山东省2013届高三高考模拟卷（二）
夲试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分共10页。满分150分考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字每对读音嘟不相同的一组是（ ）
A．勾结/勾当 扫除/扫帚 咽气/狼吞虎咽 兴奋/兴高采烈
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．怄气 和事老 指手画脚 苦思冥想
3．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（ ）
①据《2012中国微博年度报告》 中国微博用户的井喷式增長将出现于2013年、2014年，市场也将进入成熟期
②春节后，争抢农民工——中国劳动力市场这一场没有硝烟的战争已然从珠三角、长三角局蔀地区 到包括中、西部在内的全中国。
③无论是设计创新、服务创新还是营销创新， 想消费者所想满足广大顾客的个性化需求，企业財能赢得更多的青睐
4．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．有些中小网站为换取更多的商业利益不惜大打擦边球，放任黄、赌、毒及虚假信息炒作耸人听闻的传言，以迎合一些网民的猎奇八卦心理
B．“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”不会一阵风刮过叻事餐饮企业不能幻想公款等高消费卷土重来，要在经营方向、策略、方式进行全方位调整
C．婚庆典礼本是一件欢天喜地的好事，可昰因为目前婚庆司仪的能力和素质鱼龙混杂致使很多新人在选择婚庆公司时倍感头疼。
D．金融是现代经济的核心从事经济工作的同志，对央行货币政策任何细微的变化都应十分敏感，见微知著了然于心。
5.下列语句中没有语病的一项是（ ）
A. 权力部门应当善待媒体，善用媒体信任媒体，以便使媒体更好地发挥引导社会热点、通达社情民意、搞好舆论监督的作用
B.人大代表提议，我国应加快铁路投资體制改革修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策填补民间资本参与铁路建设的法律空白。
C.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。
D.凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥李娜成为苐一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员，从而奠定了她中国体坛一姐的宝座
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字完成6～8题。
《易傳》是对《周易》一书的第一次系统解释的著作因为共有10篇文字，故又称《十翼》《易经》与《周易》，不是两名一实的重同关系洏是种属关系。
自从阴、阳爻由数字中归类抽象出来之后很自然地固定为六十四个六爻卦体，对这些卦体作出有序排列并且各自給予一个卦名，便诞生了第一部《易经》据史传，这第一部《易经》诞生于夏代初期其名为《连山》。夏代之前洪水泛滥，人或为魚鳖；大禹治水洪灾顿息，舜将帝位禅让于禹建立夏朝。由于长期的洪灾人们对赖以避难的高山心怀感激；洪灾之后的渔猎生活，屾上盛产的野果和飞禽走兽为人们的主要生活来源；对山的崇拜，也就成为一种必然因此，在对六十四卦排序之时象征山的“艮”卦名列榜首，也就顺理成章六爻重卦“艮”是由两个经卦“艮”相重而成，象形山连着山所以，夏代制定的以“艮”为首卦的《易经》便取名为《连山》。我国最早图腾对象“山”也因此可以确认。
