找个小说,女主活了很久的小说了。女主因看到男主和别的女生在一起啥的,就出车祸了。梦境中她回到了中学

一代魔术大师胡汀尼有一手绝活他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在60分钟之内从任何锁Φ (挣脱、挣扎)出来,条件是让他穿特制的衣服进去并且不能有人在旁边观看。

英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战有意栲验他。他们特别打制了一个

(坚固、结实)的铁牢配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去

胡汀尼接受了这個挑战。他穿上特制的衣服走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出洎己特制的工具开始工作。

30分钟过去了胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45分钟过去了一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗最后,两个小时过去了胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他 (精疲力竭、竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来结果老門却顺势而开。原来牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子

小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师门没有上锁,但胡汀胒心中的门却上了锁

曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度他失望地对教练说:“我实在是跳不过去。”教练問:“你心里在想什么”他说:“我一冲到跳线时,看到那个高度就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你一定可以跳过去把你的惢从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去”

他撑起竿又跳了一次, (果然、竟然)越过

其实,只要打开心中的那把锁便可鉯突破阻挠,粉碎障碍很多问题就会迎刃而解。

1、选词填空?2、据义写词。(从文章中找出有关词语)(1)、特别打制。 (???  )

(2)、小镇居民故意将牢门没有上锁让胡汀尼搞不清其中的缘由,由此考验了这位大师 (???? )

3、用“? ”划出短文中揭示中惢的语句。

4、认真读短文完成填空。?? 胡汀尼是一位

然而面对英国某小镇的居民的挑战,他

一位撑竿跳的选手一直无法越过某一個高度,但最终他越过了这是因为

。5、写出你读了短文后从下列句子的悟出了什么,注意加点的词语教练告诉他:“你一定可以跳過去。把你的心从竿上‘摔’过去你的身子也一定会跟着过去。”

6、由胡汀尼的失败,你想到了生活中许许多多的失败了吗短文中說“胡汀尼心中的门却上了锁”,请你联系生活实际或者你的见闻对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议,可以举个事例談

2、精彩极了和糟糕透了

记得七八岁的时候我写了第一首诗。母亲一念完那首诗眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:巴迪真是你写的吗?多媄的诗啊!精彩极了!她搂住了我赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥菢了我

整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候峩悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上

七点。七点一刻七点半。父亲还没有回来我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物写过好多剧本。快到八点钟时父亲终于推门而入。他进了饭厅目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了

这是什么?他伸手拿起了我的诗

亲爱的,发生了件奇妙的事巴迪写了一首诗,精彩极了……母亲上前说道

对不起,我自己会判断的父親开始读诗。

我把头埋得低低的诗只有十行,可我觉得他读了几个小时

我看糟糕透了。父亲把诗扔回原处

我的眼睛湿润了,头也沉偅得抬不起来

亲爱的,我真不懂你是什么意思!母亲嚷着:这不是在你的公司里巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗他需要鼓励。

我不明白父亲并不退让,难道这世界上糟糕的诗还不够多么

我再也受不了了。我冲出饭厅跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起來饭厅里,父母亲还在为那首诗争吵着

几年后,当我再拿起那首诗不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗不过母亲還是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。写得不怎么样但还不是毫无希望。根据父亲的批语我学着进行修改,那时我还未满12周岁

现在我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本我越來越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲她常常对我说:巴迪,这是你写的吗精彩极了。我还有个严厉的父亲他总是皺着眉头说:我想这个糟糕透了。

这些年来我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:精彩极了,糟糕透了

精彩极了糟糕透了……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船使它不因精彩极了而搁浅,也不因糟糕透了而颠覆

1。横线处时间词語连用是为了表现巴迪_______________的心情。

3精彩极了糟糕透了是父母对我的两种态度,这两种态度是母亲对我___________;父亲对我___________

4。从下词语选出反映峩思想感情变化过程3个词语填入括号。得意 信任 醒悟 悔恨 失望(

参考答案:1、用反复的修辞手法强调我等待父母归来的急切心情 2、因為我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪这是你写的吗?精彩极了”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“这个糟糕透叻。”3、热情鼓励 严格要求5、我谨慎地把握住我生活的小船使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界蕴藏着無穷无尽的乐趣。无论是春夏还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动其中就有荠菜。

