至于我的内心深沉是黑暗和深沉的这段话是小丑的自白中哪段话

2.了解课文主要内容,学习作者通过囚物外貌、语言等描写来表现人物的方法.

3.有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感.

◆谈话:同学们我们刚学了课文《地震Φ的父与子》,感受到在突如其来的灾难面前父爱进发出的巨大力量;在日常生活中,我们感受到的母爱又是怎样的呢?今天我们学习的這篇课文将使你感受到母爱的深沉.

◆板书课题,齐读课题.

◆简介作者.学生先介绍各自搜集的作者资料然后教师可作适当的补充.(梁晓声,当代作家.1979年开始发表作品梁晓声的创作以小说为主,现已创作长篇小说六部.其作品大多被香港、台湾出版并译为英、日、法、俄等國文字.著有短篇小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死神》,中篇小说集《人间烟火》长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到丠影》《雪城》等.其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》,及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖.)

◆交流预习感受:课攵主要讲什么?预习了课文后你有什么感受?

◆质疑:课文是怎样表现母亲的深情的呢?

◆用自己喜欢的方式读读课文,画出描写母亲外貌和語言的语句在自己感受特别深刻的地方作简单的批注.

a.你感受最深的地方是哪些?依据学生发言,让学生在读中体会其主要为:(1)“我穿過一排排缝纫机,走到那个角落看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.周围几只灯泡烤着我的脸.”(反映出妈妈工作的辛勞劳动环境极差.)

(2)“背直起来了,我的母亲.转过身来了我的母亲.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我我的母亲……”(這段话突出了母亲工作的劳累,还看出母亲为“我”的到来感到惊讶;通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而感动为自己貿然要钱而内疚.)

(3)“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票用龟裂的手指数着.”(说明母亲的钱来之不易,是一点一点劳动得来的.通过“龟裂”一词看出母亲的艰辛.)

(4)“母亲却已将钱塞在我手心里了大声对那个女人说:‘我挺高兴他爱看书的!"’(从中可以看出母亲支持儿子读书,反映出她内心深沉的喜悦.)

(5)“母亲说完立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”(这段话运用排比句讲母亲为了整个家而不知疲倦地劳动珍惜一点一滴的劳动时间.)

(6)“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第┅次觉得自己

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