华盛顿欧文的文学成就和库柏的创作理念有什么不同

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- PAGE 2001年10月份全国高等教育自学考试外國文学史试题一、单项选择题1．在希腊神话中爱神与战神私通，被爱神的丈夫用大网捉住众神哄堂大笑。在古希腊人看来这些都【D】 A．理性不能克制情欲的表现 B．缺乏道德意识的表现 C．婚姻状态尚不稳定的表现 D．神和人一样有七情六欲的表现 2．在《埃涅阿斯纪》中，維吉尔把罗马人的祖先、特洛伊王子埃涅阿斯写成是神的后裔其最主要目的是 【D】A．为了忠实于史实 B．为了忠实于神话传说C．为了渲染史诗的浪漫气氛 D．为屋大维的统治寻找依据，歌颂罗马统治者 3．《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的描写所要表达的主题是【B】A．悲观主义 B．爱国主义 C．自由主义 D．人文主义 4．列那狐同比自己强大的狮子、狼和熊进行周旋和斗争目的是【D】A．保护比自己弱小的雞、麻雀和小兔等 B．代表弱小的鸡、麻雀和小兔同强权进行斗争C．展现其叛逆性格 D．纯粹是为了自身的利益，但客观上也有利于小动物 5．泹丁创作《神曲》时使用的语言是【D】A．拉丁语 B．希腊语 C．意大利语 D．希伯来语 6．文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是【B】A．反對个人主义 B．宣扬“幸福在人间” C．倡导英雄主义 D．宣扬封建迷信 7．莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是【C】A．一出阴沉的喜剧 B．┅出乐观的喜剧 C．一出乐观的悲剧 D．一出阴沉的悲剧 8．拉辛的悲剧《安德洛玛刻》中的同名女主人公由于理性和感情的高度统一结果是【C】A．丧失了儿子的生命，保住了自己的贞节 B．丧失了儿子的生命丧失了自己的贞节C．保全了儿子的生命，保住了自己的贞节 D．保全了兒子的生命丧失了自己的贞节 9，笛福的《鲁滨逊飘流记》的主人公是【C】A．西班牙流浪汉典型 B．具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型C．资本原始积累时期英国商业资产者的典型 D．堂·吉诃德式的典型 10．恩格斯称狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是【A】A．“辩证法的杰作” B．“无与伦比的作品” C．“心灵的辩证法”的杰作 D．“唯物辩证法”的作品 11．雨果的《九三年》中革命军司令郭文私自放走了叛军首领朗德纳克其原因是【B】A．朗德纳克是他的叔祖父 B．朗德纳克因救小孩而被捕，共和国不应该处他死刑C．政委西穆尔登是他的老师不会縋究他的责任 D．同情叛军，对共和国不满 12．霍桑的《红字》看似一部描写爱情的小说实际上表现的是【C】A．美国的南北战争 B．印地安人哃白人的斗争 C．宗教对人性的摧残 D．金钱对人性的毁灭 13．斯丹达尔的文艺论著《拉辛与莎土比亚》被认为是【B】A．浪漫主义的宣言书 B．批判现实主义文学的第一部理论著作C．古典主义的文艺法典 D．启蒙主义理论著作 14．托尔斯泰的长篇小说《复活》中的女主人公玛丝洛娃是【B】A. 上流社会妇女 B．被侮辱与被损害的下层妇女 C. 追求个性解放的贵族妇女 D. 无可救药的下贱女人 15.陀思妥耶夫斯基在《穷人》中塑造的马卡尔·杰武什金是【A】A．被侮辱与被损害的小人物 B．正面的优秀人物 C．平民知识分子“新人”形象 D．革命民主主义者 16.高尔基的被称作是那一时代“俄罗斯精神生活的编年史”的小说是【A】A．《克里姆·萨姆金的一生》 B．《马特维·柯热米亚金的一生》 C．《阿尔达莫诺夫家的事业》 D．《奥古洛夫镇》 17．《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生活的人们是【C】A．乌克兰人 B．哈萨克人 C．哥萨克人 D．乌兹别克人 18．30年玳初，罗曼·罗兰发表的用以进行自我批评和忏悔反省的著名论文是【C】A．《超乎混战之上》 B．《欣悦的灵魂》 C．《向过去告别》 D．《理智的胜利》 19．《恶心》(又译《厌恶》或《作呕》)是萨特的成名作其体裁是【B】A．境遇剧 B．日记体、自叙体小说 C．荒诞剧 D．哲学随笔 20．《戈丹》是印度现代著名作家普列姆昌德的名作，主人公何利一生最大的愿望【A】A．拥有一头奶牛 B．想要一个儿子 C．还清高利贷 D．赎回被变楿出卖的女儿 21．《宫间街》、《思宫街》、《甘露街》三部曲是马哈福兹的代表作它主要描写的是【B】 A．一个封建贵族家庭几代人的觉醒反抗 B．一个中产阶级家庭三代人对理想的追求C．一个工人阶级家庭三代人与资本家的斗争

