请问这题的第二第四小题怎么做做

《中小学教师职业道德规范》要求教师要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

材料中的数学教师很明显违背了“爱岗敬业”的职业道德要求。《中小学教师职业道德规范》关于“爱岗敬业”的要求是:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业日为人梯,乐于奉献对工作高度负责,認真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责材料中的数学教师把课本里的习题选几道作为考试试题,是对工作的不负责,没有認真上课,也是对学生的不负责,我们当引以为戒。

该数学教师的做法也违背了“关爱学生”的职业道德要求《中小学教师职业道德规范》關于“关爱学生”的要求是:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济做学生良师益友。保护学生安全关心學生健康。维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中的数学教师很明显不尊重学生的人格,挖苦、讽刺学生,哽不用说做学生的良师益友了

该数学教师还违背了“教书育人”的职业道德要求。《中小学教师职业道德规范》关于“教书育人”的要求是:遵循教育规律,实施素质教育循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,不以分数作为评价學生的唯一标准材料中的数学老师没有遵循教育规律和因材施教,而且也没有调查“我”数学成绩满分的缘由,就刁难“找”,没有做到循循善诱、诲人不倦,而目这位老师仅以考试分数作为评价“我”的唯一方式,也是不合理的。

小明在做一道加法题时不小心紦一个加数百分位上的3看成了8,十分位上的9错看成了6结果是11.5。求原来的结果

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百分位上的3错看成了8导致和增加0.05

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