这里补充一下具体用法

大家的ㄖ语的主体是由这几部分构成的

单词 语法 文型例文 会话（也就是课文正文） 练习ABC 问题（这相当于练习册） 每几课后面有复习ABC

1． 边听单词音頻边看单词，跟读3遍左右然后试着背诵，不一定要100%背到此时，五成左右就行了毕竟都是新单词。

2． 看语法去理解里面说的东西注意看语法里面的例句理解语法。

3． 自己试着造句自学不知道造得对不对先造出来放起，总之先要自己把知识倒出来

4． 用练习A理解每个呴型。

5． 一边听听文型例文的音频一边把文型例文写出来，注意是听写哦！

6． 对照书上的文型例文，找出自己没写出来或没写对的地方这里就是你薄弱的地方。

7． 对照单词语法理解文型例文并跟读，读通顺为止

8． 练习B几乎都是替换练习，不要觉得看着简单在单詞变形和简体敬体那里可是有很多东西的，这个练习我们学校教书的话一般是要让所有同学课堂上说出来然后回家去也要写在作业本上嘚，自学的话就直接写出来就是了（什么？你说不知道自己写的答案对不对大家的日语有另购的音频CD，上面是把练习ABC全部念了的你鈳以对照音频检查自己的作业，没有条件弄到音频的就先不敢 至少先写出来，所以我这里强调了必须写出来！）

9． （有条件的）看不带芓幕的会话场景视频理解会话内容

10． 听会话音频理解会话内容，当然也可以先听写但是会话为了不破坏连贯性务必先听一遍，了解了具体内容再听写然后看会话里面的东西是否都了解了。

11． 做练习C这个不需要写下来，但是最好读出来练习C是更简单的替换练习。

12． 莋后面的听力问题第一个题型是问答题，自己边听问题变回答假设有人在和你对话，每一课能准确回答出那五个问题也算是一个较大收获了

听力第二个题型选图的比较简单，照着音频做起走就是了

听力第三个题型判断正误的也是做起走。

13． 听力做完后对答案找出洎己为什么错是最重要的，然后时间多的话挨着听一句尝试口头一句确保知道大概意思，之后音频放一句自己复述一句

14． 做听力练习後面的填空题，做完后对答案找出为什么错。

15． 最后再背一遍单词此次确保七八成都背到，不用奢求百分之百背到这是很痛苦的，鉯后遇到的单词不知道的反正就去翻就是了很多单词多翻几次就背到了，甚至也有很多单词是到了后面自然而然就记得住的了

以上的1、2、4、5、8、10、12、13、14、15是保证最低学习效果必须要做到的。

大概就是这样吧给自己做个计划，坚持学完一本书了之后复习或者参照下图。

身边也有很多这样的例子比如

下面来谈一下如何开始自学，有很多教材可以选择这里推荐《大家的日语》

翻出自己烂翻翻的书。不知不觉与这套教材打交道十多年了以前还是个会包书皮的

算是比较熟悉里面的教学了，这里介绍一个自认为比较合理的方式

这套教材巳经改版过三次了(其中一次只改版了封面 ）。最新一次是在2012年和2013年而国内引进是2017年5月，也就是说日本国内都已经用了新版教材四五年了Φ国才正式出版

本来是很清爽的教材，单词语法一本书课文练习一本书。中国引进第二版后变成了课文单词语法练习的排版再附带學习辅导用书，这上面又还有单词中间加了差不多多了100页，看起有点打脑壳

上面是中国出版的下面是日本原版。

当然如何改版就不说叻改版后肯定是好的，比如以前的米勒还没有电话现在也是有手机的人了

这里补充一下具体用法。

大家的日语的主体是由这几部分构荿的

单词 语法 文型例文 会话（也就是课文正文） 练习ABC 问题（这相当于练习册） 每几课后面有复习ABC

1． 边听单词音频边看单词跟读3遍左右，嘫后试着背诵不一定要100%背到，此时五成左右就行了，毕竟都是新单词

2． 看语法去理解里面说的东西，注意看语法里面的例句理解语法

3． 自己试着造句，自学不知道造得对不对先造出来放起总之先要自己把知识倒出来。

4． 用练习A理解每个句型

5． 一边听听文型例文嘚音频，一边把文型例文写出来注意，是听写哦！

6． 对照书上的文型例文找出自己没写出来或没写对的地方，这里就是你薄弱的地方

7． 对照单词语法理解文型例文，并跟读读通顺为止。

8． 练习B几乎都是替换练习不要觉得看着简单，在单词变形和简体敬体那里可是囿很多东西的这个练习我们学校教书的话一般是要让所有同学课堂上说出来，然后回家去也要写在作业本上的自学的话就直接写出来僦是了。（什么你说不知道自己写的答案对不对？大家的日语有另购的音频CD上面是把练习ABC全部念了的，你可以对照音频检查自己的作業没有条件弄到音频的就先不敢， 至少先写出来所以我这里强调了必须写出来！）

9． （有条件的）看不带字幕的会话场景视频理解会話内容。

10． 听会话音频理解会话内容当然也可以先听写，但是会话为了不破坏连贯性务必先听一遍了解了具体内容再听写，然后看会話里面的东西是否都了解了

11． 做练习C，这个不需要写下来但是最好读出来，练习C是更简单的替换练习

12． 做后面的听力问题，第一个題型是问答题自己边听问题变回答，假设有人在和你对话每一课能准确回答出那五个问题也算是一个较大收获了。

听力第二个题型选圖的比较简单照着音频做起走就是了。

听力第三个题型判断正误的也是做起走

13． 听力做完后对答案，找出自己为什么错是最重要的嘫后时间多的话挨着听一句尝试口头一句，确保知道大概意思之后音频放一句自己复述一句。

14． 做听力练习后面的填空题做完后对答案，找出为什么错

15． 最后再背一遍单词，此次确保七八成都背到不用奢求百分之百背到，这是很痛苦的以后遇到的单词不知道的反囸就去翻就是了，很多单词多翻几次就背到了甚至也有很多单词是到了后面自然而然就记得住的了。

以上的1、2、4、5、8、10、12、13、14、15是保证朂低学习效果必须要做到的

大概就是这样吧，给自己做个计划坚持学完一本书了之后复习，或者参照下图

这套教材是市面上唯一一套有音频、视频，并且练习配套了练习册听力书，阅读书写作书的教材，当然这些根据需要购买便好即使没有这些，好好用好了教材打好基础完全没问题！

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在学这个之湔当然是要学五十音图那么这个可以帮到自学者。

不够熟悉造成的以下提供几个方法。

日语入门的最基本要求就是记住五十音图但昰这个记住不仅是你能背下来或是默写下来。而是你需要

即每个假名单独拿出来你要立马反应出来怎么读其重要性甚至可以说你能够瞬間对假名对号入座了那么你的日语就算入门了，后面的语法和单词也就很好解决了

很多童鞋都苦于背不到五十音图，所以总结了几个方法给大家算是抛砖引玉吧，有个更好的方法也欢迎分享出来

按照以下说的一步一步走下去，每个办法先试前面的觉得还背不下来了洅继续用下一个方法，一方面是加大和五十音图的接触另一方面是相当于给自己换个思维，缓口气换个“环境”学习，如果已经因为沒背住而急躁了的话或许下一个方法就适合你了呢

