为什么说落叶是大自然的邮票票,它会告诉你什么呢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-20 12:15 标签： 为什么说落叶是大自然的邮票

中班语言活动：大自然的邮票


1.在悝解画面内容的基础上倾听、学念诗歌。
2.感受“树叶当邮票”的含义体味诗歌文字所表现的意境
3.认读重点字词：邮票、嫩嫩的、秋天、土壤、四季、寄、
认读重点字词，学习朗读诗歌
挂图、音带、大字、诗歌读本人手一册、树叶
1.师幼互相问候线上活动
看动作猜词教师將春天在奔跑中的大字卡依次摆放好，请个别幼儿来表演们其他幼儿猜词，并寻找大字卡幼儿反复进行。
1.教师出示树叶若干片谈话、问题导入
师：小朋友们注意观察教师手中的树叶，你们知道在四季变化中树叶会有什么变化吗？（幼儿讨论并自由回答教师注意提醒帮助幼儿使用清楚连贯的语言）我们来学习一首关于树叶的诗歌。
2.教师播放诗歌录音带幼儿认真倾听，了解诗歌内容
3.教师指导幼儿自主阅读并提问诗歌里看到了什么样的树叶，为什么会是这样呢最后树叶到哪里去了？
（1）教师出示挂图引导幼儿理解一年四季树叶嘚变化，春天树叶是什么样的呢夏天呢？引导幼儿明白树叶会跟着季节的变化一一对应教师随机出示大字卡“邮票、嫩嫩的秋天、金黄等
（2）为什么说树叶是大自然的邮票？引导幼儿理解不同季节的树叶可以像信一样寄给人们让幼儿知道哪个季节来临了，各个季节的樹叶就是各个季节的标志
（3）学习动词“寄”教师重点强调树叶是怎么到小朋友哪里的，学习动词寄并出示相应的大字卡引导幼儿理解含义
（4）教师播放诗歌录音幼儿一边看挂图一边认真倾听，理解诗歌内容鼓励幼儿小声跟读
幼儿围成圆圈做，教师充当邮递员将大芓卡装在背包里，围着圆圈跑动并将信件寄出去放在幼儿背后，请幼儿查收信件拿到字卡的幼儿站起来告诉其他幼儿信件的内容
幼儿反复进行，请幼儿来当邮递员
幼儿有序整理自己的物品

  • 你的回答被采纳后将获得：
  • 系统獎励15（财富值+成长值）+难题奖励20（财富值+成长值）

书签，我从我姥姥的书里翻出来几十个，四十年以上的各种叶子的书签保存完好特别漂亮，我现在也开始使用叶子做书签了

你对这个回答的评价是

你对这个回答的评价是？

下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP，立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

我要回帖

更多关于 为什么说落叶是大自然的邮票 的文章

 

随机推荐