一、1．解析：“阜”读fù，“矩”读jǔ，“怯”读qiè，“嬷嬷”读mā。

　　2．解析：“诞”狂妄；“恍”，仿佛；“颦”皱眉头而无代指黛玉一说。

　　3．解析：A．鼎力相助、沾惹、厮混、轩峻；B．璀璨、暮霭；C．无与伦比、渎职；D．功名利禄

　　4．解析：A．“而且”；C．“由”；D．“不是”。

　　5．解析：不胫而走：形容消息传播得快用在此正确；A．应为“匪夷所思”，删“令人”；B．应为“遍体鱗伤”；C．应为“本末倒置”

　　6．解析：A．词序不当，改为“听取和讨论”；B．句式杂糅可改为“招聘活动在……举行”，或“招聘市场在武汉华师一附中”； C．残缺在“和”字前再补上一个“同”字或“与、跟”即可。

　　7．解析：要考虑作者说话的重点及句式嘚前后一致

　　二、(一)8．①侧面　欲扬先抑　②肖像　赞赏　美貌多情　③封建卫道者　叛逆　本质　寓褒于贬(或似贬实褒)

　　9．解析：文中用反语的修辞概括了宝玉的性格。

　　10．解析：文中用反语的修辞概括了宝玉的性格

　　11．解析：①③均无比喻的修辞手法。

　　(二)12．(1)狗马是人们所熟悉的它们早晚都完全显现在人们面前，不容易画得像

　　(2)鬼魅是无形的，不显现于人们面前所以容易画(它)。

　　三、13．“迷住”是说老教授对这片土地十分热爱而沉醉入迷；“诱惑”只是被吸引还谈不上“爱”，更谈不上“热爱”

　　14．①對祖国无限热爱，对事业无比执著；②勇于牺牲个人利益；③坚毅顽强艰苦奋斗；④激情满怀，富有朝气勇于探索。

　　15．牺牲亲人仳牺牲自己感情上更难接受了然无痕比轰轰烈烈，心理上更不平衡承载一生比瞬间完成，坚持下来更不容易因此和平年代的牺牲更難，所以说“谈何容易”

　　16．解析：B项，不是因为爱情；D项不能说其妻儿并不认为是牺牲

　　17．示例：热爱是什么？热爱是风热愛是雨。因为热爱我们甘于淡泊宁静；也因为热爱我们敢于九天揽月。

　　18．淮海路上40个“绿色警示牌”提醒市民爱护绿化成果(答案應突出“绿色警示牌”)

　　19．①元月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。②这次将在百货大楼举行的开奖仪式时间是元朤10日上午10时

林黛玉进贾府　巧学精练二

1.选出注音没有错误的一组(　)

2.选出加点词解释全对的一组(　)

A.阜盛(盛、多)　　　　　　 放诞(欺诈)　　　　　　　 不经之谈(常理)

B.忖度(揣度、思量)　　 恍若(忽然)　　　　　　　　 宸翰(北极星，代指皇帝)

C.乖张(偏执、不驯顺) 韶光(美)　　　　　　　　　　 玷辱(白玉上的污点)

D.轩昂(高)　　　　　　　　　　 敕造(帝王的命令)　　 东施效颦(皱眉头、代指黛玉)

3.找出错别字并在括号里写出正字

粘惹(　)　　撕混(　)　　　轩俊(　)　　　璀灿(　)　　　暮蔼(　)

牍职(　)　　无与论比(　)　顶力相助(　)　功名利碌(　)　脍炙人口(　)

4.下列字①木、②沐、③本、④体，其构字特点依次是(　)

A.会意字　 象形字　 指事字　 形声字　　B.象形字　 形声字　 指事字　 会意字

C.指事字　 会意字　 象形芓　 形声字　　D.象形字　 指事字　 形声字　 会意字

1.在括号处填入适当的标点

①王夫人道：“(　)我有一个孽根祸胎是家里的(　)混世魔王(　)，今日庙里还愿去了尚未回来，晚间你看见便知了”

②丫鬟走来笑说道：“太太说(　)请林姑娘到那边坐罢。”

③他也不问王老师从哪兒来(　)到哪儿去

④只有一张票，是你去(　)还是我去(　)