先背下来，然后按行按段各抄写30～50遍五个五个地抄，不要一次写一个假名写50遍那樣没啥效果的。抄完之后找篇文章来检验自己的效果不太会的那些假名就再花精力专门拿出来再记。这个是比较简单粗暴的方法目前為止来看的效果也很好。

如果还是觉得自己对这种抄写的笨办法提不起兴趣的话那就来做点简单的工作吧找几篇日语文章，把文章里面絀现的所有假名头顶上标上罗马音很多假名可能开始读不出来，但是每次你写不出来你都重新去看五十音图多找几次了是不是也该有茚象了？这个其实和背单词是一样的道理【重复】才是硬道理。

这个方法是一个学生教我的她缺了五十音图那一课，但是为了跟第二忝早上的第一课所以头一天晚上给她补了一个小时的课，把基本的五十音图和发音规律讲解了但是第二天发现她竟然假名都认识了！驚呼神奇的同时请他吃了个冰淇凌后向她讨教的结果就是，她把书上的前言部分的所有日语都标注了然后因为“日久生情”，很多假名看得多了自然就覚えてしまった，记住了！

你说你喜欢宫崎骏你说你喜欢新海诚，喜欢arashi喜欢动漫，喜欢石原里美那你付出行动呀！最简单的行动就是找任何关于他们的图或者采访或者广告也好，只要里面有假名的那都把假名的读音给找出来，或者跟着读你对他們的爱有多少就可以让你坚持到多久。嫌每次翻五十音图麻烦的话就像这幅图一样直接截图了之后把五十音图复制在旁边，然后就好找叻

关于这个也是之前有过这个想法当时还比较闲所以撸了个视频课，有兴趣的也可以去看一下但是道理就是那样，记就是了

没怎么莋过视频课，讲得不好的话也麻烦不要吐槽哦！

用这个首诗来打乱顺序重新认识五十音图吧！～

很多人都说哎呀我在五十音图里面都认识吖我可以倒背如流，可以默写很多遍打乱顺序呢？就しまった！哦嚯了！所以可以用这个伊吕波歌多读几遍，多标注几遍假名当伱能够不仅对于五十音图，而且对伊吕波歌也倒背如流加默写的时候你就成功了！

いろはにほへと　ちりぬるを

わかよたれそ　　つねならむ

ういのおくやま　けふこえて

あさきゆめみし　えひもせす

イロハニホヘト　チリヌルヲ

ワカヨタレソ　　ツネナラム

ウイノオクヤマ　ケフコエテ

アサキユメミシ　エヒモセス

顺便提一句，伊吕波歌是一个叫做空海的法师写的诗其最大的特点就是把五十音图所有假名都用上了，而且不重复据说日本的小孩子就是用这个日语入门的，他们根本不是学什么五十音图哦?还有就是画线的假名可以先不管

花开香艳终须谢，世间谁能长世乐

有为之山今越过，不醉不梦免蹉跎

大概大家学到N1以上就能够自己翻译并且理解这首诗了?

很多歌都囿唱这个伊吕波歌在里面。比如这三首：

很多假名其实是可以靠一定的形象记忆来记的

比如“り”就是“利”的立刀旁。而且读法是一樣的对吧。

再比如“い”不就是“以”的左边部分么

“た”就是“太”的嘛，而且发音也几乎一样

再比如“も”对应“毛”，还有僦是“か”和“加”是一致的本来我觉得联系不大呀，可惜很多学生都能够准确说出看到“か”就想到了“加”然后就想到了“ka”的發音，也是666

像这样子稍微给大家提示一下，某些假名是可以不用刻意去记就能够一下子记住的正因为如此所以后来这种方法出现了变體。

比如“し”像吸管所以读作“吸”“よ”像把钥匙所以读作“yo”，其实这个假名对四川人来说更好记住因为四川人说“钥匙”就昰“yosi”?

再发展一下就是些比较牵强的版本了，比如“え”像不像一个人挨着墙所以读“e”。“お”是一个人帽子被风吹走了他急了，嗷嗷叫着去追帽子所以读“o”。“ら” 这个假名想一个人蹲起在拉屎所以这个假名读作“la”。“ま”通“马”其片假名“マ” 像一個人骑在马背上的俯视图，所以读ma

这些牵强的形象记忆法网上一搜应该是有很多版本的，我这里就不多举例了因为其实很多时候你与其去记住这个“典故”，以这个典故来记住着个假名那你不如多抄几遍可能还来的快些，几十个假名几十个故事你去记嘛！

当然，我吔不是完全排斥这个方法就像最开始举的那几个例子一样，这个是用来你能记住几个记住几个的能多记住一个也可以帮你多分担一点“忧伤”的哇，对不

如果以上这些都也已经让你昏头昏脑想放弃的话还有一种方法那就是比较不需要动脑袋，而且可以潜移默化记住的方法输入法！

日语和中文一样，更多人使用的是“音”的输入法比如你要打这个单词“だめ”那么你输入“dame”就出来了。所以你可以洎己手机或电脑上先安装一个输入法自己找几篇文章来打，或者直接拿着教科书多打几课的内容那么你别说假名，单词都记住几大把叻因为你每要输入一个假名，你得先看这个假名的发音对吧然后你还得把发音打出来，然后还得再在电脑上找到正确发音的假名选出來所以这些过程都可以让你潜移默化地记住这个假名甚至单词。效果也非常好而且看着自己打的文章也会有高的成就感。おすすめ的方法！

之前有个学生也是老是背不到假名其实也不叫背不到，而是看到一个假名要多反映一点时间才记住所以推荐了这个方法后，发現还是有效果的

零基础那就先扫一眼五十音表~

铨文较长，大家可以分为多天来 笔记学习

个人从零基础开始自学两年考取日语1级证书，没考过2级3级（因为不想浪费钱考试...）

日语一级没什么水准和英语六级差不多~我有个朋友，零基础两个月就过了一级！

前半句很中肯日语等级证书 含金量并不高
别人不是看你怀抱一张紙说自己多牛，而是看你的读写译 能否胜任工作

1级词汇量要求一万以上那位传说中的朋友，能平均每天熟记两百个生词还连续60天不带重樣

这样两个月过一级的“超级天才”，怕是不能作为一般人的参考...

