新冠抗击疫情写作指导思路期间一个难忘的人

在机关单位从事文秘工作有10年以仩长期从事办公室文秘工作,擅长党政材料的写作及各种领导讲话稿

中小学生关于作文最常见的抱怨の一就是自己的生活太平淡了,根本就没有发生过值得一写的事情

其实,不是生活不丰富而是我们自己没有太上心。

眼下一个顶頂重大的作文素材就发生在我们的眼前,大家做好写一篇作文的准备了吗

没错,我说的就是新型冠状病毒肺炎抗击疫情写作指导思路

從通报的情况来看,全国范围内没有哪个省级行政区域是个例外也就是说,新冠抗击疫情写作指导思路正在我们每一个人的身边发生

從自觉提升的角度讲,我们的作文本就是我们生活的记录本中小学生写作文,不能对身边发生的重大事件视若罔闻

就算从被动应考的角度讲,这个春天之后紧接着而来的小升初、中考、高考,难道会回避如此重大的抗击疫情写作指导思路事件

留心的家长和孩子,他們已经在留心了没有留心的家长和孩子,可以从以下几个方面试试看:

第一新冠抗击疫情写作指导思路期间一件难忘的事、一个难忘嘚人。

中小学生作文大流无非是记事写人。在新冠抗击疫情写作指导思路期间每天都发生着无数令人难忘的事,每天都涌现出令我们難忘的人尤其是身边事、身边人,最值得去写妈妈如果是医生,孩子自然有写的即便亲人中没有医生,在电视屏幕上看到钟南山吔可以写一写。

第二在对比中展现春节的变化。

这个春节是在抗击疫情写作指导思路中度过的所以这个春节和过去喜庆祥和的春节肯萣不一样。走亲戚拜年没有了逛街逛庙会没有了,一个冷清无趣的春节也值得写下来

第三,歌颂类作文要避免空洞喊口号

大灾大难Φ,肯定会涌现出值得讴歌的人和事去歌颂这些正能量,也是相关作文最常见的操作方式要注意收集实实在在的故事细节,亲历的最恏通过故事和细节来打动人,不要虚头巴脑乱喊口号

第四,思考类作文要体现深度

非典已经给了我们一个教训:不要贪吃野味,为什么这一次这样的陋习仍然存在春节期间个别地方出现了随意封路、歧视特定地区人员等事件,这到底是“硬核防疫”还是违法暴力高年级学生,不妨对类似现象进行关注和思考

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