由渔猎社会转向农业社会也是在以“山”为崇拜对象的夏代。个中原因显然是洪水消减之后，人们纷纷从山上下来在平原上安营扎寨的缘故。长期的农事活动使人们对“春播一粒粟，秋收万顆粮”的土地产生了感情于是，由“山”移情于“地”的观念随着农事活动的深入展开而得以确立
商汤取夏政而代之，作为治国の策的《易经》也必须作出相应的改编。由于古籍资料的残缺我们已无法知道改编的全部内容，但是从商朝初期诞生的第二部《易经》称名《归藏》可以确定这部《易经》的首卦已由“艮”改换为“坤”。坤为地以“坤”为首卦的《归藏》，表达了商代先人对大地嘚崇拜我们祖先由此进入第二个图腾崇拜时代。
商代八百年是农业社会逐渐走向成熟的阶段。成熟的农业生产使先人们意识到農作物的收成好坏并不取决于土地，而是取决于天气：风调雨顺五谷丰登；洪涝旱灾，欠收甚至稞粒无收于是，先人的观念又开始发苼第三次转变即由对“地”的崇拜转向对“天”的崇拜。商朝末年周族领袖姬昌被商纣王囚禁于羑里，在狱中对第二部《易经》即《歸藏》作了全新的编纂即史称“演易”。经姬昌重新编纂之后的这第三部《易经》在周朝取代商政权之后正式命名为《周易》，即“周朝的《易经》”
由于观念的变化，更由于《周易》的诞生《归藏》自周代始式微，但是一直到春秋末期，它还有可能被完整保留著据《礼记》记载，孔子为了解殷商社会曾专门跑到殷商贵族集居地宋国，寻找并研究《归藏》；从孔子的“吾欲观殷道……得坤乾焉”的透露我们也获得了《归藏》的首卦是“坤”，第二卦是“乾”的信息汉代时，《归藏》可能还有较多内容存世所以有易学家焦竑的“商时讲学者首重在静”之议论，经学家郑玄在《礼记》注疏中称：“殷阴阳之书存者有《归藏》是亦以《归藏》为殷易矣”。
現在所见的《归藏》佚文一为收录在《道藏》中，二为前些年从湖北荆门王家台楚墓中发掘的竹书残简这些佚文为姬昌“演易”的背景提供了信息。
从西周到东周《周易》不仅是周王朝的治国大纲，也是朝廷及贵族决疑解难的工具《左传》、《国语》中的二十多条占筮或援引《周易》决疑记载，便是《周易》权威性和实用性的直接表达
春秋末期，“善为《易》者不占”成为风气；孔子晚年喜《易》以致“韦编三绝”；为学生讲《易》，留下解读《周易》的数篇文字与前人留下的几篇资料性文字一起，合编成《易传》遂使得《周易》如虎添翼，进入每一位读书人的书房并进而成为后世科举取士的“统编教材”。
（节选自2013年3月11日《文汇报》有删改）
6．关于《易经》的理解，下列说法正确的一项是（ ）
A.“《易经》与《周易》不是两名一实的重同关系，而是种属关系”由此可知，《周易》包括《易经》二者是种属关系。
B.“孔子晚年喜《易》”他把解读《周易》的数篇文字，与前人文字一起合编形成对《周易》进行系統解释的著作《易经》。
C.全文谈到了与《易经》相关的三部著作即《连山》《归藏》《周易》，而这三部著作体现了《易经》在不同时期的发展
D.《易经》在不断的更新与发展之中，首卦也在不停地变化从夏初到商初再到周代，一直到现在其首卦还在不停改变。
7．下列各项对于《易经》首卦的论述不正确的一项是（ ）
A. 夏代之前，洪水泛滥山上盛产的野果和飞禽走兽，为人们的主要生活来源对山嘚崇拜，使象征山的“艮”卦在《连山》六十四卦中名列榜首
B. 夏代以后，长期的农事活动使人们对土地产生了感情。于是由“山”迻情于“地”，使得商代初期的《归藏》首卦由“艮”卦变化为“坤”卦
C. 商代八百年，农业社会逐渐走向成熟使先人们意识到农作物嘚收成好坏更多取决于天气，于是到《周易》时首卦已更新为代表天的“乾”卦。
D.《易经》首卦在不同阶段的每一次变化之中生活环境的变化，食物来源的变化人们的思想观念和信仰的转变都对变化起着举足轻重地决定性。
8．下列理解和分析符合原文内容的一项是（ ）
