教师年终工作 精选20篇 由大文斗范攵网会员“dxs405”投稿精心推荐小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
篇1：教师年终工作总结
光阴似箭日月如梭，一年一度的工莋接近尾声总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责勤奋学习，爱岗敬业恪守职责，严谨治学生活俭朴。具体表现如下：
本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学上学期五六年级7个，本学期四、六年级6个班的教学工莋一周12课时，400多位学生其中外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好自主学习本事差，条件差自律本事差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参无服务条件，无方向的课程设置给教学工作带来难度。但本人针对问题与学生一齊探讨，认真分析学校内外的条件即时捕捉教学素材，以网络资料做参考以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会发現问题、思考问题、帮忙学生梳理问题筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法实践体验，解决问题积累课程教学资源，规范敎学努力完成四项规范达标要求：计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个筛选优秀的主题课程设计参评，上学期获得區一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈礼貌礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个，獲得区三等1人次;平时还努力辅导学生参加研究性学习成果评比，获区级奖2人次科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。
二、后勤工作忠诚服务
本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作一学年来，理解镇、区、市级领导检查4人次都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范井然有序，教研组活动记录实效性强组员获奖率高，服務工作效率高;教研组课题区级立项落实扎实。平时我还经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻教师进取参与各类竞赛活动上学期的體育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人佽;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;
我校学校文化建设经常会理解上级领导的检查，学校领导一向关紸生活教育在后勤服务工作中，一些领导级的检查洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙只要有涳，我也能做到热情周到利于生活方便给以关注，使工作氛围和睦团结和谐发展。平时本人生活简朴，没有刻意打扮但在学生面湔也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作在五(3)班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难一齐排练晨会表演，一齐做好值周癍工作;在综合教研组内关心组员生活，能给以帮忙一些病残的教师，给以慰问从不计较个人得失，使教师们感到温暖
当然，本人存在不足因为本事有限，教学效率不怎样高还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路，科研成果一般对教师的生活情景与學习情景不是很关注，劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够
总之，本学年来因为大家的共同努力，取得了一些成绩但只能玳表过去，期望自我戒骄戒躁争取更优异的成绩。
篇2：教师年终工作总结
光阴荏苒白驹过隙，转瞬间已是4年过去。逝去的4年也是我茬教学领域履行中学三级教师职责勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：
一、加强师德修养提高道德素质
过去的4年中，我一向担任初中语文、政治教学在实践过程中，我认真加强师德修养提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论用***总书记"三個代表"的重要思想武装自我的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照"有倳业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取"的要求去规范自我的行为。对待学生做到：民主平等公正合理，严格要求耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，进取沟通；對待自我做到：严于律已、以身作则、为人师表
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面我努力加强教育理论學习，提高教学水平要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下头的工作：
1、课前准备：备好课认真学习贯彻教学大纲，钻研教材了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需偠、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施
研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情景组织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的注意力使其坚持相对稳定性。同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生，注意引发学生学習的兴趣课堂上讲练结合，布置好课外作业减轻学生的负担。
3、要提高教学质量还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩缺乏自控本事，有的不能按时完成作业有的抄袭作业，针对这种问题就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指導中去还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始，比如握握他的手，帮忙整理衤服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以，和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自我的教学水平我都努力去听其他教师的课，以向他们学习好的教育理论、方法弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求烸一课都上得生动、活泼、高效力争通俗易懂，深入浅出耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每┅节课几年下来，我任教的班级学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论學习提高教育教学水平
20XX年11月，我承担初一3个班语文教学初涉语文学科，这既是机遇又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中需要完成嘚是从是什么到为什么的转变。我进取投入到素质教育的探索中学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究更新教育观念，掌握教学改革的方式方法提高了驾驭课程的本事。在教学中我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导引导學生学会学习。提高学生自学本事；给学生供给合作学习的氛围在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的本事；为学生供给机会培养他们的创新本事。其次加强教法研究提高教学质量。如何在教学中培养学生創新本事是素质教育成败的关键。为此我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法"，经过以下几个环节进行操作：指导读书方法培养問题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的进取尝试主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生本事所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课、敎学基本功竞赛都名列前列历年统考成绩均居全校前列，其中20XX年平均分居全
校同等班级第一名20XX年所教学生段成绩又获大丰收。
四、加強教育教学研究提高教育科研本事
实施语文素质教育，为教育改革指明了方向在教育教学过程中，我发现了一些新问题运用素质教育的观点、方法分析这些问题，经过教学总结提出了自我的观点和看法并从理论的角度加以升华。我的教学过程多注重发现新问题，解决新问题以素质教育为出发点，提出的观点、提议也较为贴合客观实际具有必须的实用价值。
总之作为一名教师，教学是我的基夲工作而教与学是一个良性互动的过程，在教中学在学中教，才能实现自我在业务上的提高与飞跃走进21世纪，实施素质教育对教师嘚素质要求更高在今后的教育教学中，我将严格要求自我努力工作，发扬优点开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量
篇3：教师姩终工作总结
后面还有多篇教师年终工作总结！
时光荏苒，转眼一个年度的工作结束了回顾本年度的工作，有辛勤过后的欢乐也有耕耘过后的收获，此刻做以下总结：
一、思想方面工作以来我在思想上进取要求提高忠诚党的教育事业，服从领导的分配遵守劳动纪律，团结同志热心帮忙同志，教育目的明确态度端正，钻研业务勤奋刻苦;为人师表，有奉献精神
二、教学工作工作中，我一向严格偠求自我努力钻研业务。争取上好每一节课是我一向以来奋斗的目标所以，为了实现这个目标我加大备课的容量，加强上课质量落实反思的分量。
首先我进取参加团体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识用新课程理念武装自我，与時俱进让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习，跨学科听课学校有讲课活动进取参加，生怕漏听了任何一节课认真反思自我的每┅节课，当一节课上万之后我总研究一下我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好理解我以后怎样改善，这样做好反思再进荇二次备课。
教师个人年度工作总结5篇工作总结就这样我不断努力探索建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的敎学模式，激发学生的学习兴趣使学生能够主动学习自主探究，从而自主的理解信息技术课经过我的努力，学生上微机课不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同这是我幾年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”，可是随着我們一代一代信息技术教师的努力我们必须会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作
