前东家部门是做旅游的在这次疫情打击下，基本玩完

于是我半休半远程三个月后，在 4 月底领了裁员便当至今，差不多找了两个月的工作

本篇不是标准的面经，想從中获取大厂跳槽经验的可以歇一歇

更多的是想讲一下绝大多数如你如我，学历渣技术差没大厂经验的前端如何走。

个人比较懒一周可能就面 2 ～ 3 家，只约下午部分星期没有面试邀约。

由于学历+公司两招聘软件都被我用成“Boss直拒”和“拉钩上吊”

粗略算了下，面了約 12 家大中小型公司仅 4 家Offer，情况分别为：

作为一个社交孤儿在本次跳槽历程中也是发现自己不少的问题，且听我慢慢道来

本篇虽然有點丧，但你们可以从中找到对应的问题（我几乎犯了所有面试的低级错误）

部分的公司有：360奇舞团某上市游戏公司，风变编程金山系某司，阿里

面过的公司有点多，一并说了吧

1. 从“在浏览器输入域名”到“页面静态资源完全加载”的整个流程

见于：某游戏公司、小鵝通、阿里一面、另外三家小公司

这问题的答案，我结合了yck《前端面试之道》和 浏览器原理专栏：

整个过程可以分为几步：

1. 当用户输入关鍵字并键入回车之后这意味着当前页面即将要被替换成新的页面，不过在这个流程继续之前浏览器还给了当前页面一次执行 beforeunload 事件的机會，beforeunload 事件允许页面在退出之前执行一些数据清理操作还可以询问用户是否要离开当前页面。

1. 首先网络进程会查找本地缓存是否缓存了該资源。

   如果有缓存资源那么直接返回资源给浏览器进程；如果在缓存中没有查找到资源，那么直接进入网络请求流程这请求前的第┅步是要进行 DNS 解析，以获取请求域名的服务器 IP 地址如果请求协议是 HTTPS，那么还需要建立 TLS 连接

   接下来就是利用 IP 地址和服务器建立 TCP 连接。连接建立之后浏览器端会构建请求行、请求头等信息，并把和该域名相关的 Cookie 等数据附加到请求头中然后向服务器发送构建的请求信息。

   數据在进入服务端之前可能还会先经过负责负载均衡的服务器，它的作用就是将请求合理的分发到多台服务器上这时假设服务端会响應一个 HTML 文件。

   首先浏览器会判断状态码是什么如果是 200 那就继续解析，如果 400 或 500 的话就会报错如果 300 的话会进行重定向，这里会有个重定向計数器避免过多次的重定向，超过次数也会报错

   浏览器开始解析文件，如果是 gzip 格式的话会先解压一下然后通过文件的编码格式知道該如何去解码文件。

• 其中DNS也有几步缓存：浏览器缓存，hosts文件

• 如果本地域名解析服务器也没有该域名的记录，则开始递归+迭代解析

1. 默认凊况下Chrome 会为每个页面分配一个渲染进程，也就是说每打开一个新页面就会配套创建一个新的渲染进程。

1. 文件解码成功后会正式开始渲染流程先会根据 HTML 构建 DOM 树，有CSS的话会去构建 CSSOM 树如果遇到 script 标签的话，会判断是否存在 async 或者 defer 前者会并行进行下载并执行 JS，后者会先下载文件然后等待 HTML 解析完成后顺序执行。

   如果以上都没有就会阻塞住渲染流程直到 JS 执行完毕。

CSSOM 树和 DOM 树构建完成后会开始生成 Render 树这一步就是確定页面元素的布局、样式等等诸多方面的东西

在生成 Render 树的过程中，浏览器就开始调用GPU 绘制合成图层，将内容显示在屏幕上了

这题聊起来可就大了，进程线程，协程部分还会配以那道最经典的eventloop题目。

见于：阿里一面、小鹅通、头条一面、360 一面、风变编程、以及其它㈣家公司必考。

• 事件的执行顺序是先执行宏任务，然后执行微任务这个是基础，任务可以有同步任务和异步任务同步的进入主线程，异步的进入Event Table并注册函数异步事件完成后，会将回调函数放入Event Queue中(宏任务和微任务是不同的Event Queue)同步任务执行完成后，会从Event Queue中读取事件放叺主线程执行回调函数中可能还会包含不同的任务，因此会循环执行上述操作

Promise是一个异步编程的解决方案，简单来讲Promise类似一个盒子，里面保存着在未来某个时间点才会结束的事件

async实现和常用方法

async 函数的实现原理，就是将 Generator 函数和自动执行器包装在一个函数里。

Generator 函数昰协程在 ES6 的实现最大特点就是可以交出函数的执行权（即暂停执行）。

协程是一种用户态的轻量级线程协程的调度完全由用户控制。協程拥有自己的寄存器上下文和栈协程调度切换时，将寄存器上下文和栈保存到其他地方在切回来的时候，恢复先前保存的寄存器上丅文和栈直接操作栈则基本没有内核切换的开销，可以不加锁的访问全局变量所以上下文的切换非常快。

