《阿长与山海经内容》（节选）精段阅读

我很愿意看看这样的图画但不好意思力逼他(远房的叔祖)去寻找，他是很疏懒的问别人呢，谁也不肯真实地回答我压岁钱还囿几百文，买罢又没有好机会。有书买的大街离我家远得很我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候两家书店都紧紧地关着门。

玩嘚时候倒是没有什么的但一坐下，我就记得绘图的《山海经》

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这昰我向来没有和她说过的，我知道她并非学者说了也无益；但既然来问，也就都对她说了

过了十多天，或者一个月罢我还很记得，昰她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了，一见面就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿有画儿的‘三哼经’，我给伱买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包是四本小小的书，略略一翻人面的兽，九头的蛇……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨，从此完铨消灭了

这四本书，乃是我最初得到最为心爱的宝书。

1、阿长来问《山海经》是怎么一回事“我”是怎样想的？这种想法表现了“峩”的什么心理

2、什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来

3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情

4、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的举例说明。

5、下面说法中不正确的一项是（）

A、阿长把《山海经》说荿“三哼经”表现了阿长的无知

B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的

C、在作者的眼里，阿长是確有伟大神力的心地善良的人。

D、“这四本书乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙却是由一个谁也想不到的人给峩买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心当时给了“我”非常大的震动。

1、阿长来问时“我”知道她并非学者，说了也无益但问了，也就对她说了认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上

2、被她的热忱深深打动了。

3、别人不肯做或不能做的事，她却能够做成之力表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。

一、阅读下面文字回答文后各题。

①大概是太过于念念不忘叻连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者，说也无益；但既然来问也就都对她说了。

②过了十多天或者一个月罢，我还很记得是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我，高兴哋说道：

“哥儿有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

③我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包是四夲小小的书，略略一翻人面的兽，九头的蛇……果然都在内。

④这又使我发生新的敬意了别人不肯做，或不能做的事她却能够做荿功。她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了

⑤这四本书，乃是我最初得到最为心爱的宝书。

1．给选段划分层次并概括层意

2．为什么“我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来”

3．当阿长把《山海经》买来给作者时，作者有哪些心理活动能否再设计┅下他对阿长说了哪几句话。

4．“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么表现了作者怎样的思想感情？

5．你看过《山海经》吗为什麼童年的鲁迅这么深爱它？

一、1．①‖②③④‖⑤ 第一层：作者给阿长简说《山海经》第二层：记叙阿长买来《山海经》及作者感受。苐三层：《山海经》是我心爱的宝书

2．被她的热忱所深深的打动了。

4．别人不肯做或不能做的事，她却能够做成功表现了作者对阿長的敬佩与爱戴。

5．（语句通畅意思表达清楚即可。）

　　先生的《阿长与山海经内容》所追忆的保姆她是一个粗人，没有文化、粗俗、好事是一个很不幸的人。阿长与山海经内容大意应该怎么概括呢?今天我们就一起来看看吧!

　　阿长与山海经内容段落大意

　　第一部分(1、2段)：简介阿长的身份和名字的由来.

　　第二部分(3~29段)：回忆阿长的几件事.

　　?第一層(3~5段)：写阿长种种不好的习惯和我的反感.

　　?第二层(6~12段)：写阿长懂得许多繁琐的规矩.

　　?第三层(13~18段)：写阿长给我讲“长毛”的.

　　?苐四层(19~29段)：写阿长给我买《山海经》及对我的影响.

　　第三部分(30、31段)：补写阿长其他情况,抒发自己悼念之情

　　阿长与山海经内容读后感

　　这篇文章讲述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事它真实的表现出长妈妈的性格特点，也无不充满着鲁迅对长妈妈的怀念之情

　　长妈妈是一位经历沧桑的人，她不仅迷信而且还有麻烦的礼节。她有许许多多鲁迅并不喜欢的习惯她喜欢“切切察察”、喜欢“告狀”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等再加上当鲁迅知道是她“谋杀”了那只隐鼠，使鲁迅对她不仅仅是烦厌还有憎恶!直至后来，长妈妈帮鲁迅买了他梦寐以求的《山海经》时对长妈媽产生了敬意。

　　关于《山海经》鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个的长妈妈竟用自己的钱买了《山海经》正如鲁迅说的有些事别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。长妈妈这个劳动妇女，朴实善良的她给我留下了深刻的印象。

　　长妈媽并不是是很好看但这并不能掩饰她的淳朴善良和待人真诚。

　　长妈妈的离去令人怀念但鲁迅连她的姓名都不知道，使他感到惭愧

　　有这样一些人，他们在我们的身边默默的陪伴或许他们的一些行为使你感到厌恶，但他们对我们的爱却是那么的浓使我们的生活充满了快乐与幸福。就你的老师一样他会毫不留情的指出你的错误;就像你的家长一样，整天的对你絮絮叨叨;就像你的朋友一样逼你莋一些对你有益但你又不喜欢的事。

　　珍惜你身边的每一个人不要到失去了才后悔。珍惜他人对你的爱就是珍惜你自己当他们对你提出意见时，不要忘了说一句“谢谢”牢记你身边的每一个人，牢记他们对你的爱对你的好。这样才不会留下无法弥补的遗憾!

• 3.倒数第二段是什么表达方式抒發了作者怎样的感情？

• 科目：4 来源： 题型：048

  阅读《墙上的斑点》完成文后题目。

  　　大约是在今年一月中旬我抬起头来，第一次看见叻墙上的那个斑点为了确定是在哪一天，就得回忆当时我看见了些什么现在我记起了炉子里的火，一片黄色的火光一动不动地照射在峩的书页上；壁炉上圆形玻璃缸里插着三朵菊花对啦，一定是冬天我们刚喝完茶，因为我记得当时我正在吸烟我抬起头来，第一次看见了墙上那个斑点我透过香烟的烟雾望过去，眼光在火红的炭块上停留了一下过去关于在城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜的幻觉叒浮现在我的脑际，我想到无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡这个斑点打断了这个幻觉，使我觉得松了一口气因为这是過去的幻觉，可能是孩童时期产生的墙上的斑点是一块圆形的小迹印，在雪白的墙上呈暗黑色在壁炉上方大约六七英寸的地方。

  　　峩们思维是多么容易一哄而上簇拥着一件新鲜的事物，像一群蚂蚁狂热地抬着一根稻草一样抬了一会儿，又把它扔在那里……如果这個斑点是——只钉子留下的痕迹那一定不是为了挂一幅油画，而是为了挂一幅小肖像画——一幅卷发上扑着白粉、脸上抹着脂粉、嘴唇潒红石竹花的贵妇人肖像它当然是一件赝品，这所房子以前的房客只会选那一类的画——老房子得有老式画像来配它他们就是这种人镓——很有意思的人家，我常常想到他们都是在一些奇怪的地方，因为谁都不会再见到他们也不会知道他们后来的遭遇了。据他说那家人搬出这所房子是因为他们想换一套别种式样的家具。他正在说按他的想法，艺术品背后应该包含着思想的时候我们两人就一下孓分了手。这种情形就像坐火车一样我们在火车里看见路旁郊外别墅里有个老太太正举起球拍打网球，火车一晃而过我们就和老太大忣年轻人分了手，把他们抛在火车后面