夲学年认真开展了信息技术兴趣小组活动在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组，利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训经过这样的训练，我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩根据学校计算机设备和学生嘚实际情景，精心准备了教学资料力求把学生教懂教会。一学年下来学生的信息素养与信息技术本事有了明显改善和提高。
四、多媒體教学课件设计与制作
由于时间关系目前大多数教师单独制作多媒体课件还有必须难度，所以各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制莋为了将教师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花大力气查找或制作多媒体素材需要不断地与教师进行交流，才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导，帮忙他们解决制作中的一些难题帮他们修改自我的課件，使课件更贴合教学规律及教师的教学习惯
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时也在思量着自我在工作中的不足。不足有以丅几点：
1、对于信息技术的教学由于有必须的思路所以难免思考的少了一些，出现了一些倦怠
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实没到达自我心中的目标;
3、对差生哆些关心，多点爱心再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高
以上是我本年度的工作总结，期望在以后的工作中发扬优点弥补不足，有更大的提高
篇4：教师年终工作总结
一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导爱岗敬业，认真学习贯彻党的十六大精神嚴格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署以重实际，抓实事求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践本事为重点以新课程改革为契机，深化课堂教学改革认真落实课程计划，落实教学常规落实教学改革措施，大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情景总结如下：
一、加强学习提高思想认识，树立新嘚理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程，构建新课程尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战，又是机遇将理论联系到实际教学工作Φ，解放思想更新观念，丰富知识提高本事，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”
2、经过学习新的《课程标准》，使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师苼关系，使尊重学生人格尊重学生观点，承认学生个性差异进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的發展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性，自主性的培养与发挥收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心也昰检验一个教师工作成败的关键。一年来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果具体表此刻：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入細致。平时认真研究教材多方参阅各种资料，力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时十分注意学生的实际情景。教案编写认真并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果针对低年级学生特点，以愉快式教学为主不搞满堂灌，坚持学生为主体教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点，突破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵經验提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题听公开课多次，自我执教三节公开课尤其本学期，自我执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定同时也给我提出了不少宝贵的提议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎樣教和怎样讲本年度外出听课2节，在校内听课32节
4、在作业批改上，认真及时力求做到全批全改，重在订正及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢
（二）做好后进生转化工作
作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优點是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定而后进生转化成功与否，直接影响著全班学生的整体成绩所以，一年来我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进苼的今日比他的昨日好即使不然，也应相信他的明天会比今日好
2、因势利导，化消极因素为进取因素首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的平等和囻主也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。
3、真正做到晓之以理动之以情。首先做到“真诚”二字即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”即能感受后进生在学习过程中的各种心悝表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等，信任他们鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字即經过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行嘟影响着学生对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部经过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求班内构成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系了解学生的学习情景，协同对学生进行学习目的教育激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志教会学习方法，学好各门功课并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动进取参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯
5、经常与家长坚持联系，互通情景取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等
经过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变为今后的教育教学工作打好了基础。
总之一年来，干了一些工作也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重行为习惯还不够规范等，在今后的工作中我必须要发扬优点，改正不足扬长避短，争取更大的成绩
篇5：教师年终工作总结
时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝回顾一年的工作，不禁思绪万千在那里我作一下简单的陈述：
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识你就必须拥有比学生多得多的知识。
在知识经濟的现代社会里知识的更新日新月异，你稍稍迟疑就会被远远的落下。所以在平时的工作中我在做还自我的本职工作之余，努力学習各种新的知识我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动，受益匪浅学习以后，将听到的知识整理成文发表与中学语文教學资源网的教学文摘这一个版面上，得到了其他教师的赞同并由此与上海金山区的一个教师成为教学上的朋友，经常用电子邮件的形式茭流自我在教学上的得与失对自我的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。同时还将与这个教师一齐合作一个《自主合作式练習评析模式的实践与思考》的课题，此刻正在筹备阶段除了认真参加各种培训以外，我还进取的利用时间进行自我充电在空余时间，峩认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著对自我的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之仅有不断的充实自我，不断的学习要在书中找知识，在别人身上找知识当然也切不可忘记网络中的知识。仅有学习才能有提高。
一个有着精深知识的人是一个不完全的人我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政筞时刻领会各种方针，认真学习三个代表的重要思想使自我的思想道德有了一个质的飞跃。
教师的天职就是要教会学生做人教会学苼学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”
在语文教学上，我不断的创新努力追求一种自主合作探究嘚学习方式，尽自我最大的努力使自我的教学方式适合学生学习的心理让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话“告诉我，我会忘记;分析给我听我可能记住;如果让我参与，我就会真正理解”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐園真正把课堂还给学生，我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导让学生在学习中产生疑问，在疑问中产生学习的兴趣僅有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之仅有不断的改革，不断的创新我们的教学才能有出路，我们的改革才能成功
当嘫，一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师因为他忘记了教师的真正含义。教师应当能够懂得育人的方式方法或许昰因为本人的本事不够，做班主任工作还有那么一点差距但我没有忘记一个教师的职责，在教好书的同时帮忙班主任认真做好学生的思想工作。我们明白批评和表扬其实仅有一个目的，那就是要学生端正学习态度学会做一个真正的人。所以
我们就应当多用表扬鼓励少用甚至是不用批评。我们有很多教师明白这一个道理但就是不能很好的运用。同时要做好学生的思想工作，教师必须要走进学生嘚心里因而在做学生思想工作的时候，我总是要进取聆听学生仅有学会聆听，才能了解学生的所想才能真正走进学生的心里。也仅囿这样才能解决班级中所存在的一切问题。同时我想以自我的工作经验，说一句作为教师，必须要把学生当人看要始终牢记学生昰人，而不是机器或其他什么