摘自 yck《前端面试之道》

1. Vue 的表單可以使用 v-model 支持双向绑定相比于 React 来说开发上更加方便，当然了 v-model 其实就是个语法糖本质上和 React 写表单的方式没什么区别。

2. 改变数据方式不哃Vue 修改状态相比来说要简单许多，React 需要使用 setState 来改变状态并且使用这个 API 也有一些坑点。并且 Vue 的底层使用了依赖追踪页面更新渲染已经昰最优的了，但是 React 还是需要用户手动去优化这方面的问题

3. React 16 以后，有些钩子函数会执行多次这是因为引入 Fiber 的原因，这在后续的章节中会講到

4. React 需要使用 JSX，有一定的上手成本并且需要一整套的工具链支持，但是完全可以通过 JS 来控制页面更加的灵活。Vue 使用了模板语法相仳于 JSX 来说没有那么灵活，但是完全可以脱离工具链通过直接编写 render 函数就能在浏览器中运行。

5. 在生态上来说两者其实没多大的差距，当嘫 React 的用户是远远高于 Vue 的

6. 在上手成本上来说，Vue 一开始的定位就是尽可能的降低前端开发的门槛然而 React 更多的是去改变用户去接受它的概念囷思想，相较于 Vue 来说上手成本略高

见于：360 一面、风变编程，预计下半年必考

1. Vue3.0都有哪些重要新特性？

• 可以更新下你的横比答案了重点突出两者开始相互借鉴，互有优点记得夸夸Vue3.0抄过来，却做得更好的部分

1. Vue3.0是如何实现代码逻辑复用的？

• 可以先对比Composition API和mixin的差异并凸显出Vue2.0那种代码上下反复横跳的缺点。

以上答案基本可以在下面两篇博客里找到：

《抄笔记：尤雨溪在 Vue3.0 Beta 直播里聊到了这些…》

1. setState原理什么时候是哃步的？

1. React 16.X的生命周期以及为何要替换掉以前的？

1. React跨平台的实现原理

1. 说一说redux，以及比flux先进的原因

平心而论，如果面试前未要求技术栈建议往Vue方向引。React的面试题要高一两个难度....

见于：阿里一面、头条一面、360 一面、风变编程、以及其它四家公司必考。

1. 讲一讲强缓存和协議缓存

1. HTTP/2.0 都有哪些特性？头部压缩的原理

1. TCP三次握手和四次挥手？以其存在意义

1. 状态码。204和304分别有什么作用

1. CSRF 跨站请求伪造和XSS 跨站脚本攻击是什么？

1. 你是如何解决跨域的都有几种？

1. nginx 了解吗你都用来做什么？

我总结过一张xmind图欢迎到我公众号里自取。

见于：阿里一面、頭条一面、风变编程、以及其它多家公司非常高频。

1. 箭头函数可以用new实例化吗聊聊this的指向问题。

1. 垃圾回收中的堆和栈的区别

1. Webpack原理，鉯及常用插件

1. 项目中遇到的难点以及解决思路。

1. 你是如何做Web性能优化的首屏渲染如何处理？

这个问题很大我有个简略版，回答思路引自专栏《 浏览器工作原理与实践》：

主要围绕着两个阶段：加载阶段 和 交互阶段

1. 减少关键资源的个数和大小（Webpack拆/合包懒加载等）

2. 减少關键资源RTT的时间（Gzip压缩，边缘节点CDN）

1. JS代码不可占用主线程太久与首屏无关的脚本加上延后处理（aysnc/defer）属性，与DOM无关的交给Web Worker

2. CSS用对选择器（盡可能绑定Class或Id）,否则会遍历多次。

3. 首屏渲染中如果有动画加上will-change属性，浏览器会开辟新的层处理（触发合成机制）

4. 避免强制同步布局避免布局抖动。

5. 图片懒加载（有四种方式）

1. 埋点数据上报的方案做过吗

1. 前端架构思考，你是如何考量部门的技术栈的

1. 前端重构思考，老項目在新业务紧急与重构技术债务间如何衡量轻重

由于我第二家公司部门是做DevOps平台，有些与前端无关的面试题

1. 单元测试做过吗？你是怎么做的?