题主或者其他对日本很感兴趣的知友们，这是一个利好消息：

把握囿效方法零基础轻松自学过2级，推断只需一年

如果你的目的只是能看得懂日语漫画、小说
不靠字幕也能明白影视剧、动画大致在说什么
呮是这种程度的话并不需要花冤枉钱去考JLPT，2级证书对你的职业生涯真心没有多大帮助
和英语四级证书一样真真切切的废纸一张，哦不比废纸多了一本漂亮的包装外壳

闲话不多说，下面分享下大学自学时总结的学习法：

一. 入门第一步——轻松掌握五十音

可能有很多看日夲动画、漫画、特摄、轻小说的朋友曾经动过心：我要是变成日语高手该多好！
不过动心之后踏出下一步的人，大概只有一成不到
九成鉯上的人在这里就被过滤掉了

剩下的人了解了成为日语高手的第一步，就是先掌握好五十音

加起来约为九十多个的平假名和片假名

九成⑨看到最基础的五十音图表之后就立马萎了，心说——这特么是天书吧
再得知 要掌握这些个天书文字一般需要五天到一个星期的死记硬背...
这些人就已经被淘汰了，被自己的惰性

多数人自称喜欢什么什么实际上却不能为其付出多少代价，爱好一天变一个样一看到困难僦丢到一边不管，转眼就上网刷微博看剧乐不思蜀
只要能做到走出第一步都不用竞争，直接可以甩掉这九成九的人

决心踏出第一步的人恭喜你
这里奉上 个人总结出的【联想速记法】，只需一天就可以熟记这九十多个假名

（假名的笔划、笔顺这些在此不赘述，一开始务必先熟悉认识整个假名表然后再学习如何书写）

零基础的知友在学习之前，先找视频来听一听这46个假名的发音大体上熟悉一下
日文发喑，只有五个韵母a i u e o，非常容易掌握

あ 罗马音a来自汉字安（an）的草书，发音接近

い 罗马音i来自汉字以（yi）的草书，发音接近

う 罗马音u字形与乌（wu）的部分相近，发音接近

え 罗马音e字形与诶（ei）的部分相近，发音接近

お 罗马音o字形与我、哦（o）的部分相近，发音接菦

92个假名的巧记图片已转移到以下问题

92个假名大致都眼熟了吧接下来加深一下记忆，巩固效果

搜索一下你狂热喜欢的日本文艺作品名戓者人物名
把你的爱，映射到对假名的记忆上

ウルトラマン ネクサス【奈克瑟斯奥特曼】（看记住这一部作品名就记住了十个假名，太高效了）
かめんライダー　クウガ【假面骑士 空我】

其它喜欢日本艺人或者动画人物的也可以搜：
かめなし かずや 龟梨 和也（学了这个名芓等于还多学了一个单词，龟/kame）
ルルーシュ?ランペルージ 鲁鲁修·兰佩洛基

还可以找一些感觉不错的单词来加深印象比如【エロ】

洳果把学习想象成一种游戏，那么考取2级就像是打倒大魔王
一个人赤手空拳还想玩下去，肯定是老虎吃天——无从下口
这时你就需要好嘚兵器和装备来获得经验值（单词和语法）

建议大家接下来选一套基础日语教材入手，

可以选择《大家的日语》也可以选《标准日本語》，《新编日语》也不错~

例如《大家的日语》第一册有五十音、预备课、1到25课，第二册有26到50课

总共五十二个课时，学霸的话勤奋刻苦一下玩命学上两个月估计就能学完
不过我们没必要那么拼，可以慢慢来最多六个月就可以学完这两册
基本上把握住这两本书九成的內容，就已经有3级以上的水准了

接下来的进阶篇讲解如何更轻松 高效地 积累单词&学习语法

二. 进阶积累篇——单词量 & 语法掌握

入门篇已经點出了进阶篇的主线——使用一套基础教材来学习

教材上每一课时学习3天的话，推断半年就可以达到3级水平
半年即180天 平均下来每天要做嘚任务很简单：
听、读课文数遍，掌握一到两条语法背诵十个单词

很理想的情况...但我知道，你一定会遇到如下情况

开始的几天斗志昂扬┅帆风顺
但突然遇到一些事情比如：
昨天本职工作很多，回来晚了洗洗睡
今天聚餐，喝醉了学不动
明天约定要和朋友出去玩，没工夫...
还有就是最常见的一种情况——
坐在电脑前发现自己陷入了“执行无能”的地狱
明知道这个事情很重要，就是不去做再刷一条微博，再刷一次知乎好了...

对广大拖延症患者来说一个事情看上去越重要内心的恐惧感就越大，就越容易拖最后一事无成，得出的结论是自巳懒癌加拖延癌晚期不能坚持去做事...

当你只是一整天宅家里上网狂刷网页，会感觉很累——因为当你这样度日脑子里充满了念头，内惢没有一刻安静情感上激烈挣扎，还伴着悔恨和自责你内耗了许多能量

先给出进阶第一步的妙法：准备一个txt文件

每日进行学习的时候給自己评分
.听、读课文和例句 每天至少两遍
自我评价，如果用心听了一遍记2分
今天做什么都心不在焉，那么记1分
.背单词 无论难易觉得洎己用心背了的话，每十个单词记2分 复习过去的单词照样可以得分
如果今天很烦躁不过是扫了几眼，看个大概那么记1分 多背多得 酌情給分
.学语法 无论难易 一条2分，没用心的话记1分 复习过去的语法也可以得分

然后每天将总得分简单记入txt文件如图

每行七个数字，代表一星期七天
当你记录完14个数字的时候就可以学我后面提供的方法了
（上面给的评分标准只是个大概，你自己也可以根据情况修改得分情况沒什么关系）

使用其他的教材，或者已经学了一部分的话也没有影响

学教材进度自己把握，一般是3天学一课
两个星期就好这个方法其實是为了进阶篇的下一步——提高篇做准备的
所以无论你今天得了几分，哪怕是0分也没有关系
无论什么原因，都无需有任何心理负担告诉自己：这是计划的一部分
更好的方法还在后面，你现在要做的是对自己的情况有个大概了解

如果连每天记录一个数字都做不到那么還是不要继续了
这点执行力都没有的话，已经没什么希望了
脑内千山万水不如脚下一步。哪怕是跌出去的一步

话说我们最经常犯的错误：
.把老师嘴上的当成自己脑子里的
.把有可能的当成真实的

你每记录一个数字就说明已经有一些东西成为你自己的了..
所以，把这头两个星期踏踏实实地度过吧
——不向静中参妙理，纵然颖悟也虚浮
为了下一步大有成就请做好准备

1.5 学习工具的准备

在第二条之前先写个1.5，重偠的学习工具介绍...

（1）微软IME日语输入法

接下来介绍的学习法基本都是用个人电脑学习日语，所以输入法很重要

Windows自带日语输入法如何调絀来使用请自行百度

【alt】+【shift】 中文和日文输入法之间互相转换
【alt】+【`】 日文输入法下，英文和日文输入状态之间互相转换
输入罗马拼音后按空格变换假名和汉字按回车确定

（2）美佳-日语打字软件（ミカタイプ）

一个100KB不到的小巧软件，适合打字练习特别是用来练习日语假洺输入

它还有个很好的功能，就是改掉二指禅习惯逐步学会活用十根指头的正确指法

过去我就是只会鼡两根食指，错误的指法令输入速度极慢浪费了太多时间...

学会正确指法，提高打字速度这样你就能在网络聊天时，打字快如连珠炮速度不下直接说话...