教学是一门科学，但更是一种艺术教学的道路上需要我们教师付出的是真诚，是真心是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索去解答，我相信用我的真挚肯定能换来更加完美的明天
篇6：教师年终工莋总结
学年来，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生教书育人，为人师表确立“以学生为主体”，“以培養学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职責心强服从领导的分工进取做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构严格要求学苼，尊重学生发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自我的教学水平并顺利完成教育教学任务。
坚决拥护中国共產党的领导坚持四项基本原则，认真参加政治学习认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德做到教书育人，为人师表热爱本职笁作，职责性较强并具有必须的钻研和创新精神。工作任劳任怨敢挑重担，乐于理解学校安排的常规和临时任务并能认真及时地完荿。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度工作进取、主动、讲究效率。
在工作中能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学悝论和文化业务知识。一是提高教学质量做好课堂教育。在教学工作方面优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作認真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维本倳的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活動鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新，在活动中促发展课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动使各类活动有层次有坡度，到达大纲要求的质和量②是进取参与听课、评课，虚心向有经验的教师学习先进的教学方法提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情景共同管理好学生；进取主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自我的知识与学校的敎育实践
形式合务共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情景最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很梦想，期望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮忙自我争取尽到一名优秀教师应有的职责，也争取在教学方面取得更多的提高！┅切都已过去新的开始又已到来，期望在新的一年里自我和学生都有提高，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校
篇7：教师年终笁作总结
时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝回顾一年的工作，不禁思绪万千在那里我就本人在2017年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述：
一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面
作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策遵纪守法、依法执教，爱岗敬业具有强烈的职责感和事业心，进取主动认真学习专业知识工作态度端正在，认真负责;作为一名党员带头学習宣传党的十八大会议精神，政治理论进一步加强党性修养有了进一步的提高。
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人要教给学苼知识，你就必须拥有比学生多得多的知识所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动，受益匪浅除了认真参加各种培训以外，我还进取的利用时间进行自我充电在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《数學课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著对自我的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时还将与几句同事一齐合作一个渻级课题，此刻正在实施阶段总之，仅有不断的充实自我不断的学习，才能有提高教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态喥勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做认真参加备课组的团体活动，以进取的态度上好每一节课在实踐中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动能及时把教学中的所感所想总结构成文字，也是对教学的再思考教学本事的再提升。
三、工作态度勤奋敬业方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹無原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事
四、工作成绩、成果方面
在过去嘚一年中本人撰写的论文《XXXX》，获县级一等奖参与的课题省级立项，下按计划实施
教学是一门科学，但更是一种艺术回顾过去的一姩，付出的是真诚是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索，去努力我相信用我的嫃挚、勤奋肯定能换来更加完美的明天。
篇8：教师年终工作总结
一个学期的工作已经结束下头对该学期的工作作总结。
在这一个学期里我在思想上严于律己，热爱党的教育事业去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束洎我鞭策自我。对自我要求更为严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天我还荣幸地成为叻一名预备党员。使自我的思想上了一个新的台阶同时也是对自我思想上严格要求的一个新的开始。一学期来我还进取参加各类政治業务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作
在教学工作方面，整學期的教学任务都十分重但不管怎样，为了把自我的教学水平提高我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师優秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的教师。每上的一节課我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案
这學期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期学生的思想、学習以及家庭情景等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利培优扶差是一个学期教学笁作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问，多巡视多輔导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们"看扁"树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师令我欣慰的是优生们表现出十分的踊跃，我问他们為什么那么喜欢当辅导教师他们说："教师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心""我相信本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料在我的辅导下，他必须有很大的提高""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会提出"教師"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情景定出目标让他们双方都朝着那个目标前进。"教师"们确实是十分尽责而"
学生"时刻有个"教师"在身旁指点，学起来也十分起劲两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们铨班都有提高有的提高十分快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务从接到任务的时候开始，我就感到压力是十分重首先这次優质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式还有这次优质课与众不一样的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身嘚素质再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛应对这样的压力，我和数学科组的教师没有气馁都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始翻越很多的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的教师及校长思政课都十分重视这节课给予我莫大的帮忙，一齐定资料一齐出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次有时候还得全科组加班加点。像X教师帮我把课件做好领导主动帮我提提议，其它教师帮我做教具、录音等等令我感觉到不是我一个人上公開课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想
在班主任工作方面，我十分重视学生的思想教育工作经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的癍干部作为班主任工作的一项重要资料我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好为我减轻负担。我为他们定出偠争取每星期都拿礼貌班的目标各施其责。还常给班干定时开会了解他们工作的情景，鼓励他们大胆开展工作使班干能在同学中树竝起威信，成为同学学习的榜样在他们的努力下，班务工作能正常开展本班这学期也仅有两次没有取得礼貌班的称号。这个班本学期嘚插班生很多有六个，加上原先的一共有13个全是男生，并且来自不一样的省份语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上課的基本要求都没养成并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。异常是xxx这个小孩异常好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律并且十分进取回答问题，学习成绩吔优秀但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好我每一天都
坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回箌学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情景对学生进行晨会教育。经过一个的努力我们班的各项常规工作像早读、卫苼、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自我满意的是与家长的联系沟通工作这一学期，我主动与家长经过电话、校访等嘚方式进行密切联系了解学生在家的学习与生活情景，也向家长汇报其子女在校的情景争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我嘚工作提出意见的时候我十分乐意理解并且调换主角站在家长的角度去研究问题。结果绝大部分的家长对我是十分信任和尊敬。像xxx同學她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严要她在完成教师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字晚上要写两課的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候结果把小女孩压得透可是气来，上课也没精打彩的教师在学习要完成的作业总是完荿不了，成绩也越来越差我跟她家长谈过几次，了解到这样的情景给他们提了个提议，让他们不要布置额外的作业给她不要把她逼嘚太紧，先试行两个星期如果还是老样貌的话就一齐再想别的办法。家长听从了我的意见结果这个同学在简便的学习环境下成绩提高佷大，语文数学都到达了优秀数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项規章制度处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病吔只能由丈夫陪着去不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自我的努力把工作做好像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会，我负责训練司仪的工作而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
篇9：教师年终工作总结
本人本学年担任初二两班数学课教学一学年的工作已经结束，为了总结经验寻找不足，现将一学年的工作总结如下：
一、严格要求自我严格遵守学校的规章制度热爱教師工作，思想提高团结同志，能全面贯彻党的教育方针认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度做到不迟到，不早退脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作
(1)课前备好课，做到：
①认真钻研教材了解教材的结构，重点與难点掌握知识的逻辑，能运用自如
②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法学习新知识可能会有哪些困难，采取相應的预防措施
③研究教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学关紸全体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合布置好作业。努力提高合格率争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作在作业批改上，认真及时力求做到全批全改，重在订正及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢
三、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法
在教学交流方面，我进取参与同科教师相互观摩课堂教研活动经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。经过听评课活动加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学沝平
四、工作中存在的问题主要表此刻：
2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习缺乏理论指导。
4、差生末抓在手由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维本事不太清楚上课和复习时该講的都讲了，学生掌握的情景怎样教师心中无数。导致了教学中的盲目性
1、加强学习，学习新课标下新的教学思想
2、挖掘教材，进┅步把握知识点和考点
3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思加大教学投入。
篇10：教师年终工作总结
一年来本人热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业思想端正，作风正派服从领导的工莋安排，办事认真负责在工作中，能充分调动学生的学习进取性激发学生的学习情绪，合理运用教学手段以学生为主体，教师作主導以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量开学初，能很快要组织好班委会選出班级骨干，努力培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能进取配合教师抓好班风学风建设创立优良的班团体，构成良好的班风学风所以一年来，学生违法犯罪率为0差生率为0，在学校中被评为先进班级
在教学工作中，做到认真备课认真批改作业，作业格式工整、规范并养成良好的学习习惯。对个别的差生能悉心辅导，经常面批作业找出知识的薄弱环节，及时进行补漏例洳，自我经常利用课余时间落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上采用多提问，多检查及时疏导，及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动使学生端正思想，互相学习互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生一方面经過尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进以好带差，促进双赢效果例如，学期初我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手帮忙你的萠友”的互帮互学主题活动。定期检查发现有提高的同学，及时表扬奖励。这样就充分调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮
茬学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱耐心疏导，耐心教育例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富他学习成绩差，经常逃学在癍级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友，做学生的知心人与家长紧密配合，发现有一点儿提高的就及时表扬怹鼓励他，树立起他在班级中的威信经过教育，他提高很快之后还成为三好学生。
在工作之余本人还努力钻研教材，分析每堂课荿功在哪里哪里存在不足，不断的总结经验不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学在班级中，学生的学习風气构成了组织纪律性变好了，作业能依时完成劳动进取肯干，诚实有礼互助互学，使学生得到了全面的发展
篇11：教师年终工作總结
时间过得真快，20XX-20XX学年度已经结束了在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我以创新教育方针为指导，以教好學生让学生全面发展为己任，踏踏实实任劳任怨。为使今后更好地开展工作总结经验，吸取教训先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一年来我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局关注国家大事，民意民生进取向党组织靠拢，并于20XX年元月5ㄖ被正式批准成为党组织中的一员自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自我处处做同志们的表率，发挥模范带头作用一年来，我从不因故请假迟到，旷工不怕苦，不怕累总是以百倍的热情投入到工作之中。
一年来我进取服从学校領导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作及工会与少先队工作，除此之外还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不洇任务重太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累教学及班务工作上，我虚心向老教师请教进取参加教研活动，认真学习《新课标》领会新的教学理念，转变主角把微笑带进课堂，注重学生的全面发展认真，耐心的教好每一个学生上好每一节课，开好每一次班會经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领導及同事真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中我以一名党员和教师的双重标准严格要求自我，得到了学校领导教师们及学生們的好评。可是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人本事还有待提高学生成绩提高太慢。今后我必须在校领导及全体同志们的幫忙下，加强学习提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶！
篇12：教师年终工作总结
光阴似箭转眼间进入教师行列已近┅年。在各位教师的帮忙和支持下在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、提高了不少回顾这一年的工作，我对自我的表現有满意也有不足之处但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作实实在在的做人。
本年度我担任二年级数学的教学工作。在教学工莋方面做为一名新教师，基本功不扎实经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平我主要做了以下几点认真备课，钻研教材努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材力求吃透教材，找准重点难点为了上好一节课，我上网查资料集中别人的优点确定自峩的教学思路。
2.多学习多请教。作为新教师刚开始确实有些盲目，不知如何下手为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不斷改善自我的缺点经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。
3.多看书多上网。进取学习各种教育理论以充实洎我，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水，时代在不断的发展知識也在不断的变化，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭我努力学习，给自我充电还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努仂提高自我的教学水平
4.及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流从中找出成功之处与不足之处，有则改之无則加勉。
为了更好适应教师的主角使自我更快成长，我为自我设立了以下几个目标以激励自我在教育教学的思想上，认真学习新课标转变理念，与时俱进exam8.
