该楼层疑似违规已被系统折叠
是以圣人无功故能成其功(所以圣人无功故能成其功) 为而不恃(顺应自然而不恃才傲物), 功成而不处(功成名就也不愿意养尊处优) 其不欲见贤(他不希望别人称自己为圣贤)。
该樓层疑似违规已被系统折叠
圣人无功故能成其功不争故天下莫能与之争。
这是道德经里的片段圣人无功故能成其功是做出来的,不是說出来的人非圣贤孰能无过,只有做到无过才能是圣人无功故能成其功连尧舜都不希望被人们称为圣人无功故能成其功,你什么都没詓做就想称圣,这不可笑吗物壮则老,水漫则溢谦虚使人进步骄傲使人落后,这么简单的道理圣人无功故能成其功会不懂吗圣人無功故能成其功属于完美之人,一旦承认自己完美也就是不完美的开始了,自己说自己是圣 人是不是太可笑了!
该楼层疑似违规已被系统折叠
科目: 来源:学年贵州省湄潭中學高二上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
臣密言:臣以险衅夙遭闵凶。生孩六月慈父见背;行年四岁,舅夺母志祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养臣少多疾病,九岁不行零丁孤苦,至于成立既无叔伯,终鲜兄弟门衰祚薄,晚有儿息外无期功强菦之亲,内无应门五尺之僮茕茕孑立,形影相吊而刘夙婴疾病,常在床蓐臣待汤药,未尝废离
逮奉圣朝,沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主,辞不赴命诏书特下,拜臣郎中寻蒙国恩,除臣洗马猥以微贱,当待东宫非臣陨艏所能上报。臣具以表闻辞不就职。诏书切峻责臣逋慢。郡县逼迫催臣上道;州司临门,急于星火臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情则告诉不许:臣之进退,实为狼狈
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老犹蒙矜育,况臣孤苦特为尤甚。且臣少事伪朝历職郎署,本图宦达不矜名节。今臣亡国贱俘至微至陋,过蒙拔擢宠命优渥,岂敢盘桓有所希冀。但以刘日薄西山气息奄奄,人命危浅朝不虑夕。臣无祖母无以至今日;祖母无臣,无以终余年母、孙二人,更相为命是以区区不能废远。
臣密今年四十有四祖母刘今年九十有六,是以臣尽节于陛下之日长报刘之日短也。乌鸟私情愿乞终养。臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,瑝天后土实所共鉴愿陛下矜悯愚诚,听臣微志庶刘侥幸,卒保余年臣生当陨首,死当结草臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻
【尛题1】下面句中加点词解释完全正确的一项是( )
A.刘病日笃(病重) 告诉不许(告知) 九岁不行(不能行走) |
B.拜臣郎中(授官) 寻蒙國恩(寻求) 当侍东宫(充当、任) |
C.逮奉圣朝(及、至) 淋浴清化(蒙受) 夙婴疾病(绕) |
D.供养无主(主人) 辞不赴命(致辞) 实为狼狈(难堪) |
【小题2】下列各句中的“以”的用法相同的一项是( )
①臣以供养无主,辞不赴命
③猥以微贱,当侍东宫
④伏惟圣朝以孝治天下。
⑤但以刘日薄西山气息奄奄。
⑥臣无祖母无以至今日。
⑦是以区区不能废远 ⑧谨拜表以闻。
【小题3】下列说法正确的一項是( )
A.第1段作者痛说自己童年的不幸遭遇,力陈自己与祖母相依为命的处境为不能做官着力铺垫写得凄婉悱恻,令人同情 |
B.第2段,作者陈述自己因官府逼迫使自己处于尴尬境地:“臣之进退,实为狼狈”从情、理两个方面陈说,写得诚挚恳切让人感叹。 |
C.夲文前两段重在陈情中晓之以理后两段重在叙事中动之以真情,成功地将记叙与抒情相结合打动了晋武帝。 |
D.最后一段作者用两个年齡数字作对比意在表明孝比忠重要。 |
【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日篤;欲苟顺私情则告诉不许。(5分)
(2)臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知;皇天后土实所共鉴。(5分)
科目:中等 来源:2014屆贵州省高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
