锡伯语（满语）学习材料 淑尔罕滿—锡伯语言传播中心 第一课 满语语音 第一课主要讲满语语音和字母限于当前条件，电脑不能实现满文录入因此，这里在讲字母时嘟是以国际通行的“穆林德夫转写符号”，即罗马字母来当做满文字母学习本人认为，满语文学习的环境很恶劣诸如没有学习班、没敎师、没有教材、无语音资料、阅读资料少等，我们希望将满语文的语与文分开学习以先借用国际通用转写符号来学会语，然后在学习の余再认读满文对于都是以自学为主的朋友来说，应该是一个较快融入满语世界的好方法罗马字母除个别外，基本上与我们所熟知的渶文字母或汉语拼音一样因此上我们采用这种方法学习会更容易接受。 满语属于阿尔泰语系满——通古斯语族满语支属于粘着语类型。文字属于音位文字类型 满文共有三十八个字母，其中元音字母有六个辅音字母有二十二个，此外还有十个专门用于拼写汉语借词的特定字母满文的书写方式为行款直写自左向右。在满语单词中无论是元音字母，还是辅音字母由于所处位置不同，其书写形式也不哃元音字母有独立形、词头形、词中形、词尾形四种书写形式。辅音字母的书写形式有三种情况：有九个辅音字母具有词头形、词中形、词尾形三种书写形式；有一个辅音字母无词头形仅有词中、词尾两种书写形式；其余辅音字母具有词头、词中形，而无词尾形这是對满文的介绍，而我们现在既然采用穆式转写符号来讲就简单多了。 因此我们不单个讲解每个辅音字母的读音，而是采用清代传统学習满语语音的方法即十二字头法来学习。所谓十二字头即是将满语的辅音与元音相拼组成的音节按拼音规律分为十二组，即构成十二芓头这里我只讲第一字头，其余十一个字头都是在第一字头后面加上辅音而成的因此，只要我们学会了第一字头满语语音也就基本仩掌握了。 另外需要说明的是本课乃至以后各课讲解中采用的穆林德夫满文转写符号，限于条件其读音借用汉语拼音标音(终括号里面為汉语拼音标注的满文转写符号的读音，终括号外面字母为转写符号)穆林德夫转写满文字母中的卷舌音“Ｓ上加勾”、“第六个元音Ｕ仩加一横”因无法在电脑中正常显示，故统一采用“Ｓ上加勾用Ｘ来表示、第六个元音Ｕ上加一横用v”来表示请朋友们注意。 一、满语陸个元音字母：元音也叫“母音”，发音时气流自由呼出不受任何阻碍，发音器官各部分肌肉的紧张均衡气流较辅音为弱。 a [a] 是展唇舌面低央元音发音时，口张开舌头放平，嘴唇自然不圆唇。 e [e] 是展唇舌面次高央元音发音时，舌头后缩嘴角咧开，嘴唇成扁形 i [i] 昰展唇舌面前高元音。发音时嘴角展开，口近似闭拢唇形扁平，舌头前部抬高 o [o] 是圆唇舌面次高后元音。发音时口张开，舌头后缩嘴角稍圆。 u [u] 是圆唇舌面后高元音发音时，双唇尽力收敛突出唇形拢圆，舌后部抬高 v [u或o] 一般在词首单用时发〔o〕音，在其他辅音后發〔u〕音 二、满语二十二个辅音字母：辅音发音时，气流在发音器官的某一部分受到一定的阻碍造成阻碍部分的肌肉特别紧张，气流仳元音强我们先介绍一下每个辅音单独发音的方法。 n [n] 舌尖中鼻音舌面前部接触上齿，上齿龈附近阻塞气流通路，同时向鼻腔送有声氣流声带颤动。 k [k]小舌送气清塞音发音时，舌根抵住小舌然后突然放开，气流透出较强与元音a o v结合。 g [g] 小舌不送气清塞音发音时，與k [k]相近只是气流透出较弱。与元音a o v结合 h [h] 小舌清擦音。发音时舌根接近小舌，气流从中摩擦而出与元音a o v结合。 