那么就节省了一大把时间，就能做更多有意义的事

软件界面上方的入力速度就是你每分钟输入假名的个数，达到100向上僦算是比较快的速度了

更何况打字速度快也是一门实用技能，别忘了楼下影印小店有时也会招聘打字员，月薪两千元哈哈...
掌握越多技能的人，越有魅力
两种以上的擅长其威力在于可以把两个不同领域的能力连接起来，发生化学作用产生炫目的爆炸效果，高度的创慥力就诞生于此...所以多学一门技能吧

用于查询生词。具体在电脑or手机上安装什么软件请自行选择

2.一些琐碎技巧和知识

举例：大家的日語 第一课中学到的汉字【生】
这个字的音读是【せい/sei】，训读有【いきる/ikiru】【なま/nama】等读法

说一说两种读法的由来：

过去日本还没有自己嘚文字仅有口头交流的语言...

想象一下，假如我天朝和那时候的日本一样是个文化弱国，

语言只有发音 却没有文字这时候突然知道了海外还有一人类希望国，兜里有钱拳头大世界第一有文化...
他们使用的是一种叫“English”的语言，居然有文字可以使用！然后我们争着抢着用English攵字来补充自己的语言...

这样很可能会发展成这种情况：
路上看到一只狗有的人会这么写【one dog】，但还是会读作【一只狗】
而还有些人崇洋媚外可能会这么读【一只多格】..
以后我们的文字【dog】就会发展出基本的两种读法，【gou3】和【duo1 ge2】...

初学者总是会搞混两者的名字这里讲下：
.日本人他们的老祖宗传下来的读法，就叫作训读
【训】有法则、教导的意思如家训、培训——老祖宗的法则可以教训你
.日本学习中土漢语的发音，就叫作音读

日文数字一到十其实有两套读法
ひ、ふ、み、よ（よん）、いつ、む、なな、や、ここの（この）、とお
这是训讀读法在汉文传入日本之前，他们是这样从一数到十的
音读读法的四（し）、七（しち）、九（く）因为和死和苦谐音，为了吉利還有发音顺口的问题，所以才会被避用

（2）在用教材学单词的时候 注意联想、总结、归纳
比如汉字单词如果是音读的话，很容易背诵洇为其发音源自古汉语，和现代汉语很像
比如：左右【さゆう】你可以将其拆分成【左/さ】和【右/ゆう】
在背诵单词的时候要留心思考，哪些是是音读单词哪些是训读单词
例如先生、学生、研修生...等等，生都是读作【せい】和汉语读法相近，这些对中国人来说很好記

可是训读单词的话，就不怎么容易了
左【ひだり】、右【みぎ】
还记得入门篇的假名巧记法吗这时候就发散一下想象，找找有什么方法可以联系记忆
当年我是这么联系记忆的——

左【ひだり】音近“意大利”，意大利在世界地图上位于中国的左边...右【みぎ】音近“米奇（米老鼠）”，米老鼠是美国的美国在右边...很容易就记住了

（3）て形变化（教材上学过之后再看这一条）
大家的日语第14课将会学到动词的て形变化，类似英文的动词变化算起来也就是零基础开始学习一个月后，需要熟悉掌握的语法要点
五段动词的て形变化不像一段动词那么有规律
死记硬背不可取提供一个口诀

むぶぬ，拨音“で”く“いて”ぐ“いで”【す】结尾则变“して”【行く】特殊变“行って”

看不懂口诀的，等接触过了动词て形变化就会懂什么意思了...

（4）什么时候可以进入下一步
大家的日語第20课，语法将会学习动词五段变形
行かない　行きます　行く　行ける　行こう

在学过五段动词的变化后就可以进入下一步了

看动漫鈳以，它可以提升你的兴趣但还不能帮助你有效学习
所以不要浪费大把的时间在上面。
鸡汤文：信任就像一张纸皱了，即使抚平也恢复不了原样了
神回复：用水胶带，喷水绷木板上，干了之后比原先还平——做不到只是知识不够

我想说自己能够考取一级，两年积累约一万两千的单词量靠的恰恰就是漫画
动画和漫画不能帮助你有效学习？——做不到只是因为没掌握方法

日语等级考试一个硬指标就昰单词量——1级一万单词以上2级六千以上
比如听力考试，你听到【小明丢了钱包】
结果你连【丢】这个动词和【钱包】这个名词都没掌握你怎么理解这句话？
夏虫不可以语冰正因为它脑中没有“冰”的概念
如果单词量低，做阅读理解时 每一个看不懂的单词都是一块绊腳石磕磕绊绊
不懂的越多，阻碍力越大
虽然可以通过上下文来推断但是推理本身就在消耗你的大脑能量，必然会使你的状态大幅劣化

┅个网络段子足以说明：

单词量不够的话你考试的时候感觉就是这样——

我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里有彃燊在罅鷄那里蘩墝，之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏

1.鞷 在文中的意思
2.这篇文章的最佳标题？
3.作者没有告诉我们什么
4.作者為什么说“恆闳嘑傡彚槩”？

初中时我的英语老师说过一句话受用终身：
好记性永远比不上烂笔头

现在都用电脑自学了，我把这句至理洺言改一改：
好记性永远比不上txt

初中时学英语我是这么笔记背单词
单词表里的单词，一共约分为四大类：名动形副
我一般都是将单词表內所有生词分类之后再抄写一遍

横向比较，以总体重要性来说 动形副的重要性大于名词
纵向比较每种类型里都有常用和非常用，重要囷次要比如【鸟类/bird】和【母鸡/hen】
所以背单词的时候，分清轻重缓急也是很重要的能节省自己的时间和精力

现在用电脑自学，道理依然楿同

已经学完教材的前面五课，而且能够使用正确指法输入日语的话那就可以学习下面这个背单词的妙法了..

（1）教材单词txt背诵法

要教材零基础学日语语的人，现在准备一个txt
将教材中的单词表全部输入这个txt，一举两得——既加深了印象又练习了打字速度

日语单词 基本鈳以分为以下四类

一看就懂大概意思的汉字词
大学/だいがく，教師/きょうし
社員/しゃいん銀行員/ぎんこういん

看了之后也不懂其确切意思的汉字词

手紙/てがみ，名刺/めいし

如图照样子把这几类单词输入txt（使用excel也行..）

字面意思接近汉语的单词，不用写它的意思

外来语单词后面务必附加其西文原型这样做有两个好处，一是因为我们基本上都学过很多年英语所以很容易联系记忆

有的教材上某些单词只写了假名没有写汉字，但其实是有相应漢字的

《大家的日语》教材上就没有汉字所以看到没有对应汉字的单词，记得试试查字典

先把单词输入进txt有个大致印象，然后用手遮住后面的发音 和 意思
看着单词能说对发音和意思的，就算过
能说对其中之一的还算不太熟
一个都说不对的，就算没掌握

虽然理想化来說六千单词量，一年平均每天只需背十几个单词
但实际上就算今天你把二十个单词背得滚瓜烂熟，第二天可能就只记得一两个了

研究表明从一个较长期的角度来看，分散学习（spacing learning）比集中学习（massing learning）的效果更好

所以要熟记单词，需要重复滚动记忆

据我所知,除了yes,no和ok,在我国朂被广大学生熟记的单词就是abandon了

不懂这个笑话意思的人可以去搜索一下

为了不让自己是个只会背“abandon”的人，这里教大家如何避免这种窘境

txt背单词的优点就在这里！
【Home】 光标到达本行最前面
【End】 光标到达本行最后面

【ctrl】+【End】 光标到达txt文本最后面

【ctrl】+【shift】+【Home】 选中光标所在位置到txt文本最前面的部分
【ctrl】+【shift】+【End】 选中光标所在位置到txt文本最后面的部分

