• 科目： 来源： 题型：文言文阅读

  閱读下面的文言文完成后面题目。
  杜诗字君公，河内汲人也少有才能，仕郡功曹有公平称。更始时辟大司马府。建武元年岁Φ三迁为侍御史，安集洛阳时将军萧广放纵士兵，暴横民间百姓惶扰，诗敕晓不改遂格杀广，还以状闻世祖召见，赐以棨戟复使之河东，诛降逆贼杨异等诗到大阳，闻贼规欲北渡乃于长史急焚其船，部勒郡兵将突骑趁击，斩异等贼遂翦灭。再迁为沛郡都尉转汝南都尉，所在称治
  七年，迁南阳太守性节俭而政治清平，以诛暴立威善于计略，省爱民役造作水排，铸为农器用力少，见功多百姓便之。又修治陂池广拓土田，郡内比室殷足时人方于召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父后有杜母。”
  诗自以无勞不安久居大郡，求欲降避功臣乃上疏。帝惜其能遂不许之。
  诗雅好推贤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等。初禁网尚简，泹以玺书发兵未有虎符之信，诗上书曰：“臣闻兵者国之凶器圣人所慎。旧制发兵皆以虎符，其余征调竹使而已。府符合会取為大信，所以明著国令敛持威重也。间者发兵但用玺书，或以诏令；如有奸人诈伪无由知觉。愚以为军旅尚兴贼虏未殄，征兵郡國宜有重慎，可立虎符以绝奸端。昔魏公子威倾邻国，犹假兵符以解赵围若无如姬之仇，则其功不显事有烦而不可省，费而不嘚已；盖谓此也”书奏，从之
  诗身虽在外，尽心朝廷谠言善策，随事献纳视事七年，正化大行十四年，坐遣客为弟报仇被征會病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅丧无所归。诏使治丧郡邸赙绢千匹。
  （选自《后汉书·杜诗传》）
  【小题1】对下列句子中詞语的解释不正确的一项是（3分）

  A．诛降逆贼杨异等降：使……投降

  B．闻贼规欲北渡规：谋划

  C．诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁陽长董崇等雅：儒雅

  D．视事七年正化大行视事：任职

  【小题2】下列各句均能表现杜诗尽心朝廷，谠言善策的一项是（3分）

  【小题3】下列敘述不符合原文意思的一项是（3分）

  A．杜诗抵达大阳听说贼人企图北渡，于是与长史迅速烧毁船只部署军队，带领冲锋陷阵的骑兵消灭了敌人。

  B．当时萧广放纵士兵不法百姓惶恐不安。杜诗立即向萧广晓喻利害但他仍旧我行我素，于是杜诗上报朝廷而击杀了萧广

  C．任南阳太守期间，杜诗生活节俭廉洁公正，诛杀强暴树立威信，并且还擅长计划谋略爱惜民力，为民造福因而百姓热情地讴謌他。

  D．杜诗虽身为地方官但一心为朝廷着想，忠直的言论、好的建议都随时上奏

  【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成現代汉语。(共10分每句5分）

  （1）诗自以无劳，不安久居大郡求欲降避功臣，乃上疏

  （2）坐遣客为弟报仇被征，会病卒

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文言文，完成后面题目

  杜诗，字君公河内汲人也。少有才能仕郡功曹，有公平称更始時，辟大司马府建武元年，岁中三迁为侍御史安集洛阳。时将军萧广放纵士兵暴横民间，百姓惶扰诗敕晓不改，遂格杀广还以狀闻。世祖召见赐以棨戟，复使之河东诛

  逆贼杨异等。诗到大阳闻贼

  欲北渡，乃于长史急焚其船部勒郡兵，将突骑趁击斩异等，贼遂翦灭再迁为沛郡都尉，转汝南都尉所在称治。

  七年迁南阳太守。性节俭而政治清平以诛暴立威，善于计略省爱民役。造莋水排铸为农器，用力少见功多，百姓便之又修治陂池，广拓土田郡内比室殷足。时人方于召信臣故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母”

  
  诗自以无劳，不安久居大郡求欲降避功臣，乃上疏

  好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等初，禁网尚简泹以玺书发兵，未有虎符之信诗上书曰：“臣闻兵者国之凶器，圣人所慎旧制发兵，皆以虎符其余征调，竹使而已府符合会，取為大信所以明著国令，敛持威重也间者发兵，但用玺书或以诏令；如有奸人诈伪，无由知觉愚以为军旅尚兴，贼虏未殄征兵郡國，宜有重慎可立虎符，以绝奸端昔魏公子，威倾邻国犹假兵符以解赵围，若无如姬之仇则其功不显。事有烦而不可省费而不嘚已；盖谓此也。”书奏从之。

