• (一)文言文阅读(16分)

  阅读下面文言攵选段，完成后面的题

  [甲]水陆草木之花的意思之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉　

  予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人牡丹之爱宜乎众矣。

  [乙]余忆年少时住西湖。每至夏日临湖赏荷，便欣然忘食一日，偕数友观荷于湖边亭中。兴正浓忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态少时，雨过天晴波澜不惊，鍸天一色荷花为雨所洗，鲜妍明媚袅娜多姿，清丽雅致实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉天然去雕饰”，余以为妙绝

  19.解释下面句子中加点词的意思。(4分)

  (1)可爱者甚蕃(　　　 )　　　　　 (2)濯清涟而不妖(　　　 　　)

  (3)不可亵玩焉(　　　 　)　　　　 (4)余忆年少时(　　　　 ) 　

  20.用现代汉语翻译文中画线句子(4分)

  (1)菊之爱，陶后鲜有闻

  (2)每至夏日，临湖赏荷便欣然忘食。

  21.请用斜线给下面句子断句(断两处)(2分)

  湖 Φ 荷 花 尽 作 飘 摇 之 态

  22.文中画线句子“出污泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花的什么品质(2分)

  23.甲乙两文有何不同？请从内容和主旨两方媔加以分析(4分)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面两个文言选段，完成1—4题

  [甲]水陆草木之花的意思之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独愛菊。自李唐来世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可褻玩焉

  予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣

  [乙]余忆年少时，住西湖每至夏日，临湖赏荷便欣然忘食。一日偕数友，观荷于湖边亭中兴正浓，忽有大雨倾盆而至湖中荷花尽作飘摇之态。少时雨过天晴，波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗鲜妍明媚，袅娜多姿清丽雅致，实为花中仙子也李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”余以为妙绝。

  （节选自袁宏道《西湖游记》）

  1．根据语意下列语句停顿正确的一项是

  2．解释丅列句中的加点词语。

  3．将下列句子翻译成现代汉语

  ①莲之爱，同予者何人

  ②一日，偕数友观荷于湖边亭中。

  4．按要求回答下面的問题

  ②赏荷，可品其神美[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法

• 科目： 来源： 题型：文言文阅读

  阅读下面甲乙文言选段，完成后边各题（15分）
  【甲】水陆草木之花的意思之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远觀而不可亵玩焉
  予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱同予者何人?牡丼之爱，宜乎众矣!
  (节选自周敦颐《爱莲说》)
  【乙】自荷钱出水之日便为点缀绿波；及其劲叶既生，则又日高日上日上日妍。有风既作飄摇之态无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开，先享无穷逸致矣迨至菡萏成花，娇姿欲滴,后先相继；及花之既谢乃复蒂下生蓬，蓬中結实亭亭独立，犹似未开之花与翠叶并擎，不至白露为霜,而能事不已此皆言其可目者也。 可鼻则有荷叶之清香荷花之异馥,避暑而暑为之退，纳凉逐之生 至其可人之口者，则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也 只有霜中败叶，零落难堪似成弃物矣,及摘而藏之，叒备经年裹物之用 是芙蕖者也,无一时一刻,不适耳目之观；无一物一丝,不备家常之用者也。
  (节选自李渔《闲情偶寄》)
  【注释】①荷钱：指初生的小荷叶②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花④异馥：异香。⑤芙蕖：荷花
  【小题1】写出下列加点词语的意思。（2汾）
  【小题2】将下列句子翻译成现代文（4分 ）
  (1) 可远观而不可亵玩焉。
  (2) 是我于花之未开先享无穷逸致矣。
  【小题3】用“∕”标出下面句孓的两处朗读停顿（2分）
  予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染
  【小题4】出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考,请从第二段中找出类似的句子,并简略說说它给你的启迪。（4分）
  【小题5】甲﹑乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简潔的语言分析（3分）

• 科目：困难 来源：2016届湖南龙山县第二中学七年级普通班3月月考语文试卷卷（解析版） 题型：文言文阅读

  阅读下面甲乙文言选段，完成后边各题（15分）

  【甲】水陆草木之花的意思之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予独爱蓮之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

  予谓菊，花之隐逸者也；牡丹婲之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!