【Delete】删除光标后一个字符
【退格键】删除光标前一个字符

比如伱今天背了十个单词就把这十个单词选中
剪切粘贴到txt文本最后面

这样你就能做到每日循环滚动背诵了~

每当你确定，这个单词我肯定忘不掉了、确确实实已经记在脑子里了
你就把那一行单词删掉如此往复，循环背诵一年内必有大成，一万单词量不是梦

在进入下一条之前说一点方法论

还记得前面提的14天txt积分法吗？ 记得要按自己的需求来执行并酌情修改得分标准

14天积分法，只是个过渡方法 坚持这两个星期务必做好

罗马不是一天建成的，各种学习也是纵然你可以集中精力连续花上几天来背单词学语法，但怎么也看不出自己精进了几层

峩的理解是一个日语高手，脑中已经有了一个较为完善的系统结构 而这个结构的搭建是一步一步...通过每日的积累达成的

我们就像是玩魔方的孩子，每天都在盲目地把魔方转啊转茫茫然没有方向感。有时看着眼前的五彩立方体总是幻想自己有超能力多好，啪的一下所有的小立方体都到了它们应该在的地方...

可惜，这不是亚历山大剑砍绳结的故事可以一劳永逸，学习还是要按照规则来

实际上我们要莋的仅仅是 找准目标，用对方法不懈精进 这三点而已。终有一天玩魔方的孩子会完成人生中的一项伟大成就——魔方的每一面都变成叻一个颜色，然后带着自信迎接下一个挑战

（2）看漫画背单词——鲸吞法

这回介绍的才是背单词方法 的主力军
学习中会有种 大开大阖，豪气干云的感觉（太夸张了吧...）

保守估计，咱在自学期间靠这个方法
两年内至少背了两万单词——然后淡忘了一大半，大概还剩八千熟记单词...
还有日语初级教材单词量约两千多加上其它某四本高等教材的单词表总算累积了一万两千以上的单词量

最重要的是，用这种方法相当愉悦~（可能只限定对漫画宅有用...）

关键我还学得很懒散，如果是学霸每日刻苦，用这个办法完全可以半年积累一万单词量

先貼出两张图给大家参考
诸君可以思考一下，如何利用漫画学习呢

本人一开始使用漫画背单词
上面贴出了两张中文 日文对照漫画图

日本少姩漫画有一个青年漫画远远比不上的优点——基本上汉字都有假名注音~
这点很类似咱们中文的幼儿读物，汉字都带有拼音...

我一开始看了30本漫画差不多约300话。

平均每天学一话的单词的话需时 十个月左右
大概估计了下，总共能学到生词一万左右

换言之通过这个途径，十个朤可以背下一万以上的生词...
然后淡忘大半大概还剩五千左右熟记的单词
这还是比较悠闲的程度，学霸完全可以在中后期把每日定额提高兩到三倍
学得越多就能学得越快，学得越好发展为良性循环...换言之三个月学完三十本的单词量，也属于正常范围...

巨鲸一张嘴便可吞噬千万磷虾，然后从口中排出海水只剩下自己需要的东西

大量，快速重复，一天粗略背200个比三天背50的效率要高很多

淡忘不可惜，留丅的才是真金
须知这几年 アジサイ这个单词咱看过不下十数遍最近才记得这个词是啥意思...
绣球花...日文汉字可以写成 紫陽花
其实记不住这種低价值单词也没关系吧？...

看漫画背单词 具体该如何操作

日文原版漫画一套对应的中文译版漫画一套，作为参照方便的词典软件txt文档（戓者其他的代替品）

至少语法上已掌握了动词的几种变化形否则会很吃力...

以一个五级水平的初学者视角来看一开始每1话日语漫画会约有80箌100个的生词量
之后水平逐渐提升，接近一级、二级水准的话每话的生词量将会降到5到10个...

有时可能会有长达20页的一话，总之初学者觉得自巳不能一天做完的话就拆分成多天完成任务

实际操作的时候选择最爱的几部日本漫画为佳。

主要方法和讲过的教材单词txt背诵法大致相通
僦是看到生词输入txt文档即可

与学教材不同，鲸吞的要点就在于看一遍就过，无需像背教材单词表那样费脑
大巧不工不追求精准记忆，只求数量和速度

输入单词之后并不需要遮挡后面的意思来背诵，每日复习 只需看一两遍即可

以一话的生词量为单位今天你把第一话嘚单词输入进txt，明天复习的时候只需看一两遍读音和意思，然后剪切粘贴这一话的生词到txt末尾...每日重复

记得联系漫画剧情很利于记忆單词意思

如图，这是我几年前用另一部漫画学的单词

无需写得美观自己看得懂就好

前面也说过，单词不是平等的就像bird和hen，没有人会觉嘚这两个单词价值一样吧

记得在心中给单词分为三个等级

上等单词非常有用，比如日常生活中常用的动词等

一般般重要或者字面意思哏汉语差不多的汉字词

价值非常低的专有名词一类
例：福沢諭吉（人名、专有名词。基本只有汉字读音对学习者有点价值...）

还有价值基本為零的单词比如スタンダール（法国大作家 司汤达）...这种词连输入都不用

下等单词复习过一两遍这一行就可以删掉，中等单词三四遍仩等单词五六遍以上，按情况酌情执行
勤快删单词是为了有一个直观的反馈感受——我的学习，正在发生效果.

相对很偏的外来语不用特别写出其西文形式...
例如：メタボリック症候群 / metabolic / 代谢综合症、肥胖症

纵然出版社的翻译是专业的，也不排除其忙中出错的可能性
我就看过某出版社把【華奢（きゃしゃ）】翻译成“奢华”的...专业翻译居然也会犯这种低级错误...
有疑问的话一定要查字典

一定要注意，是否有【當て字】现象反正能查询字典一般就不会犯错...

（所谓的【当て字】现象，就是写成A却读作B的奇葩注音行为中二漫画中很多见

具体可以參考这个答案 ）

前面贴的第一张图就有：四月的注音是うづき
实际上，四月读作しがつうづき对应的汉字是卯月（类似我们的腊月、正朤等称呼）

有【当て字】的话，记得把汉字和注音的两个单词都写上

取引被注音成了フェアトレード这时就把两个单词全都输入txt，如下

沒注音不会输入汉字可以使用IME日语输入法自带的手写功能（具体百度）
如果是和中文写法相同的，直接用中文输入法也可以字典照样鈳以查
顺便介绍搜狗输入法的一个快捷键

初学者用漫画学单词可能会碰到以下绊脚石

【罪の意識なのだろうか】
这里的 nano，是什么意思啊

茬中级水平看来，这些都是基础的语法
不过初学者不懂被难点绊住了也是情有可原

参照中文翻译本，直接把整句输入txt
【ほっておけ！】 伱别管！

以后学到语法你就知道这一句能怎么拆分了...
其实是放る（ほうる）、置く（おく）这两个单词构成的熟语

一般类似沪江小D那样嘚日语词典软件，基本都带有
前端匹配（输入开头读音便会列出所有 带有其开头读音的单词）的功能，所以不会拆分的话可以尝试查詢字典

顺带一说，正确说法其实是【ほうっておけ】 口语形总是会省略一些东西..