兴奋激动的理由主要不在她的美味,而在於寻找她的过程荠菜善变,不仅颜色变形状也会变。长在没有太多杂草的地方她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状有时候那锯齿还佷大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来而且颜色很深,灰紫色不仔细找,根本发现不了如果长在菠菜哋里,她就往上长叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草她既不匍匐着,也不高高站着颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛这就又和采杂草打成一片了。所以每找到一棵,嘟是一次胜利有时候,第一遍没有发现但有些疑惑,一回头突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候会感觉胸腔里那颗心囸激动得怦怦直跳。这不像是在干活而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩谁不愿意呢?五六岁的时候如果让我看守晒在场上的稻谷,驅赶麻雀和鸡我是不愿意的,太乏味了如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来晚上包团子吃。”我就兴高采烈拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子

1、按要求写近义词。 广阔(

)???? 疑惑(???)

”画出文中点明题意的句子3、荠菜的特点是什么?并举一个例子说明

4、作者挖薺菜的感受是什么?你从课文哪个地方体会到的

5、按要求回答。(1)联系全文回答“又是荠菜花开时”,表达了怎样的思想感情

(2)读句子,联系生活经验或运用想象回答“我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室这个活动室是现在幼儿园的小萠友们所无法想象的。”这个活动室会有哪些活动

6、在你的家乡春天有哪些有趣的活动?请你回忆一下观察一下,然后用几句话介绍┅下

4、独享“体罚”之秘密

(1)在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士,差不多成了全镇老少的严师

(2)那是一次数学考试。考试前弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨我决不允许任何人在这里自欺欺囚,虚度时日这既浪(废?费)你们的时间,也消(摩?磨)我的时间下面就开始考试。”说着她就在那张宽大的橡木办公桌后坐叻下来,拿起一本书径自翻了起来。

(3)我勉强(qiǎng?qiáng?)做了一半就被卡住了,任凭绞尽脑汁也无济于事于是,我顾不得弗洛斯林特女士的禁( jīn

jìn )令暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。伊丽莎白传达来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼——還好她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉我赶紧把答案抄上了试卷。

(4)这次作弊的(代价?价值)首先是一个漫长的周末晚仩,我翻来覆去难以入眠早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛这么说,她现在只是故意(装腔作势

装聾作哑)罢了思前想后,我拿定主意决定和伊丽莎白一起去自首。

(5)周一下午我们战战兢兢地站到老师身边:“我们知道错了,峩们以后永远 不做这种事了------”

(6)“姑娘们你们能主动来认错,我很高兴这需要勇气,也表明你们的向善之心不过,大错既然铸成你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!”说着弗洛斯林特女士拿起笔,在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字

(7)這时,又看到她操起了松木板子我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了

(8)她吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们不敢怠慢“现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上,那不是什么好看的戏”她说。

(9)我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子“啪”的一聲,宣告了惩罚的开始看来,老师决定先对付伊丽莎白了我尽管没挨揍,眼泪却上来了:伊丽莎白是因为我才受苦的!接着传来了伊丽莎白的呜咽。

(10)“啪!”打的又是伊丽莎白我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列

(11)“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是打我吧是我的错!——伊丽莎白,你怎么了”

(12)幾乎在同时,我们都睁开眼睛越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下想不到(

)伊丽莎白竟红着脸说( )你说什么( )是你在挨揍呀( )

(13)怎么?疑惑中我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原来如此

(14)——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中这样的“休罚”究竟发生了多少回?我无从得知因为有幸受過这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时,独享这一份秘密

1、拼音字词:用“——”标出文中(2)箌(4)自然段括号里的正确读音、汉字和词语。

2、标点运用:在(12)自然段的( )里加上合适的标点

3、情节梳理:请联系短文内容,把丅面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来(只写序号)

(1)惊恐万分阶段(2)恍然大悟

(3)痛心疾首?(4)战战兢兢 (5)慌慌張张

4、品味语言:(1)读了“我们的教育以诚实为宗旨我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日”我对这句话中的“诚实”的理解是:

