少船还有着张良嘚心希望在匡正汉室之后,再次回到隆中躬耕可是他的性格又不会允许他半途而废,只能鞠躬尽瘁死而后已

这从他始终不愿在实力雄厚的曹操麾下效力,而是选择军力羸弱的刘备就可见一斑了。有人说诸葛亮草船借箭多少船太善于狡辩,不管是在东吴的“舌战群儒”还是在北伐战场上的“骂死王朗”,都让他赢得了“天下第一骂”的名头

可实际上,正是因为诸葛亮草船借箭多少船内心始终持囿的正义感才会让他势如破竹,无往不胜“舌战群儒”能够一战成名,在于他认为孙刘应该结盟而且必须结盟,他们属于正义的一;同样的“骂死王朗”也在于,他始终认为汉室才是正统曹氏才是篡汉。

可以说在《三国志》中,诸葛亮草船借箭多少船还是一个智慧过人的辅国能臣但是在《三国演义》中,诸葛亮草船借箭多少船早就不只是“智慧过人”这么简单而是像鲁迅说的“诸葛亮草船借箭多少船多智而近妖”,这其实很能说明问题

尤其是在火烧赤壁之战中,本来风向的变化只是因为诸葛亮草船借箭多少船观测到气候變化然而他故意设坛做法,将自己神化成了仙人一般的人物这明显就有些超越现实的变化了。

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