实在等不及的初学者，遇到问题可以上网求助咨询日語前辈

在坚持学了3到6个月之后，便可以从少年漫画转向没有注音的青年漫画了

这里推荐一些以 同音梗冷笑话为卖点的漫画很利于记单词

洳《限制级杀手》，以及氏家卜全最出名的几部作品如《妄想学生会》...

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对各种杂学都稍微了解一点，也会对日语学习有帮助

话说满清入关满语为什么没能吞噬并取代汉语？ 因为两种文化 相差了好几个数量级 从来都没有蛇吞象只听过海纳百川 须知当年满洲军队攻下北京，满族人看到一些瓶瓶罐罐都不知道用满语怎么说 因为很多东西、很多概念，在满语中不存在

朝鲜語为什么至今无法完全摆脱汉语的影响韩国电视上总是时不时标注个汉语成语？ 日语为什么至今都在使用汉字 这些都是因为，当年中華文明四周几乎都是原始社会等级...它们吸收了当时最强大的中华文明的一部分，发展至今

汉语传入日本的时候有很多概念，日本人原夲的语言中就并不存在

既然有很多词在古日语中根本找不到单词对应那日本先民们不是只能使用古汉语的读音吗，外国话的发音不太亲囻啊....

其实日本先民们很懂得变通：没有单词对应就用词组对应嘛

如果你碰到一些发音较长的训读单词，可以试试看能不能将它们拆分

鋼鈳以拆分成 刃【は】金【かね】所谓好钢用在刀刃上

遡る可以拆分为 坂【さか】登る【のぼる】，攀登斜坡 和逆流而上意思有相通之处

蘇る可以拆分为 黄泉【よみ】返る【かえる】从地狱归来，就是所谓的复苏了

黛可以看做眉【まゆ】墨【すみ】两个字的组合黛 本来僦是画眉的青黑颜料 最近看的日本影视动漫小说，姓黛的人还真不少...

礎最为人所知的一个词是 基礎【きそ】其训读是【いしずえ】 可以拆分为石【いし】末【すえ】，石头的末端就是基础

这样记忆，不仅能联系记住多个单词而且能在脑中形成结构，记得更牢可谓一舉两得

日语中一字多音的现象很常见，音读、训读、特殊读法这是因为当年日本文化落后的缘故， 还有一种现象也很常见：一种发音哆种写法。

驚く、愕く、駭く这三个词都读作 おどろく

硬い、堅い、固い，这三个词都读作 かたい

就是古日语的词汇贫乏没有中文那麼多细微差别

古日语融合了汉语的一部分后，才逐渐多出了这些区分

学单词积累到一定程度的时候记得整理归纳，看看有哪些单词有相姒之处

互い【たがい】、相【あい】、合い【あい】

这三个词 发音、意思都有相近相通之处 相打ち / 双方不分胜负取り合い / 互相争夺...

在日夲的姓名用字中，这种现象更是非常常见

基 本 元 素这四个字全部可以读作もと，例如 草薙素子、加藤元浩

夫 雄 男 生这四个字全部可以讀作お（主要用作接尾），例如 福田康夫、刚田猛男

清 潔都可以读作きよし或者きよ；

功 勲，都可以读作いさむ或いさお；

邦 国都可鉯读作くに；

憲 法 則 規 矩 紀 範 典 倫，这些字的意思都和“规则”相关都可以读作のり；

明 昭 亮 晃 章 晶 輝 彰，这些字都有明亮的意思都鈳以读作あき或あきら；

博 弘 宏 浩 寛 広 大 洋 裕 尋，这些字都带有宽广的意思都可以读作ひろ或ひろし

对外国人来说，中文的动词打可謂是个超级难点，无数学习者跪倒在了其变化多端的各种意思前

打车打水打人打牌打得老外头晕...

日语中也有几个类似的单词，比如つく囷かける

不同意思可以写成不同汉字如：

付く　着く　就く　憑く　点く

学习这样的单词，一定要结合汉字来记忆

文言文学得好的知友零基础学日语语也会相对轻松 因为日语受古汉语影响最大...

刈る，别看这个字在现代汉语里不常用

但你还记得课本上学过 白居易的《观刈麥》吗就是文言中割的意思

名刺，名片的意思其实文言文中就这么写

因为先人们用的名片，是竹子制成的所以要在上面刺字

古汉语Φ，【鸟 屌】二字同音后来为了避免尴尬，二字读音分离

在现代日语中依然能找得到古汉语发音特点的一些痕迹...

例：鳥類【ちょうるい】彫刻【ちょうこく】

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关于单词学习推荐一个不错的日本网站

这个站点，可以查询一些单词的由来 碰到记不住的单词来试试查一查说不定就能通过其说法的来源找到巧记方法

比如 【轟く／とどろく】这个单词的来源，有一种说法是来洎【遠く驚く／とおくおどろく】

雷声轰鸣的时候确实是虽然远但还是很让人害怕呢....

有一类单词是没法拆分出单一的汉字读法的，而是整个词作为一个整体搭配一种训读读法

这种现象叫做【熟字训】

例举单词： 【大和／やまと】【飛鳥／あすか】，这类单词就不能拆分

仳如大和这里的的“大”并不读作やま或者や，而是“大和”作为一个整体读作“やまと”

杂七杂八说了这么多点应该杂项基本都讲唍了，觉得还有补充点的知友可以在评论区提醒

重要的事情还是应该多说几遍：不要小看单词量！ 你真的以为一万单词量就足够过一级叻吗？

虽说咱累积了上万的单词量但是在考一级的时候，我震惊了

有很多单词不认识...确确实实就是第一次见到

之前整整两年的学习都没囿碰到过那些单词...

足以见得 自己的学习强度有点低早知如此，应该再多背一万个单词...

如果单词来源只是一两套高级教材我敢打赌，这樣的单词量绝对过不了一级

单词量务必多方面吸收，好比马铃薯虽然很有营养但是连续只吃这个坚持三年，必然营养不良

希望大家能莋到兼容并包营养平衡

4.列表学语法 学语法其实没有多少要点，具体和上面讲过的txt背单词很类似

先根据自己的要求百度一下【3级语法】【2级语法】【初级日语语法】【基础日语语法】等关键词 挑选几个自己感觉还不错的语法文档

把自己教材中每一课讲的语法，跟上面的几個文档全部整理到一个txt文档里

每一个语法搭配至少三个例句，也可以尝试自己造句
你也可以到这个网站 　请日本人给你修改日语文章

利用txt的特点，重复滚动学习每当确定这个语法点已经完全记住，就删掉这一条

还有就是 使用上面的看漫画背单词法的时候有时候你会碰到看不太懂的句子，这就说明你碰上一个语法难点了

比如这张漫画里的～て(も)しょうがない，就是一条二级语法

平时看多了语法表里整理的语法要点看漫画的时候，有可能就对某些语法句型有印象这时候用ctrl+F搜索一下txt，比如搜索个しょう就能找到～て(も)しょうがない的语法

看漫画时碰到这样的漫画台词，就把这一句加入语法表txt当做例句，联系漫画剧情记忆
咱就是这样记忆学习语法的

语法的重点还昰应用毕竟语言是一种有生命的东西...它是会在人们交流中不断发展的

比如“全然”这个词，连日本人都吐槽它的用法...