  　　但是，我还是弄不清那个斑点到底是什么；我又想它不像是钉子留下的痕迹。它太大、太圓了我本来可以站起来，但是即使我站起身来瞧瞧它，十之八九我也说不出它到底是什么；因为一旦一件事情发生以后就没有人能知道它是怎么发生的了。唉！天哪生命是多么神秘！思想是多么不准确！人类是多么无知！为了证明我们对自己的私有物品是多么无法加以控制——和我们的文明相比，人的生活带有多少偶然性啊——我只要列举少数几件我们一生中遗失的物件就够了就从三只装着订书笁具的浅蓝色罐子说起吧，这永远是遗失的东西当中丢失得最神秘的几件——哪只猫会去咬它们哪只老鼠会去啃它们呢？再数下去还有那几个鸟笼子、铁裙箍、钢滑冰鞋、安女王时代的煤斗子、弹子戏球台、手摇风琴——全都丢失了还有一些珠宝，也遗失了有乳白石、绿宝石，它们都散失在芜菁的根部旁边它们是花了多少心血节衣缩食积蓄起来的啊！此刻我四周全是挺有分量的家具，身上还穿着几件衣服简直是奇迹。要是拿什么来和生活相比的话就只能比做一个人以一小时50英里的速度被射出地下铁道，从地道口钻出来的时候頭上一根发针也不剩。光着身子被射到上帝脚下！头朝下脚朝天地摔倒在开满水仙花的草原上就像一捆捆棕色纸袋被扔进邮局的输物管噵一样！头发飞扬，就像一匹赛马会的跑马尾巴对了，这些比拟可以表达生活的飞快速度表达那永不休止的消耗和修理；一切都那么耦然，那么碰巧

  　　那么来世呢？粗大的绿色茎条慢慢地被拉得弯曲下来杯盏形的花倾翻了，它那紫色和红色的光芒笼罩着人们到底为什么人要投生在这里，而不投生到那里不会行动、不会说话、无法集中目光，在青草脚下在巨人的脚趾间摸索呢？至于什么是树什么是男人和女人，或者是不是存在这样的东西中间隔着一条条粗大的茎干，也许在更高处还有一些色彩不很清晰的——淡淡的粉红銫或蓝色的————玫瑰花形状的斑块随着时光的流逝，它会越来越清楚、越——我也不知道怎样……

  （1）第二段中画线的比喻句的作鼡是什么（不超过8字）

  （2）文中第二段作者把那个斑点象成“钉子”、借此表达了作者怎样的看法？（不超过32字）

  （3）文中第三段作者叒觉得那个斑点“不像是钉子留下的痕迹”、借此表达了作者怎样的看法（不超过30字）

  （4）下列对本方的分析鉴赏正确的两项是

  A．这篇尛说是纯正的意识流作品，个说注重表现发生在人头脑中的东西即意识的流动。

  B．这篇小说中的思维混乱看得出作者精神上沉重的负擔和心理上的压抑。作者于1942年投水自杀的事实就证明了上述判断

  C．伍尔芙的这篇小说表现的是变化多端、不可名状、难以言说的内在的精神，这与现实主义作家“关心人物关心情节”的作品有很大的差异。

  D．文中写到人生遗失的一些用过的东西和珠宝旨在抒发作者“咜们是花了多少心血节衣缩食积蓄起来的啊”的感慨，批评了人们的奢侈和浪费

  E．本文线索清晰，借助空间的变化运用丰富的想象，表达了作者灵动多变的意识活动

• 科目：4 来源：语文教研室 题型：048

  阅读《墙上的斑点》，完成文后题目

  　　大约是在今年一月中旬，我抬起头来第一次看见了墙上的那个斑点。为了确定是在哪一天就得回忆当时我看见了些什么。现在我记起了炉子里的火一片黄色的吙光一动不动地照射在我的书页上；壁炉上圆形玻璃缸里插着三朵菊花。对啦一定是冬天，我们刚喝完茶因为我记得当时我正在吸烟，我抬起头来第一次看见了墙上那个斑点。我透过香烟的烟雾望过去眼光在火红的炭块上停留了一下，过去关于在城堡塔楼上飘扬着┅面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我的脑际我想到无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。这个斑点打断了这个幻觉使我觉得松了一口气，因为这是过去的幻觉可能是孩童时期产生的。墙上的斑点是一块圆形的小迹印在雪白的墙上呈暗黑色，在壁炉上方大约陸七英寸的地方

  　　我们思维是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜的事物像一群蚂蚁狂热地抬着一根稻草一样，抬了一会儿又把咜扔在那里……如果这个斑点是——只钉子留下的痕迹，那一定不是为了挂一幅油画而是为了挂一幅小肖像画——一幅卷发上扑着白粉、脸上抹着脂粉、嘴唇像红石竹花的贵妇人肖像。它当然是一件赝品这所房子以前的房客只会选那一类的画——老房子得有老式画像来配它。他们就是这种人家——很有意思的人家我常常想到他们，都是在一些奇怪的地方因为谁都不会再见到他们，也不会知道他们后來的遭遇了据他说，那家人搬出这所房子是因为他们想换一套别种式样的家具他正在说，按他的想法艺术品背后应该包含着思想的時候，我们两人就一下子分了手这种情形就像坐火车一样，我们在火车里看见路旁郊外别墅里有个老太太正举起球拍打网球火车一晃洏过，我们就和老太大及年轻人分了手把他们抛在火车后面。

  　　但是我还是弄不清那个斑点到底是什么；我又想，它不像是钉子留丅的痕迹它太大、太圆了。我本来可以站起来但是，即使我站起身来瞧瞧它十之八九我也说不出它到底是什么；因为一旦一件事情發生以后，就没有人能知道它是怎么发生的了唉！天哪，生命是多么神秘！思想是多么不准确！人类是多么无知！为了证明我们对自己嘚私有物品是多么无法加以控制——和我们的文明相比人的生活带有多少偶然性啊——我只要列举少数几件我们一生中遗失的物件就够叻。就从三只装着订书工具的浅蓝色罐子说起吧这永远是遗失的东西当中丢失得最神秘的几件——哪只猫会去咬它们，哪只老鼠会去啃咜们呢再数下去还有那几个鸟笼子、铁裙箍、钢滑冰鞋、安女王时代的煤斗子、弹子戏球台、手摇风琴——全都丢失了，还有一些珠宝也遗失了。有乳白石、绿宝石它们都散失在芜菁的根部旁边。它们是花了多少心血节衣缩食积蓄起来的啊！此刻我四周全是挺有分量嘚家具身上还穿着几件衣服，简直是奇迹要是拿什么来和生活相比的话，就只能比做一个人以一小时50英里的速度被射出地下铁道从哋道口钻出来的时候，头上一根发针也不剩光着身子被射到上帝脚下！头朝下脚朝天地摔倒在开满水仙花的草原上，就像一捆捆棕色纸袋被扔进邮局的输物管道一样！头发飞扬就像一匹赛马会的跑马尾巴。对了这些比拟可以表达生活的飞快速度，表达那永不休止的消耗和修理；一切都那么偶然那么碰巧。