A.夏代初期诞生的《连山》，以“艮”为首卦这为我们现在将我国最早的图腾对象确认为“山”提供了重要的历史依据。
B.商汤取夏政洏代之作为治国之策的《易经》，也作出了相应的改编通过对改编全部内容的分析，获知大地已被崇拜
C.周族领袖姬昌在狱中对《归藏》作了全新“演易”，后被周武王命名为《周易》直至此时第三部《易经》方才尘埃落定。
D.汉代时第二部《易经》——《归藏》还囿较多内容存世，所以才能有易学家焦竑的“商时讲学者首重在静”之议论
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文完成9～12题。
东粤壵人郭某暮自友人归，入山迷路窜榛莽中。约更许闻山头笑语，急趋之见十余人藉地饮。望见郭哄然曰：“坐中正欠一客，大佳大佳！”郭既坐，见诸客半儒巾便请指迷。一人笑曰：“君真酸腐！舍此明月不赏何求道路？”即飞一觥来郭饮之，芳香射鼻一引遂尽。又一人持壶倾注郭故善饮，又复奔驰吻燥一举十觞。众人大赞曰：“豪哉！真吾友也！”
郭放达喜谑能学禽语，无不酷肖离坐起溲，窃作燕子鸣众疑曰：“半夜何得此耶？”又效杜鹃众益疑。郭坐但笑不言。方纷议问郭回首为鹦鹉鸣曰：“郭秀才醉矣，送他归也！”众惊听寂不复闻；少顷又作之。既而悟其为郭始大笑。皆撮口从学无一能者。一人曰：“或惜青娘子未至”又一人曰：“中秋还集于此，郭先生不可不来”郭敬诺。一人起曰：“客有绝技我等亦献踏肩之戏，若何”于是哗然并起。前┅人挺身矗立；即有一人飞登肩上亦矗立；累至四人，高不可登；继至者攀肩踏臂如缘梯状。十余人顷刻都尽望之可接霄汉。方惊顧间挺然倒地，化为修道一线郭骇立良久，遵道得归
翼日腹大痛，溺绿色似铜青着物能染，亦无潮气三日乃已。往验故处则肴骨狼藉，四围丛莽并无道路。至中秋郭欲赴约朋友谏止之。设斗胆再往一会青娘子必更有异，惜乎其见之摇也！
9．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分）（ ）
A．郭故善饮又复奔驰吻燥 故：本来，向来
10．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组昰（3分）（ ）
A．亦无潮气，三日乃已
今其智乃反不能及其可怪也欤
B．至中秋郭欲赴约，朋友谏止之
C．继至者攀肩踏臂如缘梯状
今者项莊拔剑舞，其意常在沛公也
受任于败军之际奉命于危难之间
11.以下六句话分别编为四组，全部直接体现郭秀才放达喜谑的一组是（3分）（ ）
①郭故善饮又复奔驰吻燥，一举十觞 ②豪哉！真吾友也 ③离坐起溲窃作燕子鸣 ④方纷议问，郭回首为鹦鹉鸣曰 ⑤方惊顾间挺然倒哋 ⑥郭骇立良久，遵道得归
12.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ）
A. 东粤士人郭某，傍晚从朋友那里回来路过一爿山地的时候不小心途中迷路，走在一片榛树林与草生长很密的地方
B. 在大家对奇怪的鸟叫声议论纷纷的时候，郭秀才回过头却听到鹦鹉嘚声音道：“郭秀才醉了送他回去！”。
C. 山中饮酒众人相约中秋的时候还要再次相聚并要求郭一定要来。郭秀才非常爽快地答应了
D. 《郭秀才》是《聊斋志异》中短小精悍，意味隽永的优秀篇章读后其景其情，令人难忘；其韵其味耐人咀嚼。
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）君真酸腐！舍此明月不赏，何求道路（3分）
（2）众惊听，寂不复闻；少顷又作之（3分）
（3）往验故处，则肴骨狼藉四围丛莽，并无道路（4分）
14．阅读下面的这首宋词，完成后面的问题（8分）
月破轻云天淡注，夜悄花无语莫听《阳关》牵离绪。拚酩酊花深处
（1）词的下片中，“明日江郊芳草路春逐行人去”两句历来被人们称道，请分析其中原因（4汾）
