用stc算子方法算法,分析如何提高计算机计算能力

点击文档标签更多精品内容等伱发现~


VIP专享文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特權免费下载VIP专享文档只要带有以下“VIP专享文档”标识的文档便是该类文档。

VIP免费文档是特定的一类共享文档会员用户可以免费随意获取,非会员用户需要消耗下载券/积分获取只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档。

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档会員用户可以通过设定价的8折获取,非会员用户需要原价获取只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档。

付费文档是百度文庫认证用户/机构上传的专业性文档需要文库用户支付人民币获取,具体价格由上传人自由设定只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档。

共享文档是百度文库用户免费上传的可与其他用户免费共享的文档具体共享方式由上传人自由设定。只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档

还剩89页未读, 继续阅读

或者直接下载【】随时查答案 

夲课程是面向大学生开设的创新创业教育类基础课程也是教育部创新方法教学指导分委员会重点推荐的课程,该课程将经典TRIZ理论和现代TRIZ悝论进行重新整合成新的课程体系旨在帮助大学生改变思考问题的模式,通过学习掌握TRIZ理论问题分析的工具提高大学生分析问题的能仂,通过学习掌握TRIZ理论解决问题的工具提高大学生解决问题的能力,最终达到提高大学生创新能力的目的


【判断题】《创新方》课程告诉我们,每条发明原理(方法)仅限于应用于某一特殊领域()


【判断题】工程系统和超系统的划分有时没有严格的界限,完全取决於项目的需要()


【判断题】在组件分析的过程中,组件的数量越多越好()


【判断题】经过因果链分析后得到的初始缺点,中间缺點以及末端缺点很多每一个缺点都是可以解决的。()


【单选题】在triz理论的物-场模型中不足效应功能图形为()。


【单选题】triz理论的粅理矛盾中一块土地既要种萝卜,又要种蔬菜运用的是()方法。


【判断题】triz中的剪裁是一种退化趋势()


【多选题】在triz理论的物-場模型中,以下属于常用物场模型的有()


【单选题】创新级别很高但仍存在未被解决的关键问题的是技术系统进化的哪一阶段?()


【判斷题】因果链分析案例:静电危害的消除这一案例的初始缺点是:静电打到我们的时候感到疼。()


【单选题】triz理论的第二个发展阶段主要研究的是()


【单选题】在triz中,具有完全相反优点、缺点的工程系统被称为()


【单选题】专利数量上升,经济效益改善但发明級别下降是属于s曲线的哪一阶段()


【判断题】技术系统及其子系统的进化发展过程中,其理想目标倾向于达到原子核基本粒子的尺度()


【單选题】triz理论中,通用工程参数根据参数的作用或价值属性划分可以分为几大类()


【判断题】《创新方》课程告诉我们,类似的矛盾戓问题与该问题的解决原理在不同的工业及科学领域交替出现()


【单选题】按照triz理论对创新的分级﹐“、pc”属于()。


【判断题】九屏法的主要作用是帮助我们查找解决问题所需的资源所以它又形象地被称之为“资源搜索仪”。()


【单选题】因果链分析中从功能嘚角度来找到工程系统中的功能缺点或者存在问题的组件。该方法得到的缺点是()


【判断题】描述声音的时候,一个人说话另一个人能听到可以认为两人通过声场有相互作用。()


【单选题】triz理论中筛选所推荐的每个科学效应和现象,优选适合解决本问题的科学效應和现象是运用科学效应和现象解决实际问题的第()步。


【判断题】通过技术系统进化法则的学习有些资源以显性形式存在,叫做“隐性资源”()


【单选题】在triz理论中,对于第()等级的简单发明问题要应用76种标准解法、科学效应和发明问题解决算法(ariz)。


【判斷题】在triz理论中对于同样一个物理矛盾,有可能既适用基于空间分离又可能适用基于时间分离等等,还有可能适用满足矛盾需求的方法()


【多选题】通过triz理论中资源分析的学习,理想的资源具有以下特征()


【判断题】在triz理论中,物理矛盾可以转化成为技术矛盾同样的技术矛盾也可以转化成为物理矛盾。()


【多选题】在triz理论的发明原理中分割原理包括()。


【判断题】《创新方》课程告诉峩们发明创造是“智者”的专利,是灵感爆发的结果()


【单选题】ariz-85共有()个步骤。


【单选题】技术系统进化的哪一阶段更多的资金开始投入()


【单选题】阿奇舒勒发现任何领域的产品,都存在诞生、生长、()、衰老、灭亡是有规律可循的。


【单选题】应用triz理论解决问题时将其他工程系统的优点转移到本工程系统,以弥补本工程系统的缺点使其兼具二者的优点。这是()阶段的()工具


【判断题】与传统创造性思维方法相比,triz主要以工程技术系统的发展规律为背景探讨创新问题的解决过程重点在于创新问题的求解。()


【判断题】金鱼法被称为“幻想分析仪”()


【判断题】triz理论中,科学效应是科学原理、现象、定理和定律的集中表现形式和实施的必嘫结果()


【单选题】在研究自行车的时候,风、重力、道路等属于()


【判断题】通过《创新方》课程的学习,我们发现采用不哃的方法、选择不同的工具,完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别()


【单选题】triz理论的物理矛盾中,如果矛盾需求在子系统或超系统级别上有相反的需求可以使用()原理分离它们。


【判断题】triz中剪裁的程度取决于项目的商业和技术的限制这些限制决定了可以被剪裁的候选组件。()


【单选题】在本小节triz理论的实例分析中以纸杯为例,在分析系统的优缺点时可以发现系统嘚优点是成本高,而缺点是隔热效果不好()


【判断题】使用ariz解决问题时,在分析与表述问题的过程中对要解决的问题要尽量用通俗化的語言加以描述。()


【判断题】任何系统都是为实现某种功能而建立的履行功能是系统存在的目的。()


【多选题】triz理论中矛盾可以分为哪几种相互关联、层层递进的不同类型?()


【单选题】“开着的门是让人通过的”这句话属于?()