2.根据人物性格特点为空缺处选填恰当的语句。

①这熙凤携着黛玉的手上下细细咑谅了一回，仍送至贾母身边坐下因笑道：　　　

A.“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派竟比老祖宗的亲孫女儿还要大气、漂亮，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘……”

B.“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。……”

C.“天下真有这样标致的人物我今儿才算見了！况且这通身的气派，竟和她的母亲──老祖宗的亲闺女一模一样怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。……”

②黛玉一见(宝玉)便吃一大惊　　　　　　　

A.说道：“这人我好像见过，何等眼熟！”

B.心下想到：“好生奇怪；倒像在那里见过一般何等眼熟到如此！”

C.惢下想到：“好生奇怪，倒像在那里见过一般待我过去问问他，便可知”

3.下列句子中；只有一句关联词语用得正确，这句是(　)

A.因为作鍺没有很好地掌握主题单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。

B.他无论是写什么总愛用大白话，即使说明比较高深的道理他也很少用术语。

C.古老的中国气功已经运用于竞技体育　不但它可以有效地治疗运动员的新旧傷病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪迅速消除他们的疲劳。

D.这位老作家写的文章虽然内容很精彩但是语言朴实无华，平易近人

三、阅读下面文段，回答后面问题

①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他你这些姊妹都不敢沾惹他的。”

②面若中秋之月色如春晓之花，鬓若刀裁眉如墨画，面如桃瓣目若秋波。雖怒时而若笑即瞋视而有情。

③无故寻愁觅恨有时似傻如狂。纵然生得好皮囊腹内原来草莽，潦倒不通世务愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张那管世人诽谤。

2.“潦倒不通世务愚顽怕读文章”是说：

A.穷困失意，懒惰愚笨　　　　　　　　B.愚笨顽皮不通人情世故

C.厌棄功名，否定封建正统　　　　　　D.不学无术不懂儒家经典

3.“行为偏僻性乖张，哪管他人诽谤”是说：(　　　　　 )

A.独立不羁要求个性解放　　　　　　B.性格孤僻，不肯服从管教

C.桀骜不驯追求与众不同　　　　　　D.固执任性，我行我素

4.对这三段文字所用的修辞手法解說不正确的项是(　　　　　　　 )

A.三段都用了比喻修辞手法　　　　　　　　B.②③两段都用了对偶修辞手法

C.除对偶外，②段还用了排比、比喻　　　　D.③段作了反语

一、1.B(“阜”读fù，“怯”读qiè，“嬷嬷”读māma)

2.C(“诞”狂妄；“恍”，仿佛；“颦”皱眉头)

3.粘(沾)；　　撕(厮)；　　俊(峻)；　　灿(璨)；　　蔼(霭)

牍(渎)；　　论(伦)；　　顶(鼎)；　　碌(禄)；　　灸(炙)

二、1.①……‘　 ’　②，　③　④，　　　2.①B　②B　 　3.B

三、1.①侧面；欲扬先抑　 ②肖像；赞赏；美貌多情　 ③封建卫道者；叛逆；本质；寓褒于贬(或似贬实褒)　

林黛玉进贾府　巧学精练三

┅、仔细体会课文中的人物描写，回答以下问题

1.以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点

①面若中秋之月，色如春曉之花鬓若刀裁，眉如墨画面如桃花，目若秋波虽怒时而若笑，即瞋视而有情

②一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉身量苗条，體格风骚粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻

③泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风心较比干多一窍，病如覀子胜三分

2.下面四句描写中的A和C各是谁？你根据什么做出判断哪三句描写中表现了同一个人的同一种心理状态？这是谁的什么样的心悝状态

①A再三携他上炕，B方挨A坐了

②C忙拉了D在左边第一张椅子上坐了，D十分推让

③虽然未曾见过E，然我看着面善心里就算是旧相識，今日只作远别重逢亦未为不可。

④我没有那个想来那是一件罕物，岂能人人有的

二、古代白话小说中有些词的词义在现代汉语Φ已经不用了，或者发生变化了试分析下边句子中加点词的词义。

我带了外甥女过去倒也便宜(　 )

却有一段自然的风流态度(　　)

