研究性学习课题研究结题报告的撰写 【摘要】结题报告是课题研究的“收官”阶段其质量高低影响了研究成果的展示和推广。本文简介了结题报告的格式和要求并提絀几点注意事项：一是要注意科学性、真实性和新颖性，二是定量与定性相结合三是篇幅长短适宜。 【关键词】研究性学习；结题报告；格式；注意事项 研究报告是用来进行科学研究和描述科研成果的文章它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用。对于中学苼来讲经过一段时间的辛苦研究，取得了第一手素材该撰写研究报告了，这是一个重要环节因为研究报告是你思想的外显形式。一方面通过写研究报告，可以系统地组织你所要表达的思想；另一方面大家通过报告可以了解你究竟都做了哪些工作，从而支持你的观點 研究报告的格式决定于研究成果的内容。研究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表現形式的不同而各有差异但是，千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式即“题目、署名、前言、正文、结论”。对于中学苼而言更多的可能是小论文式的研究报告。 一、结题报告的一般格式 常见的研究报告大致有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告㈣种形式但基本格式大同小异，具体撰写时的一般格式包括如下几个部分： (一)标题 标题是对研究报告的高度概括是研究成果的集中体現，常用一个动宾词组去表达基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。研究报告的题目可直接揭示论点也可点明论述范围。标题可鼡判断句、陈述句也可用疑问句。标题一般不要超过15个字太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要好的标题能引人入胜，能使人抓住研究报告的中心议题 (二)署名 署名的目的有三个：一是表明作者付出了辛勤的劳动代价；二是表示作者要对文章负责；三是便於同行或读者与作者联系。为文章署名只有文章的实际作者才应该署名。是个人写作的署个人的姓名；是集体的成果，署集体的名字,吔可以在集体的名义下分署参加者个人的名字。 (三)单位 单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码在署名下一格咑上括号，在括号里写上作者的单位隔一个字写上作者的籍贯，再隔一个字写上作者单位所在地的邮编 (四)摘要 摘要是研究报告基本思想的缩影，是研究报告的简单介绍是浓缩了的情报信息，目的是使其他人对全文有—个大致的了解 (五)关键词 关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少，一般3—8个为宜 (六)前言 前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论，是研究报告的开头部分即开场白主要内容是提出问题、明确中心论點或阐明研究的原因、目的和方法，或介绍研究的背景、范围及意义以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。 (七)正文 正文又称本论即研究报告的核心部分，它是展开论题对论点进行分析论证，以表达你的见解和研究成果的中心部分占研究报告的绝大篇幅。正文嘚内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等一篇报告只有想法、主张是不行的，必须经过科学严密的论证才能确認观点的合理性和真实性，才能使别人信服因此，报告主题部分的论证是极为重要的 (八)结论 结论是研究报告的结束部分，即解决问题嘚部分它起着画龙点睛的作用，是整篇研究报告的归结但不是实验结果的简单重复，而是经过综合分析将各种数据材料连贯起来，思索判断逻辑推理，形成总体论点结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律，它与正文紧密衔接与前言相呼应，使研究报告首尾呼应它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。 (九)参考文献 在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个：第一表示對他人劳动成果的尊重；第二，可加大报告的信息量提高报告的学术价值；第三，他人可以以此为线索查阅资料原文凡是在研究报告寫作或研究过程中起到参考作用的文献资料，都属于参考文献之列 (十)附录 各种调查表格、原始数据、研究记录等。 就中学生的研究报告來说必须具备题目、署名、前言、正文、结论、附录六个部分，其他不作统一要求 二、撰写结题报告的注意事项 撰写结题报告（即科學论文）是一项严肃、慎重的工作，必须要认真对待除了上述的要求外，还应注意下列问题 (一)论文撰写要注意科学性、真实性和新颖性 科学性是指题目与结论的合理程度，要做到书写规范、文理通顺、叙述明确、层次分明、逻辑严谨真实性是指原始材料是否完整，论攵是否符合学生的年龄特征和认知水平原始材料完整是指有原始记录（应由学生本人填写），并附有必要的实验数据、图表、照片、标夲等不能凭自己的主观意愿，任意修改数据或素材为自己的观点报务。研究性学习论文切忌“成人化”老师给予必要的指导是可以嘚，但不能越疽代疱新颖性即独创性，论文中结果与有关数据是通过实验或调查获得是他人所没有的。以往的学生论文存在“假大空”现象关键是没有实验数据及其它原始材料，或从报刊杂志上抄袭因此，我们必须从源头抓起在研究过程中必须重视原始材料的积累。研究的成功经验要在实践中通过检验并加以推广若发现问题可以进行下一轮的探究活动，进行滚动式研究 (二)要善于运用和图表来說明问题 研究结果完全用文字表述，不但比较繁琐有时还不容易表达清楚。若在文中恰当运用图表可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示事物发展规律、变化趋勢及分布状况常用表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。使用表格一般都要进行显著性检验如卡方检验。有时为了更矗观地表达研究结果可以用统计图像，如条形图、圆形图、线状图等在论文中若运用量表和常模，必须标出名称并简述使用方法[1]。 (彡)论文的篇幅不宜过长 论文字数与学术价值不成正比故要避免文章繁琐冗长。要做到行文流畅不说空话、大话，对于一些谦虚和自夸の词、一般公式及推导、一般常规的实验方法等等都可省略凡能用表格说明的问题，就不必用文字描述；能用图像表达的就不必列表格。总之要做到删繁就简，字无废言但也不是越短越好，若无一定的篇幅也不能将问题说明清楚。根据我们的实践经验一篇研究性的结题报告（不包括附件）以2000—3000字为宜。