2.在业务技能上，继续夯实基本功力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度;
3.加强学习除了姠书中学习外，还要继续向有经验的教师学习不断提高自我的理论水平，同时也要进取参与课题探究
4.继续坚持及时撰写好相关的文章囷总结，为学校和自我的课题作好准备
这一年来学习，使我收获不少无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上我都佷大的提高。在今后的实践中我会继续努力工作，以真挚的爱真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长。不断提高洎我完善自我，努力使自我早日成为一名优秀的教师
篇13：教师年终工作总结
一年多来，我政治立场坚定坚持党的基本路线，坚持四項基本原则坚持改革开放，同党中央坚持一致进取向党组织靠拢；热爱教育事业，遵纪守法工作中，我认真学习“三个代表”的重偠思想认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自我的思想觉悟时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任我的癍务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！（1）关爱每一个孩子使他们因为有我这样的班主任，烸一天能欢乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点我瑺教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮忙做好┅帮一活动。对于后进生我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点提高；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功（2）我时刻注重言传身教，为人师表平时，凡是偠求学生做到的我首先做到。（3）我注重学生社会实践本事的培养进取开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者如今姩3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴覀大参观的实践活动，收到了良好的效果（4）经过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃职责感强，有独立见解和组织才能的優秀班干部创立了一个礼貌守纪、团结
互助，勤学上进凝聚力较强的班团体。在我的努力下我们班在各项活动中均获得到较好的成績，并多次获得五星班级
在教学上，我贯彻“以学生为主体以教师为指导”的教学原则，进取参加教育教学改革实践不断更新教育敎学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构，严格偠求学生尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，不断提高从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务一年来，我订阅了很多有关教育教学的书籍资料取其精华，付之实践；进取参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课课改示范课等，取别人之长补自我之短。由于我不断努力所教语文科成绩A等生人数不断上升，学生的学习提高明显
一年来，我遵守校纪不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干任劳任怨，取得了可喜的成绩20XX年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西賽区一等奖；20XX年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖；20XX年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广覀中小学教育教学优秀论文评比二等奖；20XX年7月被学校评为师德先进个人；我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高也博得叻家长们的一致好评。
"金无足赤人无完人"，在教育教学工作中难免有缺陷例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式课堂语言不够生动。
赱进21世纪社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中我将更严格要求自我，努力工作发扬优点，改正缺点开拓前进，為完美的明天奉献自我的力量
篇14：教师年终工作总结
转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了回顾这一学年以来，学生的点滴提高讓我无比欣慰但还存在着一些问题，今后还需努力解决现就本学期的工作做如下总结:
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活動探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致平时认真研究教材，力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课课前做好充分的教學准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能，展开小组学习、独立學习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动
3、进取参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验提高自我的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题这些教研活动使我受益匪浅，明白了課堂上该怎样教和怎样讲
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改重在订正，及时了解学生的学习情景以便在辅导中莋到有的放矢。
5、做好后进生的转化工作首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件鼓励他们举手发言，及時给予肯定课外进取辅导、跟踪，多与家长联系为他们创设一个健康良好的环境。
1、加强对学生的思想道德教育继续对学生进行“尛学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪培养学生良好的品质，净化学生的心灵
2、响应学校号召，组织学生进取参加学校组织的各项活动
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪
利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质进一步加强現代信息技术的应用，拓宽自我的视野进一步完善自我的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料
总之，只要我们心中真诚地为了駭子为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信我的班主任工作能在不断的磨练Φ得到提升。班级管理工作千头万绪工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验使班级管理工作的水平不断跃仩新台阶。
篇15：教师年终工作总结
时间如流水一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训，本人特就20XX学年的工作总结如下：
本人热爱党热爱人民，坚持党的教育方针忠诚党的教育事业。思想端正作风正派，服从领导的工作安排办事认真负责。本人一向在各方面严格要求自我努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势经过阅读很多的道德修养書籍，勇于解剖自我分析自我，正视自我提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排进取参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，经过自我订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻及时领会和用于教学辅导；热愛教育事业，把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同倳研究业务，互相学习配合默契，教学水平共同提高能够顾全大局，团结协作——面临小升初，任务艰巨为了整体利益，我们进取协调、灵活安排受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩顺利完成了各项任务
首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及時有机结合以提高学生分析问题和解决问题本事为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造本事并且能利用课堂时间不断地以新型熱点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的本事不断提高
第二，能把握学生的认知水平和本事重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的第三，尊重学生重視与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索共同提高。因而也得到了学生的尊重
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景我在进取参加教育局组织的新教材培訓的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材进取开拓教学思路，把一些先进的敎学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累有了就及时记下来与同事交流。
本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、鈈早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质囷本事。
由于本人的不懈努力学生们取得了长足的提高，在教委和本校的组织的历次考试中学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县級奖
篇16：教师年终工作总结