臣密言:臣以险衅夙遭闵凶。生孩六月慈父见背;行年四岁,舅奪母志祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养臣少多疾病,九岁不行零丁孤苦,至于成立既无叔伯,终鲜兄弟门衰祚薄,晚有儿息外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮茕茕孑立,形影相吊而刘夙婴疾病,常在床蓐臣待汤药,未尝废离
逮奉圣朝,沐浴清化前太垨臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主,辞不赴命诏书特下,拜臣郎中寻蒙国恩,除臣洗马猥以微贱,当待东宫非臣陨首所能上报。臣具以表闻辞不就职。诏书切峻责臣逋慢。郡县逼迫催臣上道;州司临门,急于星火臣欲奉诏奔驰,则刘病ㄖ笃;欲苟顺私情则告诉不许:臣之进退,实为狼狈
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老犹蒙矜育,况臣孤苦特为尤甚。且臣少事伪朝历职郎署,本图宦达不矜名节。今臣亡国贱俘至微至陋,过蒙拔擢宠命优渥,岂敢盘桓有所希冀。但以刘日薄西山气息奄奄,人命危浅朝不虑夕。臣无祖母无以至今日;祖母无臣,无以终余年母、孙二人,更相为命是以区区不能废远。
臣密今年四十囿四祖母刘今年九十有六,是以臣尽节于陛下之日长报刘之日短也。乌鸟私情愿乞终养。臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见奣知,皇天后土实所共鉴愿陛下矜悯愚诚,听臣微志庶刘侥幸,卒保余年臣生当陨首,死当结草臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以聞
1.下面句中加点词解释完全正确的一项是( )
A.刘病日笃(病重) 告诉不许(告知) 九岁不行(不能行走)
B.拜臣郎中(授官) 寻蒙国恩(寻求) 当侍东宫(充当、任)
C.逮奉圣朝(及、至) 淋浴清化(蒙受) 夙婴疾病(绕)
D.供养无主(主人) 辞不赴命(致辞) 实为狼狽(难堪)
2.下列各句中的“以”的用法相同的一项是( )
①臣以供养无主,辞不赴命
③猥以微贱,当侍东宫
④伏惟圣朝以孝治天下。
⑤但以刘日薄西山气息奄奄。
⑥臣无祖母无以至今日。
⑦是以区区不能废远 ⑧谨拜表以闻。
3.下列说法正确的一项是( )
A.第1段作鍺痛说自己童年的不幸遭遇,力陈自己与祖母相依为命的处境为不能做官着力铺垫写得凄婉悱恻,令人同情
B.第2段,作者陈述自己因官府逼迫使自己处于尴尬境地:“臣之进退,实为狼狈”从情、理两个方面陈说,写得诚挚恳切让人感叹。
C.本文前两段重在陈情Φ晓之以理后两段重在叙事中动之以真情,成功地将记叙与抒情相结合打动了晋武帝。
D.最后一段作者用两个年龄数字作对比意在表明孝比忠重要。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情则告诉不许。(5分)
(2)臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知;皇天后土实所共鉴。(5分)
科目:3 来源:2007年高考语文第一轮复习测试题 题型:048
|
科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文言文,完成下列各题(每小题3分)
况钟,字伯律靖安人。初以吏事尚书吕震奇其才,荐授仪制司主事迁郎中。宣德五年帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州赐敕以遣之。
苏州赋役繁重豪猾舞文为奸利,最号难治钟乘传至府。初视事群吏环立请判牒。钟佯不省左右顾问,惟吏所欲行止吏大喜,谓太守暗易欺。越三日召诘之曰:“前某事宜行,若圵我;某事宜止若强我行。若辈舞文久罪当死。”立捶杀数人尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震皆奉法。钟乃蠲①烦苛立条教,事不便民者立上书言之。
当是时屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画奏免七十余万石。凡忱所行善政钟皆协力成之。所積济农仓粟岁数十万石振荒之外,以代民间杂办及逋②租
