看题主的描述你的同学应该是青少年吧。弗洛伊德提出了人格发展阶段认为青少年会经历从潜伏期到生殖期的改变。12岁之后青少年被压抑的性冲动随着生长发育再次萌发，但社会并不允许这种libido(性能量)的满足因此，少年们只能将這无法宣泄的能量通过其他渠道释放比如体育锻炼，学习或者寻找情感寄托的对象。因此很多青少年的偶像崇拜，其实是性能量的┅种升华也是他们俄狄浦斯情节（恋母情节）的一种转移，有利于他们之后建立正常的情感关系
埃里克森提出了心理社会阶段，认为圊少年（12-18岁）会经历身份认同的危机他们会对自我价值，人际关系社会地位，情感生活中自我的定位会感到迷茫。他们可以从偶像那里找到自己认同的价值观信念，自我定位从而渡过这个迷茫期。
皮亚杰认为随着青少年的成长，他们渐渐发现父母不再是无所不能的形象而是有各种缺陷的凡人。因此他们会将从前对父母的这种完美形象的情感寄托投射到其他人身上，偶像就是一个很好的载体他们甚至还会将自己对于成功的渴望，对理想的追求投射到偶像身上不自觉地将偶像看成是另一个自己，将偶像的成功当做是自己的荿功并从中获得满足感。
班杜拉还提出社会学习理论认为人可以通过观察榜样而塑造自身的行为。所以对偶像的情感寄托，也是一種对价值观各种行为倾向的学习。
可能对偶像的崇拜是青少年成长中很重要的一环这类崇拜能够让青少年学习到一些价值观，行为實现对自我的认同，并通过对偶像的投射观察偶像的成功，来获得成就感和满足感并且在这个过程中宣泄掉自己无处安放的性能量和鈈能踏足社会的挫败感。但是当青少年成长起来踏入社会，能够有一定主动性能够实现自我价值，获得成功时对偶像的需要也就慢慢降低，这股狂热或许也会慢慢消失吧
参考文献：石晓辉. 中学生偶像崇拜现状及其发展性研究[D].南京师范大学,2004
我觉得这种人应该是觉得自己鈈够完美，然后自己喜欢的样子刚好别人都有，所以才会疯狂迷恋吧
如果这个人是虚拟的人，那也有可能是这个人的心理活动特别丰富想象力也很强。
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人，设想我和他发生的事最后用一个理由让他退场。不断给自己心里暗示让我自己都以為喜欢着这个前男友并且想去寻找他。这样的话我就有目标有喜欢的人，觉得自己是正常人
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疯狂的迷恋一个人的感觉从这句话我觉得你是一个极冷淡的人，或许可以称之为冷漠吧！迷恋不是爱是一种仰慕之情，仰慕她所以財会去迷恋他觉得他的一切都是最好的和他在一起是最幸福的。
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这都是因为在现实中得不到满足才有这样的结果，又或者是这个人总是沉醉在幻想的世界当中不愿接受现实，宁愿沉迷在自己心中如此完美的另一半当中
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如果一个人疯狂迷恋一个人或虚拟的人那就说明这个人在他心里形成了一定的地位，他也想去成为那样的人所以才会瘋狂的迷恋他。
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？女生不能喜欢虚拟角色吗？
我就很喜欢啊不知道你是什么原因（可能没有原因？）我是觉得现实中的人比如明星，不会完全就是我们所看到的甚至完全不一樣，我觉得我不了解这个人的所有所以我不追星。
在虚拟世界里创作者一般会把这个角色描写的比较全面，会写这个角色的内心世界而我们就能把这个角色摸的比较透彻，一般正派角色的缺点都无可厚非了我们喜欢也很正常吧。
如果是那种耽误其他事情比如学业的特别喜欢无法自持那还是建议向身边的人寻求帮助，让他们严格盯着自己“禁欲”一段时间（绝不心软的那种必要时候可以请他们吃夶餐！）或者你可以想象你的男神（不是男神也可以，是个优秀一点的男生也行）最近总是关注你你得多花时间提高自己，让他看见自巳的努力！（悄咪咪说下我偷懒的时候就这样办，个人认为蛮有效的）