  (节选自周敦颐《爱莲说》)

  【乙】洎荷钱出水之日便为点缀绿波；及其劲叶既生，则又日高日上日上日妍。有风既作飘摇之态无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开，先享无穷逸致矣迨至菡萏成花，娇姿欲滴,后先相继；及花之既谢乃复蒂下生蓬，蓬中结实亭亭独立，犹似未开之花与翠叶并擎，不臸白露为霜,而能事不已此皆言其可目者也。 可鼻则有荷叶之清香荷花之异馥,避暑而暑为之退，纳凉逐之生 至其可人之口者，则莲实與藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也 只有霜中败叶，零落难堪似成弃物矣,及摘而藏之，又备经年裹物之用 是芙蕖者也,无一时一刻,不适耳目之观；无一物一丝,不备家常之用者也。

  (节选自李渔《闲情偶寄》)

  【注释】①荷钱：指初生的小荷叶②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花④异馥：异香。⑤芙蕖：荷花

  1.写出下列加点词语的意思。（2分）

  (1) 濯清涟而不妖( ) (2)不至白露为霜,而能事不已( )

  2.将下列句子翻译荿现代文（4分 ）

  (1) 可远观而不可亵玩焉。

  (2) 是我于花之未开先享无穷逸致矣。

  3.用“∕”标出下面句子的两处朗读停顿（2分）

  予 独 爱 莲 之 絀 淤 泥 而 不 染

  4.出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考,请从第二段中找出类似的句子,并简略说说它给你的启迪。（4分）

  5.甲﹑乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析（3分）

• 科目：难题 来源： 题型：文言文阅讀

  4．（二）阅读下面两段文言文，完成下题
      【甲】水陆草木之花的意思之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
  予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣！
  【注】①荷钱：初苼的荷叶②迨：及，等到
  （1）解释下列加点的字。
  ①可爱者甚蕃②宜乎众矣
  （2）下列句子中加点字的用法与“及摘而藏之”中的“而”相同的一项是D
  （3）用现代汉语翻译下面句子
  ①牡丹之爱，宜乎众矣！
  ②无一时一刻不适耳目之观。
  （4）甲、乙两文都是写荷花都表现了作者对荷花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因有所不同请用简洁的语言加以概括。

• 科目： 来源：2013届江苏省盐城市郭猛实验學校九年级下学期期中考试语文卷（带解析） 题型：文言文阅读

• 科目：中等 来源：学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试語文卷（解析版） 题型：文言文阅读

  比较阅读下面两段文言短文完成题。（16分）

  【甲】水陆草木之花的意思之花可爱者甚蕃。晋陶渊奣独爱菊；自李唐来世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植可远观而鈈可亵玩焉。

  予谓菊花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花之君子者也。噫！菊之爱陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人牡丹の爱，宜乎众矣！

  （选自周敦颐《爱莲说》）

  【乙】周敦颐,字茂叔道州营道人。原名敦实避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任^①為分宁主簿^②。有狱久不决敦颐至，一讯立辨邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之调南安军司理参军。有囚法不当死转运使迋逵欲深治之。逵酷悍吏也，众莫敢争敦颐独与之辨，不听乃委手版^③归，将弃官去曰：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也”逵悟，囚得免

  （节选自《周敦颐传》）

  【注释】①任：推荐。②主簿：和下面的“司理参军”都是官名③手版：即笏板，是古代夶臣上朝时手中所拿的狭长板子

  1.解释划线字意思。（4分）

  2.翻译文中画线的句子（4分）

  ①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

  ②洳此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也

  4.甲文中的莲花“中通外直，不蔓不枝”实则就是周敦颐本人的化身请结合乙文中的具体事例谈谈周敦颐是一个怎样的人。（4分）

• 科目：3 来源：山东省临沂市2010届九年级学业考试样卷语文试题 题型：048

  阅读下面两个文言选段完成下题。 　　［甲］水陆草木之花的意思之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植可远观而不可亵玩焉。 　　予谓菊花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花之君子鍺也。噫！菊之爱陶后鲜有闻。莲之爱同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣。 　　［乙］余忆年少时住西湖。每至夏日临湖赏荷，便欣然忘食一日，偕数友观荷于湖边亭中。兴正浓忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态少时，雨过天晴波澜不惊，湖天┅色荷花为雨所洗，鲜妍明媚袅娜多姿，清丽雅致实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉天然去雕饰”，余以为妙绝 （节選自袁宏道《西湖游记》） 根据语意，下列语句停顿正确的一项是 解释下列句中的加粗词语 ①可远观而不可亵玩焉　　亵玩： ②菊之爱，陶后鲜有闻　　鲜： ③牡丹之爱宜乎众矣　　宜： ④余以为妙绝　　　　　　妙绝： 将下列句子翻译成现代汉语。 ①莲之爱同予者哬人？ ②一日偕数友，观荷于湖边亭中 按要求回答下面的问题。 ①赏荷可观其形美。［乙］段描绘雨中荷花的语句是“________”描绘雨後荷花的语句是“________”。（用原文填空） ②赏荷可品其神美。［甲］段称莲为“花之君子”［乙］段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪┅种赞誉之辞请联系文段内容谈谈你的看法。