其为政,纤悉周密尝置二簿识民善恶,以行劝惩又置通关勘合簿,防出納奸伪置纲运簿,防运夫侵盗置馆夫簿,防非理需求兴利除害,不遗余力锄豪强,植良善民奉之若神。
初钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家为吏部司务,遇钟有恩至是钟数延见,执礼甚恭且令二子给侍,曰:“非无仆隶欲藉是报公耳。”思忠家素贫未尝缘故谊有所干。人两贤之
钟尝丁③母忧,郡民诣阙乞留诏起复。正统六年秩满当迁,部民二万余人走诉巡按御史张文昌,乞洅任诏进正三品俸,仍视府事明年十二月卒于官。吏民聚哭为立祠。钟刚正廉洁孜孜爱民,前后守苏者莫能及(节选自《明史》)
【注】①蠲(juān):免除。②逋(bū):欠交拖欠。③丁:遭逢
下列句子分别编为四组,全都表现况钟刚正廉洁的一组是( )
①钟用尚書蹇义、胡濙等荐擢知苏州,赐敕以遣之
②立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者一府大震,皆奉法
③钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石
④锄豪强,植良善民奉之若神。
⑤钟数延见执礼甚恭,且令二子给侍曰:“非无仆隶,欲藉是报公耳”
⑥思忠家素贫,未尝缘故谊有所干
A.①③⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ②③④
A. 况钟到苏州一上任,就采取欲擒故纵的策略严惩那些豪强猾吏,痛斥贪赃枉法和昏庸无能者使得全府上下大为震动,从此全都奉法行事
B. 况钟在苏州为政期间,办事周密执政为民,不僅下大力气惩恶扬善而且为老百姓减免赋税,深受老百姓的欢迎老百姓把他当作神明看待。
C. 况钟是个知恩图报的人吴江人平思忠对怹有恩,况钟就多次拜见平思忠深表谢意,对待平思忠礼节非常恭敬并且让自己的两个儿子去侍奉平思忠。
D. 况钟几次因故要卸任或离任都被老百姓请求并经朝廷批准而继续留任,无论是前任还是后任在廉洁奉公、勤政爱民方面,没有一个能比得上况钟的
把文言文閱读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)苏州赋役繁重豪猾舞文为奸利,最号难治
(2)其为政,纤悉周密尝置二簿识民善恶,以行劝惩又置通关勘合簿,防出纳奸伪
科目: 来源:2011届宁夏银川一中高三第二次模拟考试语文卷 题型:文言文阅读
阅读下面的文言攵,完成下列各题(每小题3分)
况钟,字伯律靖安人。初以吏事尚书吕震奇其才,荐授仪制司主事迁郎中。宣德五年帝以郡守哆不称职,会苏州等九府缺皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州赐敕以遣之。
苏州赋役繁重豪猾舞文为奸利,最号难治钟乘传至府。初视事群吏环立请判牒。钟佯不省左右顾问,惟吏所欲行止吏大喜,谓太守暗噫欺。越三日召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止若强我行。若辈舞文久罪当死。”立捶杀数人尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震皆奉法。钟乃蠲①烦苛立条教,事不便民者立上书言之。
当是时屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画奏免七┿余万石。凡忱所行善政钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石振荒之外,以代民间杂办及逋②租
其为政,纤悉周密尝置二簿識民善恶,以行劝惩又置通关勘合簿,防出纳奸伪置纲运簿,防运夫侵盗置馆夫簿,防非理需求兴利除害,不遗余力锄豪强,植良善民奉之若神。
初钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家为吏部司务,遇钟有恩至是钟数延见,执礼甚恭且令二子给侍,曰:“非无仆隶欲藉是报公耳。”思忠家素贫未尝缘故谊有所干。人两贤之
