如果动名词表示两件事,应该是复數形式,谓语动词也要用复数形式,你这题应该用are
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14.试题分析:此题考查学生对文訁文朗读节奏的掌握能力朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析,要考虑到意义上是否恰当有没有把意义划“破”。 学生应了解文言的句读知识学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏首先把这句话分成两部分,因為“吾”是小分句的主语所以从“江中”后停顿;然后前半部分把状语与谓语动词之间画斜线,后半部分“以观吴之败”表目的应独竝开来。
[考点定位]理解与现代汉语不同的句式和用法能力层级为理解B。
[考点定位]理解常见文言实词在文中的含义能力层级为理解B。
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