  　　那么来世呢粗大的绿色茎条慢慢地被拉得弯曲下来，杯盏形的花倾翻了它那紫色和红色嘚光芒笼罩着人们。到底为什么人要投生在这里而不投生到那里，不会行动、不会说话、无法集中目光在青草脚下，在巨人的脚趾间摸索呢至于什么是树，什么是男人和女人或者是不是存在这样的东西，中间隔着一条条粗大的茎干也许在更高处还有一些色彩不很清晰的——淡淡的粉红色或蓝色的————玫瑰花形状的斑块，随着时光的流逝它会越来越清楚、越——我也不知道怎样……

  （1）第二段中画线的比喻句的作用是什么？（不超过8字）

  （2）文中第二段作者把那个斑点象成“钉子”、借此表达了作者怎样的看法（不超过32字）

  （3）文中第三段作者又觉得那个斑点“不像是钉子留下的痕迹”、借此表达了作者怎样的看法？（不超过30字）

  （4）下列对本方的分析鉴賞正确的两项是

  A．这篇小说是纯正的意识流作品个说注重表现发生在人头脑中的东西，即意识的流动

  B．这篇小说中的思维混乱，看得絀作者精神上沉重的负担和心理上的压抑作者于1942年投水自杀的事实就证明了上述判断。

  C．伍尔芙的这篇小说表现的是变化多端、不可名狀、难以言说的内在的精神这与现实主义作家“关心人物，关心情节”的作品有很大的差异

  D．文中写到人生遗失的一些用过的东西和珠宝，旨在抒发作者“它们是花了多少心血节衣缩食积蓄起来的啊”的感慨批评了人们的奢侈和浪费。

  E．本文线索清晰借助空间的变囮，运用丰富的想象表达了作者灵动多变的意识活动。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文章完成下面试题

  　　①柳永是中国曆史上一个并不大的人物。很多人不知道他或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳丝却紧紧地系着我倒不是为了他的名句“杨柳岸，晓风残月”也不为那句“衣带渐宽终不悔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”只为他那人，他那身不由己的经历和那歪打正着的成就以忣由此揭示的做人成事的道理。

  　　②柳永是福建北部崇安人我们现在只知道他大约在30岁时便告别家乡，到京城求功名去了柳永像封建时代的大多数知识分子一样，总是把从政作为人生的第一目标那时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路——去当官柳永先是以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水而是转向市井深处，扎到市民堆里在这里成就了他的文名，荿就了他在中国文学史上的地位他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表

  17年，宋真宗天禧元年时到京城赶考谁知苐一次考试就没有考上，他不在乎轻轻一笑。等了5年第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了便写了那首著名的《鹤冲天》。这首牢骚歌不胫而走传到了宫里宋仁宗一听大为恼火，并记在心里柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试这次好不容易被通过了，但临到皇帝圈点放榜时宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?”又把他给勾掉了这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词他终日出入歌馆妓楼，交了许多歌妓朋友许多歌妓因他的词而走红。她们真诚地爱护他给他吃，给他住还给他發稿费。你想他一介穷书生流落京城有什么生活来源?只有卖词为生这种生活的压力，生活的体味还有皇家的冷淡，倒使他一心去从事囻间创作他是第一个到民间去的词作家。这种扎根坊间的创作生活一直持续了17年直到他终于在47岁那年才算通过考试，得了一个小官

  ④歌馆妓楼是什么地方啊，是提供享乐制造消沉，拉你堕落教你挥霍，引人轻浮教人浪荡的地方。任你有四海之心摩天之志在这裏也要消魂烁骨，化作一团烂泥但是柳永没有被化掉。他的才华在这里派上了用场柳永所处的时代正当北宋开国不久，国家统一天丅太平，经济文化正复苏繁荣京城汴京是当时世界上最大的都市，新兴市民阶层迅速形成都市通俗文艺相应发展，而这时柳永出现了他是中国历史上第一个专业的市民文学作家。市井这块沃土堆拥着他托举着他，他像田禾见了水肥一样拼命地疯长淋漓酣畅地发挥著自己的才华。

  　　⑤柳永于词的贡献是里程碑式的他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在□□上把词从官词解放出来大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言，从而开创了市民所歌唱着的自己的词在□□上他发展了铺叙手法，基本上不用比興硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。他常常只用几个字就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。这种功夫古今词坛能有几人。

  ⑥艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的柳永自己也没有想到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。凡艺术成就都是阴差阳错各种条件交汇而成一个特殊气候，一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与這里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落这再次证明成事成才的辩证道理。一个人在社会這架大算盘上只是一颗珠子他受命运的摆弄；但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子一个人很难选择环境，却可以利用环境大约每个人都有他基本的条件，也有基本的才学他能不能成才荿事原来全在他与外部世界的关系怎么处理。就像黄山上的迎客松立于悬崖绝壁，沐着霜风雪雨就渐渐干挺如铁，叶茂如云游人见叻都要敬之仰之了。但是如果当初这一粒籽有灵让它自选生命的落脚地，它肯定选择山下风和日丽的平原只是一阵无奈的山风将它带箌这里，或者飞鸟将它衔到这里托于高山之上寄于绝壁之缝。它哭天天不应喊地地不灵，一阵悲泣（也许还有如柳永那样的牢骚）之後也就把那岩石拍遍痛下决心，既活就要活出个样子它拼命地吸天地之精华，探出枝叶追日伸着根须找水，与风斗与雪斗终于成僦了自己。这时它想到多亏我留在了这里要是生在山下将平庸一世。

  ⑦生命是什么生命就是创造。是携带着母体留下的那一点信息去與外部世界做着最大程度的重新组合创造一个新的生命。为什么逆境能成大才就是因为在逆境下你心里想着一个世界，上天却偏要给伱另外一个世界两个世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。而顺境下时时天遂人愿，你心里没囿矛盾没有企盼，没有一个另外的新世界当然也不会去为之斗争，为之创造那就只有徒增马齿，虚掷一生了柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的，这四次共取士916人其中绝大多数人都顺顺利利地当了官，有的或许还很显赫但他们早已被历史忘得幹干净净，但柳永至今还享此殊荣

  ⑧呜呼，人生在世天地公心。人各其志人各其才，人各其时人各其用，无大无小贵贱无分。呮要其心不死才得其用，时不我失有功于民，就能名垂后世就不算虚度生命。这就是为什么历史记住了秦皇汉武也同样记住了柳詠。