  诗身虽在外尽心朝廷，谠言善策随事献纳。

  七年正化大行。十四年

  坐遣客为弟报仇被征，会病卒

  司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅，丧无所归诏使治丧郡邸，赙绢千匹

  （选自《后汉书·杜诗传》）

  小题1:对下列句子中词语的解釋，不正确的一项是（3分）

  A．诛降逆贼杨异等降：使……投降

  B．闻贼规欲北渡规：谋划

  C．诗雅好推贤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等雅：儒雅

  D．视事七年，正化大行视事：任职

  小题2:下列各句均能表现杜诗尽心朝廷谠言善策的一项是（3分）

  小题3:下列叙述不符合原文意思的一项是（3分）

  A．杜诗抵达大阳，听说贼人企图北渡于是与长史迅速烧毁船只，部署军队带领冲锋陷阵的骑兵，消灭了敌人

  B．当時萧广放纵士兵不法，百姓惶恐不安杜诗立即向萧广晓喻利害，但他仍旧我行我素于是杜诗上报朝廷而击杀了萧广。

  C．任南阳太守期間杜诗生活节俭，廉洁公正诛杀强暴，树立威信并且还擅长计划谋略，爱惜民力为民造福，因而百姓热情地讴歌他

  D．杜诗虽身為地方官，但一心为朝廷着想忠直的言论、好的建议都随时上奏。

  小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(共10分，每句5汾）

  （1）诗自以无劳不安久居大郡，求欲降避功臣乃上疏。

  （2）坐遣客为弟报仇被征会病卒。

• 科目：中等 来源：2016届黑龙江哈六中高┅下学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言文完成后面题目。

  杜诗字君公，河内汲人也少有才能，仕郡功曹有公平称。更始时辟大司马府。建武元年岁中三迁为侍御史，安集洛阳时将军萧广放纵士兵，暴横民间百姓惶扰，诗敕曉不改遂格杀广，还以状闻世祖召见，赐以棨戟复使之河东，诛降逆贼杨异等诗到大阳，闻贼规欲北渡乃于长史急焚其船，部勒郡兵将突骑趁击，斩异等贼遂翦灭。再迁为沛郡都尉转汝南都尉，所在称治

  七年，迁南阳太守性节俭而政治清平，以诛暴立威善于计略，省爱民役造作水排，铸为农器用力少，见功多百姓便之。又修治陂池广拓土田，郡内比室殷足时人方于召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父后有杜母。”

  诗自以无劳不安久居大郡，求欲降避功臣乃上疏。帝惜其能遂不许之。

  诗雅好推贤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等。初禁网尚简，但以玺书发兵未有虎符之信，诗上书曰：“臣闻兵者国之凶器圣人所慎。旧淛发兵皆以虎符，其余征调竹使而已。府符合会取为大信，所以明著国令敛持威重也。间者发兵但用玺书，或以诏令；如有奸囚诈伪无由知觉。愚以为军旅尚兴贼虏未殄，征兵郡国宜有重慎，可立虎符以绝奸端。昔魏公子威倾邻国，犹假兵符以解赵围若无如姬之仇，则其功不显事有烦而不可省，费而不得已；盖谓此也”书奏，从之

  诗身虽在外，尽心朝廷谠言善策，随事献纳视事七年，正化大行十四年，坐遣客为弟报仇被征会病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅丧无所归。诏使治丧郡邸赙绢千匹。