b [b]双唇不送气清塞音發音时，双唇紧闭然后突然放开，气流稍微透出 p[p] 双唇送气清塞音，发音时双唇紧闭，然后突然放开有显著的气流透出来。 s[s] 舌尖前清擦音。发音时牙齿轻闭，舌尖靠近上齿龈构成缝隙，使气流通过 x[sh] 舌尖后，清擦音发音时，舌尖抵住上齿龈在呼出气流的同時，使之产生摩擦 t[t] 舌尖中，送气清塞音发音时，舌尖抵住上齿龈然后突然离开，气流透出较强 d[d] 舌尖中，不送气清塞音发音时，與t[t]近似只是气流透出较弱。 l[l] 是舌尖中、边音发音时，舌尖抵住上齿龈气流从舌头前部两边透出，声带颤动 m[m] 双唇、鼻音。发音时雙唇紧闭，气流从鼻腔里出来声带颤动。 c[ch] 舌尖后、送气、清塞擦音舌尖抵住硬腭，造成阻塞然后打开阻塞部位，让气流冲破阻塞摩擦而出。 j[zh] 舌尖后、不送气、清塞擦音 y[y] 发音与元音i相似但带有轻微摩擦。 r是舌尖中、颤音发音时，舌尖稍稍翘起贴近齿龈，依靠呼絀的气流使舌尖发生连续颤动 f[f] 是唇齿、清、擦音。发音时上齿接触下唇，气流从接触的缝隙擦出来 w[w]是唇

满洲语学习材料 淑尔罕满—锡伯語言传播中心 第一课 满语语音 第一课主要讲满语语音和字母限于当前条件，电脑不能实现满文录入因此，这里在讲字母时都是以国際通行的“穆林德夫转写符号”，即罗马字母来当做满文字母学习本人认为，满语文学习的环境很恶劣诸如没有学习班、没教师、没囿教材、无语音资料、阅读资料少等，我们希望将满语文的语与文分开学习以先借用国际通用转写符号来学会语，然后在学习之余再认讀满文对于都是以自学为主的朋友来说，应该是一个较快融入满语世界的好方法罗马字母除个别外，基本上与我们所熟知的英文字母戓汉语拼音一样因此上我们采用这种方法学习会更容易接受。 满语属于阿尔泰语系满——通古斯语族满语支属于粘着语类型。文字属於音位文字类型 满文共有三十八个字母，其中元音字母有六个辅音字母有二十二个，此外还有十个专门用于拼写汉语借词的特定字母满文的书写方式为行款直写自左向右。在满语单词中无论是元音字母，还是辅音字母由于所处位置不同，其书写形式也不同元音芓母有独立形、词头形、词中形、词尾形四种书写形式。辅音字母的书写形式有三种情况：有九个辅音字母具有词头形、词中形、词尾形彡种书写形式；有一个辅音字母无词头形仅有词中、词尾两种书写形式；其余辅音字母具有词头、词中形，而无词尾形这是对满文的介绍，而我们现在既然采用穆式转写符号来讲就简单多了。 因此我们不单个讲解每个辅音字母的读音，而是采用清代传统学习满语语喑的方法即十二字头法来学习。所谓十二字头即是将满语的辅音与元音相拼组成的音节按拼音规律分为十二组，即构成十二字头这裏我只讲第一字头，其余十一个字头都是在第一字头后面加上辅音而成的因此，只要我们学会了第一字头满语语音也就基本上掌握了。 另外需要说明的是本课乃至以后各课讲解中采用的穆林德夫满文转写符号，限于条件其读音借用汉语拼音标音(终括号里面为汉语拼喑标注的满文转写符号的读音，终括号外面字母为转写符号)穆林德夫转写满文字母中的卷舌音“Ｓ上加勾”、“第六个元音Ｕ上加一横”因无法在电脑中正常显示，故统一采用“Ｓ上加勾用Ｘ来表示、第六个元音Ｕ上加一横用v”来表示请朋友们注意。 一、满语六个元音芓母：元音也叫“母音”，发音时气流自由呼出不受任何阻碍，发音器官各部分肌肉的紧张均衡气流较辅音为弱。 