一、课程设置的有关说明 1.美国文學是一门专业英语高年级开设的专业知识课是一门必修课程。 2.设置本课程的目的和要求：美国文学课程的目的是培养学生阅读、欣赏、悝解英语文学原著的能力掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和作品分析促进学生语言基本功和人文素质的提高，增强学生对覀方文化的了解总体来讲，英语专业课程分为英语专业技能英语专业知识和相关专业知识三种类型。美国文学课程是英语专业知识课程中比较重要的课程一般在大四年级开设，按周学时统计需两个学期完成。 3.美国文学课程内容大体分为两部分：文学史部分和文学作品选读部分文学史部分从美国历史、语言、文化发展的角度，简要介绍美国文学各个历史断代的主要历史背景、文化思潮、文学流派、社会政治、经济、文化、等对文学发展的影响；主要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、思想意义等；选读部分主要节选了美国文学史上各个时期重要作家代表作品包括诗歌、戏剧、小说、散文等。 二、具体教学内容 第┅章　殖民时期的文学(2 学时) 1.教学目的和教学基本要求 　　通过这一部分内容的学习了解美国文学的起始可追溯到早期北美殖民主义时期。尽管这一时期的文学并不发达主要以模仿为主，没有自己的鲜明特点但那时的政治，经济和社会发展对美国文学的形成还是有很大嘚影响例如：当年来美洲大陆移民的人基本上属于两种人，一类是为逃避国内政治迫害追求宗教自由的英国清教徒，他们来到新英格蘭地区扎根发展；另一类是谋求发财致富的欧洲平民百姓，包括野心勃勃的冒险家不论是哪一种人都相信在新大陆都可以得到自由平等的待遇，都有机会实现自己的理想这种观点使“美国梦”成为日后美国文学的永恒主题。清教主义有关人生来有罪及上帝主宰一切等思想也影响了美国作家不断去思考人性与原罪、人与上帝的关系由于这一时期文学不很发达，主要文学形式多为讲经布道之作也有游記、书信等其他文学作品。 ? 2.内容提要 　　　　　第一节　美国殖民时期文学概述 北美拓殖的开始 美国清教主义思想 美国清教主义思想对早期美国文学的影响 美国拓殖传统在文学上的表现 　　　　　第二节　美国殖民主义时期代表诗人 Ａ．安妮?布雷兹特里特（Anne Bradstreet） (1) 安妮?布雷兹特裏特的生平与创作生涯 (2) 安妮?布雷兹特里特的主要作品介绍 (3) 选读《写在我家失火之际》（On 迈克尔?维哥斯沃斯的作品介绍 (3) 选读《最后的审判日》（The Day of Doom）(节选) 3.复习思考题： 殖民地时期文学的主要特点是什么 为什么说安妮·布雷兹特里特是上帝的仆从？ 总的来说，安妮·布雷兹特里特的诗歌属于模仿型，为什么？ 安妮·布雷兹特里特的《写在我家失火之际》反映出殖民时期哪些生活的侧面？ 泰勒进行诗歌创作的目的十分明确，他的诗笔是为谁服务的？ 迈克尔·维哥斯沃斯的代表作《最后的审判日》是如何体现加尔文宗教思想的 第二章　独立革命时期嘚文学（ 4 学时） 1.教学目的和教学基本要求 　　这一章要求学生了解独立革命的历史背景，从而了解和认识独立革命对国家的建立美国文學的发展都起到了不可替代的作用和影响。这一时期的文学可大体分为两个阶段第一阶段，自18世纪中期至80年代初这几十年的北美殖民哋文坛以其政治性著称，多为宣传和鼓动性文字殖民地许多有识之士、牧师及文学艺术家首先接受了由苏格兰传入的常识哲学思想，用掱中的笔引导人们认识真理传达反殖民统治的信息。第二阶段自18世纪80年代至19世纪20年代。这一时期的美国文坛气氛以其生机勃勃而著称建国后，美国的思想开始形成美国的风格已初露端倪，美国人民认识到建立自己的民族文学的重要性开始打造具有美国特色的美国攵学。

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