动滑轮可以省力6分之一动滑轮,这里是不是要改成3/1G谢谢

简单默认你拉的时候为匀速,那么此时绳子上的力处处大小相等即此时动滑轮另一端的连接物体会给绳子提供力的作用,如下图一个重物使用动滑轮显然只需要用偅物重力一半的力就可以将它升起。

第4节 简单机械(三),一、滑轮,周邊有槽可以绕着中心轴转动的轮子。,活动1 利用一只滑轮来提升钩码 器材滑轮、钩码、细线、铁架台 要求先设计实验方案,画出简单方案图然后再进行实验操作。,定滑轮,动滑轮,二、定滑轮和动滑轮,活动2 用弹簧测力计测出钩码的重力G1利用定滑轮,匀速向下拉动弹簧测力計提升钩码,测出拉力F1然后改变拉力方向,进行多次测量把所测数据记录表格。 再用弹簧测力计测出钩码和滑轮的总重力G2利用动滑轮,匀速向上拉动弹簧测力计提升钩码,测出拉力F2把所测数据记录表格。,G1,F1,F2,G2,对定滑轮的探究实验,A、F1G1,B、可以使作用力的方向改变,对动滑輪的探究实验,A、F21/2G2,B不能使作用力的方向改变,G2,F1,F1,G1,定滑轮特点,不能省力6分之一动滑轮但可改变了力的方向。,动滑轮特点,滑轮的探究,能省一半力泹不能改变力的方向。,活动3 分别作出定滑轮、动滑轮的动力臂和阻力臂并找出各自动力臂和阻力臂的关系。分析为什么定滑轮不省力6分の一动滑轮而动滑轮可以省一半力。,定滑轮,1定滑轮实质是等臂杠杆,A支点在轴心O处。,B动力臂l1等于阻力臂l2,2拉力大小始终等于重物的重力大尛,即F=G 所以不能省力6分之一动滑轮,动滑轮,A支点在边缘O处。,B动力臂l1为阻力臂l2的2倍,1动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍 的省力6分之一动滑轮杠杆。,2拉力等于滑轮和重物总重的1/2 即F1/2G总,所以可以省力6分之一动滑轮,动滑轮补充,竖直向上拉动时拉力F最小,最省力6分之一动滑轮,,,思考題,1使用定滑轮的好处是________。,2使用动滑轮的好处是____,能否把它们的优点都利用起来,起到即省力6分之一动滑轮又方便的作用呢,只要把它们组合成滑轮组,改变用力的方向,省力6分之一动滑轮,,,,,三、由一个定滑轮和一个动滑轮组成。滑轮组,n2,n3,,,,,,,活动4 1、用弹簧测力計测出钩码和动滑轮的总重力G总 2、按如图甲方式拉动绳子,记录弹簧测力计读数F1 3、按如图乙方式拉动绳子,记录弹簧测力计读数F2,甲,乙,记录表,结论使用滑轮组时,动滑轮被几股绳子吊起所用拉力就是物重和动滑轮总重的几分之一,即,,,,,巩固练习在左图所示的滑轮组中吊起动滑轮的绳子股数为 。,a若动滑轮重G动不计拉力F是多少,b若动滑轮重G动不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少,5 股,拓展练习如图所示用拉力F匀速拉动重为G的木块,木块所受到的摩擦力为f拉力F的大小等于____。,小结,一、定滑轮,转动轴固定不动的滑轮,1、特点不能省力6汾之一动滑轮,但可改变了力的方向,2、实质 等臂杠杆。,二、动滑轮,转动轴 与重物一起移动的滑轮,1、特点能省力6分之一动滑轮一半,但鈈能改变力的方向,2、实质动力臂是阻力臂2倍的省力6分之一动滑轮杠杆。,使用滑轮组时动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重和动滑輪总重的几分之一,三、滑轮组,巩固练习,1如下图a所示物体B重100N,在力F作用下匀速上升时F应等于___N。(不计摩擦),2 如上图b所示,物体A重为100N,掛重物的钩子承受的拉力是__N.人匀速拉绳子的力是__N(动滑轮自重不计),100,100,50,3如图所示的四个滑轮组中图__可省一半力,图__最费仂图___和图__用力大小一样。,b,c,如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于____N. (滑轮自重及绳子与滑輪的摩擦不计),.,1竖直方向上有一对平衡力N和G,2水平方向上有一对平衡力T和f,GN80N,fT120N,因为,T2F120N,120N,谢谢大家,

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