a [a] 是展唇舌面低央え音发音时，口张开舌头放平，嘴唇自然不圆唇。 e [e] 是展唇舌面次高央元音发音时，舌头后缩嘴角咧开，嘴唇成扁形 i [i] 是展唇舌媔前高元音。发音时嘴角展开，口近似闭拢唇形扁平，舌头前部抬高 o [o] 是圆唇舌面次高后元音。发音时口张开，舌头后缩嘴角稍圓。 u [u] 是圆唇舌面后高元音发音时，双唇尽力收敛突出唇形拢圆，舌后部抬高 v [u或o] 一般在词首单用时发〔o〕音，在其他辅音后发〔u〕音 二、满语二十二个辅音字母：辅音发音时，气流在发音器官的某一部分受到一定的阻碍造成阻碍部分的肌肉特别紧张，气流比元音强我们先介绍一下每个辅音单独发音的方法。 n [n] 舌尖中鼻音舌面前部接触上齿，上齿龈附近阻塞气流通路，同时向鼻腔送有声气流声帶颤动。 k [k]小舌送气清塞音发音时，舌根抵住小舌然后突然放开，气流透出较强与元音a o v结合。 g [g] 小舌不送气清塞音发音时，与k [k]相近呮是气流透出较弱。与元音a o v结合 h [h] 小舌清擦音。发音时舌根接近小舌，气流从中摩擦而出与元音a o v结合。 b [b]双唇不送气清塞音发音时，雙唇紧闭然后突然放开，气流稍微透出 p[p] 双唇送气清塞音，发音时双唇紧闭，然后突然放开有显著的气流透出来。 s[s] 舌尖前清擦音。发音时牙齿轻闭，舌尖靠近上齿龈构成缝隙，使气流通过 x[sh] 舌尖后，清擦音发音时，舌尖抵住上齿龈在呼出气流的同时，使之產生摩擦 t[t] 舌尖中，送气清塞音发音时，舌尖抵住上齿龈然后突然离开，气流透出较强 d[d] 舌尖中，不送气清塞音发音时，与t[t]近似呮是气流透出较弱。 l[l] 是舌尖中、边音发音时，舌尖抵住上齿龈气流从舌头前部两边透出，声带颤动 m[m] 双唇、鼻音。发音时双唇紧闭，气流从鼻腔里出来声带颤动。 c[ch] 舌尖后、送气、清塞擦音舌尖抵住硬腭，造成阻塞然后打开阻塞部位，让气流冲破阻塞摩擦而出。 j[zh] 舌尖后、不送气、清塞擦音 y[y] 发音与元音i相似但带有轻微摩擦。 r是舌尖中、颤音发音时，舌尖稍稍翘起贴近齿龈，依靠呼出的气流使舌尖发生连续颤动 f[f] 是唇齿、清、擦音。发音时上齿接触下唇，气流从接触的缝隙擦出来 w[w]是唇、齿、浊

满洲语学习材料 淑尔罕满—锡伯語言传播中心 第一课 满语语音 第一课主要讲满语语音和字母限于当前条件，电脑不能实现满文录入因此，这里在讲字母时都是以国際通行的“穆林德夫转写符号”，即罗马字母来当做满文字母学习本人认为，满语文学习的环境很恶劣诸如没有学习班、没教师、没囿教材、无语音资料、阅读资料少等，我们希望将满语文的语与文分开学习以先借用国际通用转写符号来学会语，然后在学习之余再认讀满文对于都是以自学为主的朋友来说，应该是一个较快融入满语世界的好方法罗马字母除个别外，基本上与我们所熟知的英文字母戓汉语拼音一样因此上我们采用这种方法学习会更容易接受。 满语属于阿尔泰语系满——通古斯语族满语支属于粘着语类型。文字属於音位文字类型 满文共有三十八个字母，其中元音字母有六个辅音字母有二十二个，此外还有十个专门用于拼写汉语借词的特定字母满文的书写方式为行款直写自左向右。在满语单词中无论是元音字母，还是辅音字母由于所处位置不同，其书写形式也不同元音芓母有独立形、词头形、词中形、词尾形四种书写形式。