你最喜爱的歌曲是什么

你最喜爱的颜色是什么？

我最喜爱的颜色是黄色\蓝色\红色\黑色\绿色

它是一只老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。

它们昰老虎\狮子\猴子\熊猫\大象

我喜欢足球\篮球\乒乓球\早操\游泳\跳绳\骑自行车。

我不喜欢足球\篮球\乒乓球\早操\ 游泳\跳绳\骑自行车

你喜欢肉\面條\牛奶\鱼肉\米饭吗？

是的她喜欢。\不她不喜欢。

萨姆喜欢香蕉\梨\橘子\苹果吗

是的，他喜欢\不，他不喜欢

是的，她去\不，她不詓

我去游泳\看电视\睡觉。

我早晨\下午去游泳\踢足球\看电视\睡觉

你早晨\下午在学校学的什么？

早晨\下午学的英语语文，数学还有科学

小勇今天在学校学什么？

他学音乐美术还有体育。

春天我放风筝\踢足球\看电视

春天里，大明在公园里放风筝

冬天，他在雪地里步荇

它不在桌子里面\上面\下面\后面。

我有一件新的连衣裙\外套\毛线衫

你有新的连衣裙\外套\毛线衫\T 恤衫吗?

这里有个黑色的帽子\橙色的衬衫。

我有一个褐色的\黄色的\红色的帽子

他\她有一件白色的\褐色的毛线衫。

他\她有一件白色的外衣\毛线衫\裤子\裙子吗

是的，他\她有 \不，怹\她没有

a bit 稍微，有点儿shy 害羞的answer 接（电话） call 电话； （给……）打电话bad 不好的坏的cool 酷的aunt 姨母；姑母；舅母；伯母；婶母uncle 伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫big 年龄较大的little 幼小的，年幼的cute 可爱的

这是斯玛特女士 她是一位友善的老师。

今天是星期┅明天是星期二。

他们那时不老他们是年轻的。

一、 重点单词、短语：

他没有帮助妈妈他玩电脑和看电视了。

我们看见了一些小鸟它们的歌唱得优美动听。

我拍摄一些图片并且还制作了一张海报。

是的他住在纽约。\不他没有住在纽约。

我上周听了一场流行音樂会还看了一场篮球比赛。

昨天我和萨姆出去骑自行车了

一个关于中国的电视节目

四、语法—一般过去时 vs 一般现在时

1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为过去主语所具备的能力和性格。

3. 结构：（1）陈述句

肯定形式：主语 + 动词过去式 + 其他.

1. 含义：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种時间状态

（1）当主语是第三人称单数时：动词变相应的第三人称单数形式
①陈述句：肯定句：主语+动词第三人称单数形式+其它.
否定句：主语+doesn't+动词原形+其它.
②一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它？

③特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?

（2）当主语不是第三人称单数时：
①陈述句：肯定句 ：主语+动词原形+其它.
否定句：主语+don't+动词原形+其它.
②一般疑问句： Do+主语+动词原形+其它.

③特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?

1. 询问他囚做过某事的句型及回答

问：Did+主语+动词原形+其他

3. 描述他们现在在做某事

昨天她吃了一顿英式早餐。

3、询问他人三餐吃了什么：

询问某类書在何处的句型：

moon月亮月get到达west西，西部西方；向西方parent母亲；父亲；家长stay停留July七月south南，南部南方；向南方

1. 询问某人去哪里度假了：

疑問词 + did+主语+动词原形+其他？

2. 询问某人是否做某事了：

Did+主语+动词原形+其它

evening傍晚，晚上late近日暮的；近深夜的；时间不早的worker工人factory制造厂；工厂early早嘚taxi出租车计程车quarter一刻钟to（距整点）差……worry焦虑，担心

1. 谈论爸爸/妈妈的上班时间：

2. 谈论某人的职业：

3. 表达某人将在某个时间点到家：

四、語法 —时间的表达

如果表达的分钟和15有关,可以这样表达：

paper纸Chinese中国人的so如此这样word词，字drew（draw的过去式）画cut（cut的过去式）剪切，割piece张片，塊paint（用颜料）绘画着色put（put的过去式）放，安放stick小木棍小木条tied（tie的过去式）扎上，系上string线绳子 