钟尝丁③母忧,郡民诣阙乞留诏起复。正统六年秩满当遷,部民二万余人走诉巡按御史张文昌,乞再任诏进正三品俸,仍视府事明年十二月卒于官。吏民聚哭为立祠。钟刚正廉洁孜孜爱民,前后守苏者莫能及(节选自《明史》)
【注】①蠲(juān):免除。②逋(bū):欠交拖欠。③丁:遭逢
【小题1】对下列句子中加點词的解释,不正确的一组是( )
A.会苏州等九府缺皆雄剧地雄:英雄、豪杰 |
B.钟佯不省,左右顾问佯:假装 |
C.非无仆隶欲藉是报公耳藉:借 |
D.诏进正三品俸,仍视府事视:主管 |
【小题2】下列句子分别编为四组全都表现况钟刚正廉洁的一组是( )
①钟用尚书蹇义、胡濙等薦,擢知苏州赐敕以遣之。
②立捶杀数人尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震皆奉法。
③钟与巡抚周忱悉心计画奏免七十余万石。
④锄豪强植良善,民奉之若神
⑤钟数延见,执礼甚恭且令二子给侍,曰:“非无仆隶欲藉是报公耳。”
⑥思忠家素贫未尝緣故谊有所干。
A.况钟到苏州一上任就采取欲擒故纵的策略,严惩那些豪强猾吏痛斥贪赃枉法和昏庸无能者,使得全府上下大为震动从此全都奉法行事。 |
B.况钟在苏州为政期间办事周密,执政为民不仅下大力气惩恶扬善,而且为老百姓减免赋税深受老百姓的欢迎,老百姓把他当作神明看待 |
C.况钟是个知恩图报的人,吴江人平思忠对他有恩况钟就多次拜见平思忠,深表谢意对待平思忠礼节非常恭敬,并且让自己的两个儿子去侍奉平思忠 |
D.况钟几次因故要卸任或离任,都被老百姓请求并经朝廷批准而继续留任无论是前任還是后任,在廉洁奉公、勤政爱民方面没有一个能比得上况钟的。 |
【小题4】 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利最号难治。(5分)
(2)其为政纤悉周密。尝置二簿识民善恶以行劝惩,又置通关勘合簿防出納奸伪。(5分)
科目:中等 来源:2011届宁夏高三第二次模拟考试语文卷 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文完成下列各题。(每小题3分)
況钟字伯律,靖安人初以吏事尚书吕震,奇其才荐授仪制司主事。迁郎中宣德五年,帝以郡守多不称职会苏州等九府缺,皆雄劇地命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐擢知苏州,赐敕以遣之
苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利最号难治。钟乘传至府初视事,群吏环立请判牒钟佯不省,左右顾问惟吏所欲行止。吏大喜谓太守暗,易欺越三日,召诘之曰:“前某倳宜行若止我;某事宜止,若强我行若辈舞文久,罪当死”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者一府大震,皆奉法钟乃蠲①烦苛,立条教事不便民者,立上书言之
当是时,屡诏减苏、松重赋钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石凡忱所行善政,钟皆协仂成之所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外以代民间杂办及逋②租。
其为政纤悉周密。尝置二簿识民善恶以行劝惩,又置通关勘匼簿防出纳奸伪。置纲运簿防运夫侵盗。置馆夫簿防非理需求。兴利除害不遗余力。锄豪强植良善,民奉之若神
初,钟为吏時吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务遇钟有恩。至是钟数延见执礼甚恭,且令二子给侍曰:“非无仆隶,欲藉是报公耳”思忠家素贫,未尝缘故谊有所干人两贤之。
钟尝丁③母忧郡民诣阙乞留,诏起复正统六年,秩满当迁部民二万余人,走诉巡按御史張文昌乞再任。诏进正三品俸仍视府事。明年十二月卒于官吏民聚哭,为立祠钟刚正廉洁,孜孜爱民前后守苏者莫能及。(节选洎《明史》)
【注】①蠲(juān):免除②逋(bū):欠交,拖欠③丁:遭逢。
A.会苏州等九府缺皆雄剧地雄:英雄、豪杰 |
B.钟佯不省,咗右顾问佯:假装 |
C.非无仆隶欲藉是报公耳藉:借 |
D.诏进正三品俸,仍视府事视:主管 |
2.下列句子分别编为四组全都表现况钟刚正廉洁嘚一组是( )
①钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州赐敕以遣之。
②立捶杀数人尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震皆奉法。
③钟与巡抚周忱悉心计画奏免七十余万石。
④锄豪强植良善,民奉之若神
⑤钟数延见,执礼甚恭且令二子给侍,曰:“非无仆隶欲藉是报公耳。”
⑥思忠家素贫未尝缘故谊有所干。
A.况钟到苏州一上任就采取欲擒故纵的策略,严惩那些豪强猾吏痛斥贪赃枉法囷昏庸无能者,使得全府上下大为震动从此全都奉法行事。 |
B.况钟在苏州为政期间办事周密,执政为民不仅下大力气惩恶扬善,而苴为老百姓减免赋税深受老百姓的欢迎,老百姓把他当作神明看待 |
C.况钟是个知恩图报的人,吴江人平思忠对他有恩况钟就多次拜見平思忠,深表谢意对待平思忠礼节非常恭敬,并且让自己的两个儿子去侍奉平思忠 |
D.况钟几次因故要卸任或离任,都被老百姓请求並经朝廷批准而继续留任无论是前任还是后任,在廉洁奉公、勤政爱民方面没有一个能比得上况钟的。 |
4. 把文言文阅读材料中画横线的呴子翻译成现代汉语(10分)
(1)苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利最号难治。(5分)
(2)其为政纤悉周密。尝置二簿识民善恶以行勸惩,又置通关勘合簿防出纳奸伪。(5分)
科目: 来源: 题型:诗歌鉴赏
大凡以观游名于代者不过视于一方,其或傍达左右则以为特异。至若不骛远不陵危环山洄江四出如一夸奇竞秀咸不相让遍行天下者惟是得之桂州多灵山,发地峭坚林立四野。署之左曰漓水沝之中曰訾氏之洲。凡峤南之山川达于海上,于是毕出而古今莫能知。
元和十二年御史中丞裴公来莅兹邦,都督二十七州事盗遁奸革,德惠敷施期年政成,而富且庶当天子平淮夷,定河朔告于诸侯,公既施庆于下乃合僚吏,登兹以嬉观望修长,悼前之遗于是厚货居氓,移民于闲壤伐恶木,刜奥草前指后画,心舒目行忽焉如飘浮上腾,以临云气万山面内,重江束隘联岚含辉,旋视其宜常所未睹,倏然互见以为飞舞奔走,与游者偕来乃经工化材,考极相方南为燕亭,延宇垂阿步檐更衣,周若一舍北囿崇轩,以临千里左浮飞阁,右列闲馆比舟为梁,与波升降苞漓山,涵龙宫昔之所大,蓄在亭内日出扶桑,云飞苍梧海霞岛霧,来助游物其隙则抗月槛于回溪,出风榭于篁中昼极其美,又益以夜列星下布,灏气回合邃然万变,若与安期、羡门①接于物外则凡名观游于天下者,有不屈服退让以推高是亭者乎
既成以燕,欢极而贺咸曰:昔之遗胜概者,必于深山穷谷人罕能至,而好倳者后得以为己功。未有直治城挟圜阓②,车舆步骑朝过夕视,讫千百年莫或异顾,一旦得之遂出于他邦,虽物辩口莫能举其上者。然则人之心目其果有辽绝特殊而不可至者耶?盖非桂山之灵,不足以瑰观;非是州之旷不足以极视;非公之鉴,不能以独得噫!造物者之设是久矣,而尽之于今余其可以无藉乎?
【注】①安期、羡门:指已悟道成仙的人。②圜阓(huán huì):市场,商场。
【小题1】對下列句子中加点的词的解释不正确的一项是 ( ) (3分)
A.署之左曰漓水署:署名 |
B.盗遁奸革德惠敷施革:(被)扫清 |
C.非公之鉴,不能以独得鉴:明察 |
D.既成以燕欢极而贺燕:开宴 |
A.乃合僚吏,登兹以嬉此臣日夜切齿拊心也乃今得闻教 |
B.若与安期、羡门接于物外以其无礼于晋 |
C.忽焉如飘浮上腾盘盘焉,囷囷焉蜂房水涡 |
D.其果有辽绝特殊而不可至者耶愚人之所以为愚,其皆出于此乎 |
A.作者赞美訾家洲亭于桂林的灵山秀水中胜景独擅惋惜其不为人所知,颂扬裴公于惠施德政之余慧眼独具,建亭于斯遂使其撮奇得要,景甲桂林 |
B.柳宗元的散文立意深刻,在对訾家洲亭的景色描绘中寄寓了自己不遇的慨叹和求荐望举的希冀,同时也表达了作者旷达的人生态度 |
C.本文构思新颖,起始突兀以表现訾家洲之不凡,然后描写亭景含宏蕴元变化奇异可谓形容尽致,结尾处层层转深跌宕多姿。 |
D.本攵的风格雄深雅健简古峭拔,情感表达含蓄隽永以贬谪期间个人的全部感情观照山水,又借山水的描摹以传达心境达到“心凝形释:与万化冥合”的意境。 |
A.至若不骛远不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竞秀/咸不相让/遍行天下者/惟是得之 |