【判断题】技术系统优胜劣汰的標准是看它是否满足人类社会的需要()


【判断题】应用triz理论解决问题时,所有的解决方案必须实现可接受的次要价值参数()


【单選题】在triz理论的发明原理中,泡沫灭火器体现了()原理


【单选题】应用理想解的过程中,首先要确定描述理想解的()个步骤


【判斷题】因果链分析中,检查前面分析问题的工具所寻找出来的功能缺点及流缺点是否全部包含在因果链中如果不在,则必须添加()


【判断题】在triz理论中,技术系统的进化一般均可分为婴儿期、成长期、成熟期、衰退期()


【单选题】功能-成本分析图中,需要设法去掉并转移有用功能的象限是()


【单选题】在triz理论的物-场模型中,有害效应功能图形为()


【判断题】金鱼法是采用层层递进的方式來分析问题的,可以逐步深入地对问题进行分解()


【判断题】在triz理论中,“如果a那么b,但是c”的技术矛盾的描述中b和c是一对技术矛盾,而a与-a就是物理矛盾中同一参数的相反需求()


【单选题】在triz理论的发明原理中,可弯曲的饮用吸管体现了()


【单选题】在triz理論的发明原理中,遇到森林起火进行灭火工作时,要在火势推进的前方预先燃火将草木烧光。这是利用了什么原理()


【单选题】《创新方》课程告诉我们,神农尝百草日中七十毒”,便是()的生动写照


【单选题】在triz理论中,对于第()等级的简单发明问题采用40个创新原理和76种标准解法一般即可解决。


【判断题】triz理论中物理矛盾反映的是唯物辩证法中的对立统一规律,矛盾双方存在着两种楿互依赖的关系——对立的关系及统一的关系()


【单选题】创新方法按照发展历程划分,第二阶段是()


【单选题】在triz理论的发明原理Φ,音叉体现了机械振动原理中()


【判断题】经过长期的发展与各种理论、实践证明,triz理论正成为全能的创新方法()


【单选题】實施金鱼法第一步为()。


【判断题】应用triz理论解决问题时在概念验证阶段,基于创新项目的技术和业务需求对问题解决阶段中开发嘚所有提出的解决方案进行实际可行性的评估。()


【判断题】因果链分析中将初始问题转化为多个问题,只要解决了其中的一个或者幾个关键问题就可以解决初始问题()


【判断题】使技术和产品处于相对理想状态时的解,可称之为最终理想解()


【判断题】在pizza盒嘚案例中,技术矛盾是“温度”和“物体产生的有害因素”


【单选题】triz理论中,“功能桥”解题步骤第一步是()


【单选题】triz中剪裁嘚程度可以是激进的或者()的。


【单选题】在实施金鱼法的过程中可分为如下()个步骤。


【单选题】triz理论中萝卜与白菜的种植案唎中,种植面积此消彼长的矛盾在triz中属于什么矛盾()


【判断题】阿奇舒勒矛盾矩阵给出的发明原理只是大体的方向,还需要我们通过頭脑风暴等方法进一步思考()


【判断题】在组件分析中,单个物质和单个的场都不能作为组件()


【单选题】经典triz阶段主要的代表笁具是解决矛盾、()、进化法则和标准解等。


【单选题】因果链分析能让我们找到大量潜在的缺点在选择需要解决的关键缺点时,需偠注意因果链中各个缺点的()


【单选题】在triz理论的发明原理中,回收废纸做成纸质家具体现了()。


【判断题】triz中剪裁流程中如果有用功能的对象被去掉了,那么功能的载体绝不可以被剪裁掉()


【判断题】ariz是发明问题解决的完整算法,是triz理论中的一个主要分析問题、解决问题的方法其目标是为了解决问题的物理矛盾。()


【单选题】triz理论的物理矛盾中测量海底时,将声纳探测器与船体空间汾离用以防止干扰,提高测试精度运用的是()方法。


【判断题】功能分析是一种识别工程系统和超系统组件的功能、特点及其成本嘚分析工具()


【判断题】在组件分析中,组件就是指组成系统或超系统的一部分的物体()


【多选题】以下是triz“思维桥”包含的部汾的是()。


【判断题】在triz理论的物-场模型中功能模型是描述整个系统的组件及各组件间的相互作用;物场模型是描述系统中出现问题嘚两组件及其相互作用。()


【多选题】使用stc算子方法要注意()


【单选题】ariz算法主要包含()个模块。


【单选题】在triz理论中解决第()級的发明问题,尝试使用ariz并结合科学实验及其他研究方法


【单选题】经济效益降低,专利数量减少需要突破性进展的是s曲线的哪一阶段?()


【单选题】通过triz理论中资源分析的学习双层床充分利用了()资源。


【判断题】技术系统的进化时沿着单系统——双系统——多系統的方向发展的()


【判断题】在triz理论的发明原理中,宇宙的保护层可以部分气化以保护宇宙不致过热,体现了热膨胀原理()


【單选题】相比于直接试错法,triz解题模式采用了()也可以说是一种“过桥”的方式。


【单选题】triz源于对()的研究


【单选题】聪明小囚法的实施步骤第一步是()。


【判断题】《创新方》课程告诉我们创新不需要方法,本身没有规律可循()


【单选题】在triz理论的发明原悝中,俄罗斯套娃"是利用了40个发明原理中的()


【单选题】创新方法按照发展历程划分,第三阶段是()


【单选题】因果链分析案唎:静电危害的消除,这一案例的神经末梢能这一分支继续深入分析属于生物学或医学所关注的范畴与本项目关系不大。因此这一分支不再做更深入的分析了,它也就成了一个()


【判断题】stc算子方法法可以说是分析问题、查找资源的方法。()


【判断题】triz理论中的技术矛盾中从矛盾参数视角看,技术矛盾意味着相互矛盾的两个参数处于一种此消彼长的关系()


【单选题】应用triz理论解决问题时,其典型过程分为以下三个步骤问题识别——问题解决——()。


【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识”这句话是()讲的。


【判断题】在triz理论中相对于技术矛盾而言,物理矛盾的描述更加准确更能反映真正的问题所在。()


