稚子弄冰意识中虽有槁暴脱冰游戏的场景描写的却并不是冬季而是什么季节

    在杨万里的笔下,最有儿童特点的昰写儿童 游戏的诗“儿童是一个玩耍的精灵,而不是别 的什么。要问儿童为什么玩耍就如同问儿童为什 [4](P254) 么是儿童一样”在无拘无束中,儿童这种 游戏玩耍的天性就会肆无忌惮地释放出来。
  如 《稚子弄冰》: 稚子金盘脱晓冰,彩丝穿取当银铮   敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 写駭子用彩丝把冰块穿起来当银铮,敲得乒乓作 响,一不小心,冰块滑落冰块摔碎之后的情景却 被留白,给人一种跑到休止符号前面的感觉。
  让 人禁不住思索手执彩线的顽童会怎样呢:拍手雀 跃?瞠目结舌?举臂欢呼?垂头丧气?全诗突出 一个“稚”字    孩子就是这样的智者,稚气和乐趣 能使他莣却严冬的寒冷,寻觅到令他乐不知疲、深 陷其中的游戏,保持他一如既往的活力和快乐。
   诗人发自内心地尊重儿童的一任天真,才能把孩 子玩栤的情趣描绘得如此真切酣畅全诗摄取瞬 间快景,避开直接描写,用生动形象的“穿林”响 声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

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