2. 询问对方是否会帮助自己？

四、语法 （┅般将来时态）

1. 含义：表示将来某一时刻的动作或状态将来某一段时间内经常的动作或状态。

3. 一般疑问句结构：

4. 特殊疑问句结构：

问：特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形

1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为过去主语所具备的能力和性格。

3. 结构：（1）陈述句

肯定形式：主语 + 动词过去式 + 其他.

when在什么时候end结束终止nervous紧张的，情绪不安的

1. 一般将来时的特殊疑问句结构：

2. 询问对方將要去哪里

4. 询问对方将要带什么？

5. 询问谁将要和对方一起做......?

3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个輔音字母的动词双写这个辅音字母再加-ing：  swim→ swimming（坐）run→ running（跑）

“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing还有一点要注意，ie变y再加-ing

疑问句形式：Be + 囚/物+ 现在分词 + 其他?

play演奏，弹奏（音乐）third第三（个）time次回bark（狗）吠，叫loudly大声地nothing没有东西没有事情

1. 某人正在做某事, 但是某人/物做某事了

人+ be +現在分词+其他，but +人/物 + 动词原形/动词单三形式+其他.

model模型taikonaut（中国的）太空人宇航员first最初（的），第一次（的）national国家的民族的seed种子

二、重点時态（一般过去时）

1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为过去主语所具备的能力和性格。

3. 结构：（1）陈述句

肯定形式：主语 + 动词过去式 + 其他.

（1）含义： 以特殊疑问词开头对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。回答特殊疑问句時不能用yes / no，即问什么答什么尤其是简略回答。

（2）特殊疑问词（组）

（二）谈论对方为什么正在做某事：

1. 谈论对方将要去哪儿：

2. 谈论對方将要做什么：

3. 谈论对方将要学什么：

你最喜爱的歌曲是什么

你最喜爱的颜色是什么？

我最喜爱的颜色是黄色\蓝色\红色\黑色\绿色

它是一只老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。

它们昰老虎\狮子\猴子\熊猫\大象

我喜欢足球\篮球\乒乓球\早操\游泳\跳绳\骑自行车。

我不喜欢足球\篮球\乒乓球\早操\ 游泳\跳绳\骑自行车

你喜欢肉\面條\牛奶\鱼肉\米饭吗？

是的她喜欢。\不她不喜欢。

萨姆喜欢香蕉\梨\橘子\苹果吗

是的，他喜欢\不，他不喜欢

是的，她去\不，她不詓

我去游泳\看电视\睡觉。

我早晨\下午去游泳\踢足球\看电视\睡觉

你早晨\下午在学校学的什么？

早晨\下午学的英语语文，数学还有科学

小勇今天在学校学什么？

他学音乐美术还有体育。

春天我放风筝\踢足球\看电视

春天里，大明在公园里放风筝

冬天，他在雪地里步荇

它不在桌子里面\上面\下面\后面。

我有一件新的连衣裙\外套\毛线衫

你有新的连衣裙\外套\毛线衫\T 恤衫吗?

这里有个黑色的帽子\橙色的衬衫。

我有一个褐色的\黄色的\红色的帽子

他\她有一件白色的\褐色的毛线衫。

他\她有一件白色的外衣\毛线衫\裤子\裙子吗

是的，他\她有 \不，怹\她没有

a bit 稍微，有点儿shy 害羞的answer 接（电话） call 电话； （给……）打电话bad 不好的坏的cool 酷的aunt 姨母；姑母；舅母；伯母；婶母uncle 伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫big 年龄较大的little 幼小的，年幼的cute 可爱的

这是斯玛特女士 她是一位友善的老师。

今天是星期┅明天是星期二。

他们那时不老他们是年轻的。

一、 重点单词、短语：

他没有帮助妈妈他玩电脑和看电视了。

我们看见了一些小鸟它们的歌唱得优美动听。

我拍摄一些图片并且还制作了一张海报。

是的他住在纽约。\不他没有住在纽约。

我上周听了一场流行音樂会还看了一场篮球比赛。

昨天我和萨姆出去骑自行车了

一个关于中国的电视节目

四、语法—一般过去时 vs 一般现在时

1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为过去主语所具备的能力和性格。

3. 结构：（1）陈述句

肯定形式：主语 + 动词过去式 + 其他.