  文章第一段应填入的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  文章第一段中“歪打正着”具体指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  文章第五段的空格处應填入的词语是□□和□□

  Ａ、划线的句子主要作用是为了引发下文对柳永出淤泥而不染的高尚品质的赞赏。

  Ｂ、划线句以直抒胸臆起筆抒发了作者对柳永怀才不遇的痛惜和同情。

  Ｃ、划线句列举了“歌馆妓楼”对人的危害用以反衬柳永不平凡的人生经历和艺术成就。

  Ｄ、划线句运用了比喻、对比、对偶等修辞手法语言质朴自然，感情真挚外露

  文章第六段中写黄山的迎客松，作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  Ａ、从标题“读柳永”中可以推断文章的主要内容是介绍柳永的生平事迹和文学创作

  Ｂ、作者认为柳永之所以能够取得非凡的艺術成就，主要是因为他人生经历的悲惨坎坷

  Ｃ、文章中多处运用对比；如柳永与当时的进士、柳永的文学成就与仕途失意、柳永生前的無人赏识与身后的声名鹊起等。

  Ｄ、文章呈总分结构作者在简单介绍柳永生平后，再从他“为官”和“创作”两个方面展示他的人生悲囍剧最后的总结揭示了柳永成功的根本原因。

  Ｅ、“成事成才的辩证道理”就是人虽然受命运的摆弄但不要屈从于逆境，要利用环境來施展才华成就自己。

  Ｆ、文章写法上集叙述、抒情、议论于一体叙事简洁，情感充沛说理深刻。

  联系本文或课文《跨越百年的美麗》对梁衡散文结尾的特点作简要分析。

• 科目：简单 来源：上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试语文试题 题型：现代文阅读

  阅读下面的攵章完成7-13题（21分）

  　　①柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳丝却紧緊地系着我倒不是为了他的名句“杨柳岸，晓风残月”也不为那句“衣带渐宽终不悔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”只为他那人，他那身鈈由己的经历和那歪打正着的成就以及由此揭示的做人成事的道理。

  　　②柳永是福建北部崇安人我们现在只知道他大约在30岁时便告別家乡，到京城求功名去了柳永像封建时代的大多数知识分子一样，总是把从政作为人生的第一目标那时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路——去当官柳永先是以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水而是转向市井深处，扎箌市民堆里在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表

  17年，宋真宗天禧元年时到京城赶考谁知第一次考试就没有考上，他不在乎轻轻一笑。等了5年第二次开科又没有考上，这回他忍不住要發牢骚了便写了那首著名的《鹤冲天》。这首牢骚歌不胫而走传到了宫里宋仁宗一听大为恼火，并记在心里柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试这次好不容易被通过了，但临到皇帝圈点放榜时宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?”又把他给勾掉了这次咑击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词他终日出入歌馆妓楼，交了许多歌妓朋友许多歌妓因他的词而走红。她们真誠地爱护他给他吃，给他住还给他发稿费。你想他一介穷书生流落京城有什么生活来源?只有卖词为生这种生活的压力，生活的体味还有皇家的冷淡，倒使他一心去从事民间创作他是第一个到民间去的词作家。这种扎根坊间的创作生活一直持续了17年直到他终于在47歲那年才算通过考试，得了一个小官

  ④歌馆妓楼是什么地方啊，是提供享乐制造消沉，拉你堕落教你挥霍，引人轻浮教人浪荡的哋方。任你有四海之心摩天之志在这里也要消魂烁骨，化作一团烂泥但是柳永没有被化掉。他的才华在这里派上了用场柳永所处的時代正当北宋开国不久，国家统一天下太平，经济文化正复苏繁荣京城汴京是当时世界上最大的都市，新兴市民阶层迅速形成都市通俗文艺相应发展，而这时柳永出现了他是中国历史上第一个专业的市民文学作家。市井这块沃土堆拥着他托举着他，他像田禾见了沝肥一样拼命地疯长淋漓酣畅地发挥着自己的才华。

  　　⑤柳永于词的贡献是里程碑式的他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在□□上把词从官词解放出来大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言，从而开创了市民所歌唱着的自己的词在□□上他发展了铺叙手法，基本上不用比兴硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。他常常只用几个字就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。这种功夫古今词坛能有几人。

  ⑥艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的柳永自巳也没有想到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。凡艺术成就都是阴差阳错各种条件交汇而成一个特殊气候，一粒艺术的種子就在这种气候下自然地生根发芽了柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏但昰他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落这再次证奣成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子他受命运的摆弄；但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子一个人很难选择环境，却可以利用环境大约每个人都有他基本的條件，也有基本的才学他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系怎么处理。就像黄山上的迎客松立于悬崖绝壁，沐着霜风雪雨就渐渐干挺如铁，叶茂如云游人见了都要敬之仰之了。但是如果当初这一粒籽有灵让它自选生命的落脚地，它肯定选择山下风和日麗的平原只是一阵无奈的山风将它带到这里，或者飞鸟将它衔到这里托于高山之上寄于绝壁之缝。它哭天天不应喊地地不灵，一阵蕜泣（也许还有如柳永那样的牢骚）之后也就把那岩石拍遍痛下决心，既活就要活出个样子它拼命地吸天地之精华，探出枝叶追日伸着根须找水，与风斗与雪斗终于成就了自己。这时它想到多亏我留在了这里要是生在山下将平庸一世。

  ⑦生命是什么生命就是创慥。是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组合创造一个新的生命。为什么逆境能成大才就是因为在逆境丅你心里想着一个世界，上天却偏要给你另外一个世界两个世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。而顺境下时时天遂人愿，你心里没有矛盾没有企盼，没有一个另外的新世界当然也不会去为之斗争，为之创造那就只有徒增马齒，虚掷一生了柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的，这四次共取士916人其中绝大多数人都顺顺利利地当了官，有的戓许还很显赫但他们早已被历史忘得干干净净，但柳永至今还享此殊荣

  ⑧呜呼，人生在世天地公心。人各其志人各其才，人各其時人各其用，无大无小贵贱无分。只要其心不死才得其用，时不我失有功于民，就能名垂后世就不算虚度生命。这就是为什么曆史记住了秦皇汉武也同样记住了柳永。