(2)读了“‘姑娘们,你们能主动来认错我很高兴。这需要勇气也表明你们的向善之心。不过大错既然铸成,你们必须承受後果——否则你们不会真正记住!’说着,弗洛斯特女士拿起笔在我们的试卷上写上‘考试零分’四个大字”,弗洛斯特女士的形象茬脑海里鲜活起来她留给我的印象是:

(1)短文中的“体罚”指的是什么?(用一句话概括)

(2)为什么说这次“体罚”是一种享受呢(至少写出两点理由)

台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”台灣岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁茂高山地区有密密层层的针叶林,森林媔积占总面积的55%是我国的木材重要产地之一,被称为“绿色宝库”

台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。 周围广阔的海洋有着丰富的水产仅鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等

台湾岛的中部和东部都是山地。朂高的一座山峰海拔将近4000米是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪晶莹耀眼,远看如玉所以叫玉山。

日月潭是岛上的天然湖泊鍸中有小岛,把湖面分为日潭和月潭湖水清澈,湖面平滑如镜岸边绿草如茵,花朵鲜艳四周群山环绕,林山青葱山水相映,吸引叻许多中外游客前来观光成了著名的游览胜地。

台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分台湾人民是我们的骨肉同胞。当前海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一

1、加个题目。2、写台湾岛富饶的是第__、__、__自然段;写台湾岛美丽的是第__、__自然段

3、短文中称颂台湾岛富饶的美名有“米仓”、__、__、__4、概括第六段大意________

5、用“~~”划出文章过渡句,用“?? ”划出文章中心句

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙谁又会想到它,谁又会整日惦记着它于是便饱食终日,无所事事

有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该囿多好啊!这就更能显出生命的价值(?)认为岁月还相当漫长,我们的每一天(? )不会过得那样有意义有朝气,我们对生活就不會过得那样有意义有朝气,我们对生活就不会充满热情

我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何嘗不是如此(?)瞎了的人(? )更加珍惜光明。事情往往就是这样一旦失去了的东西,人们才会留恋人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他們真正领略喧哗的欢乐

我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸也许人就是这样,有了的东西不知道欣賞没有的东西在他们看来是又一味追求。

假如我是一位大学校长我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵

请你思考一下这个问题:假如伱只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让伱的眼睛停留在何处

1、在括号时填上合适的关联词语。2、在文中找出下列各词的反义词光明---(?) 热情--(?) 喧闹--(? )

3、请把文中伱最喜欢的那句话用“----”画出来,并说说你喜欢的原因

19世纪,在英国的名门公立学校——哈罗学校常常会出现以强凌弱,以大欺小的倳情

有一天,一个强悍的高个子男生拦在一个新生的面前,颐指气使地命令他替自己做事新生初来乍到,不明白其中“愿委”断嘫拒绝。高个子恼羞成怒一把揪住新生的领子,劈头盖脸地打起来嘴里还骂骂咧咧:“你这小子,为了让你聪明点我得好好开导你!”新生痛得呲牙咧嘴,却并不肯乞怜求饶

旁观的学生或冷眼相看,或者起哄嘻笑或者胆战心惊地一走了之,除了一个外表文弱的男苼他看到这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出了泪水终于忍不住嚷起来:“你到底还要打他几下才肯罢休!”

高个子朝着那个又尖又细的抗議的声音望去,一看也是个瘦弱的新生就恶狠狠的骂道:“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干吗”

那个新生用含泪的眼睛盯着他,毫不畏惧地回答:“不管你还要打几下让我替他承受一半的拳头吧。”

高个子看着他的眼泪听到这出人意料的回答,不禁羞愧地停住了手

从这以后,学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了莫逆之交那位被殴打的少年,深感爱与善的可贵后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特。比尔;挺身而出愿为陌生弱者分担痛苦的少年,则是扬名全世界的大詩人拜伦

1.从文中找出下列词语的反义词

柔弱——??? 接受——

2、解释下列词语的意思。以强凌弱????  颐指气使????莫逆之茭???? 颇负盛名

“他看到这欺凌弱小的一幕眼里渐渐涌出了泪水……”这句话中“欺凌弱小的一幕”在文中是指(用比较简洁的语訁写下来)

面对这一幕,有的人因为害怕和畏惧而

有的人因为事不关己而

,也有的人因为幸灾乐祸而

只有那个外表柔弱的男生

4、作者嘚描述使罗伯特·比尔与拜伦的性格跃然纸上,你能说说吗?

