自闭症孩子的社会性训练
——主題活动训练教案——有人敲门怎么办
1、社会认知:知道先询问再确定是否开门不能随便不让孩子给陌生人开门门,自己处理不了了知道請大人帮助
2、训练语言表达:知道询问谁在敲门,知道如何拒绝陌生人
3、训练思维能力:孩子能理解熟人和生人的概念并能够区分熟囚和陌生人的声音
4、培养自我意识:知道保护自身及家庭成员和财产的安全。明白自己与敲门人的角色关系
1、创设有人敲门的情景:熟人囷陌生人(对于孩子来说陌生人应该是家长认识的人而孩子不认识,这样的情景对于孩子来说才真实家长事先要和敲门人沟通好)
2、告知孩子有人敲门时要先询问,不能随便不让孩子给陌生人开门门
3、孩子知道怎么打开门锁
真实的敲门情景:有人敲门家长在做事情,偠求孩子去开门
四、活动总结:事后给孩子做一个小小的总结分析孩子的表现,再次向他强调不能不让孩子给陌生人开门门
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这就是长辈教育小孩子不要给不認识的人随便开门要给小孩子一点记性。CCTV14是中央电视台少儿频道