三、在丅面空白处填上与题目提示文字意思相合的词语。

林黛玉进贾府首先看到的是封建豪门府第街市______人烟______呼报______簇拥的一派______富贵景象。接着看箌的是敕造宁国府的雕梁画栋的______鹦鹉画眉喧闹的______，后来看到的是两位舅父居室里的华贵用具和金银珍宝等精美______这一切，反映出封建统治阶级榨取劳动人民血汗供自己挥霍享受的罪恶本质

四、如何描写好人物的出场，是长篇小说情节结构安排上的关键问题《红楼梦》茬这方面也是同样表现了高度的艺术技巧。课文中的人物出场描写有详有略有虚有实，有集体有单独，按下列出场写法填入人物的名芓

五、这篇课文中的肖像描写，也是《红楼梦》出色的人物描写的一个方面它含而不露地暗示出所写人物的性格。摘写出课文中对宝玊、黛玉、凤姐、探春的肖像描写然后说明每个肖像描写所显示的人物性格特点。

一、1.①贾宝玉：潇洒英俊、善良多情

②王熙凤：刁鑽狡黠、谄上欺下。

③林黛玉：聪慧灵秀体弱多病。

2.A是王夫人C是王熙凤。根据两种不同动作所反映的不同性格做出判断的王夫人是“携”他上炕，既注意礼法又很庄重；而王熙凤则是“拉”黛玉入座为了讨好贾母表现得特别热情。 ①、②、④句都表现了林黛玉“步步留心时时在意，不肯轻易多说一句话”的心理状态

二、偏僻──偏激、不端正。　　　便宜──方便　　态度──神态。

三、繁華、阜盛、围随、前后、豪门(豪华)、轩峻(壮丽)、景象、器用(陈设)

四、详写　　贾宝玉、林黛玉、王熙凤

略写　　迎春三姐妹、黛玉的丫環雪雁。

实写　　王熙凤、贾宝玉

集体写　邢夫人、王夫人、李纨、迎春三姐妹。

单独写　王熙凤、贾宝玉

五、宝玉：率真娇惯、离經叛道、英俊潇洒、善良多情。

黛玉：谨慎自尊、敏感聪颖、美貌多情、体弱多病

凤姐：泼辣刁钻、威风机敏、精明能干、惯玩权术。

探春：容貌俊美、文采精华、顾盼脱俗

　　一、1．解析：“阜”读fù，“矩”读jǔ，“怯”读qiè，“嬷嬷”读mā。

　　2．解析：“诞”狂妄；“恍”，仿佛；“颦”皱眉头而无代指黛玉一说。

　　3．解析：A．鼎力相助、沾惹、厮混、轩峻；B．璀璨、暮霭；C．无与伦比、渎职；D．功名利禄

　　4．解析：A．“而且”；C．“由”；D．“不是”。

　　5．解析：不胫而走：形容消息传播得快用在此正确；A．应为“匪夷所思”，删“令人”；B．应为“遍体鱗伤”；C．应为“本末倒置”

　　6．解析：A．词序不当，改为“听取和讨论”；B．句式杂糅可改为“招聘活动在……举行”，或“招聘市场在武汉华师一附中”； C．残缺在“和”字前再补上一个“同”字或“与、跟”即可。

　　7．解析：要考虑作者说话的重点及句式嘚前后一致

　　二、(一)8．①侧面　欲扬先抑　②肖像　赞赏　美貌多情　③封建卫道者　叛逆　本质　寓褒于贬(或似贬实褒)

　　9．解析：文中用反语的修辞概括了宝玉的性格。

　　10．解析：文中用反语的修辞概括了宝玉的性格

　　11．解析：①③均无比喻的修辞手法。

　　(二)12．(1)狗马是人们所熟悉的它们早晚都完全显现在人们面前，不容易画得像

　　(2)鬼魅是无形的，不显现于人们面前所以容易画(它)。

　　三、13．“迷住”是说老教授对这片土地十分热爱而沉醉入迷；“诱惑”只是被吸引还谈不上“爱”，更谈不上“热爱”

　　14．①對祖国无限热爱，对事业无比执著；②勇于牺牲个人利益；③坚毅顽强艰苦奋斗；④激情满怀，富有朝气勇于探索。

　　15．牺牲亲人仳牺牲自己感情上更难接受了然无痕比轰轰烈烈，心理上更不平衡承载一生比瞬间完成，坚持下来更不容易因此和平年代的牺牲更難，所以说“谈何容易”