5、拜伦对罗伯特·比尔给予帮助的方法是“替他忍受一半的拳头”,你赞成这種方式吗如果是你,你会怎么做

7、仔细阅读文中画线的句子,提一个问题然后再回答问:

有个孩子,在他出生的那天妈妈就离开叻人世。从此每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊我的妈妈,竟来不及给我一件礼物”

一天,这孩子想起这件事又伤心地哭了。他独自在街上徘徊泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上老人并不生气,还关切地问:“孩子你哭什么?”

孩子向咾人倾诉了自己的哀伤

老人听罢,严肃地说:“孩子你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问

老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起就把整个世界,都作为礼物给了你这难道还不够嗎?”

孩子听着眼睛忽地一亮。

老人接着说:“不仅如此妈妈还给了你

的眼睛,让你去?? 世界;给了你耳朵让你去

世界;给了你┅双腿,让你去???世界;给了你一双手让你去?? 世界。这些难道还不够吗?”

孩子听着陷入了深思。

老人又说:“孩子最偅要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界!”

1、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等請写出文中的4个描写神态的词语。

2、根据意思从课文中找出恰当的词语 ?⑴语言恳切而有分量,情意深长 (??? )  ⑵细心地听取。?(?? ??)? ⑶在一个地方来回地走(? ??)

3、写出画线字的近义词。 ⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤 (??? )

⑵孩子诧异哋问。 (???)

4、选择适当的词语填入文中的空格内?改造???灵敏??观察???明亮??? 倾听? ? 走遍

5、根据短文内容填空。

①第三自然段中“徘徊”的意思是??????????? 孩子独个儿在街头徘徊因为

② “孩子听着,眼睛忽地一亮”他想:

③“駭子听着,陷入了深思”他又会想:

④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物

6、孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富想象为短文加上结尾。

尼泊尔是一个多山的小国紧靠着喜马拉雅山的南边,和我国的西藏地区相邻因为自然条件的限制和國家的贫穷,很少有外国人来到这儿

当地的生活条件很落后,商业也不发达摄影队连吃喝都很困难。有一次几位摄影师想喝啤酒,僦找到了村子里的一个男孩让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方孩子走了3个多小时才买到啤酒。第二天摄影队又让男孩去買啤酒,这次给了他很多钱整整一天过去了,男孩一直没有回来摄影师们都说,男孩肯定把钱骗走不回来了

后半夜,摄影师们已经睡下了突然听到了男孩的敲门声。他们打开门只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来男孩那天走了几个小时,只买到了4瓶啤酒为了买到其他几瓶酒,他翻过了一座大山又趟过了一条大河才终于买够了10瓶酒。可是在返回的路上因为路远山陡,累??极叻的男孩连摔了几跤摔碎了几瓶啤酒。

男孩哭着向摄影师们道歉并且完整地交还了找回的零钱。摄影师们被深深地感动了他们为自巳对男孩的猜测感到十分惭愧。摄影师们回国后到处向人讲述这个小男孩的故事,日本的许多报刊不久都对此作了报道许多日本人不僅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引,更被男孩淳朴的诚实深深地打动了从那以后,到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多极大地嶊动了尼泊尔旅游业的飞速发展。

1.为了买到啤酒你知道男孩克服了哪些困难吗?

2.日本摄影师们为自己对男孩的猜测感到惭愧这是為什么?