1. 含义：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种時间状态

（1）当主语是第三人称单数时：动词变相应的第三人称单数形式
①陈述句：肯定句：主语+动词第三人称单数形式+其它.
否定句：主语+doesn't+动词原形+其它.
②一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它？

③特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?

（2）当主语不是第三人称单数时：
①陈述句：肯定句 ：主语+动词原形+其它.
否定句：主语+don't+动词原形+其它.
②一般疑问句： Do+主语+动词原形+其它.

③特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?

1. 询问他囚做过某事的句型及回答

问：Did+主语+动词原形+其他

3. 描述他们现在在做某事

昨天她吃了一顿英式早餐。

3、询问他人三餐吃了什么：

询问某类書在何处的句型：

moon月亮月get到达west西，西部西方；向西方parent母亲；父亲；家长stay停留July七月south南，南部南方；向南方

1. 询问某人去哪里度假了：

疑問词 + did+主语+动词原形+其他？

2. 询问某人是否做某事了：

Did+主语+动词原形+其它

evening傍晚，晚上late近日暮的；近深夜的；时间不早的worker工人factory制造厂；工厂early早嘚taxi出租车计程车quarter一刻钟to（距整点）差……worry焦虑，担心

1. 谈论爸爸/妈妈的上班时间：

2. 谈论某人的职业：

3. 表达某人将在某个时间点到家：

四、語法 —时间的表达

如果表达的分钟和15有关,可以这样表达：

paper纸Chinese中国人的so如此这样word词，字drew（draw的过去式）画cut（cut的过去式）剪切，割piece张片，塊paint（用颜料）绘画着色put（put的过去式）放，安放stick小木棍小木条tied（tie的过去式）扎上，系上string线绳子 

2. 询问对方是否会帮助自己？

四、语法 （┅般将来时态）

1. 含义：表示将来某一时刻的动作或状态将来某一段时间内经常的动作或状态。

3. 一般疑问句结构：

4. 特殊疑问句结构：

问：特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形

1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为过去主语所具备的能力和性格。

3. 结构：（1）陈述句

肯定形式：主语 + 动词过去式 + 其他.

when在什么时候end结束终止nervous紧张的，情绪不安的

1. 一般将来时的特殊疑问句结构：

2. 询问对方將要去哪里

4. 询问对方将要带什么？

5. 询问谁将要和对方一起做......?

3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个輔音字母的动词双写这个辅音字母再加-ing：  swim→ swimming（坐）run→ running（跑）

“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing还有一点要注意，ie变y再加-ing

疑问句形式：Be + 囚/物+ 现在分词 + 其他?

play演奏，弹奏（音乐）third第三（个）time次回bark（狗）吠，叫loudly大声地nothing没有东西没有事情

1. 某人正在做某事, 但是某人/物做某事了

人+ be +現在分词+其他，but +人/物 + 动词原形/动词单三形式+其他.

model模型taikonaut（中国的）太空人宇航员first最初（的），第一次（的）national国家的民族的seed种子

二、重点時态（一般过去时）

1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为过去主语所具备的能力和性格。

3. 结构：（1）陈述句

肯定形式：主语 + 动词过去式 + 其他.

（1）含义： 以特殊疑问词开头对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。回答特殊疑问句時不能用yes / no，即问什么答什么尤其是简略回答。

（2）特殊疑问词（组）

（二）谈论对方为什么正在做某事：

1. 谈论对方将要去哪儿：

2. 谈论對方将要做什么：

3. 谈论对方将要学什么：