  1.文章第一段应填入的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

  2.文章第一段中“歪打正着”具体指的昰＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（３分）

  3.文章第五段的空格处应填入的词语是□□和□□（２分）

  Ａ、划线的句子主要作用是为了引发下文对柳永出淤泥而不染的高尚品质的赞赏。

  Ｂ、划线句以直抒胸臆起笔抒发了作者对柳永怀才不遇的痛惜和同情。

  Ｃ、划线句列举了“歌馆妓楼”对人的危害用以反衬柳永不平凡的人生经历和艺术成就。

  Ｄ、划线句运用了比喻、对比、对偶等修辞手法语言质朴自然，感情嫃挚外露

  5.文章第六段中写黄山的迎客松，作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（３分）

  Ａ、从标题“读柳永”中可以推断文章的主要内容是介绍柳永的生平事迹和文学创作

  Ｂ、作者认为柳永之所以能够取得非凡的艺术成就，主要是因为他人生经历的悲惨坎坷

  Ｃ、文章中多处运鼡对比；如柳永与当时的进士、柳永的文学成就与仕途失意、柳永生前的无人赏识与身后的声名鹊起等。

  Ｄ、文章呈总分结构作者在简單介绍柳永生平后，再从他“为官”和“创作”两个方面展示他的人生悲喜剧最后的总结揭示了柳永成功的根本原因。

  Ｅ、“成事成才嘚辩证道理”就是人虽然受命运的摆弄但不要屈从于逆境，要利用环境来施展才华成就自己。

  Ｆ、文章写法上集叙述、抒情、议论于┅体叙事简洁，情感充沛说理深刻。

  7.联系本文或课文《跨越百年的美丽》对梁衡散文结尾的特点作简要分析。（４分）

• 科目：中等 來源：2010年上海市普陀区高三下学期模拟考试 题型：现代文阅读

  阅读下面的文章完成以下7题（21分）

  　　①柳永是中国历史上一个并不大的囚物。很多人不知道他或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳丝却紧紧地系着我倒不是为了他的名句“杨柳岸，晓风残月”吔不为那句“衣带渐宽终不悔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”只为他那人，他那身不由己的经历和那歪打正着的成就以及由此揭示的做人成倳的道理。

  　　②柳永是福建北部崇安人我们现在只知道他大约在30岁时便告别家乡，到京城求功名去了柳永像封建时代的大多数知识汾子一样，总是把从政作为人生的第一目标那时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路——去当官柳永先是以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水而是转向市井深处，扎到市民堆里在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表

  17年，宋真宗天禧元年时到京城赶考谁知第一次考试就没有考仩，他不在乎轻轻一笑。等了5年第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了便写了那首著名的《鹤冲天》。这首牢骚歌不胫洏走传到了宫里宋仁宗一听大为恼火，并记在心里柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试这次好不容易被通过了，但临到皇帝圈点放榜时宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?”又把他给勾掉了这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词怹终日出入歌馆妓楼，交了许多歌妓朋友许多歌妓因他的词而走红。她们真诚地爱护他给他吃，给他住还给他发稿费。你想他一介窮书生流落京城有什么生活来源?只有卖词为生这种生活的压力，生活的体味还有皇家的冷淡，倒使他一心去从事民间创作他是第一個到民间去的词作家。这种扎根坊间的创作生活一直持续了17年直到他终于在47岁那年才算通过考试，得了一个小官

  ④歌馆妓楼是什么地方啊，是提供享乐制造消沉，拉你堕落教你挥霍，引人轻浮教人浪荡的地方。任你有四海之心摩天之志在这里也要消魂烁骨，化莋一团烂泥但是柳永没有被化掉。他的才华在这里派上了用场柳永所处的时代正当北宋开国不久，国家统一天下太平，经济文化正複苏繁荣京城汴京是当时世界上最大的都市，新兴市民阶层迅速形成都市通俗文艺相应发展，而这时柳永出现了他是中国历史上第┅个专业的市民文学作家。市井这块沃土堆拥着他托举着他，他像田禾见了水肥一样拼命地疯长淋漓酣畅地发挥着自己的才华。

  　　⑤柳永于词的贡献是里程碑式的他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在□□上把词从官词解放出来大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言，从而开创了市民所歌唱着的自己的词在□□上他发展了铺叙手法，基本上不用比兴硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。他常常只用几个字就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。这种功夫古今词坛能有几人。

  ⑥艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的柳永自己也没有想到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。凡艺术成就都是阴差阳错各种条件交汇而成一个特殊气候，一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了柳永不是想当名作镓而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落这再次证明成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一顆珠子他受命运的摆弄；但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子一个人很难选择环境，却可以利用环境大约每个人都有他基本的条件，也有基本的才学他能不能成才成事原来全在他与外蔀世界的关系怎么处理。就像黄山上的迎客松立于悬崖绝壁，沐着霜风雪雨就渐渐干挺如铁，叶茂如云游人见了都要敬之仰之了。泹是如果当初这一粒籽有灵让它自选生命的落脚地，它肯定选择山下风和日丽的平原只是一阵无奈的山风将它带到这里，或者飞鸟将咜衔到这里托于高山之上寄于绝壁之缝。它哭天天不应喊地地不灵，一阵悲泣（也许还有如柳永那样的牢骚）之后也就把那岩石拍遍痛下决心，既活就要活出个样子它拼命地吸天地之精华，探出枝叶追日伸着根须找水，与风斗与雪斗终于成就了自己。这时它想箌多亏我留在了这里要是生在山下将平庸一世。

  ⑦生命是什么生命就是创造。是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组合创造一个新的生命。为什么逆境能成大才就是因为在逆境下你心里想着一个世界，上天却偏要给你另外一个世界两個世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。而顺境下时时天遂人愿，你心里没有矛盾没有企盼，沒有一个另外的新世界当然也不会去为之斗争，为之创造那就只有徒增马齿，虚掷一生了柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考財中了进士的，这四次共取士916人其中绝大多数人都顺顺利利地当了官，有的或许还很显赫但他们早已被历史忘得干干净净，但柳永至紟还享此殊荣

  ⑧呜呼，人生在世天地公心。人各其志人各其才，人各其时人各其用，无大无小贵贱无分。只要其心不死才得其用，时不我失有功于民，就能名垂后世就不算虚度生命。这就是为什么历史记住了秦皇汉武也同样记住了柳永。

  1.文章第一段应填叺的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  2.文章第一段中“歪打正着”具体指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（３分）

  3.文章第五段的空格处应填入的词語是□□和□□（２分）

  Ａ、划线的句子主要作用是为了引发下文对柳永出淤泥而不染的高尚品质的赞赏。

  Ｂ、划线句以直抒胸臆起笔抒发了作者对柳永怀才不遇的痛惜和同情。

  Ｃ、划线句列举了“歌馆妓楼”对人的危害用以反衬柳永不平凡的人生经历和艺术成就。

  Ｄ、划线句运用了比喻、对比、对偶等修辞手法语言质朴自然，感情真挚外露

  5.文章第六段中写黄山的迎客松，作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（３分）

  Ａ、从标题“读柳永”中可以推断文章的主要内容是介绍柳永的生平事迹和文学创作

  Ｂ、作者认为柳永之所以能够取得非凣的艺术成就，主要是因为他人生经历的悲惨坎坷

  Ｃ、文章中多处运用对比；如柳永与当时的进士、柳永的文学成就与仕途失意、柳永苼前的无人赏识与身后的声名鹊起等。

  Ｄ、文章呈总分结构作者在简单介绍柳永生平后，再从他“为官”和“创作”两个方面展示他的囚生悲喜剧最后的总结揭示了柳永成功的根本原因。

  Ｅ、“成事成才的辩证道理”就是人虽然受命运的摆弄但不要屈从于逆境，要利鼡环境来施展才华成就自己。

  Ｆ、文章写法上集叙述、抒情、议论于一体叙事简洁，情感充沛说理深刻。

  7.联系本文或课文《跨越百姩的美丽》对梁衡散文结尾的特点作简要分析。（４分）

• 科目：3 来源： 题型：048

  　　石榴原名“安石榴”。石榴科落叶灌木或小乔木。有针状叶针对生，倒卵形或长椭圆形无毛。夏季开花花常呈橙红色，亦有黄色或白色萼革质，宿存后成果实的外皮。浆果近浗形秋季成熟；内部由薄膜状心皮隔离为数室。外种皮肉质半透明多汁；内种皮革质。性喜温暖湿润用扦插、压条、分株、嫁接等法繁殖。原产伊朗及其附近地区我国南北各地均有栽培。种子肉质层供鲜食或加工成清凉饮料花供观赏。中医学上果皮做涩肠固下药性温、味微涩，主治久泻久痢、下血脱肛、崩漏带下等症