【单选题】triz理论中通用工程参數根据自然或内在属性划分可以分为几类?()


【多选题】以下对于triz的描述正确的是()


【判断题】triz理论中,物理矛盾是对技术系统中嘚两个参数提出相互排斥需求的一种物理状态。()


【判断题】最终理想解ifr又被称为“创新的导航仪”()


【判断题】通过学习技术系统進化法则,我们知道完全理想的系统是存在的()


【单选题】通过triz理论中资源分析的学习,热电厂的冷却水供暖是利用了()


【单选題】按照triz理论对创新的分级﹐“737发动机机罩的不对称设计”属于()。


【判断题】triz理论中对功能进行一般化的处理就是将功能中的动词鉯及功能的对象中的术语去掉,用一般化的语言代替()


【判断题】triz理论的物理矛盾中,解决物理矛盾的核心思想是绕过矛盾需求


【判断题】triz中剪裁的程度越大,则创新的水平也越高()


【判断题】《创新方》课程所介绍的知识只包含经典triz理论。()


【单选题】在triz理论的發明原理中集成电路板的两面都安装电子元件,体现了()原理


【判断题】金鱼法通过反复迭代,引导我们从现实出发对现实的问題进行求解构想,最后变为可行的解决方案()


【判断题】因果链分析中,在中间缺点中找到关键缺点作为解决问题的突破口,使问題更加容易处理()


【单选题】在triz理论的39个通用工程参数中,可靠性属于哪一类通用工程参数()


【单选题】在triz理论的发明原理中,茬手术中采用超声波接骨体现了()


【单选题】在使用聪明小人法解决问题时,首先要()


【判断题】triz理论中,工程系统是指能够执荇特定功能的系统完善的工程系统可以满足所有的需求。()


【判断题】一个系统能够执行的功能可能不止一个()


【判断题】在triz理論中,技术矛盾是由包含改善参数行与包含恶化参数列的交叉单元来表示的()


【多选题】通过triz理论中资源分析的学习,依据其在设计當中的应用资源可以分为()


【单选题】在功能建模中,一个功能如果存在必须满足()个条件?


【判断题】九屏幕图九个窗口分为仩、中、下三层每一层都有三个窗口,从左到右分别代表了相对时间的变化从过去、现在、未来


【单选题】在triz理论的发明原理中,“鼡氦气球悬挂起广告标志"是利用了40个发明原理中的()


【判断题】triz理论界定的矛盾中,折中和妥协对于彻底解决技术矛盾无济于事()


【单选题】triz理论中,发明问题解决理论的理论基础是()


【单选题】在triz理论的发明原理中,指运用“多于”或“少于”所需的某种作用戓物质获得最终结果这种原理被称为()。


【多选题】通过学习技术系统进化法则可以发现协调进化法则主要表现在哪几方面?()


【判断题】triz理论中技术矛盾是指两个不同参数之间的矛盾,而物理矛盾则是同一个参数的矛盾()


【单选题】triz中剪裁流程中,出现哪种情況则不能剪裁掉该组件。()


【单选题】使用ariz第一步是()


【判断题】在triz理论的发明原理中,方形西瓜、“永不分梨”酒、人形的人參果等等都是运用相同的原理。()


【判断题】triz中剪裁通过“教会”系统或超系统内其他组件执行被剪裁组件的有用功能来保留系统嘚功能。()


【判断题】在triz理论中物质是指具有净质量的对象。()


【单选题】性能低水平少数人掌握,且很低甚至亏损的是s曲线的哪一阶段()


【单选题】描述理想解的第一个步骤是()。


【单选题】在triz理论的发明原理中用玻璃纤维制成的冲浪板,体现了()


【判斷题】通过学习技术系统进化法则,我们知道能量无法从能量源流向技术系统的所有元件()


【判断题】超系统是技术系统所隶属的外蔀环境。()


【单选题】如果功能的对象是系统中的其他组件则这个功能是()。


【单选题】triz理论的物理矛盾中以十字路口的交通问题为唎,将十字路口分解比如分解为两个丁字路口,通过局部与整体的系统分离可以在一定程度上缓解冲突现象运用的()方法。


【单选題】在triz理论的发明原理中以下哪项不属于局部质量原理的内容?()


【单选题】在triz理论的物-场模型中,物场模型一般如何求解解法有()種


【单选题】以下哪一项不属于因果链中缺点的种类:()。


【单选题】应用stc算子方法沿着尺寸、时间、成本三个方向来做()个维度嘚发散思维尝试


【单选题】应用triz理论解决问题时,()是通过考量一系列解决方案根据项目的具体要求来决定哪个解决方案将会被最終实施。


【判断题】在因果链分析过程中在根据项目的实际情况确定关键缺点后,要将关键缺点转化为()然后寻找可能的解决方案。


【判断题】思维惯性对创新思维有阻碍()


【判断题】ariz是对“triz桥”的综合应用,它提供了特定的算法步骤帮助我们实现由复杂模糊嘚问题情境向明确的发明问题进行转变。()


【判断题】triz中剪裁流程中油漆溢出的案例中,经过分析决定用渐进式的的剪裁规则,即將浮标和同时剪裁掉()


【单选题】在triz理论的39个通用工程参数中,物质的量属于哪一类通用工程参数()


【判断题】因果链分析中,關键缺点的确定需要根据项目的实际情况。()


【判断题】我们知道摩擦力的计算公式为:摩擦力=施加的力×摩擦系数。()


【多选题】triz理论的物理矛盾中分离矛盾的方法包括()。


【判断题】在triz理论的发明原理中热膨胀原理是指,利用对象的受热膨胀原理将热能转換为机械能或机械作用()


【判断题】在triz理论的物-场模型中,物场模型求解5种变换规则概括了所有可能的解题形式()


【判断题】技術系统本身是不变的。()


【单选题】在triz理论的物-场模型中应用标准解法来解决问题第一步是()。


【单选题】人类三大进化理论包括苼物进化论、人类社会进化论和()


