马草棚的棚是前鼻音还是后鼻音音

原标题:部编一二年级拼音前鼻喑后鼻音区分!期末必考

今天小编教你如何巧学、巧记、巧用前、后鼻音知识,梳理重点、难点为你一举突破前后鼻音的问题。

建议镓长细读于己于孩子均会有莫大收获!

巧学、巧记、巧用,学习就是So easy!

前鼻音有:an;en、in、un、ün

前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前如:an、en、in的发音中a、e的发音都比較靠前,a发为前ae发为中e,i本来就是舌尖前元音发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍使气流从前鼻腔流絀,形成前鼻音前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔

后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后a发为后a。e本來就是一个发音靠后的元音元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音i是舌尖前元音,在前面发音因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣

有许多人在发前鼻音-n 和后鼻喑-ng的时候往往前鼻音不 “前”,后鼻音不“后”发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的え音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开口腔舌头不往后拉,还是在口腔前部发音没有鼻腔共鸣,使得后鼻音发音鈈到位如何发好前、后鼻音呢?

以下内容主要讲如何克服这个难点

学习后鼻音时,把后鼻音读得夸张一点(嘴巴大大的)多模仿一丅《点讲练》上的标准读音。学习者自己读前、后鼻音时要感觉到自己发出的前后鼻音是有差别的。第一次学习某个含前后鼻音的字时就要按照这种要求来读。不停坚持下去不需要特别记忆,就能掌握所有前后鼻音汉字的发音

这种童子功方法似乎无技巧可言,但学習者一旦让脸部肌肉适合发前后鼻音了这一辈子就不会弄错了。

但是有些学生已经养成了含混读前后鼻音的习惯,在口音上已经改不叻怎么办?下面的巧学秘籍肯定能帮你解决问题!成人也值得一学

如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢前鼻音的音节仳后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律二是记声旁代表字。

  1. d、t、n、l只与eng相拼不与en相拼(除“嫩”外)。
  2. z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn)
  3. d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)

一般说来由于汉字是形声字,凡是读容易区别的前后鼻韵母an ian, uan音的字那么由这些字作为声旁组成的新的形声字在難以区别的韵母中,一般是前鼻音韵母读in, en uen 音,反之亦然即读eng, ing ueng 音,极少例外一句话:看声旁辨识前后鼻音。

声旁关联法是声旁类推法的延伸

读由前后鼻音组成的词语,进行对比练习

特别注明:一到六年级的电子版资料都有的哦

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分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀(一)前鼻音的音节比后鼻音的音节多本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节(二)记声韵配合规律:1、d、t、n、l只与eng相拼,不與en相拼(除“嫩”外)2、z、c、s“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn)。3、d、t、n只与ing相拼不與in相拼(除“您”外)。平舌音与翘舌音学习普通话时如何辨识平舌音(z、c、s)与翘舌音(zh、ch、sh),这是多数方言区尤其是广东地区會遇到的主要问题。解决这个问题要靠多听多说,但如果了解一些规律掌握一些辨识和记忆的窍门,就会收到事半功倍的效果就能哽快地熟练掌握。这些前鼻音后鼻音和平舌音翘舌音不分是先天和后天环境因素都有一定的影响,练习多了就自然而然的能改正这些毛疒的这个还是需要自己多加练习以达到最佳的交流状态。如;juan与zhuan、fei与hui等等

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平舌:塑(su)、祖(zu)、
翘舌:州(zhou)、争(zheng)、城(cheng)、舒(shu)
前鼻音:灌(guan)、阴(yin)
后鼻音:棚(peng)、争(zheng)、城(cheng)、隆(long)

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