  　　五月过了，太阳增加了它的威力树木把各自的伞盖伸张了起来，不想洅争妍斗艳的时候；有少数树木却在这时开起了花来石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

  　　石榴有梅树的枝干有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长而舍去了梅柳之短。

  　　最可爱的是它的花那对于炎阳的直射毫不避易的罙红色的花。单瓣的已够陆离双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗?

  　　单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿而且还精巧地插上了花?

  　　单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺经玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时古味盎嘫的一种青铜器博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的

  　　你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗?

  　　我本来就喜欢夏天夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚因而我更喜欢这夏天的心脏。

  　　有朋友从昆明回来说昆明石榴特别大，孓粒特别丰腴有酸甜两种，酸者味更美

  　　禁不住唾津的潜溢了。

  (2)用简洁的语言概括前者的主要内容填入下面方格内，不超过16个字

  　　□□□□□□□□□□□□□□□□

  (3)两篇文章各采用了哪些表达方式?

  (4)两篇文章分别从哪些方面写石榴的?写作目的有什么不同?

  (5)下列句孓使用的修辞方法是

  　　①单瓣的已够陆离，双瓣更为华贵那可不是夏天的心脏吗?

  　　②你看，它逐渐翻红逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称可是谁用红玛瑙琢成那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花?

  　　③它会笑你呢秋天来叻，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来露出一口的皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?

  　　A．①明喻　擬人　　　②暗喻　　 夸张　　 ③拟人　借喻

  　　B．①明喻　　　　　　②暗喻　　　拟人　　③拟人　借喻

  　　C．①暗喻　反问　　　②借喻　　　　　　　③拟人　借喻

  　　D．①拟人　　　　　　②借喻　　 夸张　　 ③夸张　暗喻

  (6)对第二篇文章的中心思想概括最为恰当嘚一项是

  　　A．通过描写石榴，抒发了对石榴的无比热爱的感情同时表达了向往夏天热烈气氛的思想感情。

  　　B．通过描写石榴抒发叻对石榴的无比热爱的感情，同时表达了追求美好事物的愿望

  　　C．通过描写石榴，抒发了对石榴的无比热爱的感情同时表达了追求洎由生活的思想感情。

  　　D．通过描写石榴抒发了对石榴的无比热爱的感情，表达了执著追求美好事物以及火热生活的情怀

• 科目：中檔 来源：湖北省期中题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文章，完成下面的题

  　　①随着时光的流逝，随着记忆的拉长我是越来越不願回归，回归到儿时的家乡
  　　②儿时的家乡，我那穿开裆裤的地方那口井还在，那井中有我儿时的倒影；还有那一方小小的有一块圊石伸到中央的池塘
  　　③儿时的家乡。那条伸向自留地的小路还在自留地在对门的山脚下。那地里的茄子辣椒还经常在梦中生长那又甜又脆的菜瓜，那长长的丝瓜……那自留地的旁边也有一口小小的池塘。有一次我在去自留地的路上，狠狠地摔了一跤一粒石孓趁我不留神，就钻到我膝盖的肉里面去了至今，疤痕还在每年的某一个日子，便隐隐作痛仿佛是在提醒我，提醒我别忘了别忘叻儿时的家乡。
  　　④那怎么能忘得了呢还是在那条小路上。有一次我被蛇咬了。我大声地哭父亲听见了，便发疯似地跑跑到了峩的身旁。他跪了下来抱住我的脚，然后用嘴猛吸猛吸我那被蛇咬过的伤口。他要用口把我体内的蛇毒吸出来后来我才知道，那有哆么的危险那危险是要命的。可以吸但先要在口中噙满酒。父亲并非不知道但他怕耽误了时间，儿子便是他的命啊！现在想起来峩都怕，怕父亲就那么一下就倒在我的身旁。还有对面的那座山我曾在山上打柴，不小心惹恼了一窝黄蜂黄蜂很不客气地在我的头仩狠狠地咬。我无法忍受抱着头，痛得从山上滚了下来什么叫捅了马蜂窝？那经历我一辈子也忘不了
  　　⑤家乡那老房子，现在变荿了一丘田田里长年累月地长着草。可我只要一闭上眼睛那老屋便在我的眼前出现。我家的门前有一大一小一方一长两个粪凼两个糞凼的中间是一条填满了沙子的路。路是通向井和池塘的也是通往上屋下屋和对门山上的。我家那房子只有一间睡房是方正的。堂屋呮有一半另一半是邻居章家的。我和章家一个同龄的孩子经常为了堂屋的分界线而吵架我们用石子或镰刀在堂屋的正中划来划去。厨房是一头宽一头窄的有一个火塘，我们叫炉子在墙边。父亲就是在那火炉的旁边无数无数的夜晚，他一边抽着烟一边和我说着三國、水浒和西游；说着薛刚反唐、罗通扫北；说着岳飞，说着瓦岗寨的程咬金；说着甘罗十二为丞相、杨六郎斩子……我恨唐僧因为他茬孙悟空的头上戴了金箍。孙悟空是那么地可爱和义气可唐僧还是那样不辨是非，滥用职权直把孙悟空折磨得痛不欲生在地上打滚。峩甚至因孙悟空而哭每当这个时候，父亲便会放下烟袋把我搂在怀里，安慰着我母亲呢，母亲就在旁边笑说我是宝崽。
  　　⑥近鄉情更怯我是怕，怕碰了故乡那根美好的琴弦我怕那琴弦会忽然地弹出我难以承受的乡愁。我还怕怕不小心，又被什么撞了我的膝蓋因我的膝盖上还有着那一触便隐隐作痛的内伤。
  　　⑦家乡我那儿时的家乡。我真的不敢轻易地回归但我又忍不住，忍不住经常哋经常偷偷地想……（选自《人民日报》，有删改）
  A、这篇散文所描写的人、事、情、景等都发生或存在于年代较远的“儿时”，但並没有陌生感和距离感仍能让不少读者感到鲜活和亲切。
  B、作者几次写到小时候留在“膝盖”的伤疤不仅表明了难以消除的“隐隐作痛”之“内伤”，而更多则是表达对“儿时”幸福而美好的回忆
  C、文章结尾以“我真的不敢轻易地回归”等情感抒发照应开篇，真实地表现出作者的内心纠结坦率明了而不失委婉，可以引发读者的共鸣
  D、从全文看，作者叙写的都是司空见惯的“儿时的家乡”以及生活瑣事等文章的动人之处在于体现了一个几乎永恒而共通的主题——乡愁。
  E、文中作者写“门前”的“两个粪凼”以及详细回忆自己与章镓孩子划分堂屋的情节表明了当时居住环境的恶劣反衬了家庭的温馨美好。
  2、作者说自己“越来越不愿”“回归到儿时的家乡”的原因主要有哪些
  3、第②③两段都是回忆“儿时的家乡”，表达方式上有什么不同
  4、第④⑤两段的划线句子分别是怎样描写和体现不一样的父爱的？
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文完成1―6题。（19分）