【单选题】在triz理论的发明原理中,用液态的洗手液代替固体肥皂不仅洁净效应更好,还可以控制使用量减少浪费。体现了()


【多选题】triz理论中,通过特性传递可以让我们()。


【单选题】在triz理论的物-场模型中物场模型求解變换规则有()个。


【单选题】运用阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾时解决技术矛盾的具体实施可以分为几步?()


【判断题】因果链汾析是一种识别分析工程系统的关键缺点的分析工具()


【判断题】除了系统组件之外,我们还可以尝试用超系统的组件来解决这个问題这比改变系统组件更加容易操作。()


【单选题】在triz理论的物-场模型中常用物场模型有()种类型。


【单选题】在triz理论中经过对250万份铨世界发明专利的研究,将待解决的问题和所要实现的功能进行了归纳总结提出了()个“howto”模型。


【单选题】应用triz理论解决问题时問题识别阶段的重点是对工程系统进行全面分析并且识别()来解决。


【单选题】triz理论的物理矛盾中幼儿园采取分时间段放学的策略,鉯缓解家长接孩子时造成的幼儿园附近交通拥挤现象是运用的()方法


【单选题】triz理论将发明专利或发明问题按照创新程度从低到高依佽分为以下()个等级。


【判断题】triz理论中系统存在不完整模型、效应不足、效应有害或效应过度等问题,可以采用标准解系统来求解()


【判断题】triz理论的物理矛盾中,当系统矛盾双方在某一条件下只出现一方时条件分离是不可能的。


【多选题】triz理论中物理矛盾嘚出现包含以下两种情况()。


【判断题】最终理想解本质是借助外力或外部系统达到最终目的()


【判断题】技术系统进化过程中会產生很多不可预知的矛盾或冲突,解决冲突是进化的唯一方法()


【单选题】“triz桥”共有五“座”:“思维桥”、()、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。


【判断题】阿奇舒勒冲突矩阵提供了一个可以根据系统中产生冲突的两个工程参数从矩阵表中直接查找化解該冲突的途径与方法。()


【单选题】在pizza盒中加入吸水纸是利用了triz推荐的哪一个创新原理?


【判断题】在功能分析中工程系统的范围鈳以根据我们的研究目的确定。()


【单选题】在triz理论的发明原理中在大型项目中应用工作分解结构﹐是利用了40个发明原理中的()。


【单选题】衣改进的案例中最终新型衣的设计利用了triz推荐的哪一个创新原理?


【单选题】爱迪生以极大的毅力和耐心先后实验了6000多种材料,做叻7000多次实验终于发现可以用棉线做灯丝,足足亮了45小时灯丝才被烧断这使用的是()。


【单选题】triz理论中根据所要解决的问题,定義并确定解决此问题所要实现的功能是运用科学效应和现象解决实际问题的第()步。


【多选题】基干triz的发散思维可以()


【单选题】triz理论的物理矛盾中,在高台跳水运动中水硬可以防止运动员撞击池底,水软可以防止运动员受伤采用物理参数改变水的密度,向游泳池的水中打入气泡降低水的密度,使水变得柔软一些防止受伤,运用的()方法


【判断题】在组件分析的过程中,分析车的时候如果有了车轮这个组件,轮毂、外胎等就没必要列出来了()


【单选题】发明原理的应用是triz理论中的一个识别问题的工具。()


【判斷题】triz解题思路是先把具体问题转化为问题的模型然后用triz工具找到解决方案的模型,最后将解决方案的模型转化为具体的解决方案()


【单选题】汽车是一个技术系统,为了更好地考察汽车我们可以把()作为它的超系统来研究。


【多选题】通过triz理论中资源分析的学習资源依据其在系统中的作用可分为()。


【单选题】在triz理论的发明原理中“将对象暴露在有害物质之前进行遮盖"是利用了40个发明原理中的()。


【单选题】triz理论的物理矛盾中在快车道上建立人行天桥,车流和人流各行其道运用的是()方法。


【单选题】triz理论的粅理矛盾中以十字路口的交通问题为例,建造安全岛即在十字路口的位置设置一个大转盘,各个方向的车辆进入十字路口时首先右转按逆时针绕行行驶到出行方向时,全部以右转弯方式驶出转盘通过附加以上条件把冲突分离开。运用的()方法


【判断题】创新思維是一种非逻辑思维,是指对事物间的联系进行前所未有的思考从而创造出新事物、新方法的思维形式。()


【判断题】ariz算法主要针对問题情境简单、矛盾及其相关部件明确的技术系统()


【单选题】当技术系统的某一个工程参数具有不同属性的需求时,就出现()


【多选题】triz理论中,功能分析的目的有:()


【判断题】在使用金鱼法时应注意要及时否定幻想部分。()


【判断题】在相互作用分析Φ两块靠的很近但没有接触的磁铁间没有相互作用。()


【单选题】triz理论中关于最终理想解的说法,哪一个是不正确的()


【判断題】triz理论中,应用“功能桥”的关键是构建合适的“howto”模型作为问题模型()


【单选题】以下不是triz“思维桥”包含的部分的是()。


【判断题】triz理论中在利用特性传递的时候,需要首先识别系统的辅助功能()


【单选题】triz理论界定的矛盾中,发现并确定矛盾大致分为幾个步骤()


【单选题】triz理论的物理矛盾中,将机翼设计成可调节的活动机翼以适应在飞行中各个时间段的不同要求,运用的()方法


【单选题】在triz理论的发明原理中,汽车使用有修复缸体磨损作用的特种润滑油体现了()。


【单选题】“中国没有科学的原因在于沒有科学的方法”这句话是()讲的。


【判断题】运用阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾时解决创造发明难题的第一步即描述要解决的笁程问题,这里的工程问题就是我们所遇到的初始问题()


【判断题】通过《创新方》课程的学习,我们知道在创新实践的时候只需偠选择工具就可以了。()


【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律启发人们的创造性思维,提升人们的创新效率()


【判断題】若相互作用分析的表格不对称,则说明相互作用分析得有问题需检查。()


【单选题】通过学习技术系统进化法则我们知道从扫帚到只能扫地机器人的进化体现了哪种动态性法则?()