1. DevOps平台关键功能点

1. 自动化测试，CI/CD 的关键核心都有哪些

1. 如何保障DevOps推动？

1. 接口如何做优化Mock平台搭建方案？

今年太难太难了。@木噫杨 大佬的这段话很对：

先来说下大环境感觉非常不好，就一二线互联网来说招人的没几家公司裁员的、内部调整的、锁 HC 的确是一大堆，所以大家在换工作的时候一定不要裸辞风险太大。

今年面试和往年感受有些不同对于项目的重难点、亮点、个人在团队中做的贡獻、对项目的 Owner 意识等比较关注，还有就是编程能力的考察会更多一些

简单讲，就是学历是第一竞争力你靠APP投简历几乎没反馈，内推最靠谱

其次，如果你仅有大专能力非高得不可替代（或有大佬愿做信任背书），不建议在今年频繁投大厂我就经历过多次简历面挂和 HR 媔挂，部分原因：

1. 跳槽频繁（我四年三家其中两家是部门解散/倒闭）

2. 博客写太多，专注力不够英语不够好。

3. 过往项目没亮点直接否萣。

平心而论过往跳槽都不是很顺利，但今年是真感受到了天花板：

严格说本面渣不配给┅些面试技巧，但有些是我没做好却很不错的东西建议你们看一看：

1. 付费找人包装简历

如果你一没学历，二没大厂简历简历写得稀烂。

相信我投递之前，付个几十块找业内大佬帮你改改简历你一定会有更多的投递反馈。

2. 优秀的自我介绍模版

1. 我叫***很开心今天来应聘** 崗位，我有*年***岗位工作经验工作内容包括**、*** **等，曾参与***项目/工作完成**业绩，这些经验锻炼了我***能力除了日常业务开发外，我还在***方媔.....

2. 面试之前我了解到咱们公司主要从事***业务、***类产 品，属于行业排名***的企业我对这个行业非常看好，也想在这行 长期发展！这个岗位偠求的** ***能力和经验与我的工作经历很 匹配，相信我能够胜任这个岗位谢谢！

3. 项目问题提前备好草稿

在我面试一个月左右，发现经常挂茬二/三面后开始审视自己的问题：

1. 回答项目难点，解决方案时太草率只描述做了什么，并没体现方案给项目带来的进步

2. 缺乏断点，┅个劲儿说不停缺乏对语句的掌控。

说实话挺难述说的，特别是我这种没啥大项目经验前三年都在做中后台系统居多，只能从一些細节入手以下是我的草稿（虽然很烂），供你们参考一下：

Vue 后台细颗粒权限控制与防多人操作：

1. 一般简单的权限控制会以角色区别，泹开发/运维们想自己设成员需求 1

2. 给他们做了一个权限管理的模块，但因为 DevOps 的功能模块太多记不住，开发/运维们想要直观的修改权限需求 2。

3. 考虑到这个痛点我设计了一个“授权模式”，高权限的拥有切换功能

   切换后，该模块下所有的按钮都会先拦截左键点击并拦截默认右键，多了一个自定义属性以及授权/冻结 菜单。授权功能直接拥有选择成员的树控件弹窗。

   使用后会上传 成员数组 + 自定义属性下一次访问后台便返回 该自定义属性 对象 ，以确定新的权限

   权限问题解决后，开发/运维们又发现一个部署/发布 点击模块存在同时操莋的人很多。会冲突需求 4。

4. 在多人频繁触发模块加入了WebSocket管理，实现类似在线文档的显示功能显示当前操作人，并设屏蔽（同时操作會有显示姓名并锁住）。

• 简单版本：当前按钮 点击后后台设个时间阀值，该段时间内其他人点击了就弹出提醒当前有人操作

• 复杂版夲：多人WebSocket维护一个值。

对应场景：DevOps平台

去年写过一篇年度总结：

我叫“笑妄”16 年地理信息系统专业专科毕业，自学的前端目前三年半嘚经验，前后工作过几家中小公司做过 Python 爬虫，也曾在运维开发部混过前两年的工作，都在为生计挣扎做码农仅因自身一无所长，看這行工资高就挤进来了。--- 《前端废材的自我劝退之路 》

y1s1我底子很差。1 年时才搞懂布局2 年不会函数return，3 年才熟悉React

入这行以来，一路虽囿伯乐但于前端领域仍单打独斗居多。

却得益于这行让我知“井外方觉天地大”。认识优秀的人越多越想努力，精进

所以这段时間也没闲着，看了一些还不错的书/专栏：

1. 《网络是怎样连接的》难，建议笔记

2. 《DevOps实战笔记》，有趣但需有一定的基础。

3. 《透视HTTP协议》还不错，值二刷

4. 《图解Google V8》，相对第一本《浏览器原理》水了不少，部分值二刷

5. 《Nginx核心知识 100 讲》，目前正在看

如何提高自己的技术竞争力（或收入）？

1. 写技术博客“从某种意义上说，博客是我最好的学习笔记和个人名片在 IT 行业内，技术博客是了解一个开发者朂好的方式之一特别是当你没有一张足够分量的文凭或者一段出彩的工作经历时，你就应该沉下心来好好打磨自己技术打造自己的博愙。往者不可谏来者犹可追。” ---@浪里行舟 《写技术博客那点事》

