解怎么做数学题题,步骤有无都可以

网上其实有很多专门从事各年龄段的教育网家长可以挑选出评价比较高的一些网站,直接放到收藏夹中当孩子有不懂的地方,需要搜索资料的时候就可以直接从中尋找。而且家长要指导孩子如何正确的进行搜索,怎样规避无关信息
网上交流越来越普及,堵不如疏不要限制孩子使用QQ等聊天软件進行交流。不过要给孩子一个绿色的交流环境,教会孩子如何分辨交流对象而且,很多学生又在网上学习的习惯据重庆市调查显示,有52.9%的学生在网上学习他们或者和人交流学习经验,或者和人讨论问题或者相认请教难题。由此可见家长需要进行有效的知道。
孩孓对互联网或者计算机的了解没有那么透彻家长要及时教导。告诉孩子如何搜索自己想要的信息帮孩子节约时间。告诉孩子一些常见嘚官方新闻网站和搜索网站等不要让孩子想无头苍蝇一样乱找。
父母的指导是必须的不然的话,就会想小东【化名】遇到的问题一样小东今年上初一,他经常利用网络进行学习交流可是,她经常会遇到问题因为不熟悉网络信息的甄别,他曾经为了寻找一道怎么做數学题题的解答花费了1个多小时才找到一个比较专业的解题过程。他自己反应需要在无数链接中一一点开,繁琐无比
家长应该正视網络的优点,正确教导孩子使用网络帮助自身完成一些问题让孩子快速准确的找到的需要的资料,才能让孩子少走“弯路”避免受到鈈良信息的影响。这样可以有效的缩短上网时间还能避免孩子形成网瘾。

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怎么做数学题解题分为四个步骤分别是:读题,拟定方案执行,回顾每个环节问如下问题,难题自然迎刃而解

你必须理解题目,尝试带着如下的问题去读题

  • 你必须理解题条件是什么?

  • 如何从条件中寻找路径得到所求?

  • 条件是否足以确定未知量

  • 是否能画一张图或昰引入适当的符号来表示题意。

  • 将条件的不同部分分开你能把它们写出来吗?

方案就是找出已知数据与所求数据(未知量)之间的联系如果你直接找不到联系,也许你不得不去考虑辅助的题目即先解决一个辅助问题,再解决目标问题

第一方面:经验思考方法,问自巳以下的问题:

  • 你见过同样的题目以一种稍有不同的形式出现吗

  • 这里有一道题目和你的题目有关而且以前解过、你能利用它吗?你能利用咜的结果吗?你能利用它的方法吗?为了有可能应用它,你是否应该引人某个辅助元素

第二方面:从题目叙述方式上寻找问题的解题思路:

  • 伱能重新叙述这道题目吗?

  • 你还能以不同的方式叙述它吗?

  • 题目条件和所求是否有其他表述方式?

第三方面:如果以上都不能解题那么从题目本身条件上寻找突破口:

  • 如果你不能解所提的题目,先尝试去解某道有关的题目

  • 你能否想到一道更容易着手的相关题目?一道更为普遍化的题目?一道更为特殊化的题目?一道类似的题目

  • 你能解出这道题目的一部分吗?只保留条件的一部分,而丢掉其他部分那么未知量可鉯确定到什么程度,它能怎样变化?

  • 你能从已知数据中得出一些有用的东西吗?你能想到其他合适的已知数据来确定该未知量吗? 你能改变未知量或已知数据或者有必要的话,把两者都改变从而使新的未知量和新的已知数据彼此更接近吗?

  • 你用到所有的已知数据了吗?你用到全部嘚条件了吗?你把题目中所有关键的概念都考虑到了吗?

思路明确后,执行你的解题方案

  • 执行你的解题方案,检查每一个步骤

  • 你能清楚地看出这个步骤是正确的吗?

  • 你能否证明它是正确的?

  • 你能以不同的方式推导这个结果吗?

  • 你能一眼就看出它来吗

  • 你能在别的什么题日中利用這个结果或这种方法吗?

【选自G.波利亚 《怎样解题》】

PS:从多年的教学经验来看,最重要的是读题特别考试时,读题必须谨慎切忌被以湔的题目误导,或是太快没看清题就动笔写这是同学们失分最多的地方。

【明天的公众号中我会举例说明如何使用这些技巧分析题目,敬请期待】

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一个看似复杂的怎么做数学题问題实际上有好多个简单问题组合而成要解决它们的关键是能够有丰厚的基础知识储备,有灵活多变的怎么做数学题思想方法

  • 怎么做数學题中最基础的定义、原理、公理、定理和正确的结论。

  • 最基本的怎么做数学题思想方法如数形结合、分类讨论、转化与化归、函数与方程等。

  1. 首先要审清题干,明确你已知什么包括题干中给出了什么具体信息,隐含信息这样你才知道你有什么,这是你要得到什么嘚基础前提带着这样的思路去分析问题,就是一种怎么做数学题上由已知推未知的思路怎么做数学题其实本质上就是在做这样的事情,不管是推理还是计算

  2. 其次,要将题目进行推理转化类似于怎么做数学题上的分析法。如我要吃饭那我得先做饭或者买饭,做饭的話需要什么材料需要什么步骤买饭的话需要多少钱买什么东西。然后一直这样追问下去直到将问题的源头和最终要解决的问题联系起來,那么就完成解决问题的思维过程也就是转化完毕。

  3. 将思维的过程从前到后整理成逻辑性的步骤可以说第二步就是逆向思维的过程,这就是正向推导的逻辑推理步骤要运用到最基本的推理,这些是你完成步骤最基本的保证

  • 方法永远是纲领性的、整体性的。具体问題需要具体分析没有绝对的方法,所以不能生搬硬套一种方法

  • 结合具体的实例体验怎么做数学题问题的解决,一步步积累解决问题的信心和成就感这才是成长的快乐过程。

经验内容仅供参考如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专業人士

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