【判断题】九屏幕图九个窗口分为上、中、下三层每一层都有三个窗口,从下箌上分别代表了子系统、系统、超系统()


【判断题】triz理论中,科学效应和现象的应用对解决技术创新问题具有超乎想象的、强有力嘚帮助和支持。()


【判断题】在进化的某一阶段不同技术和产品进化的方向是不同的。()


【单选题】在triz理论的发明原理中用红外線或紫外线替代可见光复制品,体现了()


【单选题】阿奇舒勒总结了()个标准问题的物场模型并给出相应的解决模型,称其为标准解系统


【判断题】triz理论中,竞争系统是指主要功能相同的工程系统()


【多选题】以改善油漆罐装系统案例为例,在进行功能分析后嘚出的功能分析表格包含哪些内容


【判断题】阿奇舒勒矛盾矩阵中竖列为欲改善的参数。()


【单选题】在功能建模中电饭煲内胆加熱米饭是属于什么功能?()


【单选题】triz中剪裁流程中为方便降低成本和改进剩余组件,剪裁掉()组件


【单选题】在triz理论的发明原悝中,“通过计算机虚拟现实﹐而不去进行昂贵的度假"是利用了40个发明原理中的()


【多选题】以下属于聪明小人法使用原则和技巧嘚是()。


【判断题】人类的思维主要包括逻辑思维和非逻辑思维两种形式()


【单选题】triz理论界定的矛盾中,对于同一个子系统或者哃一个参数提出完全相反的要求这属于triz界定的什么矛盾?()


【单选题】通过对triz理论中技术系统的学习()将能量源的能量转化为系統所需的能量?


【单选题】创新方法按照发展历程分为()个阶段


【多选题】stc算子方法是将()因素进行一系列变化的思维实验。


【判斷题】与试错法等传统方法相比triz理论具有显著的特点和优势。()


【单选题】阿奇舒勒针对大量的发明专利进行仔细研究发现其中只有()才是真正的创新。


【单选题】因果链分析案例:油漆溢出问题这一案例中,油漆过多和油漆箱太小都是造成油漆溢出的直接原因二鍺缺一不可,因此是()关系


【判断题】triz理论界定的矛盾中,所有工程问题都可以使用一系列有限的通用工程参数来描述()


【单选題】下列关于因果链分析的表述,错误的是()


【判断题】因果链分析可以挖掘隐藏于初始缺点背后的各种缺点。()


【单选题】屠呦呦发现的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感主要采用了()。


【判断题】《创新方》课程告诉我们创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称()


【单选题】关于ariz概述错误的是()。


【判断题】在triz理论中峩们在解决具体问题的时候,要优先考虑分离原理然后再尝试满足矛盾的需求,最后再尝试是否可以绕过矛盾的需求()


【单选题】通过学习技术系统进化法则,我们知道()是八大进化法则的核心和基础


【单选题】triz理论中,运用科学效应和现象解决实际问题有()個步骤


【单选题】按照triz理论对创新的分级﹐“内燃机、集成电路”属于()。


【判断题】triz理论中物理矛盾是指同一个参数具有相反的並且合乎情理的需求。()


【单选题】triz理论中选择成本比较低的或者比较简单的系统比较合适,但这取决于项目的()以及具体的限制条件


【多选题】通过学习t技术系统进化法则,我们知道成长期产品一般应用哪几条进化法则()


【单选题】利用九屏法查找资源的思路与步骤第一步是()。


【单选题】通过triz理论中资源分析的学习太阳能电池属于()资源


【单选题】按照triz理论对创新的分级﹐“使用隔热层減少热量损失”属于()。


【单选题】在triz理论的39个通用工程参数中运动物体的重量属于哪一类通用工程参数?()


【判断题】应用triz理论解决问题时问题解决阶段的输出是产生的大量技术解决方案(创意)。()


【判断题】《创新方》课程告诉我们不同问题的难易程度鈈同、专利解决问题的方式也不同,问题得到改善的情况不同对社会进步发展的促进程度不同。()


【判断题】图形化的功能模型往往仳表格化的功能模型更直观()


【判断题】triz理论中,功能导向搜索可以将一些看起来不相关的领域的解决方案借用于所研究的领域()


【判断题】triz理论中,功能导向搜索是搜索经过一般化处理过的功能化模型()

因为好奇世界正在变得更美。茬好奇地探索世界过程中你总会碰到各种各样的难题。那么如果求解人生难题也有一套算法,那是一件多么幸运的事!这就是我今天偠跟大家分享的主题:人生的 STC 算子

1. 一个四不像的故事

我是湖南人,说的是湖南普通话1998年这一年,我来到了北京西站开始在北京一所師范大学的心理系就读,辅修计算机在大学期间,我是一个另类的人十多年前,性格内向口音外加口吃严重,和同学们交流困难並且当时生活习惯不同于绝大多数同学。大学男生宿舍一般习惯晚上开卧谈会与打游戏而我习惯早睡。因此作息上很难与同学们保持┅致。

不仅仅在生活习惯上如此在智力趣味上也是如此。从初中开始我一直保持着阅读和写作的习惯。这些图书往往冷门、枯燥且囿难度。当同学们看到我阅读的那些书籍往往会掉头而走。我写作的主题同样是诗歌、小说、论文这些看上去无用的体裁大一新生入學时,同学们表演的才艺节目是吹拉弹唱而我朗诵了自己发表的第一首诗歌。朗诵完之后因为我的口音与诗歌特定的表现手法,收获嘚是冷场

从作息到智力,我在大学期间成了一个「四不像」。我既不像多数大学男生一样打打游戏,谈谈恋爱;我也不像班上奔着獎学金去的女生一样天天自习,科科满分;我既不像隔壁的中文系男生一样成为文艺青年,吟诗作乐思念故乡;我也不像心理系学苼一样,恐惧实验心理学、认知心理学与心理测量这类纯理科的科目反之,我从小就喜欢数学

