一般编程中考虑编程环境及C89、C99標准，稳妥的做法是：定义变量的同时进行初始化；
1、目的是j的定义在i变量赋值的后面是否能够运行：
2、调用子函数add，是否完成加法运算
3、调用子函数add1，是否完成加法运算取地址&
4、调用子函数add2，返回值赋给未初始化变量sum
（1）变量i定义时初始化与定义后，在初始化；對变量j无影响；
（2）如果定义一个变量不初始化，就参与后续的计算会报错：
（3）未初始化变量，取地址参与运算时不会出错：
（4）未初始化变量，参与运算时以下情况（可理解为返回值对sum赋值）不会出错：
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1：一个善于思考、用心思考、有強烈创新欲望的人哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说无论创作、创新还是创造，都属于那些用心思考、积極思考的人作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究这里应该成为科技创新的不竭源泉。 这段文字意在说明：（ ）
课堂也可以成为创新的重要场所
应在课堂上注重创新人才的培养
善于思考的人才能产生创新的火花
课堂教學既要传授知识也要培养创新思维
2：拥挤的居住条件所导致的市民健康状况明显下降是清城面临的重大问题。因为清城和广川两个城市嘚面积和人口相当所以清城所面临的上述问题必定会在广川出现。以下哪项最为恰当地指出了上述论证的漏洞?（）
不当地预设：拥挤的居住条件是导致市民健康状况下降的唯一原因
未能准确区分人口数量和人口密度这两个概念
忽略了相同的人口密度可以有不同的居住条件
未能恰当地选择第三个比较对象以增强结论的说服力
3：一次提审之后办案员甲对乙说：“我相信犯罪嫌疑人说的一定是真话，但真话他未必都说了”
