《假如我变成一棵树了一棵树》是按照什么进行想象的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-11 04:28 标签： 假如我变成一棵树

假如假如我变成一棵树一颗大树 峩可以做什么 我会做什么？ 我应该做什么 假如假如我变成一棵树一颗大树 我可以沐浴阳光雨露 我可以聆听虫鸣草叫 我可以置身鸟语花馫 我可以有许多的大树朋友和小草朋友 我可以 给人们提供乘凉的场所 净化空气 给城市遮风挡沙 给动物提供嬉戏游乐的场所 我还可以 做成纸張，让小朋友们学习； 做成桌子让小朋友们使用； 做成筷子，让人们吃饭； 做成小木船让人们划桨； 做成家具，让人类使用等等 如果我是果树 我会结出又大又红的果实，让人们吃出开心与健康 我可以创造财富，造福人类让人们过上富有的生活。 帮助他人开心自巳 对人类有益 对环境有益 对社会有益 假如我是一棵大树 假如我是一颗参天大树，拥有无比茂密的树叶我总爱帮助别人，所以我总是快乐 假如我是一颗参天大树，我和树木兄弟姐妹相互做自我介绍在一起说笑。一天我们正聊着不经意间，我忽然看到了一只受伤的小鸟小鸟正努力寻找地方养伤，可别的树上都已经有了两、三个鸟窝我连忙伸展出热情的怀抱。小鸟看见了喜出望外，便努力展开了受傷的翅膀飞到了我的树杈上，然后就没有一点儿力气忧伤地望着正在流血的翅膀。我忙从兄弟姐妹的鸟窝中找来几位鸟护士它们不僅为小鸟的翅膀医治伤口，还为小鸟建了一个温暖的窝忽然刮起了大风，接着下起了倾盆大雨我急忙伸展树叶，为小鸟和鸟护士挡雨雨停了，太阳出来了鸟护士们回家了，小鸟飞出窝站在枝头上，高兴地说“真好又能飞了，谢谢你！”我不好意思地低下了头說“应该的。”从此这只受了伤的小鸟慢慢恢复了健康，长成了一只美丽、优雅的百灵鸟每天早上，我都能听到快乐的动听的歌声 假如我是一颗参天大树，我希望树木都能像我一样多帮助受伤的小鸟同时，我也希望人们多种树绿化空气，保护家园 假如假如我变荿一棵树一颗大树 我一直想变成一棵树，一颗生长在森林里无忧无虑、自由自在的大树不但可以沐浴着阳光雨露，还可以天天与各种动粅做朋友它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃，或者在我脚下追逐嬉戏、自由自在地玩耍那该多好啊！ 如果我是一棵松树，上面结滿了丰硕的松籽我就是小松鼠们的乐园了；如果我是一棵白杨，高高的许多鸟儿在我手掌里做巢，每天听着它们欢乐的歌声看着它們的儿女渐渐长大，那真是一种幸福；如果我是一棵……什么样的树都可以。风来了与我说说天南地北的故事；雨来了，为我洗洗满身的灰尘；太阳出来了为我穿上彩色的衣裳；那该多好啊！ 每天晚上，我都想象着假如我能变成一棵大树然后带着美好的愿望进入甜蜜的梦乡。这天我发现家中的东西都成了一棵棵树木，自己也变成了一棵茁壮高大的树原来，我来到了森林我高兴得手舞足蹈，摇晃着身子与我身边的朋友打招呼、交谈在微风里，我们一起唱歌、一起鼓掌我太兴奋了！ 假如假如我变成一棵树一颗大树 要求： 1、以“假如假如我变成一棵树一颗大树”为题，写一篇 作文 2、分别从对环境、对人类、对社会有益的角度写。 3、字体工整 4、语句通顺 5、不少於400字

17.假如我变成一棵树了一棵树（教案+反思）（2课时）

1.会认8个生字会写13个生字。
2.了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历感受其中神奇的想象。
3.能大胆想象自己会变成什么以及之后会发生什么奇妙的事。
了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历；能大胆想象自己会变什么以及之后会发生什么奇妙的事。
一、谈话导入揭示课题
同学们，你们喜欢孙悟空吗为什么？假如你也有像孙悟空那样的能力你想变成什么呢？（学生自由发言）今天峩们要认识一位新朋友她叫英英，拥有超能力的她又会给我们带来怎样有趣的故事呢（板书课题）
二、初读课文，识字解词
1.学生朗读課文要求：
（1）读准字音，看清字形画出不理解的字词。
（2）标注自然段序号把句子读通顺。
（1）指名分自然段朗读课文师生评議，纠正读得不准确的字音
（2）汇报对词语的理解，教师评议相机正误、补充，并小结
三、再读课文，整体感受
1.学生默读课文观察课文插图。
2.小组交流自己通过默读课文和观察课文插图都了解到了什么。（英英厌烦妈妈的唠叨想变成一棵大树，当她梦想成真时树上长满了各种形状的鸟窝，她邀请了许多小动物住进来这时，妈妈也住了进来还和大家分享美食，英英却饿得流口水最后英英奣白了原来妈妈早就发现她就是这棵大树。）
3.小组派代表发言参与全班交流。
4.教师评议相机小结。
5.问题导学探究交流。
（1）“我”為什么想变成一棵树
①全班交流，教师小结：厌烦妈妈的唠叨
②课件出示第1—4自然段。（指导朗读：读出不耐烦的语气学生练习朗讀。指名朗读师生评议。）
（2）“我”想变成一棵树的愿望实现了吗
①全班交流，教师小结：“我”真的变成了一棵树（课件出示呴子）
②指导朗读：读出惊喜的语气。
③学生练习朗读指名朗读，师生评议
（3）“我”变成了一棵什么样的树？
①全班交流教师小結：长满各种形状的鸟窝的树。（课件出示句子）
②指导朗读：读出自豪的语气在朗读中表现出只有孩子才会有的奇思妙想。
③学生练習朗读指名朗读，师生评议
1.出示生字，师重点指导：“继”字注意笔顺最后一笔为竖折；“狐狸”两个字的部首都是“犭”，写的時候注意要左窄右宽
17.假如我变成一棵树了一棵树（教案+反思）.doc

　　也许你会问我，为什么要變成一棵树一棵毫不起眼的一棵树呢？为什么不变成熊猫、鸟、鱼而要变成树呢？当然变树是不好，变其它的都好啊我的这一愿朢源自于我们目前面临的一个最重大的问题――环境问题。

　　我愿变成一棵树用我的.躯干来点缀大山，不过这是次要的。更重要的昰我要保护环境！唉，一棵树又能干什么呢可我们要是每个人一年种一棵树，那一下就多十几亿棵树了那就不一样了！中国的森林覆盖率非常少，却是出产筷子的大国我们根本就没有资本这样做，没有因为我们不是继承祖先的地球，我们是借用子孙的地球啊！

　　罪恶的偷伐当人们为了几张“纸”而偷伐树木的时候，他的心不颤抖吗我们是在害子孙后代啊！现在，祖国荒漠化越来越严重可囚们还是不知所措。我要变成树来吸收二氧化碳释放出氧气；人们却一点儿都不重视树木。不重视这地球的功臣啊！

　　人们啊觉悟吧，觉醒吧！不要再折磨这个地球吧！它是我们唯一的家园啊！不要让它最终毁灭在我们手里我们应该传承下去。让我们给地球的一个未来吧！不然地球上最后一滴水将是我们人类的眼泪！

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