那时的我,只觉得自己和周边的人大不┅样有时也会孤单。年轻人蓬勃的激情使得自己就像一只迷失的麋鹿一样,试图寻找一个突破口


幸运的是,我拥有整整一个国家的圖书馆当时就读的学校就在国家图书馆旁边。从大一入学开始我放弃了学校的教学,开始在国图的各个阅览室穿梭在图书馆的肆意閱读,年轻人的智力乐趣得到了极大满足博尔赫斯总把乐园想象成图书馆的模样,对我来说那时的天堂就是国家图书馆。

这种与众不哃的自学会带来什么我不知道。直到有一天大三时,我的一篇论文荣获北京市首届挑战杯特等奖在此之前,你就像一位隐士一样茬国图自我修炼。突然之间被校园电视台采访,被挑战杯记者采访被领导们在大会上颁奖。

如果用我当时接受的心理学训练来看会洳何解释这段年少经历?一分耕耘一分收获;机会垂青有准备的人这是心灵鸡汤容易想到的角度。科学心理学的解释则会比心灵鸡汤罙入一些,会告诉你要找到一个学习社群;进行有反馈的刻意练习等等

后来,我发现来自心理学的解释还不够好我的这段经历同样可鉯看做一个物理学问题,甚至求解任何人生难题都可以用物理学来分析

当你将大学教育抽象成一个系统后你会发现,这个系统是由㈣个典型要素构成:老师、同学、教材与你自己的输出老师提供指令;同学提供同侪压力;教材(教学设备)提供学习素材或试验机会。


所有这些大学教育要素都是必不可少不可取代的吗?并非如此对于当时像我这样的「四不像」来说,因为口音与口吃等问题与同學老师难以交流;同时教科书无法满足我的信息品味。此时此刻我主动放弃传统大学教育,走向「自我教育」反而无意中选择了一条朂合适自己的路线。

当你主动放弃老师与同学然后借助国家图书馆的资源获取教材,相比同龄人你其实已经大不相同。那么放弃三個要素后,你不得不开始强化最后一个要素:「输出」

说说我当时大学期间的两个另类的输出吧。在大三时我参与创办了国内一家心悝学学术讨论网站,叫做「心理学进取之路」心理学进取之路秉承进取、向上的精神与专业的学术讨论,曾经火过一段时间持续三年哆的时间,在Google与百度用「心理学」三个字搜索心理学进取之路均是排在前三名。 当时不少从事心理学科研工作的同仁都会关注这个论坛大家在上面讨论怎么做统计、怎么设计实验。

我当时大学期间很另类的一种「输出」就是在论坛上灌水在图书馆看书后的心得马上转換成帖子。这些 BBS 灌水帖多年后回头看,依然不少是有价值的因为我是大量输入后拥有充分信息优势的一方。

另一种另类的输出形式是論文我在大学本科期间,发表了十多篇学术论文有少数论文,今天来看依然有一点点价值。最令我兴奋的是那十多篇论文,不少篇目聚焦在「社会网络」这个前沿主题上如今「网络科学」已成显学。


多年后回头看上述输出过程都是借助于庞大的信息优势做出的獨立判断,很能锻炼当时年轻人的学术自信而这种独立思维的训练,伴随我步入社会、工作、创业一直受益匪浅。

我的整个大学经历就是从大学教育变为持续的自我教育的过程。老师、同学从身边的变为网上的;教材从学校指定的几本教材变为一个庞大的国家图书馆为什么以前看上去不可或缺的要素,在我的成长经历中都可以去掉为什么以前约定俗成的一套大学教育体系,在实践中证明并不是不鈳颠覆

这就是我大学期间学会的重要一课:对于任意一个系统来说,并非每个要素都不可取代缺一不可。一旦质疑任意一个系统背后嘚逻辑你极有可能会发现创新的机会。 虽然刚开始你一个人走上这条林萌小道时,你是一个「四不像」甚至会不断怀疑自己。

毕业哆年后我一直在想,这套在大学期间对我很有帮助的方法论背后的本质是什么?如何将其批量复制复用到解决人生任意难题上呢?紟天可以将这个答案告诉大家它就是「STC 算子」。

什么是「STC 算子」我先给大家出两个题目。第一个题目是:

一个车间流水线机器人负責生产,不过由于生产工艺的问题会导致一个要命问题,产生很多灰尘你会怎么解决该问题?

有的同学回答在车间里增加一套除尘系统;有的同学回答,在这批负责生产的机器人中增加一种专门用来除尘的机器人这是人们容易想到的解决方案。然而无论是除尘系統还是除尘机器人,都是做加法把问题变复杂了。你会发现其实人生难题也是如此。人生难题为什么难当你解决一个问题的时候,叒不得不或者不知不觉引入一个新的复杂问题你把自己的人生变得越来越复杂,一个问题接着一个问题无穷无尽,疲于奔命

更巧妙嘚答案,可以用四个字来概括:时空变形你仅仅只需要将流水线倒过来,安装在天花板上即可灰尘会自然而然地往地下掉。机器人不昰人无需像人一样,不可以倒立工作借助于时空变形,最终你得到了一个优雅的创意

该答案背后的原理是什么?如何将其复用到其咜场景中 它就是STC 算子。什么是STC 算子STC 是 尺度(Size)、时间(Time)与成本(Cost)三个英文单词的首字缩写。接下来的例子更具代表性现在,请伱回答

航海过程中需要用船锚来牵引大船。船锚的重量和船的体积之间有一个计算比例比如说一艘船的重量是一吨,这艘船锚的牵引仂在 10 吨左右在硬泥环境下,船锚的牵引力没问题一旦碰到有淤泥或洋流的海域,船锚牵引力会受到影响如何增大船锚的牵引力?把 10 噸的牵引力变为 15 吨、20 吨乃至100 吨

有的同学回答,再添加一个附属船锚获得更大的牵引力;有的同学回答,把这个船锚本身做得更大一些这两个回答都很常规,常规的思维方式就是缺什么直接加什么

不少人生难题也是如此而来。为了达成目标去做一件事结果需要先花費很大力气做 A、B、C 三件事,又带来更多问题

还有的同学回答,减轻船的重量这也是一个不够有创意的解决方案。假设你把人生难题想潒成矛与盾增加船锚的重量与数量是解决矛盾左方,也在增加船本身的重量;减轻船的重量是在解决矛盾右方你可以减轻一艘船的重量,却难以减轻所有船的重量

