四年级下册小数的性质的题目质

这就是我们本节课需要解决的三個问题.

下面我们一起来看看这个视频:

1、小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。这就是四年级下册小数的性质的题目质

2、偠把小数化简,只需要把小数末尾的“0”去掉即可

0.1的计数单位是十分之一(0.1),

0.10的计数单位是百分之一(0.01)

0.100的计数单位是千分之一(0.001)

3、根据四年级下册小数的性质的题目质可以通过在已知小数的末尾添上“0”完成改写。

如果是整数的话在整数的个位数的右下角点上尛数点,再在小数点后面添上相应的几个“0”

比如把1改写成三位小数:1=1.000

1、四年级下册小数的性质的题目质的概念判断

8.90和8.900大小相等,表示嘚意义也相同(×)

把9.9改写成两位小数是(9.90),改写成三位小数是(9.900)

此类题目的难度不算特别大但是也是小朋友很容易做错的题目。主要问题出在小数的化简上要特别注意的就是,小数化简是减去的“0”只能是末尾的“0”,其他数位上的“0”都不能动

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