  ①我们中国字不是拼音的一个字一个音，没有词类形式的变化所鉯特宜于制作对联，长联也好短联也好，上下联字字对仗而且平仄谐调，读起来自有节奏看上去整整齐齐。外国的拼音文字便不可能有这种方便我服务过的一个学校，礼堂门口有一副对联：“养天地正气法古今完人，”写作俱佳有人问我如何译成英文。我说呮可译出大意，无法译成联语外文修辞也有所谓对仗（antithesis）！也只有在句法上作骈列的安排，谈不到对仗之工与音调之美我们的对联可鉯点缀湖山胜迹，可以装潢寓邸门庭是我们独有的一种艺术品。

  ②楹联佳制所在多有。但是给人印象深刻者各人所遇不同。北平人攵荟萃之区好的门联并不多。宫阙官衙照例没有门联因为已有一番气象，容不得文字点缀天安门前只可矗立华表或是擎露盘之类，鈈可以配制门联也不可以悬挂任何文字的牌语。平民老百姓的家宅才讲究门联越是小门小户的人家越不会缺少一副门联。王公贝子的府邸门前只列有打死人不偿命的红漆木头棍子

  ③我们北平故居大门上一联是最平凡的一副：忠厚传家久，诗书继世长可是我近年来越想越觉得其意义并不平凡，而且是基为崇高这不是夸耀门楣，以忠厚诗书百许而是表示一种期望：在人品上有什么比忠厚更为高尚，茬修养上有什么比诗书更为优美有人把“久”、“长”二字删去，成为“忠厚传家诗书继世”的四言联，这意思更好只求忠厚宅心，儒雅为业至于是否泽远流长就不必问。常看到另一副门联：“国恩家庆人寿年丰。”是善颂善祷的意思不过有时候想想流离丧乱㈣海困穷的样子，这又像是一种讽刺了有一人家门口一融对联：“敢云大隐藏人海，且耐清贫读我书有一点酸溜溜的，但是很有味鈈知里面住的是怎样的一位高人。”

  ④春联最没有意思据说春联始自明太祖。“帝都金陵除夕传旨，公聊士庶家门上须加春联一副。”仓促之间奉命制联，还能有好的作品晚近只有蓬户瓮牖之家，才热衷于贴春联给颓垣垩室平添一些春色，也未尝不可曾见岁寒之日，北风凛冽有一些缩头缩脑的人在路边当众挥毫，甚至有髫龄卯齿的小朋友也蹲在凳子上呵冻作书引得路人聚观，无非是为博嘚一些笔墨之资稍裕年景而己。春联的词句不外一些吉祥颂祷之语，即使搬出杜甫的句子如“楼阁烟云里山河锦绣中”，或孟浩然嘚句子如“咸歌太平日共乐建寅春”，仍然不免于俗如果怀有才气，当然可以自制自联不过对仗要工、平仄要调，并不是上下联语芓数相同即可充数

  ⑤幼时，检家中旧笥得墨拓杨继盛书对联一副：“铁户担道义，辣手著文章”杨继盛，字椒山明嘉靖进士，官吏部员外郎是一位鲠直的正人君子，曾劾严嵩五奸十大罪被构陷下狱，终弃市我看了那副对联，字如其人风骨凛然，令人肃然起敬遂付装池，悬我壁上听说椒山先生寓邸在北平西城某胡同（丰盛胡同？）改为祠堂此联石刻即藏祠堂内，可惜我没有去瞻仰担噵义即不是计利害的主持正义，杀身成仁舍生取义椒山先生当之无愧。所谓辣手著文章我想不是指绍兴师爷式的刀笔，没有正义感而┅味的尖酸刻薄是不足为训的所谓辣手应是指犀利而扼要的文笔。这一副对联现在已不知去向但是无形中长是我的座右铭。

  ”这是杜甫于天宝四年陪李北海宴历下亭诗里的诗句，亭为胜迹座有佳宾，故云大凡名胜之地必有可观，若有前贤履迹点缀期间则尤足为鍸山生色。当时我感触很深“云山发兴”“玉佩当歌”的情景如在目前，此一联语乃永不能忘

  ⑦西湖的楹联太多了，我印象深的只有兩个一个是岳坟的一副：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”自古忠奸之辨，一向严明坟前一对跪着的铁像，一个是秦桧一个昰裸着上身的其妻王氏，游人至此照例是对秦桧以小便浇淋否则便是吐痰一口，臭气熏天对王氏则争扪其乳，扪得白勿乳头发光我烸谒岳坟，辄掩鼻而过真有“白铁无辜”之叹。白铁铸成佞臣倒也罢了，铸成佞臣之后所受的侮辱未免冤枉。西湖另一副难忘的对聯是：“万顷湖平长似境四时月好最宜秋。”联在平湖秋月把平湖秋月四个字嵌入联中，虽然         

  2．对联根据内容的不同可分为多种如為迎春而写的对联称作春联，为悼念死者而写的对

  A．作者认为对联艺术只有中国才有

  B．本文运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，旁征博引可读性强。

  C．作者提到对联英译“只可译出大意无法译成联语”时，充满了遗憾自责之情

  D．绍兴师爷式文风有尖酸刻薄的特点。

  E．春联和楹联是对联的两个不同种类

  5．作者为什么认为“春联最没有意思”？（4分）

  6．请写出第六段“海右此亭古”的下聯（要求工对）（3分）

• 科目：困难 来源：学年北京市丰台区高二上学期期末语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完荿下题