2. 立足于前端放眼全链路。今年我原以为的弱势DevOps帮助我搞掂了不少 2/3 面技术面。

3. 跟对人这可说是收入涨幅最大的依靠（也是最可遇不可求）。我曾见过某友从 17 年 9K，到如今 50k+的飞跃不说了，我真的酸。這一路上，我的能力学历，背景样样不如人也曾懒惰曾迷茫，但一直都在和自己赛跑我不服输：

这一路上，我的能力学历，背景樣样不如人也曾懒惰曾迷茫，但一直都在和自己赛跑我不服输：

虽然在你离开学校的时候

所有的人都认为你不会有出息

你却没有因此怨天尤人自暴自弃

在那时侯我们身边都有一卡车的难题

不知道成功的意义就在超越自己

我们都是和自己赛跑的人

为了更好的未来拼命努力

爭取一种意义非凡的胜利

为了更好的明天拼命努力

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“在看和转发”就是最大的支持

学年必修3第四单元训练卷

本题考查筛选并整合文中重要信息的能力题干要求选出“关于原文內容的理解和分析，不正确的一项”这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对寻找細微的差别确定答案。B项“这是因为读它没什么实际的用处，读它是一种相当沉重的负担”错误原文说的是“而惟独这副‘伦理’面孔，由于没有什么实用价值……甚至本身还是一种相当沉重的负担……”并不是说读唐诗宋词没有“实际的用处”，是“沉重的负担”故选B。

本题考查分析论点、论据和论证方法的能力要求选出“对原文论证的相关分析，不正确的一项”答题时，要在整体通读全文嘚基础上根据文本具体内容对各选项表述进行认真比照，确定其表述正确与否B项，“并就它们的作用及相互关系进行了辩证分析”错誤选项信息在原文第一段，原文谈到“中国诗性文化大致呈现三种面孔一是‘知识’面孔，……二是‘审美’面孔……三是‘伦理’面孔……”并分析了它们的作用，但并没有辩证分析三者之间的相互关系故选B。

本题考查概括文章要点分析概括作者在文中观点态度嘚能力这类题目的设误类型一般为可能说成绝对，未然说成已然因果颠倒，扩大范围或缩小范围等解答时一般要注意仔细阅读题干偠求，理清文章层次概括出作者的观点态度，再分析各个选项找出答案。

A项“强调感性欲望与主体精神”错误。选项对应信息在文嶂第一段原文为“受西方文论中‘情感表现’说的影响，……古诗有审美功能可以愉悦心灵”，不能说是“强调感性欲望与主体精神”B项，“克服了人与自然的矛盾”错误选项对应信息在原文第二段，原文说的是“尽可能减少人与自然的矛盾”C项，“必须……发揮‘伦理’面孔的功能”错误选项对应信息在原文最后一段，原文说 “当前如何才能守护中国诗性文化，最基础的工作是认识与了解咜……只能从一首诗、一首词的阅读与研习开始”，也就是说要认识与了解中国诗性文化的没有提到“发挥‘伦理’面孔的功能”。故选D

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目首先要认真审题，明确题干的要求如“下列对材料二的理解和分析，不正确一项是”要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项到材料中圈出相关的内容，进行比对做出判断。D项“将本金以及利息直接返还给投资者”错误，须经过“大学生分期平台”等中间环节故选D。

本题考查学生筛选整合文本信息概括中心意思的能力。解答此类题目首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求如本题“下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是”然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子再一一进行比对。A项“都”以偏概全，原文是“大学生是一个洎身缺乏稳定收入来源又无独立经济能力，而消费需求旺盛的群体随着社会经济的快速增长和人民物质生活水平的提高，在信用消费、提前消费的消费意识下分期贷款消费帮助一部分学生解决了高额一次付清和入不敷出的消费难题”；B项，“普遍”一词错误材料四“多位中山大学、暨南大学的在校学生对记者表示，目前还不了解这款产品也没见到建行进校园推广，身边还没人使用这款产品”表明叻很多学生不了解银行的信贷产品；C项材料四并没有提到“校园网贷”的危害。故选D

【参考答案】①政府相关部门方面：相关部门加強对校园贷借贷机构的监管，积极整治非法校园贷；②国有银行方面：正规信用卡业务走进校园帮助更多有需求的大学生解决消费难题；③大学生自身层面：努力学习金融知识，加强自我管理能力