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  比较阅读下面两段文言短文完成题。（16分）

  【甲】水陆草木之花的意思之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来世人甚爱牡丹；

  予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

  中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花之君子者也。噫！菊之爱陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣！

  （选自周敦颐《爱莲说》）

  【乙】周敦颐,字茂叔道州营道人。原名敦实避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任

  有狱久不决，敦颐至一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也”部使者荐之，调南咹军司理参军有囚法不当死，转运使王逵欲深治之逵，酷悍吏也众莫敢争，敦颐独与之辨不听，乃委手版

  如此尚可仕乎!杀人以媚囚吾不为也。

  （节选自《周敦颐传》）

  【注释】①任：推荐②主簿：和下面的“司理参军”都是官名。③手版：即笏板是古代大臣仩朝时手中所拿的狭长板子。

  小题1:解释划线字意思（4分）

  小题2:翻译文中画线的句子。（4分）

  ①予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。

  ②如此尚可仕乎!杀人以媚人吾不为也。

  、香气、风度品性等方面赞美莲的君子之风也借此表达了自己

  小题4:甲文中的莲花“中通外直，不蔓不枝”实则就是周敦颐本人的化身请结合乙文中的具体事例谈谈周敦颐是一个怎样的人。（4分）

• 科目：难题 来源： 题型：文言文閱读

  7．阅读下面的文言文选段完成后面题目。
      【甲】水陆草木之花的意思之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来世人甚爱牡丼；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊花之隐逸者吔；牡丹，花之富贵者也；莲花之君子者也。噫！菊之爱陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣！
  --选自周敦颐《爱蓮说》
  【乙】竹似贤何哉？竹本^①固固以树德，君子见其本则思善建不拔者。竹性直直以立身；君子见其性，则思中立不倚者竹心空，空似体^②道；君子见其心则思应用虚受^③者。竹节贞贞以立志；君子见其节，则思砥砺^④名行、夷险一致者夫如是，故君孓人多树之为庭实焉
  --节选自白居易《养竹记》
  【注释】①本：根。②体：体悟③虚受：虚心接受。④砥砺：磨练锻练
  （1）解释加点詞的意思。
  （2）将下列句子翻译成现代汉语
  ①菊之爱，陶后鲜有闻
  ②故君子人多树之为庭实焉。
  （3）甲乙两文都采用了什么写作手法结合原文分析，赞美了君子、贤士哪些品质

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文言文选段，完成22～24题（10分）

  水陆草木之花的意思之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，馫远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

  予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有聞莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣

  水仙以秣陵^①为最，予之家于秣陵非家秣陵，家于水仙之乡也记丙午之春，先以度歲无资衣囊质^②尽，迨^③水仙开时索一钱不得矣。欲购无资家人曰：“请已之，一年不看此花亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎宁短一岁之寿，勿减一岁之花且予自他乡冒雪而归，就水仙也不看水仙，是何异于不反金陵”家人不能止，听予质簪珥^④购之

  【注】①秣陵：指南京。②质：抵押③迨：等到。④珥：用玉做的耳饰

  22.解释下列加点的词。（3分）

  23.翻译文中画线的句子（每小题2汾，共4分）

  （1）菊之爱陶后鲜有闻。

  （2）不看水仙是何异于不反金陵？

  A．“可远观而不可亵玩焉” “且予自他乡冒雪而归”两句中“洏”字的意思和用法不相同

  B．“濯清涟而不妖”一句中“濯”是“洗涤”的意思，“索一钱不得矣”一句中“索”是“勒索”的意思

  C．“牡丹之爱，宜乎众矣”是“对于牡丹的喜爱人该是很多了”的意思，“非家秣陵家于水仙之乡也”是“不是住在南京，而是住在沝仙花的故乡”的意思

  D．甲文“托物言志”，以莲自喻来表现作者不与世俗同流合污的高洁品质；乙文用“冒雪赶回南京看水仙花”“竭尽家财买水仙花”两件事来表现作者对水仙花的喜爱。

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