爷爷的黄豆中心思想主要内容

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-01 09:26 标签： 爷爷的黄豆中心思想

2020年05月15日 14:59出处：亲亲宝贝网作者：yw閱读次数：0

中班健康黄豆爷爷找宝宝教案黄豆是我们生活中经常会吃的一种食物，不仅仅是单纯的吃黄豆还有很多的黄豆制品，这节課我们就来让幼儿认真的探究黄豆和黄豆制品学习更多的知识。

1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣

2、引导幼儿初步认识黃豆及其制品，并了解其营养价值

3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

4、知道人体需要各种不同的营养

5、初步了解健康的小常识。

重点：帮助幼儿了解黄豆及其制品具有丰富的营养价值

难点：引导幼儿运用多种感官、方式辨别黄豆，区分豆制品

黃豆、红豆、等各种豆子，各种豆制品若干蔬菜、水果若干，图片"黄豆爷爷"

1、请幼儿品尝豆制品，引出认识黄豆的课题

2、教师与幼兒边品尝边互相交流。

3、教师提问：这些食物都是用什么做的

（二）基本部分：（重点、难点部分）

幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黃豆，掌握其外形特征了解其营养价值，并能运用所学知识区分豆制品

1、幼儿运用已有经验，尝试性地寻找出黄豆（教师提供黄豆、绿豆……请幼儿看、摸，并运用经验找出黄豆）

2、认识黄豆外形特征。

（1）幼儿相互交流掌握黄豆外形。

（2）教师引导幼儿总结出黃豆外形特征

a、黄豆是什么颜色的？

b、黄豆是什么形状的

d、黄豆摸上去有什么感觉？

3、认识豆制品了解它们的营养价值。

（1）幼儿利用已有经验理解黄豆与豆制品的关系。（教师讲解什么是豆制品）

（2）引导幼儿通过生活经验，说出豆制品

（3）教师提问：你还吃过哪些豆制品？

（4）帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值

4、引导幼儿在已有知识基础上，区分出豆制品

（1）出示各种豆制品及非豆制品食物。

（2）通过游戏"豆宝宝找爷爷"让幼儿在众多食物中找出豆制品

1、观察豆芽，激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣

2、引导幼兒观察豆芽。

3、引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望

（四）延伸活动：《发豆芽》

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