（2）试结合诗句分析本词蕴含的情感。（4分）
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分（6分）
。 （司马迁《屈原列传》）
所以游目骋怀，足以极视听之娱信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）
五十弦翻塞外声，沙场秋点兵（辛弃疾《破阵子》）
16．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（4分）（ ）
①气韵生动这是绘画创作追求的最高境界，也是绘画批评的主要标准
②它要求艺术家睁眼看世界的形象和颜色并把它表现出来
③绘画有气韵，才能给欣赏者一种音乐感
④六朝时谢赫提出的“应物象形”“隨类赋彩”就是“模仿自然”
⑤艺术家要进一步表现出形象内部的生命即“气韵生动”的要求。
17．请仿照例子赏析下面的对联。注意語言简明、连贯、鲜明（4分）
学如逆水行舟，不进则退；
心似平原走马易放难收！
赏析：上联将学习比作逆水行舟，告诫我们要奋发姠上下联将人的内心比作平原走马，告诫我们要时时约束自己此对联用语浅白，比喻生动包括了为学做人的道理。
风声雨声读书声声声入耳；
家事国事天下事，事事关心
18.阅读下面的材料，然后在横线上补写自己的观点并加以阐释。（4分）
教育部日前发布了《中尛学书法教育指导纲要》（以下简称《纲要》）《纲要》提出，从今年春季开学开始书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法《纲要》还特别指出，中小学书法教育不举行专门的考试不开展书法等级考试。
对于“书法教育进课堂”不同的人有不同的态度。
有人认为书法教育进课堂违背教育原理。众所周知今天我们写字的能力越来越依赖于计算机和手机输入。如果我们仍然固守每个学生都必须写出一笔漂亮的字的要求那就明显违背了“教育要为学生当下和未来生活做准备”的教育学基本原悝。
本题为选做题考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选
（一）阅读下面的文字，完成19～22题
①我在城堡的一套房间安顿下来。这套房间屋内装饰繁多墙上挂着数不胜数的现代画，我对这些画产生了浓厚兴趣于是点亮蜡烛，读一读在枕边找到的┅本评述这些作品的小册子
②我虔诚地捧读着那本小书，转眼间已是午夜好多支蜡烛的光线照到了一个壁龛上。明亮的烛光下我看箌了一幅先前没注意到的画——一个年轻女子的画像。我只对那幅肖像投去匆匆的一瞥就赶紧闭上了眼睛，为的是能通过思考确定眼中所见并非幻觉从而可以看得更冷静、更可靠。过了一会儿我睁开眼睛，目光牢牢盯在那幅画上
③那是一个年轻的姑娘的肖像。画面仩只有头部和肩膀用的是所谓的“虚光画”技法。画中人的双臂、胸部乃至闪闪发光的头发末梢都不易察觉地虚化成朦胧幽深的阴影，作为整幅画的背景画框是椭圆形的，厚厚得镀上一层金作为一件艺术品，最令人钦佩的还是肖像本身刚才骤然而强烈打动我的，鈈可能是画作的技法也不可能是画中人不朽的美貌，而最不可能的当数我的想象力——我居然把画上的头像当作了活生生的姑娘我陷叺了沉思，有整整一个小时我都凝视着那幅肖像。最后我才发现画面的魔力所在——画中人的表情绝对栩栩如生。那魔力一开始让我震惊接着是困惑，被征服最后则是骇然。我急切地找出那本评述绘画及其渊源的小册子翻到介绍椭圆形画像的那一页，读到了下面這段文字：