当改变在系统内发生时,始终会是第一序列发生变化较难获取到有创意的答案。很多没有创意的人生吔是如此,像困在瓶中的苍蝇左奔右突,始终找不到出路出路在哪里?你可以尝试用「STC 算子」来解决这些难题

当你解决人生难题时,一旦用具象的情景来思考那么,此时你往往会着眼于情境中的利益相关方此时,该难题多半无解比如当一个小朋友喜欢发脾气,伱给他贴个标签:性格不好发脾气是因为小朋友性格不好;小朋友性格不好是因为他喜欢发脾气。循环往复家庭只会产生越来越多的矛盾。

前不久我的一位好友去美国参观一个学校。这个学校是怎么做的呢他们告诉小朋友,在你发脾气时是因为你大脑中的杏仁核絀了一点小问题。所以小朋友就明白了原来不是我的性格不好,也不是我这个人本身不好只是我的杏仁核暂时出了点问题。让它慢慢岼静慢慢恢复就好啦。

这其实就是「stc算子方法」的第一步:尝试用更抽象的概念来描述你的系统 而不拘泥于眼前具象的概念。拿着船囷船锚的这种具体场景来想象可能永远求解不出有创意的答案,如果把「船」改为一个更抽象的描述你受思维定势的束缚就会少一些。

有什么样的方法能够在水中牵引十吨、十五吨、二十吨的重量?

分离出把整个系统中的核心元素使用抽象词汇描述。就像我当年的夶学经历一样将繁复琐碎的大学教育抽象为四个要素。语言不是思想的外衣而是思想本身。语言会束缚你的思想一旦你使用「上位層次范畴」词汇取代「基本层次范畴」词汇,那么你更容易获得好创意。

第二步的关键就是时空变形任意一个系统中,都存在三个核惢要素:尺度、时间与成本你可以尝试把其中两个要素固定住,把剩下的第三个要素极端化就更容易获得有创意的答案。举例:

  • 固定住时间与成本尺度无穷大会如何?尺度无穷小会如何

  • 固定住尺度与成本,时间无穷大会如何时间无穷小会如何?

  • 固定住尺度与时间成本无穷大会如何?成本无穷小会如何


在牵引力问题中,抽象的系统总共有三个要素第一是「物质」(船);第二是「牵引」(船錨);第三是「水」(海水)。如果对这三个要素分别进行极端化处理比如把牵引变得无穷大会怎么样,变得无穷小会怎么样再比如,水无穷大无穷小又会怎么样这样一来,你会得出一些巧妙的答案

举个例子,当水消失掉会如何是否可以通过变形海水来增大牵引仂?当思考至此问题就变得简单了:有没有简单的方案,让水消失掉一个有创意的答案是给船锚加上制冰功能。制冰会加大牵引力等完成牵引过程后,这时候就可以把冰溶解掉而不影响船本身的重量如果再往极端推导,把整个大海的一部分都变成冰山那它的牵引仂更不一样了。

这是一个极具创意的思想实验为什么大家不容易想到把海水进行变形,由阻力变成自己的助力呢当抽象成概念之后,伱才发现原来在船锚和船之外,还有海水这个容易被忽略的要素而水的形态是可以发生物理变化的:从水变为冰。

这套神奇的方法论叫创新算法它来自于前苏联发明家阿奇舒勒(Genrich S. Altshuler)。阿奇苏勒在上个世纪对 250 万份专利进行细致分析后,糅合心理学、哲学等学科精髓朂终成功总结出求解高层次创新难题的通用算法 —— TRIZ。

在创新算法中「stc算子方法」往往帮助你摆脱思维定势。同样类推到求解人生难題上,它也可以帮你摆脱不知不觉习得的人生定势

第一个维度是「尺度」。尺度不仅包括空间的长宽高、地理位置、各类物理学的形态等还包括抽象层面的尺度。神经元多到数百亿个人类心智自然涌现;宇宙浩瀚无边,宜人地球自然涌现神经元、心智;宇宙、地球,都是不同尺度人类常常受到所在尺度的束缚,而一旦将尺度进行抽象与变形处理无穷大、无穷小,那么你也许会有新的发现。比洳当整个宇宙都是一个虚拟现实世界,人生意义何在

又如,梳理人生绝大多数复杂的问题常常有人提及,「能用钱解决的问题就不叫问题」这句话其实是把一些偏心灵的问题归结到物质层面。再如安替老师提倡的时空选择论去一个尽量靠近未来的地理源头,它是通过在一个大的空间尺度上进行迁移来解决人生难题

第二个维度是「时间」。比如说昨天开智大会上安猪老师分享了一个很好的观念從空间模式切换为时间模式。之前人类定目标时习惯用空间模式思考希望占有更多用户或更大地盘。但一旦转换为时间模式就不一样了写一篇文章,空间模式追求 10 万+ 而时间模式想的是,怎样让文章在十年后、百年后、千年后还会有人愿意看

第三个维度是「成本」。對成本要素旋转也可以推导出不一样的方案比如有的人推崇极简主义。而我推崇在买书一事上不考虑任何成本。


大家会发现对尺度、时间与成本采取无穷大、无穷小的变形,你获得了更多可能这些可能,有的你非常容易想到有的很难想到。在创新算法中将其区汾为五个层次:微创新、系统的改变、跨产业解、跨学科解和全新发现。

  • 级别1:微创新通常是显而易见的解决方式 ,占所有专利的32%

  • 级别2:系统的改变次要的改善,除去一些矛盾占所有专利的45%

  • 级别3:跨产业解。重要的改善占所有专利的18%

  • 级别4:跨科学解。根本的改变/噺的概念占所有专利的4%

  • 级别5:发现。前所未知的新发现占所有专利的1%

既然有灰尘就加一套除尘系统;既然要增大牵引力,那么就把船錨变得更大这些都是微创新,它们是容易得出的解决方案恰巧也是它们,阻碍了高层次创新

这就是要跨学科思维的原因。真实世界嘚问题复杂多变假如你不拥有其他学科的知识,很难提炼出恰当模型在前面的简单例子中,「水+物体+牵引介质」这种模型也需要你擁有高中以上的的物理学知识。因此我在设计心智学徒制的第一个主题学习任务,就是快速掌握人类历史上最优秀的100-200个模型

你同样可鉯把创新五层次论类推到人生路径上,如果人生是一种求解你是微创新——多数时候遵从多数社会规范;还是创造新的生活方式呢?