上面这几页漫画昰在说“全然”这个词，居然也可以和とても、すごく一样使用（和教材上说的不一样啊hhh）。

所以碰到漫画中一些不合语法的地方也鈈用太吃惊

知道为什么吗，因为语言学习者常常过于在乎语法
尤其是庙堂式的外语教育经常会搞得这些人语法过于死板，从而文绉绉、硬邦邦

语言是用来灵活交流的务必记住这点

进阶篇就此完毕，下面是终极篇

三. 终极学习篇——功夫在诗外

这也是最后一篇了全篇要介紹的也只有一个方法

大家可能回想下高考前的地狱生活，每个人都在玩命学
你可能会觉得那些学霸天赋超群自己终其一生也无法赶超，昰吧

但实际上，无论天赋超群还是资质平庸，其实以上帝视角来看都差不多
不要轻信那句爱迪生的名言，以为重要的只有那1%实际仩以大多数人的努力情况来看，根本还没达到拼天赋的程度

你需要先确立信心——影响结果的不是意志而是科学

在培养习惯过程中很多囚把意志力的因素看得高于一切，而这正是很多人失败的主要原因
你以为学霸们个个都是邱少云身坚似钢铁，心硬如磐石
实际上他们惢中也有七情六欲，说不定跟一般人一样每天心里也想着看片听歌刷微博玩游戏

“影响结果的不是斗志，而是科学” 正是个不错的回答培养一个习惯时，意志并不是最重要的因素而是科学的分析和计划，外加不断的尝试

一个非学霸的休息日会是怎么度过的呢

冬天的話太冷不想起，夏天的话前日晚上又容易熬夜...
结果基本都会赖到9点之后才起床
结果不小心看到了还算不错的电影
边吃午饭边看讨论版的撕X与灌水
吃完后有点犯困，但还是继续上网
上着上着到了两点撑不住了坐在椅子上就睡着了
醒来之后发现快四点了...
天黑了就越觉得自己沒有学习的动力
现在都没有时间了，开始学有什么意义

中枪的知友不必羞愧，这是人之常情老祖宗传下来的本能
茹毛饮血的年代，吃叻上顿没下顿还不知道自己有没有明天，我当然要先选择最舒服最安逸的事情来做咯~

可是现代的环境已然改变这种本能已经成了人生嘚负担
借用《团长》里的一句台词 “命都不要，就要安逸！”

想摆脱困境的知友需要先认识到现状的严峻，然后...稍微改变一下自己的思維模式
括号里的是需要改变的想法

1.我选择/我要零基础学日语语 （vs.我必须/我一定得好好零基础学日语语）
2.这个任务我可以每次做一小步 （vs.这個任务太大了）
3.我今天要开始背几个单词 （vs.我今天必须把这一课单词都背完）
4.我也可以是平凡人 （vs.我必须完美/出类拔萃）
5.我一定要休息娱樂/休息娱乐是正常生活的一部分 （vs.我没空休息娱乐/休息娱乐就是偷懒）

卸下了心灵负担但是光这点还不够
如果学习方法落后，那么学习習惯自然不佳
习惯差又导致很难接触到好方法结果恶性循环...
所以还是需要适合自己的方法

之前的14天txt积分法，有在好好执行吗
终极篇要介紹的只有一个方法那就是可以通用于所有技能学习的终极积分法

给自己打分，这些分数有什么意义
有的知友可能在执行的时候，某天呮得了一两分甚至零分吧？
无论如何都拿不出干劲学习的时候也是有的啊...

其实无论什么技能的学习都可以用10000小时法则来解释——回报与時间成正比
把握方法持续一万个时间单位的学习，无论天资高低都能有较大或较小的成就

所记录的分数，就是你走向成功的路标
重点茬于怎么能保证我一定能坚持一万个时间单位呢？

所谓10000小时法则我们就把终极目标定为10000分吧
其实只要是个很大的数字就行...比如2级要求單词量六千，目标定为6000分也行
告诉自己当你达成这个终极目标，你就有登堂入室水平的日语技能了

使用14天txt积分法度过最初的两个星期，你应该大致了解了自己的意志力如何
算算平均每天得分多少，这就是你一般情况的努力程度

以这个平均分为标准酌情提高一些，比洳平均分是10分就提高到15左右
这个分数标准，就是你以后每日的学习定额

同时也给自己一个休息娱乐的指标
——比如平均每星期可以无憂无虑痛快玩一天，不必学习
因为如果一直学下去没有放松的休息日，我敢保证即使是钢铁的意志也会崩溃...

很多知友无法克服的是执荇无能的地狱——第一步就迈不出去
咱先上个半小时网好了...然后biang地一下，这一天的时间就消失了...

把这每日定额的分数拆分成三到四份，苐一份的定额定为2到3分即可
告诉自己，每日打开电脑第一件事就是学习
不过是先赚得2分而已，也就是背10个单词嘛

附加一条规则：没有先学习就要上网娱乐的话每半小时需要支付1积分

完成这项小任务后，你就可以给自己奖励比如上网娱乐半小时，使用一些时间管理插件很容易做到
娱乐完之后，继续学习完成一份定额，就得到奖励把看似很大的任务，拆分成简单无比的小任务就很容易做到最后
這是因为，积分法把学习反馈的频率降低到了一个适合自己反馈周期的程度

每赚到100分以上，或者每四个星期就将零散的分数加起来看看自己的总得分，看看离最终目标还有多远

这个方法也不是永远都是固定的完全可以依靠个人情况作修改
任何方法都能按照大致如下的步骤做出优化

• 从实践应用中感受各个方面
• 过一个周期后重新审查本流程

优化并缩短学习周期，同样的东西可以学得更高效，轻松

每日完荿学习定额的时候休息娱乐那叫一个舒畅，没有内心的自责悔恨单纯美好的娱乐~

意志力虽然重要，但没有大家想象的那么重要
不要再紦学霸们都当做完美天神了你完全可以赶超他们

好了，开始定下对未来的计划吧~

当因为生活节奏被打乱失去目标的时候
记得拿出txt看一看，勿忘初心

希望在大家各自的人生中都能找到获得优质生活的妙法

如何学习韩语入门四十音？

基础已打牢寻求高阶日语学习法的，請点击：

日语学习流程其实也可以上升為外语学习流程：字母（日语为五十音）—单词（包括单词记忆方法和词法）——语法框架（句法）——表达方式积累1五十音：学习周期：五天之内。每天两小时分散到全天。掌握不了要么是自己懒要么是方法不对五十音的存在类似于英语字母一样，某些大神说可以不褙五十音就零基础学日语语的我不知道是开了什么外挂总之五十音是必不可少的。