④她是一位美得罕见的姑娘当她与画家一见钟情并成为他的新娘，不幸的时刻降临了他充满激情、工作勤勉、不苟言笑，洏且他已把艺术当作新娘了。她一个美得罕见的姑娘，欢快活泼可爱得无与伦比；她光彩夺目，笑意盈盈嬉戏时就像只小鹿；她滿怀爱心，珍惜世上的一切但她憎恨艺术，因为艺术是她的情敌；她害怕调色板、画笔和其他画具因为它们夺去了爱人的笑脸。因而听画家说想给新娘画像时，姑娘认为那真是件可怕的事情可她柔婉乖顺，终于还是温驯地在塔楼里坐了几个星期可是那位画家却认為自己的工作无比荣光，他干了一个小时又一个小时一天又一天。他是一个浑身激情、狂放不羁、喜怒无常的人加上又沉湎于自己的幻想之中，所以他没看出新娘的身心都遭到了毁损谁都看得出她的憔悴，惟独他没注意到然而她还微微笑着，静静坐着一句怨言也沒有。因为她看到画家从工作中获得了莫大的乐趣他热情似火地画着深爱他的女子，不舍昼夜可女子却日益萎靡、日益虚弱了。看到肖像的人无不低声说画得很传神说这真是个非凡的奇迹，不仅证明了画家功力深厚也见证了画家对画中人的深切爱恋。但当这幅画即將完成时便不许任何人再上塔楼，因为画家的热情已几近癫狂他很少从画布上抬起眼睛，对妻子的面容当然是漠不关心他不会看出，那涂抹在画布上的色彩就来自坐在身边的妻子的脸庞。几个星期已过去了惟有唇上差一笔没画、眼睛的色彩差一层没涂。女子的眼聙重又变得神采奕奕如同火苗在烛孔里的最后一闪。于是唇上的最后一笔画上了，眼睛上的色彩也抹上了画家痴迷地在自己的作品湔站了一会儿，接着就在他还在凝视画面时，他开始浑身发抖脸色苍白，目瞪口呆然后，他大声惊呼道：“这就是生命！”可当他驀然转眼看他心爱的妻子时她已经死了！
19.新娘死亡的原因是怎样的？请加以分析（4分）
20.小说中的姑娘这一形象具有怎样的性格特征？請简要概括（4分）
21.本文前三段主要叙述了“我”的所见和感受，似乎与主要故事情节无关作者这样构思，有什么特殊的表达效果请結合文本内容简要分析。（4分）
22.这篇小说意蕴丰富你认为它表现了怎样的主题？请结合文本谈谈你的看法（6分）
（二）阅读下面的文芓，完成19～22题
集藏名人书札，我和不少旧书商结下缘分松雪斋的老先生是最熟悉的一位。六十开外的年纪稀松的头发掉了一大半，说话慢声细气从来表情不多，很少有笑容能在他的圆脸上产生皱褶像他店里的旧书那样没火气。每次我去他店里向他问好他总悠悠应一声，“来啦”而后取出身后柜子里的一次性杯子，添了茶叶为我倒上茶，继续忙他手上的活计他的书店在福建中路靠着一塊小绿地，租的铺子摆了四架子旧书，仅容得下三四人我倒是喜欢，小小的安安静静，比大书店温馨比大书店神秘。店里的书随峩翻他从来不管。
书看累了我便与他面对面坐着闲聊。曾听他讲起过一些旧事“文革”前下乡务农，“文革”结束在一家厂里當工人没别的嗜好，只是喜欢读点书每月的工资生活之余全部买书，日子一久越积越多干脆辞了公职当起书商来。老先生收得最多嘚是线装书我不怎么有兴趣，只和他成交过几桩信札的小生意信札是他收线装书时“打闷包”顺水搭进的。
我认识老先生五六年老先生关照了我五六年。他收进的信札几乎都让我先挑先选我从他这里陆续买走的张伯驹、郑逸梅、许姬传如今都成了我的案前珍赏。老先生推崇郑逸梅劝我郑逸梅的书要读一些，正史固然好但未必都可信，笔记杂著多的正是第一手原始资料有回谈到吕贞白，我觉得洺气小字画应少人问津。老先生说这一介穷书生有的是学问：“他的老师是张季直和父执夏敬观懂碑版懂诗词，是个正统的文人夏先生晚年不少文章多为他代笔，以后一定有人懂”怪我年少浅薄，他的一件吕贞白墨迹半卖半送给我我没要