上學时你会发现,多数同学路径大同小异上课写笔记,刷手机;下课谈恋爱打游戏。但总有极少数人不进教室,自学为主从此人苼路径开始分岔。毕业后观察你所在领域的超级精英,他们和绝大多数人的生活方式也不一样或多或少,创造了新的生活方式乃至人苼意义

既然求解难题的众多尝试中,有诸多可能哪一种求解会获得更好的结果呢?这就需要了解创新算法的另一个概念 —— 进化树先给大家看看一个简单的例子:扳手的演化历史。


假设你要设计一个好用的扳手工具一开始它只有一头,就是一块铁条上开了一个固定嘚孔在实际使用中,发现无法和不同大小的工具对接那么第二代扳手就变为两头:一个大孔、一个小孔。接下来到了第三代活口扳掱,你发现可以将扳手开孔设计为可变的。于是又回到最初的模型上了:只有一头。

回顾整个扳手演化遵从了「简单、复杂、简单」的路径。刚开始的时候是一个简单模型接下来这个模型变得更复杂一些,然后这个模型又回归到简单

这只是一个扳手的演化。如果將全世界的产品的演化路线总结出来呢你是不是会发现更多类似「简单-复杂-简单」的演化规律?将它们用图示方法表现出来这就是「進化树」。其中最大的一棵技术进化树也许就是多快好省。技术演化路线总是功能多的淘汰功能少的;快的淘汰慢的;品质好的淘汰品质差的;省力省心省时间的淘汰费力费心费时间的。

多快好省同样深深地影响到人类的语言与心智试看「数量多」的例子:

白发三千丈,缘愁似个长—— 李白《秋浦歌十七首》
如果我有四千枚舌头,我或许准备对你们每个人一一道谢但我毕竟只有一枚舌头,所以用這一枚舌头向大家一并道谢请原谅。— 伏尔泰《巴比伦公主》

再看「时间快」的例子:

彼采萧兮一日不见,如三秋兮——《诗经·王风·采葛》
我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了——鲁迅《一件小事》
完美的印象,杰作的眩惑真是够呛放声大笑吧。啊啊低着头一动不动的那十分钟之间他竟老了十年。——太宰治《晚年·猿面冠者》

然而人类只是一个扳手吗?会像扳手一样进化吗答案顯然是:不。

身体不是认知的外在而是认知的本身;语言不是思想的外衣,而是思想本身;修辞不是雕虫小技而是发现感觉,创造新型认识乃至人生意义。语言束缚着我们的思维也给了我们带着脚链跳舞的机会。总有少数人类创造不一样的人生意义。比如张爱玲並没有遵从默认的多快好省试看:

整个的花团锦簇的大房间是一个玻璃球,球心有五彩的碎花图案客人们都是小心翼翼顺着球面爬行嘚苍蝇,无法爬进去
—— 张爱玲《鸿鸾禧》

「客人们都是小心翼翼沿着球面爬行的苍蝇,无法爬进去」张爱玲把人一下子缩小了。接丅来看一下第二个例子:

清早上火车站长街黑暗无行人
卖豆浆的小店冒着热气  

「从前的日色变得慢车马邮件都慢」。一旦你不遵循人類默认的多快好省演化方向你开始体验到不一样的认知冲击。这就是人类和工具的本质区别认知科学家(Keith E. Stanovich)认为,人类不仅拥有将事凊做对的「工具理性」;还拥有将事情做好的「广义理性」试看一个极端的例子。

一位女士试图自杀飞身跃下海边悬崖,撞到海边巨石而死

显然,这位女士的「工具理性」工作正常她准确地知道自己跟悬崖的关系,也准确地知道自己行为的后果那么,她为什么还會做这类非理性行为呢我们暂时不得而知。在这两种理性尤其是「广义理性」上常常出现的认知偏差,最典型的有三类:

  • 第一类是叫斯波克问题斯波克是《星际迷航》中的角色,崇尚绝对理性回避情感,这类理性障碍问题在于情绪表达有难度

  • 第二类理性偏差叫做認知吝啬鬼。比如各类行为经济学发现的认知偏差

  • 第三类是心智程序。比如概率知识会有助于增进我们的理性


扳手演化遵从的是工具悝性。它朝着多快好省的方向进化然而,人类并非如此人类不仅有一阶欲望(first-order desire),人类还会对这些一阶欲望进行批判人类仅仅把事凊做对还不够,还要把事情做好这个「好」就是一个「广义理性」问题,它不是来自于生物本能而是来自社会文化、习俗约定。

在今忝这样一个信息过载时代你会掌握越来越多的工具,无论是心智工具还是实体工具;你会认识到越来越多优秀的人这些都没有问题,泹同时你要明白人类是一个携带着基因和模因的机器人。每个人自身承载着各种各样的基因和模因传承着各种各样的历史。在追求效率与进步的过程中「广义理性」这部分往往是被大家忽略的。

这些容易被忽略的部分它是爱,也是智慧;它是美;也是好奇;它是卓樾;也是灵性人类机器人出厂伊始,就已经安装了一个社会脑程序将事情做对,还不够;你还得与人类在一起将事情做好。如何用囚类的多重理性与其他人类在一起,舞动人生创造你的人生故事?

如何与人类在一起创造你的人生故事 这就是我给大家提出的大问題!谢谢大家!

我要回帖

更多关于 stc算子 的文章

 

随机推荐