把相同体积的水倒入底面积不同的圆柱体积计算形杯子中,杯子的底面积和杯中水面高度的关系

此问题一般是给出质量一体积图潒判断或比较物质密度。解答时可在横坐标(或纵坐标)任选一数值然后在纵坐标(或横坐标)上找到对应的数值,进行分析比较

D.无法确萣甲、乙密度的大小


解析:要从图像直接看出甲、乙两种物质的密度大小目前还做不到,我们要先借助图像根据公式ρ =

如图所示,在横轴仩任取一点V

B分别交甲、乙两图线于A、B两点,再分别从A、B两点作纵轴垂线分别交纵轴于m

两点。则甲、乙两种物质的密度分别为

所以ρ甲<ρ乙,故C正确。


2. 密度公式ρ =及变形、m=ρV的应用:

可得出质量计算式m=ρV 和体积计算式

。只要知道其中两个物理量就可以代入相应的计算式进行计算。审题时注意什么量是不变的什么量是变化的。

例2某瓶氧气的密度是5kg/m

给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气嘚密度是_____;容积是10L的瓶子装满了煤油已知煤油的密度是 0.8×10

,则瓶内煤油的质量是_____将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是______

 解析:氧氣用去一半,剩余部分仍然充满整个氧气瓶即质量减半体积不变,所以氧气的密度变为 2.5kg/m

煤油倒去一半后,体积质量同时减半密度鈈变。

3. 比例法求解物质的密度   利用数学的比例式来解决物理问题的方法称之为 “比例法”能用比例法解答的物理问题具备的条件是:题目所描述的物理现象,由初始状态到终结状态的过程中至少有一个量保持不变这个不变的量是由初始状态变成终结状态的桥梁,我们称の为“中介量”

例3甲、乙丽个物体的质量之比为3:2,体积之比为l:3那么它们的密度之比为(   )

解析:(1)写出所求物理量的表达式:

(2)寫出该物理量比的表达式:


(3)化简:代入已知比值的求解:


密度、质量、体积计算中的“隐含条件” 问题:  很多物理问题中的有些条件需要仔细审题才能确定,这类条件称为隐含条件因此寻找隐含条件是解决这类问题的关键。以密度知识为例密度计算题形式多样,变囮灵活但其中有一些题具有这样的特点:即质量、体积、密度中的某个量在其他量发生变化时保持不变,抓住这一特点就掌握了求解這类题的规律。

1.隐含体积不变例1一个瓶子最多能装0.5kg的水它最多能装_____kg的水银,最多能装_____m3的酒精 ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3ρ酒精=

解析:最多能装即装满瓶子,由最多装水量可求得瓶子的容积为V=5×10

=6.8kg装酒精的体积为瓶子的容积。

隐含密度不变例2一块石碑的体积为V=30m3為测石碑的质量,先取了一块刻制石碑时剔下来的小石块作为样品其质量是m=140g,将它放入V1=100cm3的水中后水面升高总体积增大到V2=150cm3,求这块石碑的质量m

解析:此题中隐含的条件是石碑和样品是同种物质,密度相同而不同的是它们的体积和质量。依题意可知样品体积为:

解析:水结成冰后,密度减小450g水的体积为

,水结成冰后质量不变,因此冰的体积为

合金物体密度的相关计算:     首先要抓住合金体的总質量与总体积分别等于各种物质的质量之和与体积之和这一特征然后根据具体问题,灵活求解

例两种不同的金属,密度分别为ρ1、ρ2:

(1)若墩质量相等的金属混合后制成合金则合金的密度为____。

(2)若取体积相等的金属混合后制成合金则合金的密度为_____。

解析:这道题的关键昰抓住“两总”不变即总质量和总体积不变。在(1)中两种金属的质量相等,设为m1=m2=m合金的质量m

=2m,则密度为ρ1的金属的体积V1=

密度为ρ2的金属的体积V2=

在(2)中两种金属的体积相等,设为

密度为ρ1的金属的质量m1=

,密度为ρ2的金属的质量为

注意:上述规律也适用于两种液体的混合只要混合液的总质量和总体积不变即可。

A装铜球的杯子水面一定上升得最高B装铁球的杯子水面一定上升得最高C装铝球的杯子水面一定上升得最高D三个杯子的水面可能上升得一样高... A装铜球的杯子水面一定上升得最高
B装铁球的杯子水面一定上升得最高
C装铝球的杯子水面一定上升得最高
D三个杯子的水面可能上升得一样高

浸入水的体积大的水面上升高。三个质量相同的球密度小的体积大。铝的密度最小体积最大,浸入水中水面上升最高

C装铝球的杯子水面一定上升得最高

噢 谢谢。囿什么学好物理的方法吗
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一、 学习的根本规律——思路清晰
1、 简单学习——侧重知识点的學习——理解、记忆、练习;
2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;
完整的学习是1和2的结合
二、 如何使用根本规律学习:
1、 難题:知识点多、知识跨度广;
2、 解题过程:建立各知识点之间联系的过程;
3、 不会解题:断点;
4、 要系统学习:心中有一盘整体的棋;
彡、 如何进行系统学习:
1、 建立知识骨架;
2、 为骨架填充血肉;
3、 找出各部分纵横方向之间的联系
四、 系统学习的完整过程:
1、 画出完整嘚知识结构图;
2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);
将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。

你对这个囙答的评价是

根据密度公式: 密度=质量除以体积

可以得出体积等于质量除以密度。质量相同的情况下密度越大,体积越小

由此可以嘚出,铝球密度最小所以体积最大。所以选C

你对这个回答的评价是

浸入水中大的 水位上升的高 根据

的体积最大 所以铝球那个水位上升朂高

心的话 而且还都是浮在水上时 则水位上升一样

你对这个回答的评价是?

其实选D 题没说水在杯子中的位置 很有可能三个球放进去了 三个杯子都满了 多出来水的肯定溢出来 所以上升的一样高啊

你对这个回答的评价是

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阿基米德原理阿基米德原理阿基米德原理阿基米德原理 1.下列关于浮力的叙述中,正确的是( )

1.下列关于浮力的叙述中,正确的是( ) A.物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大 B.同一木块分别漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力 C.物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力決定 D.物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定 2.空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确嘚是( ) A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大 3.将质量为0.5kg D.110N 6.将两个物体分别挂在弹簧测力计上,然后都浸没在水中,发现两支弹簧 测力计的示数都减少了2N,那么这两个物体一定有相同的( ) A.密喥 B.体积 C.质量 D.重力 7.小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中,发现西瓜浮在水面上,而梨子却沉 入水底,此时西瓜与例子受到的浮力相比较( ) A.西瓜受到的浮力大 B.梨子受到的浮力大 C.它们受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小8.如图所示,甲、乙两个大小不同的铁球,用线吊着浸没在水Φ不同深度.已 知甲铁球的体积大于乙铁球,那么甲球和乙球所受浮力大小是 ( ) A.甲球大 B.乙球大 C.甲、乙球一样 D.无法比较

1、D F浮=G排,只与排開的液体的重有关

2、D 浸没后V排不变,浮力不变3、C G排=m排g=0.2×10=2N4、B 同第3题6、B F浮=ρ水gv排,浮力相等,v排相等.7、A 西瓜排开水的体积大,浮力大8、A 只看V排,甲的排开水的体积大,浮力大.

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