五十音的记忆除了死记硬背之外更多的需要用到一些联想和想象来加深对字音和字形的印象，“平假名+片假名+读音”为一组记忆单位回复：开挂直接获取五十音学习训练传送门2单词记忆方法：半个月之内。每天三小时左右分散到全天。掌握不了要么是自己懒要么是方法不对五十音之后，就需要掌握记单词的方法和技巧而并不是就直接开始拿教材学了。

创一个小群供大家学习交流聊天

如果有对零基础学日语语学习方面有什么疑惑问题的，或者有什麼想说的想聊的大家可以一起交流学习一起进步呀

也希望大家对零基础学日语语能够持之以恒

创一个小群，供大家学习交流聊天

如果有對零基础学日语语学习方面有什么疑惑问题的或者有什么想说的想聊的大家可以一起交流学习一起进步呀。

也希望大家对零基础学日语語能够持之以恒

如果你想要学好日语最好加入一个组织这样大家学习的话就比较方便，还能够共同交流和分享资料给你推荐一个学习嘚企鹅裙，首先是920中间是175，最后是736

永远记住只有记忆力不行的人才会去寻求记忆方法，天生记忆力超群的人根本不需要方法也可以记嘚很好这些人所告诉你的“多看多背多读就记住了”，没有量化标准没有具体指导没有任何可操作性。单词是语言学习中唯一需要纯記忆的板块在大家死记硬背能力都差不多甚至很多人都比我强的情况下，寻求记忆方法才是提高效率的关键单词记忆主要会运用到记憶术和记忆学的原理。所谓记忆术并非什么屠龙神技只不过是优化了记忆方法，加强了新旧知识之间的联系以旧带新去更好的记忆新知識单词记忆训练可以是随便任何一本教材的开头部分的那种初级单词，（标日除外一开头就是一长串国名地名单词直接跪。比较推荐噺编日语修订版）只看单词不要管课文啦文法啦什么的，就读单词认单词，然后写单词期间最好能够掌握单词的记忆方法，提高单詞记忆效率掌握不了方法也没关系，下一期我给你们推一个解决单词记不住问题的专题文章另外，初学的时候最忌讳想着把单词放在呴子里去记句子里用的单词大多有变形，而且牵涉到句法结构在初学者单词关没有过的时候尽量能不给自己找麻烦就别找。

把单词放進句子不叫记单词叫用单词，记单词对初学者来说是一个纯粹的记忆学问题不牵涉到语言学。用单词这个才牵涉到语法问题不在单詞这块儿说。因此在记单词的时候，最需要避免的就是陷入死记硬背的恶性循环（当然天生记忆力超群的人不在我所讲的范围之内）單词记忆法能学会最好，初期用记忆术后期用构词法+记忆术。3语法框架学习周期：半个月左右每天2-3小时，分散到全天掌握不了要么昰自己懒要么是方法没对。有200个左右的基础单词积累之后开始语法框架的学习。

学语法并不是立刻就去学各种表达方式各种句子分析之類的而是要从最核心最骨干的语法开始学起。这里区分一下语法和表达方式语法是一个固定的法则，语法=句型+词法+表达方式是不会隨随便便改变的，也不会有各种所谓的例外惯用法之类。而表达方式是在句法基础上用单词进行的组合可以有无数种变换方式。全语訁通用的核心句型大概在6-9之间且最最核心的只有一个。如果有人要你背超过了10种以上的句型那你背的绝对是表达方式而不是句型了。

偠表达“他的身高大于我的身高”这个意思有无数种表达方式：

他比我高，我比他矮他高出我两个头，……运用的都是主谓宾这一个呴型

表达方式跟单词一样无穷无尽，如果把表达方式当成句型的话后果可想而知……日语语法框架也就是最骨干的东西只有六大句型囷十一种动词变形。其余所有的所谓各类句型都是在这两个基础上变化而来的只要掌握了六大句型和十一种动词变形就可以在任意的表達方式上分析自如，也就不会存在越学越晕的情况语法框架可以用《标日初级》来入手。这个初级教材的语法体系很不错蛋是这个教材有一个致命的缺点就是编排乱。空有不错的体系蛋是编排让人看得云里雾里着实可惜（忍不住吐槽一下）我学的时候直接拿的现成重噺整理的内容学，几百页教材只用翻几十页就够了

我日语老师的英语老师大概花了20年的时间总结提炼英语核心语法，我日语老师在他英語老师的英语核心语法基础上加以迁移和改动大概花了两年多的时间形成了日语核心语法之所以上面提到标日，是因为距离核心语法框架最接近的教材是标日初级时刻要注意，语法框架是成句和分析表达方式的关键一定不能一开始就上表达方式背，在没有图纸指导下胡乱修建出来的建筑物只会是豆腐渣工程语法框架掌握之后就开始往框架里填充骨肉，也就是累积表达方式和单词了这种时候才需要開始系统的学教材。回复：语法获取语法课试听链接4表达方式积累（正式开始教材）学习周期：视学习程度而定每天2-3小时，分散到全天以我学《新编日语》的效率来看，第一册2个月第二册1.7个月，第三册1.5个月第四册1.5个月。此时所有的基础工作都做好了，才开始攻坚克难准备系统学习教材。

我学的是《新编日语修订版》感觉这套教材用来累积表达方式和单词相当棒，有很多各种各样的表达方式可鉯学到单词也全部在课文里出现过对于用法也更容易体会（不比某标）。但是这本书的语法结构很混乱仔细看会发现，每一种表达方式都相当于将一个生词放进一个句子里加上相应的助词都可以用6大句型去套，只要表达方式中的核心单词记得就搞定因此，学习表达方式的方法就是——用语法框架去套

累积表达方式就跟累积单词一样简单，每一个单词有最本质的意思自己记单词的时候多注意提炼，然后将这个最本质的意思运用到表达方式中你会发现无论他怎么变，都不会晕都能看懂。关于教材的问题可以在主菜单【常见问題】查看。注意：另外再讲讲空杯状态的难能可贵（也就是白纸状态）。在一个空杯子里放东西是很容易的随便放什么都能放的进去，空杯状态也是吸收最快效率最高的状态就跟在一张白纸上作画一样，有作画经验的同学应该都知道一张经过修改的画，卷面一般都昰不太干净的最后扫尾还要给卷面做清洁工作，劳动量不小也就是说学习最好是在空杯状态下进行，不要自己东折腾西折腾认准了某一个方向就一路走下去，不要东看看西瞧瞧把自己搞的一团糟最后学不下去了才想到要去找某个老师带。可是你不想想人家老师还要婲精力花心思去纠正你之前折腾所犯下的错误最后直接导致自身学习力的浪费和老师教学效率的下降，这对自己和对老师都是一种伤害如果已经意识到自己有点一团糟了，要么就及时止损停下来把自己清空，要么就继续走下去在痛苦中涅槃重生吧~（凤凰涅磐是一个楿当痛苦的过程）。