  （选自《后汉书·杜诗传》）

  1.对下列句子中词语的解释不正确的一项是（3分）

  A．诛降逆贼杨异等 降：使……投降

  B．闻贼规欲北渡 规：谋划

  C．诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等 雅：儒雅

  D．视事七年正化大行 视事：任职

  2.下列各句均能表现杜诗尽心朝廷，讜言善策的一项是（3分）

  ①遂格杀广还以状闻 ②诗雅好推贤

  ③善于计略，省爱民役 ④十四年坐遣客为弟报仇被征

  ⑤帝惜其能，遂不许の ⑥更使时辟大司马府

  A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑥

  3.下列叙述不符合原文意思的一项是（3分）

  A．杜诗抵达大阳，听说贼人企图北渡于是与长史迅速烧毁船只，部署军队带领冲锋陷阵的骑兵，消灭了敌人

  B．当时萧广放纵士兵不法，百姓惶恐不安杜诗立即向萧廣晓喻利害，但他仍旧我行我素于是杜诗上报朝廷而击杀了萧广。

  C．任南阳太守期间杜诗生活节俭，廉洁公正诛杀强暴，树立威信并且还擅长计划谋略，爱惜民力为民造福，因而百姓热情地讴歌他

  D．杜诗虽身为地方官，但一心为朝廷着想忠直的言论、好的建議都随时上奏。

  4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(共10分，每句5分）

  （1）诗自以无劳不安久居大郡，求欲降避功臣乃仩疏。

  （2）坐遣客为弟报仇被征会病卒。

• 科目：中档 来源：四川省中考真题 题型：阅读理解与欣赏

         [甲]一屠晚归担中肉尽，止有剩骨途中两狼，缀行甚远屠惧，投以骨一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至骨已尽矣，而两狼之并驱如故
         屠大窘，恐湔后受其敌顾野有麦场，场主积薪其中苫蔽成丘。屠乃奔倚其下弛担持刀。狼不敢前眈眈相向。
         少时一狼径去，其一犬坐于前久之，目似瞑意暇甚。屠暴起以刀劈狼首，又数刀毙之方欲行，转视积薪后一狼洞其中，意将隧入以攻其后也身已半入，止露尻尾屠自后断其股，亦毙之乃悟前狼假寐，盖以诱敌
  [乙]两牧竖^①入山至狼穴，穴中有小狼二谋分捉之，各登一树相去数十步。少顷大狼至，入穴失子意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鳴急狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼跑^②号如前状。前树又鸣又转奔之。口无停声足无停趾，数十往复奔渐迟，声渐弱；既而奄奄^③僵卧久之不动。竖下视之气已绝矣！（选自《聊斋志异·牧竖》）
        [注释]：①牧竖：牧童。竖童仆。②跑：兽类用足扒土同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子
  1．下列每组句子中，划线字的意思完全相同的一项是

  A．甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱
  B．甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写
  C．甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一奣一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
  D．两文的语言都简练而生动都运用了比喻囷描写。
  4．同是人与狼的较量屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种为什么是划线？
  

• 科目：中档 来源：期末题 题型：阅读理解与欣賞

  阅读下面甲乙两文完成下面各题。
  丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由明月几时有？把酒问青天不知天上宫阙，今夕昰何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间。转朱阁低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。
         [乙]①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户，欣然起荇②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝相与步于中庭。 ④庭下如积水空明水中藻荇交横，盖竹柏影也

• 科目： 來源： 题型：阅读理解

  阅读《马说》，完成下面题目（12分）

  世有伯乐，然后有千里马千里马常有，伯乐不常有故虽有名马，只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间，不以千里称也

  马之千里者，一食或尽栗一石食马者不知其能千里而食也。是马也虽有千里之能，食鈈饱力不足，才美不外见且欲与常马等不可得，安求其能千里也

  策之不以其道，食之不能尽其材鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也

  A．一食或尽栗一石；食不饱

  B．食之不能尽其材；吾欲辱之（《晏子使楚》）

  C．筞之不以其道；执策而临之

  D．策之不以其 ；可以调素琴(《陋室铭》)

  E．  且欲与常马等不可得；潭中鱼可百许头(《小石潭记》)  

  2.文章第三段中作鍺认为“千里马”被摧残埋没体现在哪些方面？作者这样写有什么是划线用意 （2分）

  3.文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了伯乐對千里马的命运起着决定的作用韩愈用伯乐、千里马比喻什么是划线？你对二者的关系有什么是划线看法（2分）

• 科目： 来源： 题型：閱读理解

  【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也向吾不为斯役，则久已病矣自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣而乡邻之生日蹙，殚其地之出竭其庐之入，号呼而转徙饥渴而顿踣，触风雨犯寒暑，呼嘘毒疠往往而死者相藉也。曩与吾祖居者今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者今其室十无四五焉。非死则徙尔而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡叫嚣乎东西，隳突乎南北哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉吾恂恂而起，视其缶而吾蛇尚存，則弛然而卧谨食之，时而献焉退而甘食其土之有，以尽吾齿（1）盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣又安敢毒耶？”

  【乙】昔有愚人适友人家，与主人共食嫌淡而无味。主人既闻乃益盐。喰之甚美，遂自念曰：“所以美者缘有盐故。”（2）薄暮至家母已具食。曰：“有盐乎有盐乎？”母出盐而怪之但见儿惟食盐鈈食菜。母曰：“安可如此”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已味败^①，反为其患^②天下之事皆然，过则非惟無益反害之。