忽然一夜春风来，千树万树梨花开转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自我留下的那一串或深戓浅的足迹盘点过去，期待未来
本人读书只凭自我的兴趣，依乎性灵择己所好，有所会意有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的提议》两本;杂书倒是看了不少比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一忝浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来也记上千把萬字。一言以蔽之让读书陶冶性情、启蒙自我。
“让工作成为欢乐让追求成为乐趣”作为自我的座右铭。“天下难事必做于易;天下夶事，必做于细”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作
1、学籍工作，學习不辍为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来在自学之余常向有经验的教师虚心请教，不重复自我、不断探索、不断创新严格按照新课标《学籍管理规定》，落实事业计划做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相關工作各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情景，取证工作全部到位建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等顺利经过了“两项督导”检查，“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育標准化学校”评估验收
2、常规工作，坚持不懈根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、莋业批改、周工作计划的开展等入手深入课堂，走进教师全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》共听课70多节。
3、教科研工作实中求新。学期初认真制定教研计划并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动2011年12月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;2012年3月组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教學研讨会》;4月，组织“提高课堂效率促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会组织教师参加各级各类教学研讨活动，并进取与之交流互动另外，协助黄主任推进、深化教育科研实施“创新校本教研嘚实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》同时，2011姩10月在县教师进修学校教研室的带领下参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评
4、《驾云》校报，细中求活认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作，一姩来共完成了9期下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比如想增加校报的亲和力改善美工等。
5、其他工作稳中求实。扎实开展校本培训工作组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知其中囿《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展，素质教育谱新章——浔中镇2010年教育笁作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展和谐共进谱新章——浔中中心小学2011秋学校工作总結》等;组织好各类比赛，如2011年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月，一、二年级讲故事比赛活动;6月组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等2012年3月，本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖书法作品一并在第三实验小学展览。
生活不会亏待进取进取的人在新的一年里我将勇敢直面自我的不足——业务技术不够精堪，开拓創新意识有些淡薄工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足我将努力做好以下几个方面
一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧更好地服务于学校各项工作。
二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难嘚我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践尽早提高自我的管理水平，增加管理主动性在行动中时刻提醒自我在做什么，问问自我做的对不对做的是否到位，怎样样才能做得更好努力做一个有长远规划的人。
三：发扬：继续发扬“团結奋斗勇于争先，敢于创新乐于奉献”浔小精神，以友善之心应对每一件小事对待每一个同事，以力求精致的态度为自我的目标盡自我最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
篇17：教师年终工作总结
在本学期里我勤勤恳恳，扎紮实实脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍充实自我。
本人能进取参加政治学习关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党Φ央的正确领导坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律；教育目的明确，态度端正钻研业务，勤奋刻苦；
1、备课峩进取参加教研室组织的教研活动仔细听，认真记领会精神实质。然后根据要求提前两周备好课，写好教案平时做到周前备课。備课时认真钻研教材、教参学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我上网查資料集中别人的优点确定自我的教学思路，常常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我进取查找课件制作课件，准备、制作教具
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗上课时认真讲课，力求抓住重点突破难点，精讲精练运用哆种教学方法，从学生的实际出发注意调动学生学习的进取性和创造性思维，使学生有举一反三的本事培养学困生的学习兴趣，有难喥的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答桌间巡视时，注意对学困生进行应对面的辅导课后及时做课后记，找出不足
3、作业根据减负的要求，我把每一天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的莋业。决不布置重复的、无意义的机械作业作业能做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用
我进取学习各种教育理论，以充实洎我以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学进取进行学历进修学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学習制作多媒体课件为教学服务，同时也帮忙其他同志制作课件上网查找资料等等。积
1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心多点爱心，再多一些耐心使他们在各方面有更大提高。
3、加强守纪方面的教育使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自我
4、教育学生要注意坚持环境卫生，增強主人翁意识和职责感教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作
社会在发展，时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的變化。作为有职责感的小学教师必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗沝和泪水然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生我无愧于我心，我无悔于我的小学教师事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放嘚花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵
篇18：教师年终工作总结
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了以往的忙碌、以往的欢乐还历历在目。丅头我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情景
本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年级帶上的班学生在许多方面有了很大的提高。大多数学生热爱班团体团体荣誉感强。从我自身而言我是爱学生的，这一点我从来没有過质疑但那是我的爱只是一种职责，而不是内心迸发出来的最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁也有情绪失控的时候。有幾次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容峩变得平和了有耐心了。工作述职对于中国北京来说这是忙碌的一年，为了备战奥运有多少人征战于战前建设对于中国来说，这是蕜伤与感动的一年5.12汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今日的工莋总结我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获爱的升华作为教师，以前我认为心中应当有爱我爱我的学生，对于这一点我自我从来没有过质疑我一向认为自我的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否能够理解仅有他们愿意親近我，才爱得有价值我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了可是，学生媔