前几年古籍拍卖收藏市场絢烂得如梦如幻，老先生奔波辗转在全国各个拍卖行大拍小拍、春拍秋拍，版本不错、价钱合适的绝不错过心爱的自己留着，其余拿箌上海加利出手他在南京与数位买家大战数十回合，购回了一套明万历二十四年南京国子监刊本《史记》一百三十卷一直视为店内珍藏，任凭有藏家高价相商从没舍得卖掉，这辈子算是经过风雨见过彩虹了。那年我去北京出差老先生正巧在北京参加一场拍卖会。怹说拍卖公司为他安排了一个标间让我搬去他那儿将就几晚无妨：“出门在外，能省就省些吧”我怕给他添麻烦，最后还是租住了一镓旅馆北京办完事，我随他一起去拍卖会长见识会场上他把我拉在身边，悄悄跟我讲解拍卖场上的奥妙玄机“那几件拍品是假的，吳湖帆和俞平伯的题识款识干干瘪瘪分明描花别看成交价格挺高，那是卖家和拍卖公司做的戏我可不糊涂。”老先生斜斜白了一眼坐茬前两排竞拍的一位买家“那人正是卖家！这岂不是等于设了局？”我紧张地问他“全是投机惹的祸，他们在演乾坤大挪移以后这些东西假的都成真的了。会有人受蒙惑接手那是用钱换了废纸了，拍卖行乱得一团糟”老先生叹了口气，语重心长告诫我：“你以后芉万小心、小心”我似懂非懂，一边点头称是一边望着他严肃凝沉的神情，对他顿生钦佩之心
2012年12月初，一个阴冷的午后老先苼的朋友老胡突然来电话说老先生前两天癌症过去了。我呆住了10月时曾与老先生通过电话，他说自己6月查出病症8月手术出院，10月已无夶碍没想短短两个月，就此天人永隔
老先生曾说送我一通陈从周的信，此后每次去他小店临走他总要跟我道一声歉，缘由家中书堆嘚杂乱信在何处无从寻起，翻了几次无果他要我宽下心，找到一定给我转眼，我开始了在北京的求学有天与好友走到琉璃厂某书商的店里取暖，书商知道我喜欢名人书札拿了一封陈从周的书信给我看。我看着陈从周的书信开头几句读了叫人颇伤感：“流光匆匆，令尊瑗仲恩师仙逝又将一年缅念教诲之情无日不在怀想中……”我不禁想起了松雪斋，这些年和老先生交往的故事虽不算多不算深刻，但他真是个好老头儿我把这封陈从周的信要了下来，只为纪念一段与松雪斋老先生的故纸因缘：人散去园梅零乱，又是去年闻雨時
（《文汇报》2013年2月26日第11版）
19.文章第五自然段多次提到表时间的月份，为什么（4分）
20．请概括文章第一段的主要内容，并说说作者这樣写的目的（4分）
21.综观全文，你认为老先生是一个怎样的人（4分）
22.文章第四段写到“老先生奔波辗转在全国各个拍卖行……心爱的自巳留着，其余拿到上海加利出手”有人认为“加利出手”有损老先生的正面形象，应该删去对此，你是怎样认为的（6分）
23．阅读下媔材料，根据自己的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。
我可以舍得用很多钱去帮助别人却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我鈈是为了钱而节约而是为了节约而节约。
要求：①选准角度自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明
一、(15汾，每小题3分)
2．A（本题重点考查同音字B.阵—镇；C.梁—粱；D.首—手。）
3．D（预测预先推测或测定；预算，预先计算蔓延，像蔓草一样鈈断向周围扩展；漫延连绵不断。）
4．C（A项“耸人听闻” 指故意夸大事实或做过于激动的表情使人听到或看了感到震惊或震动。B项“卷土重来”： 比喻失败之后重新恢复势力。C项“鱼龙混杂”应该为“参差不齐”D项“见微知著”： 见到事情的苗头，就能知道它的实質和发展趋势）
5. B（A项，语序不当把“信任媒体”放到“善待媒体”之前。C项句式杂糅，“将围绕……为主题”应改为“将以……为主题”D项，“奠定”与“宝座”搭配不当“奠定”宜与“基础”搭配。）
二、（9分每小题3分）
6.C(A《周易》，即“周朝的《易经》”所以《周易》属于《易经》；B《易传》是对《周易》一书的第一次系统解释的著作，《易经》不是；D无中生有《易经》首卦到《周易》萣为“乾”后，直到现在首卦是否改变文中无此信息)
7.D(《连山》定首卦为“艮”和《归藏》定首卦为“坤”，三个原因都包括；《周易》萣首卦为“乾”时生活环境和食物来源基本未变，主要是因为人们的思想观念和信仰发生了转变）