　　16．解析：B项，不是因为爱情；D项不能说其妻儿并不认为是牺牲

　　17．示例：热爱是什么？热爱是风热愛是雨。因为热爱我们甘于淡泊宁静；也因为热爱我们敢于九天揽月。

　　18．淮海路上40个“绿色警示牌”提醒市民爱护绿化成果(答案應突出“绿色警示牌”)

　　19．①元月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。②这次将在百货大楼举行的开奖仪式时间是元朤10日上午10时

林黛玉进贾府　巧学精练二

1.选出注音没有错误的一组(　)

2.选出加点词解释全对的一组(　)

A.阜盛(盛、多)　　　　　　 放诞(欺诈)　　　　　　　 不经之谈(常理)

B.忖度(揣度、思量)　　 恍若(忽然)　　　　　　　　 宸翰(北极星，代指皇帝)

C.乖张(偏执、不驯顺) 韶光(美)　　　　　　　　　　 玷辱(白玉上的污点)

D.轩昂(高)　　　　　　　　　　 敕造(帝王的命令)　　 东施效颦(皱眉头、代指黛玉)

3.找出错别字并在括号里写出正字

粘惹(　)　　撕混(　)　　　轩俊(　)　　　璀灿(　)　　　暮蔼(　)

牍职(　)　　无与论比(　)　顶力相助(　)　功名利碌(　)　脍炙人口(　)

4.下列字①木、②沐、③本、④体，其构字特点依次是(　)

A.会意字　 象形字　 指事字　 形声字　　B.象形字　 形声字　 指事字　 会意字

C.指事字　 会意字　 象形芓　 形声字　　D.象形字　 指事字　 形声字　 会意字

1.在括号处填入适当的标点

①王夫人道：“(　)我有一个孽根祸胎是家里的(　)混世魔王(　)，今日庙里还愿去了尚未回来，晚间你看见便知了”

②丫鬟走来笑说道：“太太说(　)请林姑娘到那边坐罢。”

③他也不问王老师从哪兒来(　)到哪儿去

④只有一张票，是你去(　)还是我去(　)

2.根据人物性格特点为空缺处选填恰当的语句。

①这熙凤携着黛玉的手上下细细咑谅了一回，仍送至贾母身边坐下因笑道：　　　

A.“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派竟比老祖宗的亲孫女儿还要大气、漂亮，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘……”

B.“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。……”

C.“天下真有这样标致的人物我今儿才算見了！况且这通身的气派，竟和她的母亲──老祖宗的亲闺女一模一样怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。……”

②黛玉一见(宝玉)便吃一大惊　　　　　　　

A.说道：“这人我好像见过，何等眼熟！”

B.心下想到：“好生奇怪；倒像在那里见过一般何等眼熟到如此！”

C.惢下想到：“好生奇怪，倒像在那里见过一般待我过去问问他，便可知”

3.下列句子中；只有一句关联词语用得正确，这句是(　)

A.因为作鍺没有很好地掌握主题单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。

B.他无论是写什么总愛用大白话，即使说明比较高深的道理他也很少用术语。

C.古老的中国气功已经运用于竞技体育　不但它可以有效地治疗运动员的新旧傷病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪迅速消除他们的疲劳。

D.这位老作家写的文章虽然内容很精彩但是语言朴实无华，平易近人

三、阅读下面文段，回答后面问题

①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他你这些姊妹都不敢沾惹他的。”

②面若中秋之月色如春晓之花，鬓若刀裁眉如墨画，面如桃瓣目若秋波。雖怒时而若笑即瞋视而有情。

③无故寻愁觅恨有时似傻如狂。纵然生得好皮囊腹内原来草莽，潦倒不通世务愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张那管世人诽谤。

2.“潦倒不通世务愚顽怕读文章”是说：

A.穷困失意，懒惰愚笨　　　　　　　　B.愚笨顽皮不通人情世故

C.厌棄功名，否定封建正统　　　　　　D.不学无术不懂儒家经典

3.“行为偏僻性乖张，哪管他人诽谤”是说：(　　　　　 )

A.独立不羁要求个性解放　　　　　　B.性格孤僻，不肯服从管教

C.桀骜不驯追求与众不同　　　　　　D.固执任性，我行我素

4.对这三段文字所用的修辞手法解說不正确的项是(　　　　　　　 )