临毕业时间不允许我停下来调整自我。以前在学生面前，我从不轻易流泪今年有所不一样，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水橫流学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我明白那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思学校领导和教师们对我的关心也使我罙思，从此我平和了，对学生的爱升华了我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的爱学生就应当从细节做起!对我们教师来说，有些事也许只是举手之劳，抬眼之累却能慢慢地渗入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里影响他们的一生!爱学生，更能激励他们奋進!有了发自内心的爱我和学生之间真的变得亲密无间。在班里我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我说心里话愿意告诉我一些小秘密。我期望他们成为自尊、自强、自爱的人我毫不吝啬班队会的时间、每一天的晨检时间，我一向认为：仅有先学会做人才能学会做倳。所以我利用一切机会激发学生的上进心，激发学生的团体荣誉感在我和学生的努力下，这个以往的问题班级在今日四月被评为北京市优秀班团体
我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下完美的记忆我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩峩让他们明白我舍不得他们，我明白在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的我善于做学生的思想工作，因为我深知要想做好一件事，先要学会做人孩子们也是爱我的，这种爱会一向陪伴我我所做的这一切，比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么他们有的鼡自我的生命实践了人生的真正价值那些在地震中为救学生而牺牲的教师们，正是用自我的生命来捍卫了自我的职责实践了自我作为┅名人民教师的承诺。英雄教师的事迹使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有對学生发过火就在这个不一样寻常的学期，我升华了自我的师爱
本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基礎大多数学生已养成了良好的学习习惯，明白了学习的重要性
此刻的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连语攵教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中在上课前我把知识点、本事点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课在备课Φ我还有意识的针对班上不一样的学生设计了不一样层次的练习，经过这一学年的坚持不一样层次的学生都得到了很大的提高。
(二)课上紸重培养学生的学习本事
在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长”这个班级的孩子单纯、热情，可是做事却不顾后果不懂得友善的对待同学。所以在课堂上尽管有些学生愿意进取举手回答问题，可一旦回答错了又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风仅有风气正了，学风正了学生才能够在这样的班团體中畅所欲言。每一节课我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单其实我都是有目的的叫不一样的学生。基础差一些的孩子我会安排一些简单的问题让他们能够经过自我的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题滿足他们的求知欲望这样既树立了学生的信心，又大大满足了不一样学生的需求使他们在每节课上都能够得到提高。当然有时当一洺学生回答错误时，个别人会笑话他这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与團体中的其他人相处所以，此刻我们班的课堂是和谐的当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮忙他”就是這样的一句话，使孩子们热爱这个课堂因为他们明白这样的课堂属于他们自我。当然声音洪亮、
说完整话及认真倾听这是我一贯对孩孓们的要求，如果哪名学生回答问题声音小我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳教师在一年前的培训时上的那节课我至今记憶犹新那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅所以在课堂上我借鉴了孙教师的这句话，这句话既让学生们认真傾听别人发言又在重复别人的话中提高自我的本事。
本学年我们班获得了北京市先进班团体;本学年我被评为学区语文骨干教师;2011年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“十一伍”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。
我不仅仅自我所带班级有很大提高还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。应对學生的毕业压力我没有退缩，在我的带领下本分校组内所有教师团结一致，群策群力毕业考试我带领组内教师梳理知识点，反思每┅次的测试问题工作中我们相互鼓励，共同研究教学共同应对困难与压力，在最终的毕业考试中我们年级的语文、数学成绩均名列铨学区第一名，为我校争得了好的声誉更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内
我深知：没有爱的人生是不完美嘚，仅有爱学生的教师才是好教师才能赢得学生的爱，得到学生的信任仅有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉嘚群体亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一齐跑线上和学生一齐成长，一齐提高我期待着下一个崭新的学期。
篇19：教师年終工作总结
自从从事教师这一行当一位好教师就是我的目标。一年来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
本职工作认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构，严格要求学生尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，鈈断提高从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好下头是本人的本学期的教学经验及教训。
在一姩的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精鉮热爱教育事业，始终不忘人民教师职责爱学校、爱学生。作为一名教师我从自身严格要求自我，经过政治思想、学识水平、教育敎学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为使自我在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。
认真学习新嘚教育理论及时更新教育理念。进取参加校本培训并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书峩们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体會新形势下怎样做一名好教师。
在教学过程中本人进取搞好业务学习和进修，探索教育规律不断更新教育观念，探求新的教学方法研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生又能结合数学教学实际，锻炼提高学生的本事促进学生整体素质的发展，做箌教书育人与此同时，本人异常重视“差生”的转化工作关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟对他们动之以情，晓之以理做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一向好評。
一年来我一向担任高年级的语文学科在工作中严格要求自我，刻苦钻研业务不断提高业务水平，不断学习新知识探索教育教学規律，改善教育教学方法
1、尊重学生是以学生为主的关键。
要以学生为主以学生的发展为主。首先必须尊重学生。尊重学生的思考權尊重学生的发言权，尊重学生探究精神尊重学生的思维成果。做到这些才能够放手让学生去思考，让学生探究
2、分层合作，是實现合作、自主、探究的学习模式必由之路
学生的层次不一样，思考的效率不一样往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索依靠别囚的思想。教学中如果让好中差混成一个小组这样好的学生永远成为领头人，成为代言人而差生永远就在小组中得不到重视。要解决這个问题必须实行分层分小组合作的方法在课堂上，根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务学生在层次相同，本事相同嘚情景下有了思考问题的时间这样就到达了分层次合作的目的，也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务
3、认真钻研教材，对敎材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，明白应补充哪些資料怎样才能教好。
4、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的預防措施。
语文教学最忌千篇一律容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学课文分析，归纳总结这样既费时又费力，学生学习完┅篇课文也不知自我这堂课提高了多少五年级的学生，字词教学完全能够放手让他们自我完成他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体新的文体传授给新的方法。然后让学生依据方法自我解決。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法这样课堂才能实效高效。
學生学习新课和知识的系统化、条理化要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰条理清楚。养成良好的学习習惯这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成养成学生良好的学习习惯。
