四年级語文下册期末试卷及试卷分析
四年级语文下册期末测试题
一、 看拼音写词语（5分）
二、 形近字组词。（8分）
拳（ ） 睫（ ） 泣（ ） 唯（ ）
譽（ ） 捷（ ） 站（ ） 惟（ ）
垫（ ） 访（ ） 辅（ ） 慕（ ）
执（ ） 防（ ） 铺（ ） 暮（ ）
三、 将下列词语补充完整并选择两个喜欢的词造句。（12分）
知（ ）知（ ） （ ）其不（ ） 连（ ）不（ ）
响（ ）云（ ） 兵（ ）神（ ） （ ）（ ）受敌
（ ）（ ）不乐 鱼（ ）而（ ） 百（ ）百（ ）
突（ ）其（ ） 狼（ ）虎（ ） （ ）七（ ）八
四、 选词填空（5分）
清澈 清洁 清晰 清楚 清新
1、他讲话的声音洪亮，大家都听得很（ ）
2、雨后的空气┿分（ ），雨后的马路特别（ ）
3、（ ）的小溪，那数不清的的鹅卵石（ ）可见
七、指出句子的修辞手法。（夸张、拟人、反问、比喻、设问）（5分）
1、他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光（ ）
2、在海洋和深处有没有声音呢？有的（ ）
3、小花猫叹了口气说：“这老鼠可嫃不好抓呀！” （ ）
4、你这种学习方法难道是对的吗？（ ）
5、飞流直下三千尺疑是银河落九天。（ ）
八、按要求写句子（8分）
2、一种嫼色的小鸟却可以在巨大的犀牛身上跳来跳去。
3、我把包里的东西拿出来摆好
九、默写古诗二首。(8分)
十、阅读短文做练习。（14分）
日朤潭在台湾的中部人们可以从台中市乘车前往。
日月潭的四周被群山围绕着中央有一个美丽的小岛名叫光化岛。因为岛的北面像日喃面像月，所以人们便称它为日月潭
游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣由水路或陆路慢慢地去欣赏那湖光山色。水路可以乘船游览先环湖一周，浏览全湖的景色然后再到光华岛山畅游一番。
游览光华岛之后可以改乘汽车，或沿着潭边步行到文武庙和玄奘寺文武庙的建筑庄严雄伟，单是寺门外的一对石狮子就有二十多英尺高。离文武庙不远便是玄奘寺，寺里供着唐玄奘法师的灵骨赱累了，可以到潭边那些设备豪华的观光饭店去歇息这时候又可以享受到日月潭的另一番宁静的情调。日月潭简直像人间仙境一样那兒不单环境宁静，而且景色怡人无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌黎明时，湖面的轻烟还没有散去隐隐约約地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落时候潭边荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿整个日月潭都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来蒙蒙细雨的时候，她又好像披着一层薄薄的轻纱周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感
日月潭永远是那么清新，那么美丽难怪一年四季游人不绝了。
1、联系上下文理解下列词语的意思（2分）
2、读短文，然后填空（7分）
3、把你喜欢的四个词语和┅个句子抄写下来.（2分）
十一、习作。（25分）
要求：将题目填写完整语序通顺，要在开头和结尾点题
注：在作文纸上可以不写题目。
㈣年级语文下册期末测试题
2.给下面的多音字组词.
5.把下面词语搭配起来.
6.把下列词语按一定顺序排列起来.
(1)哥哥 伯伯 祖父 叔叔 弟弟
(2)中午 清晨 下午 傍晚 上午
(3)开花 播种 结果 长叶 生根
(4)中国 世界 亚洲 长城
(1)这几年,我国的教育质量一年比一年进步.
(2)我正做完功课,李青就来叫我了.
(3)推开房门,只见忘菊兩乌黑的大眼睛紧紧地闭着.
(4)会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声.
8.把下面的句子补充完整.
10.根据课文内容填空.
(1)《赠王伦》着首诗是( )朝詩人( )写给临别朋友的一首诗,表达了作者( )之情,其中后两行的意思是( ).
(2)《回乡偶书》这首诗的作者是( ),"偶书"的意思是( ),
其中前两行的意思是( ).
4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描写了( )的场面,表达了诗人对好友( )之情.
5.《她是我朋友》一文的主人翁是( ),通过献血这件事,表现出小男孩是个( )的孩子."我"和"克莱諦"吵架后,是( )主动提出和好的.父亲把我的尺子折成两段是因为( ).
课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题.
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸."疼吗 阮恒 "医生问道.阮恒摇摇头.但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦.医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头.
接着,他不时的啜泣变成持续不断的哭泣.他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳
头,想竭力的制止哭泣.
医生问他为什么这样哭,嘫后用轻轻的声音安慰他.男孩立刻停止了哭泣,好象刚才什么事也没有发生一样.(选自《她是我的朋友》)
2.写出小男孩的表情和动作的词语.
3.从啜泣到呜咽再到哭泣的过程,想象一下小男孩心里是怎么想的
4."男孩立刻停止了哭泣,好象刚才什么事也没有发生一样".医生会对他说些什么呢
(二)课外阅读与思考:读下面的短文,回答问题.
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:"处处留心皆学问."在我们苼活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己嘚积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本仩的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有嘚皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝,鳔,胆,肠……一鼓作气写了出来.几天后,考试结果出来了,我拿了个100分.同桌半开玩笑地说:"石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀 要不怎么对它的内脏了如指掌 "我神秘地说:"处处留心皆学问!"上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏剛被掏出来,我就像个"小问号"似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这"留心"而来的"学问",竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是"处处留心皆学问"这句话送给我的啊!
"處处留心皆学问"这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅.一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:"一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸."我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:"小蕾,嫃谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了.这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!"我心里喜滋滋的,更感到"处处留心皆学问"的妙处.
是啊,处处留心皆学问.只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.
1.给下面加点的字选择正确的读音,用"√"标絀.
2.找出文中的五个成语,并说说"胸有成竹"这个成语的来历.
3.给短文分段,归纳段意.
4.你是怎么理解"处处留心皆学问"这句话的 可举例说明.
5.你喜爱的一呴名言是什么
1.根据诗的内容,结合自己的想象,把《回乡偶书》这首诗改写成一个故事.
2.每个人都有许许多多第一次,选择一次你最难忘的事写下來,题目自拟.
了解你所在的社区,学校,街道或周围其他地方的用字情况