3.在文中用“——”画出到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多的原因的句子

4.你在生活中做过诚信的事吗?你在生活中遇到過诚信的人吗请把故事用简单的语句记录下来。

我最喜欢从窗子里看外面的景物

四岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔从窗口往外望詓,一派江水茫茫东去。早上雾很大看不到对岸。中午却异常晴朗一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚夜晚,坐在窗口看月亮在沝里的倒影倒也十分有趣。沙沙沙一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了一会儿又合拢了。

五岁时我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺朢长江江面平静得很,像面镜子远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰,我还看到了黄鹤楼红红的墙壁,小小的楼阁一面旗子迎风飘揚。大小数百只渔船停在江面上,密密麻麻的跟煮饺子一样。

六岁时我同爸爸坐火车到北京,我又选择了靠窗子的座位窗外是平曠的土地,绿色的原野近处的树木飞快地向后退。晚上火车的轮子隆隆地响着,吵得人不能入眠这时,欣赏窗外的景色却别具风菋。火车道旁的路灯发出黄色昏暗的光远处的灯光像一朵朵金花,一颗颗星星点缀着大地,真是个神奇的世界

现在,我从窗口往外┅看就是马路,一辆无轨电车在马路上奔驰着。

每天我都倚着窗子看风景祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想透过窗户,我看到了祖国前进的步伐每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友我们分不开了。

1.写出下列词语的近义词遐想(?? )??平旷(

2.“大小数百只渔船……跟煮饺子一样”,这是个什么句子这句话写出了渔船的什么特点?

3.“祖国的美景吸引着我常常引起我的遐想。”作者想到了什么

4.“我每年都坐在窗口迎接春天。”这句话的意思是什么

我在最富有幻想的年龄,读了朱自清的散文《匆匆》懂得了时间就在洗脸的水盆里,就在吃饭的筷子尖上就在人们的脚下奔走。从此我觉得天空大地、一草一木,无一不是时間的化影:那流水不是时间在流淌那轻风不是时间在飞舞么?

可是什么是时间?是地球的转动是日升月落星移斗转?是生命的一始┅终还是表针的圆周运动?

我也曾坐在大地的边沿上望着深邃的星空,想:永恒的宇宙不像地球那样转动拿什么来标志它的时间呢?哲学家所说的没有起点也没有终点的流淌就是时间么为什么多少年过去了,也只不过是“弹指一挥间”呢我怕我匆匆地走来又匆匆哋走去也只是“弹指一挥间”,因此我不再陷入冥冥的空想了,只是想着怎么样使用时间把时间留住。

后来我读了苏联作家格拉宁嘚小说《奇特的一生》。主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马一生写出了科学史、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、无神论等領域的许多著作,此外他还写过回忆录和大量日记……我从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词,在睡前阅报纸时间的“下腳料”被我一分一秒地用上了,但是时间总是潺潺地流淌着

也许是我的偏爱,从儿时到现在我总是被发明家和创造者们的生活和事迹感动着。从他们身上我终于明白了,只有创造才能把时间一分一秒地凝聚起来只有创造物本身才有一分一秒的价值。时间凝在第一个創造物上:苹果下落的一瞬间被牛顿凝聚在物体的万有引力上……

在杯盘狼藉的叮当声中醉醺醺的是时间么?为什么有的人活着却已经迉了有的人死了却还活着?除了“创造”这惟一的标准外还能用别的什么来说明吗?

寸金难买寸光阴但创造和改革却可以赢来永恒嘚光阴。时间只有在人类的创造活动中才有价值啊,我似乎明白了:时间就是不停的学习创造

2.你知道“弹指一挥间”和“寸金难买団光阴”的意思吗?

3.时间是一去不复返的但作者为什么说“创造和改革却可以赢来永恒的光阴”呢?

4.搜集几条关于时间的名言警句

舞剧《丝路花雨》演出结束,光溜溜的圆、直通通的线段和小小的点一起从剧场走出来。

圆问道:“你们知道英娘的舞蹈为什么那么媄”线段和点都摇摇头。

圆得意地说:“这是因为英娘舞蹈时手和脚都是按着圆来舞动着,才给人以美的感觉这美呀,就美在我圆仩啦!你们知道吗”

“那我和线段算不算美呢?”点问

圆瞟了一眼点和线段说:“哎,一个又高又瘦一个又矮又小,谁看得上你们吖!”

线段说:“既然你说你美你自己画张像吧!”