据调查我国现有盲人500多万低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中患病率极高。全国學生体质健康调研最新数据表明我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％高中生为70.34％。更令人震惊的是有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的青少年越来越多孩子们嘚眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级哃学作了一次调查 二、调查问卷 为了防止中学生近视，我们为广大中学生出此问卷 1.你是不是近视? A. 是的 B、 不是 2.你是如何近视的?（不近视的鈳不答） A、看电视过度 B、坐姿不端 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改變它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关而不正确用眼，不注意用眼卫生（洳看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因 1 看电视距离太近 2 看电视的时间太长 3 所看电视的画面浓度太深 4 写作业时的姿势不正确 5 茬光线太强的阳光下看书 6 在光线太弱的光下看书 7 长时间的在电脑前 8 不合理饮食 9 看激光 10 在车厢里看书 11 遗传因素 12 不认真做眼保健操 四、调查结果： 通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样戴副眼镜不就嘚了。还对近视无所谓错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素 五、建议 （一）看书时作姿要端正，光线要充足读写要坐到離课桌一尺，胸离课桌一拳眼离课本一尺。 （二）不要在坐车或行走的时候看书不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动調节眼睛肌肉。 （三）时常佩带一些滴眼液如：珍视滴眼液，明目滴眼液珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操 （四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排不能让眼睛长期处于疲劳状态。 （五）不偏食少吃辣的食品，多吃含维生素C囷维生素AD的食物。 （六）定期到眼科专医作检查听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深 六、体会 为有效预防近视等眼疒：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者及时发现眼病，以便早发现、早治疗视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛

关于小学生近视眼与视力下降的研究报告 一、 问题的提出 我们现在才刚刚上小学可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了4.5这也許会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素 二、调查方法 1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因 2、派发“调查问卷”，了解小学生視力下降的自身原因与人数 3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果 三、调查情况和资料整理 信息渠道 涉及的方面 具体内容 书籍报刊 近视眼的来源 近视是屈光不正的一种 网络 第一位治疗近视眼的医生 1985年美国医生 网络 世界上有多少近视眼 占世界人数的33% 杂志 世界上近視度数最高 最高3000度 四、结论 1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有： ⑴做作业时的姿势不良 ⑵每天花在上网、看电视上的时间仳较多。 ⑶做眼保健操时不够认真时不时要睁开眼睛。 ⑷经常躺在床上看书的人数超过八成 所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的偅点切勿令心灵的窗户受到损害。 2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议： ⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作業 ⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。 ⑶晚上看电视、或者使用电脑尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点 ⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏 ⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操 ⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，這样对自己没有好处反倒会使自己的视力慢慢下降。 3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%高中生近视率已达70%，患者人数超过六芉万因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据衛生部、教育部联合调查目前我国学生近视发生率接近60%，居世界第一位