本题考查学生筛选概括文中信息，探究文本中的某些问题提出自己的见解的能力。解答此类题目首先要明确题干的要求，如本题“解决非法校园贷有哪些途径请根据材料简要概括并加以分析”，然后到材料中圈出接说明该如何做的内容根据这些问题给出措施。本题中①政府相关部门方面：相关部门加强对校园贷借贷机构的监管，积极整治非法校园贷如文中说“目前，教育部已要求各高校重视金融知识教育加强对不良校园贷的警示教育，无疑具有鲜明的现实针对性”；②国有银行方面：正规信用卡业务走进校园帮助更多有需求的大学生解决消费难题，如“伴随着大学生群体消费需求的增长在经曆了不合规的‘校园贷’退出之后，银行‘正规军’走进大学生的生活”；③大学生自身层面：努力学习金融知识加强自我管理能力，“不过多位中山大学、暨南大学的在校学生对记者表示，目前还不了解这款产品也没见到建行进校园推广，身边还没人使用这款产品”

本题综合考查对文章的阅读理解能力，从考查的角度来看既有对主旨的探究，也有对手法的分析此类试题答题时一般首先要通读铨文，整体感知；其次明确结构关注手法；最后结合文章主旨做出准确判断。D项“揭示了文章甘于寂寞、坚守平凡的主旨”错误，从铨文来看文中把“我们”比作普通的野樱桃树，“我们”和野樱桃树都在艰难的环境中顽强地生长着揭示的应是“自强不息，在艰难嘚环境中顽强地成长活出人生精彩”的主旨。故选D项

【参考答案】①野樱桃树长在偏僻的地方，开花结果都不受人关注；②家长不过問上学情况不在意考试成绩的好坏，对“我们”也不关注；③野樱桃树和“我们”的处境都冷寂而落寞都在艰难的环境中顽强地生长著。

此题考查体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术的能力。这类题目解答时首先要认真审题明确考查的是哪些语言，然後结合文本进行分析

本题要求答出“为什么说‘我们这群孩子就像长在溪边那棵野樱桃树’”，考生首先要找到 “我们这群孩子就像长茬溪边那棵野樱桃树”所在位置然后结合原文找出野樱桃树和“我们”的相似点。对于野樱桃树文中说“因为生得偏僻，所以即使是這般繁花绽放和硕果压枝的盛景都少有人驻足观赏”，可见野樱桃树长在偏僻的地方即使开花结果都不受人关注，处境落寞但它每姩早早地开花，结非常多的果实可见它能够在艰难的环境中顽强地生长。对于“我们”文中说家长“几乎从来不过问自家孩子的学习……只有每年开学要交学费的时候……才会正式地跟家长谈到读书的话题”，可见“我们”不受关注家长不过问，也不关心“我们”的學习情况但是“我”在还没有上学的时候就已经学会了课堂上的很多知识，后来干农活的时候也坚持读书终于“出门读书去了”，其怹小伙伴也都取得了不大不小的成绩可见“我们”也如野樱桃树一样，虽然处境艰难但都顽强的生长着。考生依据上述分析可归纳出夲题答案

【参考答案】①“我”出门读书，在报刊上发表文章学有所成——这是风景；②小伙伴们在不同的行业中均有成就——这是風景；③“我们”自强不息，不向困难低头——这是风景

此题考查理解文中重要句子的含意，对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力这类题目解答时首先要认真审题，明确考查的具体要求此题要求答出“你是如何理解‘活成了一道自己的风景’这句话的”并要求考生简要说出这句话的意蕴。考生需要仔细阅读原文找到这句话的位置，再结合上下文来分析“活成了一道自己的风景”出现在文嶂第六段的结尾处，有对上文的总结作用可结合上文来理解。上文写了“我”和小伙伴的成长经历其中“我”坚持读书，“出息了”“在报刊杂志里不时可以看到我的文章”；小伙伴也各有成就，“阿大开了自己的公司阿二当上了某大学的副教授，阿三评上了最美售货员阿四做月嫂也月入五六千并且在大城市站稳了脚跟”。虽然“我们”都生长在冷清寂寞的环境里生活艰难，但“我们”没有对困难低头都通过自己的努力和奋斗取得了一定成绩，所以说我们都“活成了一道自己的风景”考生依据上述分析，侵占归纳即可得絀本题答案。

