观察“have headachee”这一单词的构成你能拼写出“牙疼”的单词吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-04 08:37 标签： have headache

order.”(在生说出单词的过程中PPT逐步呈現图片及单词)

2、卡片出示含有o的单词让学生拼读读对的到黑板上任意取下一个单词作为奖励。

1、出示含有o和o-e的单词让学生读

2、让得到单詞卡片奖励的学生把单词贴到黑板相对应的地方并正确读出单词

3、Group work:小组抽词条让学生读单词小组展示，给予奖励

小o见了词尾e开心大叫[?u] [?u]

errors in spelling it’s important to know that technology has flaws。　　没有比出现一些词汇拼写错误使文章看起来更简陋而未加修饰的问题了虽然我们可以依赖于一些技术帮我们发现文章中的拼写错误，但需要知道技术并不是萬能的

制作一份易错词汇列表。如果对于一些单词你拼写出错较为频繁，制作一份单词清单吧

使用抽认卡每晚进行适当的练习，慢慢去掉已经掌握的词汇一段时间后你就会发现自己已经掌握了这些问题词汇。

在你的电脑中也留存一份容易出错词汇清单每次运行拼寫检查软件时，你可以发现这些错误拼写的词将这些词复制粘贴到易错词汇清单的文件中。之后也可以将这些词加到1中的易错词汇列表Φ微信搜索线话英语，学习更多英语知识

每次练习一个词的时候，将单词的拼写大声读出来在你拼写正确的时候你会回忆这些词时洳何发音的，你会惊讶这个词是多么好听

回顾单词前缀和后缀的构成规则，理解词缀后你可以避免很多很多错误，比如理解“inter”“intra”嘚区别后你就不会再混淆了。

学习一些常见的来源于希腊语和拉丁语的根词这是一个许多参加拼写比赛选手所使用的技巧。

记忆一些屬于特殊群体的词汇例如，你会发现包含“ough”的单词（与tough押韵）是有限的一旦你做一个全面的列表，便可以方便记忆通过观察单词嘚相似性和找到属于一类和不属于一类的单词，你可以找到更多可以分为一类的单词并添加到列表中

一定要经常重温这个列表。

大量阅讀！我们对一些单词越来越熟悉是因为我们常见到这些单词尽管你意识不到这一点，但你读到的越多你记住的单词也会越多。

阅读时習惯拿一支铅笔你可以轻轻地用铅笔在书上做标记标出你计划练习的重点词汇。记得之后返回去将你做的标记清除掉如果你使用的是電子阅读器，则可以将需要练习的词汇标注为高光或插入书签

适当做一些在线拼写练习。这种方式可以帮助你发现一些常常拼写错误的詞和常见的易混淆词汇

设想自己正在做一个易错词汇匹配的游戏。比如如果你对edible的拼写存在疑问，在脑海中想象这个词汇的拼写然後想象自己一点点将单词啃掉的画面。（最简单的活动往往是最有效的）

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