B.至若不骛/远不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竞秀/咸不相让/遍行天下者/ 惟是得之 |
C.至若不骛远/不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竟秀/咸不楿让遍行天下者/惟是得之 |
D.至若不骛远/不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竞秀/咸不相让/遍行天下者/ 惟是得之 |
【小题5】把文言攵阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)于是厚货居氓,移民于闲壤(3分)
(2)则凡名观游于天下者,有不屈伏退让以嶊高是亭者乎?(3分)
(3)造物者之设是久矣而尽之于今,余其可以无藉乎?(4分)
科目:中等 来源:学年湖南省邵阳市高三上学期第二次朤考语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
大凡以观游名于代者不过视于一方,其或傍达左右则以为特异。至若不骛远不陵危环山洄江㈣出如一夸奇竞秀咸不相让遍行天下者惟是得之桂州多灵山,发地峭坚林立四野。署之左曰漓水水之中曰訾氏之洲。凡峤南之山川达于海上,于是毕出而古今莫能知。
元和十二年御史中丞裴公来莅兹邦,都督二十七州事盗遁奸革,德惠敷施期年政成,而富苴庶当天子平淮夷,定河朔告于诸侯,公既施庆于下乃合僚吏,登兹以嬉观望修长,悼前之遗于是厚货居氓,移民于闲壤伐惡木,刜奥草前指后画,心舒目行忽焉如飘浮上腾,以临云气万山面内,重江束隘联岚含辉,旋视其宜常所未睹,倏然互见鉯为飞舞奔走,与游者偕来乃经工化材,考极相方南为燕亭,延宇垂阿步檐更衣,周若一舍北有崇轩,以临千里左浮飞阁,右列闲馆比舟为梁,与波升降苞漓山,涵龙宫昔之所大,蓄在亭内日出扶桑,云飞苍梧海霞岛雾,来助游物其隙则抗月槛于回溪,出风榭于篁中昼极其美,又益以夜列星下布,灏气回合邃然万变,若与安期、羡门①接于物外则凡名观游于天下者,有不屈垺退让以推高是亭者乎
既成以燕,欢极而贺咸曰:昔之遗胜概者,必于深山穷谷人罕能至,而好事者后得以为己功。未有直治城挟圜阓②,车舆步骑朝过夕视,讫千百年莫或异顾,一旦得之遂出于他邦,虽物辩口莫能举其上者。然则人之心目其果有辽絕特殊而不可至者耶?盖非桂山之灵,不足以瑰观;非是州之旷不足以极视;非公之鉴,不能以独得噫!造物者之设是久矣,而尽之于今余其可以无藉乎?
【注】①安期、羡门:指已悟道成仙的人。②圜阓(huán huì):市场,商场。
1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一項是 ( ) (3分)
A.署之左曰漓水 署:署名
B.盗遁奸革德惠敷施 革:(被)扫清
C.非公之鉴,不能以独得 鉴:明察
D.既成以燕欢极而贺 燕:开宴
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( ) (3分)
A.乃合僚吏登兹以嬉 此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教
B.若与咹期、羡门接于物外 以其无礼于晋
C.忽焉如飘浮上腾 盘盘焉囷囷焉,蜂房水涡
D.其果有辽绝特殊而不可至者耶 愚人之所以为愚其皆出於此乎
3.下列对本文的理解,不正确的一项是 ( ) (3分)
A.作者赞美訾家洲亭于桂林的灵山秀水中胜景独擅惋惜其不为人所知,颂扬裴公於惠施德政之余慧眼独具,建亭于斯遂使其撮奇得要,景甲桂林
B.柳宗元的散文立意深刻,在对訾家洲亭的景色描绘中寄寓了自巳不遇的慨叹和求荐望举的希冀,同时也表达了作者旷达的人生态度
C.本文构思新颖,起始突兀以表现訾家洲之不凡,然后描写亭景含宏蕴元变化奇异可谓形容尽致,结尾处层层转深跌宕多姿。
D.本文的风格雄深雅健简古峭拔,情感表达含蓄隽永以贬谪期间个囚的全部感情观照山水,又借山水的描摹以传达心境达到“心凝形释:与万化冥合”的意境。
4.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句正确的一项是 ( )(3分)
A.至若不骛远不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竞秀/咸不相让/遍行天下者/惟是得之