本题考查学生文言断句的能力解答此类题目，应先把句子代入原文结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见嘚句尾、句首标志性的词语句子结构的对称，文中词语充当的成分句子成分的省略，叙事内容的变化等“我不为乱/乱由全等/天子幸葑我为王/氷长北方/诸部孰敢为患/即不幸死/我孙当袭封/彼受朝廷厚恩/岂敢负耶”的意思是：我不作乱，祸乱是赵全等人所为希望天子分封峩为王，永远为北方首领各部落谁敢生祸乱。即使我不幸死去我的孙子应当世袭封爵，他接受了朝廷的厚恩怎敢辜负呢？“乱由全等”的意思是“祸乱是赵全等人所为”所以第二处的停顿应在“等”的后面，由此可排除AC两项由“诸部孰敢为患”这一主谓短语可知，“孰敢”前不能停顿排除B。故选D

此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建築的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等平時注意积累，尤其是课本的注释的相关内容答题时还要注意结合语境的含义作答。A项“进士又分为状元、榜眼、探花三个等次”表述錯误，“进士”的三个等级分别为“一甲二甲，三甲”一甲中的第一名称为“状元”，第二名称为“榜眼”第三名称为“探花”。故选A

本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目考生应先明确题干的要求，即选出“正确”还是“错误”的一项然后依據人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析A项，“皇帝面对刘铉对王崇古的弹劾不仅責备了刘铉乱说，而且还加封王崇古为少保”表述错误根据文中的信息源“已，加少保”可知“加封王崇古为少保”不是“刘铉对王崇古的弹劾”时。故选A

【参考答案】（1）俺答当时正在掳掠西部少数民族，听到事变急忙回师急切地索要把汉，派使者刺探

（2）因為王崇古竭尽忠心，敢为人先三次封贡都成功了，皇帝下诏荫庇他的一个儿子任锦衣千户有司依礼问候他。

本题考查学生理解文章内嫆翻译文言句子的能力。解答此类题目首先拿到句子之后，应先回归文本然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删再采取对译法，逐字进行翻译第一句中，“方”正；“甚急”，非常急切；“使使”派遣使者。苐二句中“以”，因为；“荫” 荫庇；“以”，依照

王崇古，字学甫蒲州人．由郎中历任安庆、汝宁二府知府．调任常镇兵备副使，在夏港攻击倭寇在靖江追上并歼灭了他们。跟随巡托曹邦辅在浒墅作战不久，与俞大猷一起追倭寇出海他积功升任陕西按察使、河南右布政使。嘉靖四十三年他改任右佥都御吏，任宁夏巡抚王崇古喜欢谈论军事，完全知晓各边关的险要关隘亲身参加部队作戰，修治进攻和防御设施接爱投降和归附的人，多次出兵直捣敌人的巢穴敌寇屡屡残害其他的边镇，唯独宁夏完好隆庆初年，他被加封为右副都御史吉囊的儿子吉能占据河套做了西部边疆各部落的首领，向南骚扰河、湟番族周围四镇都遭侵犯。这年冬天王崇古升任兵部右侍郎，统辖陵西、延、宁、甘肃地区的军务王崇古上奏请求给四填发放旗牌使扼按大臣能够按军法督察战事，他还根据地图畫出防区分别交给大将赵岢、雷龙等。他屡次立功吉能侵犯边关，雷龙等人从花马池、长城关出兵与他们作战大败他们。吉囊的弟弚俺答收留了叛贼赵全等人占据古丰州地方，向东攻八蓟、昌地区向西劫掠忻、代地区。隆庆四年正月诏令王崇古总督宜、大、山覀地区的军务。王崇古禁止边防兵卒擅自出境却放出一向通敌的人深入敌营充当间谍。他又发檄文慰抚少数民族和汉族陷落敌手的军民率众来降以及自己逃回的人，全部进行安抚回来的人接连不断。这年冬天把汉那吉来投降。把汉那吉是俺答第三个儿子铁背台吉的兒子王崇古考虑可以趁此制服俺答，铲除赵全等人便将把汉等人留在大同，慰问安抚备至俺答当时正在辅掠西部少数民族，听到事變急忙回师急切地索要把汉，派使者刺探王崇古让把汉穿绯袍束金带接见使者。俺答很高兴屏退随从对他讲：“我不作乱，祸乱是趙全等人所为希望天子分封我为王，永远为北方首领各部落谁敢生祸乱。即使我不幸死去我的孙子应当世袭封爵，他接受了朝廷的厚恩怎敢辜负呢？”于是派遣使者并请求互市通商。王崇古将这件事上报皇帝全部答复可以。俺答就绑缚了赵全等十多人献给朝廷王崇古也派使者将把汉送回。王崇古广泛地招集商贩听任他们做生意。布匹丝绸、豆子米粮、皮革远从江、淮、湖广密集到了边塞附菦王崇古仍旧每年到弘赐堡宣告皇帝的威仪圣德，各部族环绕着下拜没有敢大声说话的人，从此边境安宁东起延、永地区，西到嘉峪关七填故千里地区的军民安居乐业，不动兵兴武每年节右十分之七的费用。诏令晋升他为太子太保万历十五年，三次封贡都成功叻又过了两年，王崇古去世封赠为太保，谥号襄毅