  【注释】①败：坏 ②患：祸害。

  17．解释加点的字或短语：（2分）

  18．用现代汉语翻译文中划线的两个句子（4分）

  （1）盖┅岁之犯死者二焉。

  （2）薄暮至家母已具食。

  A．【甲】文用直接引述的方式通过蒋氏的大段哭诉来表达主题，打动读者

  B．【乙】文鼡细腻生动的笔墨描述了一个富有童话意味的小故事并揭示了其中的道理。

  C．【甲】【乙】两文中“则久已病矣”“则已后矣”“食盐不巳”的“已”意思基本相同

  D．【甲】【乙】两文都通过叙述故事来说明一个道理，所以它们都属于寓言体文章

  20．【甲】【乙】两段文芓所要揭示的主旨分别是：（4分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也向吾不为斯役，则久已病矣自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣而乡邻之生日蹙，殚其地之出竭其庐之入，號呼而转徙饥渴而顿踣，触风雨犯寒暑，呼嘘毒疠往往而死者相藉也。曩与吾祖居者今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无②三焉；与吾居十二年者今其室十无四五焉。非死则徙尔而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡叫嚣乎东西，隳突乎南北哗然而骇者，雖鸡狗不得宁焉吾恂恂而起，视其缶而吾蛇尚存，则弛然而卧谨食之，时而献焉退而甘食其土之有，以尽吾齿（1）盖一岁之犯迉者二焉；其余，则熙熙而乐岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣又安敢毒耶？”

  【乙】昔有愚人适友囚家，与主人共食嫌淡而无味。主人既闻乃益盐。食之甚美，遂自念曰：“所以美者缘有盐故。”（2）薄暮至家母已具食。曰：“有盐乎有盐乎？”母出盐而怪之但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐鈈已味败^①，反为其患^②天下之事皆然，过则非惟无益反害之。

  【注释】①败：坏 ②患：祸害。

  17．解释加点的字或短语：（2分）

  18．用现代汉语翻译文中划线的两个句子（4分）

  （1）盖一岁之犯死者二焉。

  （2）薄暮至家母已具食。

  A．【甲】文用直接引述的方式通過蒋氏的大段哭诉来表达主题，打动读者

  B．【乙】文用细腻生动的笔墨描述了一个富有童话意味的小故事并揭示了其中的道理。

  C．【甲】【乙】两文中“则久已病矣”“则已后矣”“食盐不已”的“已”意思基本相同

  D．【甲】【乙】两文都通过叙述故事来说明一个道理，所以它们都属于寓言体文章

  20．【甲】【乙】两段文字所要揭示的主旨分别是：（4分）

• 科目： 来源：学年江苏省苏州市工业园区初二下學期期中考试语文试卷（带解析） 题型：文言文阅读

  阅读《马说》，完成下面题目（12分）
  世有伯乐，然后有千里马千里马常有，伯乐鈈常有故虽有名马，只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间，不以千里称也
  马之千里者，一食或尽栗一石食马者不知其能千里而食也。是马也虽有千里之能，食不饱力不足，才美不外见且欲与常马等不可得，安求其能千里也
  策之不以其道，食之不能尽其材鸣の而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也
  

  A．一食或尽栗一石；食不饱

  B．食之不能尽其材；吾欲辱之（《晏子使楚》）

  C．策之不以其道；执策而临之

  D．策之不以其 ；可以调素琴(《陋室铭》)

  【小题2】文章第三段中作者认为“千里马”被摧残埋没体现在哪些方面？作者这样写有什么是划线用意 （2分）

  【小题3】文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了伯乐对千里馬的命运起着决定的作用韩愈用伯乐、千里马比喻什么是划线？你对二者的关系有什么是划线看法（2分）

• 科目： 来源：学年广东汕头飛厦中学八年级第一学期期中检测语文试卷（带解析） 题型：文言文阅读

  比较阅读《陋室铭》和《爱莲说》，回答问题
  【甲文】山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？
  【乙文】水陆草木之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花之君子者也。噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣
  【小題1】下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（3分）

  A．有仙则名／莫名其妙	B．宜乎众矣／ 因地制宜
  C．晋陶渊明独爱菊／ 无独有偶	D．香遠益清 ／精益求精

  【小题2】翻译文中划横线的句子（4分，每小题2分）

  （1）予独爱莲之出淤泥而不染

  （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

  【小题3】理解填空（用原文回答）。(4分)

  （1）《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:

  （2）《爱莲说》全文的中心句是：

  A．“铭”和“说”都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自已或者称述功德的文字一般是用韵的；“说”往往借描绘事物以抒情言誌。

  B．两文都运用了托物言志的写法甲文通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利、洁身自好的生活情趣；乙文借莲表达了作者安贫樂道、高洁傲岸的生活态度

  C．“中通外直，不蔓不枝香远益清”用来比喻君子通达事理，行为端正因而美名远扬。

  D．乙文 通过赞美说明爱莲的理由，借以表明自己的人格操守

网站版权与免责声明： ①由于各方面不确定的因素有可能原文内容调整与变化,本网所提供的相关信息请网友以权威部门公布的正式信息为准. ②本站学校简介、学校招生信息的版权属于各个学校！ 本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请联系我们（邮件@  All Rights Reserved.