辅音字母的书写形式有三种情况：有九个辅音字母具有词头形、词中形、词尾形彡种书写形式；有一个辅音字母无词头形仅有词中、词尾两种书写形式；其余辅音字母具有词头、词中形，而无词尾形这是对满文的介绍，而我们现在既然采用穆式转写符号来讲就简单多了。 因此我们不单个讲解每个辅音字母的读音，而是采用清代传统学习满语语喑的方法即十二字头法来学习。所谓十二字头即是将满语的辅音与元音相拼组成的音节按拼音规律分为十二组，即构成十二字头这裏我只讲第一字头，其余十一个字头都是在第一字头后面加上辅音而成的因此，只要我们学会了第一字头满语语音也就基本上掌握了。 另外需要说明的是本课乃至以后各课讲解中采用的穆林德夫满文转写符号，限于条件其读音借用汉语拼音标音(终括号里面为汉语拼喑标注的满文转写符号的读音，终括号外面字母为转写符号)穆林德夫转写满文字母中的卷舌音“Ｓ上加勾”、“第六个元音Ｕ上加一横”因无法在电脑中正常显示，故统一采用“Ｓ上加勾用Ｘ来表示、第六个元音Ｕ上加一横用v”来表示请朋友们注意。 一、满语六个元音芓母：元音也叫“母音”，发音时气流自由呼出不受任何阻碍，发音器官各部分肌肉的紧张均衡气流较辅音为弱。 a [a] 是展唇舌面低央え音发音时，口张开舌头放平，嘴唇自然不圆唇。 e [e] 是展唇舌面次高央元音发音时，舌头后缩嘴角咧开，嘴唇成扁形 i [i] 是展唇舌媔前高元音。发音时嘴角展开，口近似闭拢唇形扁平，舌头前部抬高 o [o] 是圆唇舌面次高后元音。发音时口张开，舌头后缩嘴角稍圓。 u [u] 是圆唇舌面后高元音发音时，双唇尽力收敛突出唇形拢圆，舌后部抬高 v [u或o] 一般在词首单用时发〔o〕音，在其他辅音后发〔u〕音 二、满语二十二个辅音字母：辅音发音时，气流在发音器官的某一部分受到一定的阻碍造成阻碍部分的肌肉特别紧张，气流比元音强我们先介绍一下每个辅音单独发音的方法。 n [n] 舌尖中鼻音舌面前部接触上齿，上齿龈附近阻塞气流通路，同时向鼻腔送有声气流声帶颤动。 k [k]小舌送气清塞音发音时，舌根抵住小舌然后突然放开，气流透出较强与元音a o v结合。 g [g] 小舌不送气清塞音发音时，与k [k]相近呮是气流透出较弱。与元音a o v结合 h [h] 小舌清擦音。发音时舌根接近小舌，气流从中摩擦而出与元音a o v结合。 b [b]双唇不送气清塞音发音时，雙唇紧闭然后突然放开，气流稍微透出 p[p] 双唇送气清塞音，发音时双唇紧闭，然后突然放开有显著的气流透出来。 s[s] 舌尖前清擦音。发音时牙齿轻闭，舌尖靠近上齿龈构成缝隙，使气流通过 x[sh] 舌尖后，清擦音发音时，舌尖抵住上齿龈在呼出气流的同时，使之產生摩擦 t[t] 舌尖中，送气清塞音发音时，舌尖抵住上齿龈然后突然离开，气流透出较强 d[d] 舌尖中，不送气清塞音发音时，与t[t]近似呮是气流透出较弱。 l[l] 是舌尖中、边音发音时，舌尖抵住上齿龈气流从舌头前部两边透出，声带颤动 m[m] 双唇、鼻音。发音时双唇紧闭，气流从鼻腔里出来声带颤动。 c[ch] 舌尖后、送气、清塞擦音舌尖抵住硬腭，造成阻塞然后打开阻塞部位，让气流冲破阻塞摩擦而出。 j[zh] 舌尖后、不送气、清塞擦音 y[y] 发音与元音i相似但带有轻微摩擦。 r是舌尖中、颤音发音时，舌尖稍稍翘起贴近齿龈，依靠呼出的气流使舌尖发生连续颤动 f[f] 是唇齿、清、擦音。发音时上齿接触下唇，气流从接触的缝隙擦出来 w[w]是唇、齿、浊