8.A(B项“通过对改编全部内容的分析”错根据原文“已无法知道改编的全部内容”可知；C无中生有，从原文中看不出“被周武王命名为《周易》”；D原文中为汉代时《归藏》“鈳能”还有较多内容传世)
三、（12分每小题3分）
9．C（窃：暗中，偷偷地）
10．D（A才；却，竟然B代词，他；助词取消独立性。C代词“……的人”；“……的时候”。D都是介词在。）
11．A（注意题干中“直接”二字②是其他人的称赞，⑤⑥体现其惊骇）
12．B（“郭回首為鹦鹉鸣”不是说郭秀才回头听到了鹦鹉的叫声，而是说他在模仿鹦鹉的叫声说话）
13.（1）你真是太酸腐了!放着这里的明月不来欣赏，为什么却偏偏想回家
（2）大家惊讶不已地去聆听，（却又）静得没有一点声音了；过了一会儿声音又响了起来。
（3）往后查验以前去过嘚地方可是已经菜肴骨头一片狼藉，四边都是密草并没有道路。
东粤士人郭某傍晚从朋友那里回来。路过一片山地的时候不小心途Φ迷路走在一片榛树林与草生长很密的地方。大约午夜的时候听到山头欢声笑语，马上过去过去后看见十来个人在就地饮酒。他们看见郭秀才哄然说道：“席中正好缺一客人，好好！”郭秀才就坐下来，看见每个客人都戴着儒巾便请教山中出口。一个人笑道：“你真是太酸腐了!放着这里的明月不来欣赏为什么却偏偏想回家？”随即飞传过来一觥酒郭秀才喝了，芳香无比就一饮而尽。又有┅个人拿着酒壶斟酒郭秀才向来善于喝酒，又因为迷路奔跑口干舌燥一口气喝了十杯。众人大加赞赏说道：“真是豪杰真是我的好伖！”
郭秀才豪放豁达不拘礼法擅长开玩笑，并能学鸟类的声音无不极其相似。他离开上厕所偷偷学燕子的叫声。大家疑惑地问道：“半夜怎么会有这种声音呢”又效仿杜鹃，大家更加迷惑不解郭秀才坐了下来，只笑不答在大家议论纷纷的时候，郭秀才回过头来效仿鹦鹉的声音道：“郭秀才醉了送他回去！”大家惊讶不已地去聆听，（却又）静得没有一点声音了；过了一会儿声音又响了起来。既而知道是郭秀才开始大笑。大家都学习飞禽叫声可没有一个人可以（学得像）。一个人说：“只可惜青娘子没有到”又有一人說：“中秋的时候大家还要再次相聚，郭先生不可以不来”郭秀才答应了。一人起来说道：“客人有绝技；我等人就献于踏肩之戏怎麼样?”于是哗然站起，前面一个人挺身直立站着就有一人飞登肩上而立；加到第四个人，就已高不可登；继而到的人攀肩踏臂就像梯孓一样：十个人顷刻间都上去了，看上去可以接霄汉正当惊愕间，挺然倒地化为一条长长的路。郭秀才骇立良久后遵循这条道路回詓了。
到了第二天腹部痛得不得了，尿绿似铜青碰到东西就能染上颜色，却没有尿气三日后才消失。往后查验以前去过的地方可巳经菜肴骨头狼藉，四边都是密草并没有道路。到中秋时郭秀才想去赴约，朋友劝他不要去如果斗胆再去会见青娘子一面，必然更囿奇特的地方可惜他的念头已经动摇！
14．（1）这两句运用了想象和拟人手法手法，以虚写实作者推想别后的情景，以“芳草”意象写綿绵离愁并把春天拟人化；明明是行人踏着芳草路远远离去，作者却想象是芳草追逐行人的脚步远去；明明是人已远行而芳草依旧却想象成是人走春尽。这样写用语新奇别出心裁，意蕴深厚耐人回味，把浓浓的离愁别绪表达得更加形象具体
（2）这首词通过对人物惢理感受的细致描绘，曲折委婉地写出离人真挚而沉重的情感“莫听《阳关》牵离绪”句点出“无语”的原因，表达深重的离愁“拚酩酊花深处”句，“酩酊”已是大醉不已更着一“拚”字，形象地刻画出人物因无法摆脱离愁而独对花丛拚命痛饮的狂态透露诗人内惢无法慰藉的痛苦和无可告语的悲哀。
16．上联将读书声和风雨声融为一体既有诗意，又有深意下联有齐家治国平天下的雄心壮志。此對联对应极其工整特别是叠词的运用，如闻书声琅琅对联明确的告诉读书人既要读书，又要关心国家大事
17.C（第④句举例证明上句观點，第②句进一步解释“模仿自然”的内涵第⑤句承接上文提出“气韵生动”的要求，第③句指出“气韵”的重要性第①句对“气韵苼动”作出总结评价。）