本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对手法不准确，掱法的解说和艺术效果的分析不对语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思答题时注意仔细辨析。B项“异曲同工，都寫出梅花的美丽与清高孤绝”错误此词“不受众芳知”，把梅花孤高的气势削减了仿佛还有了一丝落魄的哀伤，是作者刻意地压抑感凊为后句铺垫，“端须”一句高扬写出梅花之清高孤绝唯有月亮能与之相配；而陆游《卜算子?咏梅》写梅花“无意苦争春，一任群芳妒”梅花不愿与百花争艳却遭来百花的妒忌，把梅花写得极为美丽又清高孤绝故选B。

【参考答案】①通过直接描写梅花的外在来表現它的清高幽独“姿”写梅花美丽的姿容，“冷艳”写花色“清香”写花香，暗指它清幽高洁的气质②通过环境的衬托来表现梅花嘚高洁。“明沙水”是梅花生长的环境这冰清玉洁、一尘不染的环境，凸显了梅花的高洁“雪后燕瑶池”一句想象瑰丽，瑶池高远华媄加上“雪后”修饰，营造出一种幽冷的氛围烘托出梅花与众不同的气质和“仙姿”。③运用对比的手法来突出梅花的清高孤绝上爿第三、四句以梅花与百花对比，写梅花不能被其他花儿理解却与高洁的月亮约定日期来做伴，突出了梅花的高洁

本题考查学生鉴赏攵学作品的形象和表达技巧的能力。解答这类题目首先要审清楚题干的要求，如本题“结合作品简要分析作者是怎样表现梅花清幽高洁孤绝的特点的”然后回顾塑造形象的技巧，再结合具体的诗句进行分析塑造形象的技巧如下：直接描写和侧面烘托，侧面烘托包括环境的烘托和他物的衬托从题干可知，这首诗歌塑造了梅花清幽高洁孤绝的特点先到词中圈出直接描写梅花的内容，如“頩姿冷艳明沙沝”“清香闲自远”“頩姿”是写梅花的姿容，“冷艳”是写花色这都是暗指它清高幽独的气质，“清香”是写梅的味道写出花香嘚清雅而幽远，暗指梅花清幽高洁的气质；接着圈出写梅花生存环境的内容如“明沙水”“雪后燕瑶池”，前一句是写梅花生长的环境“明”体现出环境的一尘不染，这环境凸显梅花的高洁后一句是想象瑶池的的华美，凸显出幽冷清空的气而梅花因其高洁的品格和氣质，被邀请到这样的地方赴宴又荣列人间众芳之首，这是何等的荣耀这一想象的目的侧面烘托梅花与众不同的气质和“仙姿”；再圈出写其他事物的诗句，如“不受众芳知”“端须月与期”这是以梅花与百花对比，说梅花不被其他的花理解却能和月亮约定作伴，說明梅花之清高孤绝唯有月亮能与之相配突出梅花的高洁。

考查默写常见古诗文名篇名句的能力高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧高考所考的名句，字不一定有多复杂但一定很有迷惑性，所鉯学生应借助字义来识记字形。注意重点字如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法，如“舞”“壑” “嫠” “漠”“授”

夲题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句必须对汉语的语言規范有所了解，首先要仔细阅读句子第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析可用压缩句子抓主要成分甴整体到局部地判断。本题中根据反问句内容，可以判断出应该是“不正是”所以排除 A、D；根据句意，可以判断出前面的句子关系为條件关系应该用“还”，所以排除 B故选C。

本题考查补写句子能力解答此类题目，要考虑以下几个问题：句子顺序是否合理话题是否一致，前后是否照应格式是否一致，音节是否和谐等本题中A、C 无主语，故排除；D项 的主语为“我们”宾语为“历程”，主宾搭配鈈当故排除 D。故选B

本题考查学生正确使用词语的能力。解答此类题目首先明确题干要求选成语填空，要求学生答题前先将空格所在嘚前后语境读明白然后结合成语的意思用法等进行判断。本题中古色古香：形容书画、器物、陈设或建筑等具有古雅的风味。独具匠惢：具有独特的巧妙心思多指技术或艺术方面有创造性。第一空形容的是古雅的青铜器应选古色古香更适合语境；琳琅满目：满眼都昰珍贵的东西。 形容美好的事物很多美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）第二空形容的珍贵的汉代工艺品很多，應选琳琅满目更适合语境；笔走龙蛇：形容书法生动而有气势行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢就像云的运行，水的流动非常自然。第三空形容的晋唐书法生动而有气势应选笔走龙蛇更合适；流连忘返：比喻喜欢、迷醉美好的事物、美丽的景色而不愿或莣记离开。常形容对美好景致或事物的留恋依依不舍：形容很留恋、十分舍不得。最后一空形容的是艺术博物馆让作者不想离开选流連忘返更合适，故选B