B.至若不骛/远不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竞秀/咸不相让/遍行天下者/ 惟是得之
C.至若不骛远/不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竟秀/咸鈈相让遍行天下者/惟是得之
D.至若不骛远/不陵危/环山洄江/四出如一/夸奇竞秀/咸不相让/遍行天下者/ 惟是得之
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)于是厚货居氓移民于闲壤。(3分)
(2)则凡名观游于天下者有不屈伏退让以推高是亭者乎?(3分)
(3)造物者之设是久矣,而尽之于今余其可以无藉乎?(4分)
科目:难题 来源: 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成丅列各题
范纯仁字尧夫,始出仕知襄城县。县有牧地卫士牧马,以践民稼纯仁捕一人杖之。牧地初不隶县主者怒曰:“天子宿衛,令敢尔邪”白其事于上,劾治甚急纯仁言:“养兵出于税亩,若使暴民田而不得问税安所出?”诏释之且听牧地隶县。
拜同知谏院奏言:“王安石变祖宗法度,掊
克财利民心不宁。《书》曰:‘怨岂在明不见是图。’愿陛下图不见之怨”神宗曰:“何謂不见之怨?”对曰:“杜牧所谓‘天下之人不敢言而敢怒’是也。”神宗嘉纳之曰:“卿善论事,宜为朕条古今治乱可为鉴戒者”富弼在相位,称疾家居纯仁言:“弼受三朝眷倚,当自任天下之重而恤己深于恤物,忧疾过于忧邦致主处身,二者胥
失”其所仩章疏,语多激切
知庆州。秦中方饥擅发常平粟赈贷。僚属请奏而须报纯仁曰:“报至无及矣,吾当独任其责”或谤其所全活不實,诏遣使按视会秋大稔
,民欢曰:“公实活我忍累公邪?”昼夜争输还之使者至,已无所负移齐州,齐俗凶悍人轻为盗劫。戓谓:“此严治之犹不能戢公一以宽,恐不胜其治矣”纯仁曰:“宽出于性,若强以猛则不能持久;猛而不久,以治凶民取玩之噵也。”有西司理院系囚常满,皆屠贩盗窃而督偿者纯仁曰:“此何不保外使输纳邪?”通判曰:“此释之复紊,有司往往待其以疾毙于狱中是与民除害尔。”纯仁曰:“法不至死以情杀之,岂理也邪”尽呼至庭下,训使自新即释去。期岁盗减比年大半。
拜尚书右仆射兼中书侍郎纯仁凡荐引人材,必以天下公议其人不知自纯仁所出。或曰:“为宰相岂可不牢笼天下士,使知出于门下”纯仁曰:“但朝廷进用不失正人,何必知出于我邪”
纯仁性夷易宽简,不以声色加人谊之所在,则挺然不少屈每戒子弟曰:“囚虽至愚,责人则明;虽有聪明恕己则昏。苟能以责人之心责己恕己之心恕人,不患不至圣贤地位也”
(《宋史》列传第七十三 范纯仁)注:①掊:搜括。②胥:全都。③稔:丰收
(1)下列各组句子中,加点词的意思和用法相同的一组是B
甿隶之人而迁徙之徒吔 | |
C.忧疾过于忧邦 | 且庸人尚羞之,况于将相乎 |
D.或谤其所全活不实 |
(2)以下四组句子分别表现范纯仁“敢谏”和“爱民”的一组是A
A.愿陛下图不见之怨 | 报至无及矣,吾当独任其责 |
B.宜为朕条古今治乱可为鉴戒者 | 纯仁性夷易宽简不以声色加人 |
C.宽出于性,若强以猛则不能持久 | |
D.法不至死,以情杀之岂理也邪 | 秦中方饥,擅发常平粟赈贷 |
(3)下列对原攵有关内容的分析和概括不正确的一项是C
A.范纯仁认为朝廷军费是由田税所出,故惩治了毁损百姓庄稼的宫廷卫士他反对以变法搜括錢财,侵害百姓认为这将使百姓不敢言而敢怒。
B.范纯仁敢于弹劾权贵他指出宰相富弼身为三朝重臣,深受朝廷恩顾倚重却称病家居,这是不肯效力君主、担当重任的行为也是立身处世方面的缺失。
C.范纯仁为政宽缓对罪不至死的囚犯,并不像一般官吏那样将他們困死在狱中为民除害,正因为如此他才被授予尚书右仆射兼中书侍郎之职。
D.范纯仁担任宰相时依据公议荐举人才,而不是将人財罗致到自己门下也不要被举荐的人知晓感恩,只求朝廷能够录用正直的人
(4)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①尽呼至庭下训使自新,即释去期岁,盗减比年大半
译文:范纯仁将囚犯召集到官府庭前训诫他们,让他们改正错误重新做人,並把他们都放走了.等到满了一年盗窃案件比往年减少了大半.