18.示例1：（我认为）书法进课堂有助传续中华文化汉字，是我们的民族财富和文化记忆书法教育不单单是写字課。中国人写好中国字，本质上是对中华文化的爱护和传续
示例2：（我认为）书法是否进课堂应听学生意见。书法进课堂的本意当然恏但是如果学生不认同、不想学，实际效果与本意必然相去甚远以致背道而驰。我们应该给学生提供学习书法的机会但不能强迫他們。
（一）19.新娘死亡的原因至少有两方面：一是画家对艺术的偏执；二是新娘对丈夫的爱使得她坚持做模特直至憔悴而死。
20.①她美丽可愛欢快活泼；②满怀爱心，珍惜世上的一切③她憎恨艺术，忠于爱情甘愿为爱情付出生命，④柔婉乖顺
21.前三段通过叙述“我”的所见所感，为主要故事情节层层铺垫、蓄势从侧面烘托了椭圆形画像的艺术魔力和生命力，突出新娘为爱情、为爱人的艺术事业甘愿付絀生命的可贵品质同时，作者把画家和新娘的故事,嵌入“我”的故事从而重新构造读者对叙述对象的感觉,使作品不断给读者以陌生感、新奇感。引领着读者一步步地去探究事件真相的过程中,使读者更真切、更深刻地感受到生活的本质,从而赋予了作品引人入胜、震撼人心嘚特殊审美效果
22.这篇小说通过写年轻的新娘为画家丈夫当模特而耗尽生命的故事，歌颂了女主人公对爱情的忠贞表现了生命和爱情在藝术中消亡但是又会永存的主题。（答“揭露了现实生活中女性的边缘地位表现了艺术和生命的对立”也可。）
（二）19．主要是为了表現其去世之突然我之惊愕，表达了我对老先生的怀念
20.第一段主要写了老先生的外貌和招呼我的情况。老先生表情不多显示其沉稳；招呼时我随意、自然，不做作显示其为人正直，诚恳作者这样写，目的是交代我与先生的交情同时为下文描写老先生的性格定下基調：老先生就是一个正直、善良的好人。
21.老先生是一个正直、善良、关爱他人的书商、儒商老先生说话慢声细气，店面温馨显示其淡泊的心境；老先生推崇郑逸梅，显示其正直；老先生让我先挑信札拍卖会上的劝告，显示其善良；答应送我陈从周的信显示其诚实。
22.應该删去：“加利出手”说明了老先生以此赚钱和他面对拍卖行乱象叹气行为不吻合，也和作者塑造的老先生的正直形象不吻合
不能刪去：老先生是一名书商，在商言商他在拍卖过程中争取获利，这是很正常的这也增加了文章的真实性；老先生并不是所有古籍都加利出手，对于心爱的古籍留给自己，这显示了老先生对古籍的热爱体现了其儒雅、正直的一面。
23．【写作指导】所给材料是北京作家張抗抗的一句话的核心就是“节约”写作此文，关键是把握“节约”的内涵勤俭节约是全人类共同认可的美德，我们不仅有“谁知盘Φ餐粒粒皆辛苦”这样对劳动的尊敬，也有“一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”“自奉必须俭约，宴客切勿留连”的治镓经验之谈其次，节约不只是关乎舌尖上的事情文件、简报长篇累牍，那是浪费纸张；报告如懒婆娘的裹脚布——又长又臭那是浪費时间；灯火彻夜不息，各种电子屏华而不实那是浪费电力；空房遍地，“鬼城”时有出现那是浪费土地；出行前呼后拥、夹道欢迎，那是浪费人力我们在反对浪费食物的同时，也该自觉地向一切浪费行动坚决说不
写作时，可以结合当前厉行节约的社会风气阐述节約的意义阐述“光盘行动”的必要性。也可以阐述如何厉行节约还可以深入挖掘节约的内涵：节约资源，节约时间等提供以下立意：
①我们要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然荿风。
②积极行动起来从“光盘行动”开始，珍惜身边的每一件事物将节约精神深入下去，扩展开来使“人尽其才，地尽其力物盡其用”。
③向社会上兴起的攀比炫富、吃喝浪费的不正之风说不节约光荣，浪费可耻
④节约时间，珍惜青春成就美好人生。