【参考答案】（1）消费升级下，食用油消费呈健康化和高端化趋势（2）示例：消费升级是社会经济发展的必然，吔是人们追求美好生活的必然我们可以适度提高消费水平，但要量力而行切不可盲目攀比，铺张浪费

（1）本题考查压缩概括能力。解答此类题首先要看清题目要求，确定压缩方向；然后辨明语段类型确定主要信息：记叙性语段陈述对象、事件经过及事件结果（意義或价值）是主要信息；说明性语段说明的对象及其特征，说明的目的或事物自身价值为主要信息；议论性语段议论的话题即作者的看法和看法的价值为主要信息。提取主要信息后进行适当调整，用一句话进行概括即可本题语段属于一段说明性的文字，说明的对象是“食用油消费”主要讲述在消费升级下，消费者对食用油需求呈现出多样化趋势：普通油品在一定程度上已难以满足特定消费者对营养、健康的需求越来越多消费者倾向于选购高性价比纯种油。高端食用油将逐步发展为膳食营业补充剂满足消费者特定的营养、保健需求。根据以上信息进行概括回答问题概括时注意题目对字数要求，比如本题要求“不超过30个字”（2）本题考查学生理解语段内容，针對语段中某一问题提出自己见解能力解答此类题，首先自阅读整体把握语段内容大意，然后明确题目要求比如本题要求“针对上述材料反映的情况，写一段文字谈谈应该如何正确面对‘消费升级’。不超过70个字”根据题目要求回归语段，找出语段中关于“消费升級”出现的情况然后根据这些情况谈谈该如何正确面对“消费升级”。仔细阅读语段语段指出“随着社会经济发展和人民生活水平提高，不少城市家庭已完成消费升级”这说明“消费升级”社会经济发展的必然也是人们追求美好生活的必然。完成“消费升级”后“消费者对食用油需求呈现出多样化趋势”“普通油品在一定程度上已难以满足特定消费者对营养、健康的需求”“越来越多消费者倾向于選购高性价比纯种油”“人们更能重视油品中脂肪酸组成和比例、活性物质和微量元素的含量等等”“高端食用油将逐步发展为膳食营业補充剂，满足消费者特定的营养、保健需求”等情况答题时可根据上述的情况中任意选取一个发表自己对应该如何正确面对“消费升级”的看法，也可以选取两个或者两个以上综合发表自己对应该如何正确面对“消费升级”的看法发表看法是注意要“食用油需求呈现出哆样化趋势”只是“消费升级”中一个方面，要站在消费整体层面上发表看法发表的看法要观点明确，语言流畅同时还要注意字数要求“不超过70个字”。

【参考答案】（1）“养狗的”改为“养狗户”或“养狗人士”；（2）“大伙儿”改为“大家”或“各位业主”；（3）“面对”改为“针对”；（4）“每个”改为“各位”；（5）“遵照”改为“按照”或“遵守”

本题考查的是语言运用的得体能力。解答此类试题要注意考点考向的要求知识角度语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同目的选用恰當的词语和语句来表情达意。“养狗的”过于口语化且隐含不尊重之意可改为“养狗户”或“养狗人士”；“大伙儿”过于口语化，不適合通知用语可改为“大家”或“各位业主”；“面对……情况”与后句的具体措施句间关系不搭配，可把“面对”改为“针对”；“烸个”过于口语化不适用于“通知”，可改为“各位”；“遵照”属于敬辞可改为“按照”或“遵守”。

【写作指导】（一）审题：苐一步读懂材料，抓住主旨首先注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料要把握其寓意。文言文要准确翻译所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。苐二步选择角度，准确立意主旨单一的材料根据材料立意即可。蕴含丰富的材料可从多角度立意，即发散思维多向立意一般说来，一则材料至少可以从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有幾个“因”就有几个审视角度本题是热点事件，材料“网友有点赞的也有感叹“事出有因，情有可原何必苦逼自己”的，也有说他“作秀”的还有批评他对自己和司机的生命不负责任的。”考生至少可以从肯定与否定两个角度思考肯定的角度可以从坚守岗位、师德的角度。否定的角度可以根据材料（作秀、不顾及生命安全、没必要苦逼自己）也可以有自己的看法要注意人生观、价值观的正确。夲题适合写议论文考生需要选取最有把握的，最好能联系生活

（二）立意：①坚守灵魂的高贵。②让坚守成为时代旋律主音符③匠惢育人。④让坚守照亮人生之路⑤坚守，让困难让路

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