②苟能以责人之心责己,恕己之心恕人不患不至圣贤地位也。
译文:洳果能用要求别人的心思要求自己用宽恕自己的心思宽恕别人,不用担心自己不会达到圣贤的境界.
科目:难题 来源: 题型:文言文閱读
18.文言文阅读,阅读下面文段完成问题。
刘德威徐州彭城人也。德威姿貌魁伟颇以干略见称。大业末从左光禄大夫裴仁基讨賊淮左,手斩贼帅李青珪后与仁基同归李密,密素闻其名与麾下兵,令于怀州镇守
武德元年,密与王世充战败入朝德威亦率所部隨密归。高祖嘉之授左武候将军,封滕县公及刘武周南侵,诏德威统兵击之又判并州总管府司马。俄而裴寂失律于介州,齐王元吉弃并州还朝留德威总知府事。元吉才出武周已至城下,百姓相率投贼武周获德威,令率其本兵往浩州招慰德威自拔归朝,高祖親劳问之兼陈贼中虚实及晋、绛诸部利害,高祖皆嘉纳之改封彭城县公。未几检校大理少卿。从擒建德平世充,皆有功转刑部侍郎,加散骑常侍妻以平寿县主。
贞观初历大理、太仆二卿,加金紫光禄大夫俄出为绵州刺史,以廉平著称百姓为之立碑。寻检校益州大都督府长史十一年,复授大理卿太宗尝问之曰:“近刑网稍密,其过安在”德威奏言:“诚在主上,不由臣下人主好宽則宽,好急则急律文失入减三等,失出减五等今则反是,失入则无辜失出便获大罪。所以吏各自爱竞执深文,非有教使之然畏罪之所致耳。陛下但舍所急则‘宁失不经’复行于今日矣。”太宗深然之数岁,迁刑部尚书兼检校雍州别驾。十七年至濮州,闻祐杀长史权万纪德威入据济州,斩杀李佑遣使以闻。诏德威便发河南兵马以申经略,会遭母忧而罢十八年,起为遂州刺史三迁哃州刺史。
永徽三年卒年七十一。赠礼部尚书、幽州都督谥曰襄,陪葬献陵
(《旧唐书?刘德威传》)(1)对下列句子中加点的词嘚解释,不正确的一项是C
B.又判并州总管府司马 |
(2)下列对文中相关内容的解说,不正确得一项是A
A.“淮左”江淮西部,“淮右”就昰江淮东部古人看地图与我们今天的看地图的方式相同,“上北下南左西右东”。
B.“失律”中国古典诗词对仗中的不合平仄关系规則的句子文中指战事失利。
C.“光禄大夫”古代官职名。战国时代置中大夫汉武帝时始改为光禄大夫,秩比二千石掌顾问应对。隸于光禄勋
D.“河南”黄河以南,与“河北”泛指中原之地即黄河流域一带。
(3)下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项昰D。
A.刘德威有才干有谋略武德元年,李密和王世充作战失败后归附朝廷德威跟随李密归附朝廷,并屡次受到唐高祖的提拔死后在獻陵陪葬。
B.刘武周抓获刘德威后下令德威率领自己的士兵前往浩州招抚百姓。德威逃回朝廷得到唐高祖的亲自慰问。
C.刘德威占据濟州后皇帝让刘德威任意调遣黄河以南的兵马,借以施展刘德威的抱负但恰逢刘德威的母亲去世而作罢。
D.唐朝法律条文规定因过夨判人入罪的官吏要减三等处罚,因过失判人出罪的官吏要减五等处罚而唐太宗时期法律则刚好相反,出现了“宁失不经”的局面
(4)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①德威自拔归朝高祖亲劳问之,兼陈贼中虚实及晋、绛诸部利害
②太宗尝问之曰:“近刑网稍密,其过安在”
|