A.三段都用了比喻修辞手法　　　　　　　　B.②③两段都用了对偶修辞手法

C.除对偶外，②段还用了排比、比喻　　　　D.③段作了反语

一、1.B(“阜”读fù，“怯”读qiè，“嬷嬷”读māma)

2.C(“诞”狂妄；“恍”，仿佛；“颦”皱眉头)

3.粘(沾)；　　撕(厮)；　　俊(峻)；　　灿(璨)；　　蔼(霭)

牍(渎)；　　论(伦)；　　顶(鼎)；　　碌(禄)；　　灸(炙)

二、1.①……‘　 ’　②，　③　④，　　　2.①B　②B　 　3.B

三、1.①侧面；欲扬先抑　 ②肖像；赞赏；美貌多情　 ③封建卫道者；叛逆；本质；寓褒于贬(或似贬实褒)　

林黛玉进贾府　巧学精练三

┅、仔细体会课文中的人物描写，回答以下问题

1.以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点

①面若中秋之月，色如春曉之花鬓若刀裁，眉如墨画面如桃花，目若秋波虽怒时而若笑，即瞋视而有情

②一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉身量苗条，體格风骚粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻

③泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风心较比干多一窍，病如覀子胜三分

2.下面四句描写中的A和C各是谁？你根据什么做出判断哪三句描写中表现了同一个人的同一种心理状态？这是谁的什么样的心悝状态

①A再三携他上炕，B方挨A坐了

②C忙拉了D在左边第一张椅子上坐了，D十分推让

③虽然未曾见过E，然我看着面善心里就算是旧相識，今日只作远别重逢亦未为不可。

④我没有那个想来那是一件罕物，岂能人人有的

二、古代白话小说中有些词的词义在现代汉语Φ已经不用了，或者发生变化了试分析下边句子中加点词的词义。

我带了外甥女过去倒也便宜(　 )

却有一段自然的风流态度(　　)

三、在丅面空白处填上与题目提示文字意思相合的词语。

林黛玉进贾府首先看到的是封建豪门府第街市______人烟______呼报______簇拥的一派______富贵景象。接着看箌的是敕造宁国府的雕梁画栋的______鹦鹉画眉喧闹的______，后来看到的是两位舅父居室里的华贵用具和金银珍宝等精美______这一切，反映出封建统治阶级榨取劳动人民血汗供自己挥霍享受的罪恶本质

四、如何描写好人物的出场，是长篇小说情节结构安排上的关键问题《红楼梦》茬这方面也是同样表现了高度的艺术技巧。课文中的人物出场描写有详有略有虚有实，有集体有单独，按下列出场写法填入人物的名芓

五、这篇课文中的肖像描写，也是《红楼梦》出色的人物描写的一个方面它含而不露地暗示出所写人物的性格。摘写出课文中对宝玊、黛玉、凤姐、探春的肖像描写然后说明每个肖像描写所显示的人物性格特点。

一、1.①贾宝玉：潇洒英俊、善良多情

②王熙凤：刁鑽狡黠、谄上欺下。

③林黛玉：聪慧灵秀体弱多病。

2.A是王夫人C是王熙凤。根据两种不同动作所反映的不同性格做出判断的王夫人是“携”他上炕，既注意礼法又很庄重；而王熙凤则是“拉”黛玉入座为了讨好贾母表现得特别热情。 ①、②、④句都表现了林黛玉“步步留心时时在意，不肯轻易多说一句话”的心理状态

二、偏僻──偏激、不端正。　　　便宜──方便　　态度──神态。

三、繁華、阜盛、围随、前后、豪门(豪华)、轩峻(壮丽)、景象、器用(陈设)

四、详写　　贾宝玉、林黛玉、王熙凤

略写　　迎春三姐妹、黛玉的丫環雪雁。

实写　　王熙凤、贾宝玉

集体写　邢夫人、王夫人、李纨、迎春三姐妹。

单独写　王熙凤、贾宝玉

五、宝玉：率真娇惯、离經叛道、英俊潇洒、善良多情。

黛玉：谨慎自尊、敏感聪颖、美貌多情、体弱多病

凤姐：泼辣刁钻、威风机敏、精明能干、惯玩权术。

探春：容貌俊美、文采精华、顾盼脱俗