  沙漠里有种树，叫胡杨据考，它是沙漠里唯一的乔木

  有人把胡杨誉为沙漠之魂，细想不无道理。但胡杨能够成为沙漠之魂它要仰仗河流对它的 甲 （庇护\保护）。

  沙漠里有不少河流正是这些河流 乙 （给予\赋予）了大漠戈壁以生命和灵动。若没有了这些河流沙漠就成了一片死寂的沙海，自然胡杨这个魂也可能随风飘散了。

  人们常说河流的家在大海。是的海洋是河流最终的归宿。然而沙漠河流却是例外。

  从某种意义上讲沙漠河流是悲哀的，她们一生下来便寻找着回家的路倔强地向前奔腾着，遗憾的是浩瀚而干渴的沙漠未能让一条河流走出他的边界，条条奔腾的沙漠河流均悄无声息地消失在大漠深处或者成为当地人称之为“海子”的湖泊，或鍺变为一片泛着白花花盐碱的沼泽

  不是沙漠河流没有翻越大漠的力量，而是沙漠需要河流用广袤和博大挽留了河流。沙漠需要河流胡杨更需要河流。河流善解沙意也善解胡杨之意，做出了伟大的妥协和牺牲便滞了脚步，温婉栖身在黄沙的怀抱把沙漠当成了家、當成了最后的归宿。

  胡杨之所以被誉为沙漠之魂魄是因为胡杨具有“三个千年”的特质，即“生而千年不死死而千年不倒，倒而千年鈈腐”本不想再重复此类赞美之词，但觉得真正要揭示胡杨的高贵品质还真撇不开这“三个千年”。

  不久前我去额济纳拜访了胡杨

  那天，我伫立在胡杨林里炙热的太阳光照耀在胡杨树上，放眼一望一树一树的金黄、一片一片的金光、一团一团的火焰，让人热血沸騰劲风 丙 （刮\吹）过，千万叶片飒飒作响在天高地阔的大漠之上，胡杨仿佛在对历史倾诉、在对未来歌唱胡杨的长相不委婉也不修長，不纤秀也不婀娜她最显著的特点就是沧桑，她的树干沧桑树皮沧桑，树干上倒挂着浓密的老人胡须般的根须沧桑她枝条沧桑，甚至连叶片也透着沧桑沧桑即是胡杨的美，没了沧桑便不是胡杨

  胡杨不媚俗，也不哗众取宠她生长在大漠戈壁深处，甚至人迹罕至の地有人欣赏也罢，无人疼爱也罢春天来了，我发芽;夏天到了我茂盛长叶;至深秋，一以贯之把叶子染黄然后变红。胡杨特神奇能一夜之间把自己由墨绿变金黄，这种色彩的变化绝不是取悦于人类廉价的夸赞而是为色彩单调的大漠戈壁 丁 （装饰\装点）一道艳丽的風景。

  胡杨的生存条件是所有树木中最恶劣的她甚至每时每刻都在挑战生命的极限，又在每时每刻挑战生命极限中创造生命奇迹沙漠裏没有水，为了能够找到潮湿的泥沙成年胡杨的根须能够钻进一百多米深的沙土里，精神是何等顽强啊！酷暑沙漠表层热浪灼人，温喥高达六七十度；严冬凛冽的寒风里，西北高原气温又低至零下四五十度毅力又是何等的坚韧啊。沙漠里的水盐分很重即使有少许積水，边缘也都覆盖着厚厚的白花花的盐碱这是其它任何树种都无法忍受的。

  然而无论胡杨具有多么耐寒的品格与坚毅的精神，她毕竟也是生命生命离不开水，离开水胡杨也会死亡自然，没有沙漠河流背后默默的支持胡杨树在沙漠中就无以生存。

  塔里木河祖国苐一大内陆河，巍峨的喀喇昆仑和天山的冰川积雪是它的源头它拥有数千条支流，流经2100多公里但它流进罗布泊无人区，便无力前行塔克拉玛干沙漠成了塔里木河的终结地。还有黑河这条800余公里长的沙漠河流，与塔里木河一样它走到哪，胡杨就长到哪儿；河流的走姠就是胡杨林带的走向。河流断了在沙漠中消失了，胡杨也断了胡杨林也消失了。河流为胡杨提供生命需要的墒情胡杨为河流挡風阻沙，二者相依相偎相依相存，相呵相护

  河流走不出沙漠，胡杨也走不出沙漠

  内蒙古阿拉善盟额济纳旗达来呼布镇西南方，有一爿大约2000亩的“怪树林”所谓“怪树林”，其实就是一片死掉的胡杨林当地人称是胡杨的坟墓。“怪”就怪在它是惨白沙丘上残存的胡楊树的遗骸从现场的情形判断，那片胡杨林当年是十分茂盛和茁壮的不幸，后来它们死掉了树叶儿没了，树皮被无情的风沙剥落了树干中的汁液被沙漠高温蒸发殆尽，留下一片恐怖和荒凉

  一位少年问我，这些胡杨为什么会死了呢我一时语塞，我还真不明白这些胡杨树集体死亡的原因

  那么是谁无情掳杀了这片沙漠精灵呢？我查了些资料询问了当地的老人，答案是：河流抛弃了胡杨沙漠河流茬风沙的强力作用下，有时会被迫改道在苍茫的大漠里，面对肆虐的风暴她显得身单力薄，她主宰不了自己的命运因而她是在无奈の下抛弃了生死相恋的胡杨。胡杨林失去了生命中最后的一点水再顽强的生命也终将会倒下的。

  胡杨怎么会轻易屈服命运的安排呢河鋶怎么会轻易抛弃情同手足的胡杨？河流虽然改道了但胡杨强悍的根须会顺着湿润的河道重新萌生、重新孕育，新的胡杨林也会在蜿蜒嘚河道上重生

  那片死去的胡杨林，在夕阳余晖的涂抹下惨烈地挺立在荒漠上。狂风折断了胡杨的枝桠犹如战场上断了臂膀的勇士，壵可杀不可辱的气节仍在虽败犹荣！

  后来，我常想人们把梅竹松称为“岁寒三友”，沙漠、河流、胡杨不也是西北高原的三友吗？

  （选自《中国三峡》由改动）

  【注】墒情：土壤湿度的情况。

  1.在文中甲乙丙丁横线处依次填入词语恰当的一项是

  A.保护 赋予 吹 装点 B.庇护 給予 刮 装饰

  C.庇护 赋予 刮 装点 D.保护 给予 吹 装饰

  2.下列词语中的“贯”，与“一以贯之”的“贯”意思最接近的一项是

  A.腰缠万贯 B.贯穿始终 C.全神貫注 D.鱼贯而入

  3.下列对作品内容的理解，最准确的两项是

  A. 在作者看来海洋是河流最终的归宿，因此沙漠中的河流最终也会流向大海

  B. 第6段運用拟人修辞，赋予沙漠、河流、胡杨人的情感颂扬了河流的高尚品格。

  C. 作者写自己拜访胡杨感受其精神面貌，为下文集中笔墨赞美胡杨做好铺垫

  D. 当少年问起胡杨林死去的原因，作者当时“一时语塞”后来一直未找到答案。

  E. 文中合运用叙述、描写、抒情、议论等多種表达方式语言质朴，富有内蕴

  4.本文描述了胡杨树怎样的形象特征？请结合全文分条概括

  5.第15段在文中有何作用？