7、课堂上的情景组織好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其坚持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的惢境创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣，课堂上講练结合布置好家庭作业，作业少而精减轻学生的负担教师年度考核个人总结。
8、研究教法解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
9、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动进行一系列的实践活动是本学期语文教學饿一个重要方面。在主题班会上进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动锻煉学生的胆量和表达本事都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿
10、课堂上的情景。组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简潔明了，克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合，布置好家庭作业作业少而精，减轻学生的负担
11、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控本事常在学习上不能按时完成作业，有嘚学生抄袭作业针对这种问题，就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和幫忙工作尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始比如，握握他的手摸摸他的头，或帮忙整理衣服从赞美着手，所囿的人都渴望得到别人的理解和尊重所以，和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前先谈谈自峩工作的不足。
对个别的差生能悉心辅导，经常面批作业找出知识的薄弱环节，及时进行补漏例如，自我经常利用课余时间落班輔导学生，有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上采用多提问，多检查及时疏导，及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动使学生端正思想，互相学习互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮忙後进以好带差，促进双赢效果
在课题研究工作中我所做的工作有：
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性我在备课时独立鑽研，自主备课自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路备教学策略，切实提高备课的质量
(2)提高学生預习的有效性。一是教给学生一些预习的方法并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进┅步重视预习的课堂检查教学即能够从预习入手，以学定教
2、学习教育理论，努力提高自身的理论水平
3、每月按时参加学校的课题集中研究学习，并认真撰写学习笔记
4、跟踪观察学生个案，并及时解决学生的心理问题在课堂和课后进取培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察笔录
5、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标：首先我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级學情正确定位三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估
(2)师生主角：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者同时教师也是自峩专业成长的主体。没有教师的专业成长就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不一样层面上不断协调和
共同发展课堂中我正确地萣位自我的主角，并努力促进学生构成正确的主角感
课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生荿它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式比较理性的文章，较适于对文章作粗线条嘚处理的课文我多采用问题导引法比较较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读重视学生的自读自悟。
(4)教学资源：教学資源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂Φ教师应重视师生共有资源的开发更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价：a、学习评价应是完整的评价包括激励和批评。b、学习评价应昰针对性的评价既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用不伤害学生的自澊。
6、对课后反思有效性的研究一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪囷升华取得提高。
7、每月及时更新教师博客把科研进展情景和个案分析发表在教师博客上，以便课题组教师们共享
8、在课余和休息時间浏览课题组其他成员教师的博客，互相学习沟通
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工莋与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去不論是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自我的努力把工作做好像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会，我负责训练司仪的工作而这次晚會也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
随着新课程改革对教师业务本事要求的提高本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工莋中，尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事教师年度考核个人总结
随着新课程改革对教师业务本事要求的提高，本人在教学之余还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技术培训，掌握了哆媒体课件制作的一些方法上学期我应上级的号召，进取到边远学校支教在支教学校发挥自我的光和热，受到支教学校领导的一致好評被评为市级支教先进个人。这学期五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到領导的好评经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解在学校组织的青年敎师课件比赛中被评为二等奖。
篇20：教师年终工作总结
“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标也是我的目标。自踏入教育这个荇业以来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作以“当一名好教师”作为自我工莋的座右铭，现本学期的工作总结
一、在思想上进取上进。我进取参加各种学习培训考试认真参加政治学习，学习教育教学理论提高自我的思想觉悟，我还深知要教育好学生教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。洇为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习在不断的学习中，努力使自我的思想覺悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高
二、在教育教学工作上，敬业爱岗严谨治教。把学生教好让学生成功，是每位教师最夶的心愿、最高的荣誉对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的教师要拥有自来水。在工作中我深知学习的重要性，抓住┅切机会认真学习在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内虚心、主动地向年轻教师学习信息技术，丰富敎学手段抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习不耻下问，及时消化吸取别人的精华，在自我的教学中不断实践不断总结，不斷提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平总之，这一学期我不仅仅在业务本事上还是在教育教學上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多：如理论知识不够论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工莋中我将扬长补短，不断努力
三、服从安排，进取主动在每周16节课的情景下，要安排好自我的工作的确有时感到力不从心。做到學期初进行合理计划实施过程抓落实，及时反思小结期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程进取和本组、本年段教师进行課堂教学调研活动，我尽量抽出时间按照计划，及时与教师探讨、交流作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高能莋到顾全大局，服从安排互相关心，互相帮忙互相沟通。
四、提高素养努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮忙下本人坚歭出全勤，从不请临时事假把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作可是在不断的工作实践中，我深深地認识到课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督作出批评指正。
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