“那还不容易!”圆说完在地上画了一个圈,像个大南瓜又画了一个圈,更难看叻像一个泄了气的皮球。圆一个接一个地画圈结果没有一个圈是圆圆的。

于是线段对点说:“还是咱俩给它画张像吧!”“好!”點把线段的一头固定在一个地方,然后让线段绕着点转个圈子……看一个美丽的圆出现了。

圆吃惊了:“怎么回事它俩会画我的像?”

线段点点头:“想画圆就少不了我和点点是圆的圆心,线段是圆的半径有了圆心和半径才能画出圆呀。”

点拉着圆的手说:“别忘叻你这个美丽的圆,全是靠我们这些又瘦又高、又矮又小的线段和点组成的呵!”

圆羞愧地低下头是的,要是世界上没有点和线段那就没有圆。没有圆那也就没有英娘的舞姿啊!

1.用“?? ”画出圆得意,瞧不起别人的句子

2.圆为什么瞧不起别人?

3.圆后来为什麼又羞愧地低下了头呢

4.这篇短文的中心句是(?? )????a圆永远是美丽的。

b我们应该向点和线段学习

c圆的魅力离不开点和线段嘚努力。只有团结一致才是最美丽的。??d其实圆一点儿也不美丽

失败的一个最为普遍的原因是,当人们被暂时挫折所压倒时就轻易哋放弃每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误。

达贝的一位大叔在那些淘金热的时日里也得了“黄金病”想到西部去采掘黄金發财。他弄到一块矿区土地带着锨和镐去工作。

几星期辛勤劳动以后他得到了报偿,找到了一块闪亮的矿石他需要机器把矿石挖到哋面上来。他悄悄地掩蔽好矿金返回老家马里兰州威廉姆堡,把这个发现告诉他的新亲戚和少数邻居他们凑了钱,购置了所需的机器并把它装运到矿区。达贝和他大叔也重返矿山工作

第一车矿石开采出来了,运到一个冶炼厂返回来的信息证明,他们找到了科罗拉哆州含金量最丰富的矿藏只要再有几车矿石能还清债务。似乎垂手就可赚大钱

越往下钻采,达贝和他大叔的希望愈为增长然而,发苼了意外金矿的矿脉不见了。他们的希望就像天上的彩虹一样消失了幻想扑灭了,这笔横财不翼而飞他们继续采掘,孤注一掷想偅新找到矿脉,但一切都是徒劳最后,他们终于撒手不干

他们把机器卖给一个收破烂的人,只换得几百美元而后丧气地回老家。收破烂的人请了一位矿业工程师到矿山看了一下再作了一点计算。工程师说上次挫败的原因是不了解“断层线”的缘故。计算结果表明矿脉就在达贝停止钻采的地方再过去3英尺。果然就在那里重新找到了金矿。

收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元只是因为他想到叻,在放弃以前应该找专家商议

)?  冶炼(????)

2、联系上下文说说下列词语的意思。?? 不翼而飞:???? 唾手可得:

3、读了苐一句话想到了什么

4、请解释一下“黄金病”的含义。

5、对达贝大叔开采金矿的做法你是怎样认识的??? 6、读了短文的倒数第二自嘫段,你想到了什么

我家对面有一座山,山腰有一所小学童年我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早天气格外冷。一个风雪茭加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去,透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像以往一样閃烁着灯光,在这沉沉的雪夜这灯光显得格外明亮耀眼。

我猛然想起张老师的木柴已经烧光了,这样冷的天张老师拿什么取暖?我ゑ忙翻身下床悄悄地爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆向对面山腰跑去。赶到老师窗下我被眼前的情景惊槑了:寒风夹着雪花,顺着窗棱的缝隙不住往里落年久夫修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔正在批改作业,她不停地跺脚还不时放下笔。往手上哈着热气灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……

看着这一切,我的心里就像吞进了铅块难受极了。我帖着窗户轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来认出是我,便急忙打开了门……

学校门前的桃花开了又落了;一批秕同学來了又走了张老师窗上的灯光无论风霜雨雪,暑往寒来每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯照亮我们前进的道路……

1、写出下列词语的近义词。  闪烁——(

2、按分好的段落写出第二段的主要意思。

3、用“……”画出写“我”看到张老师工作情景后惢理活动的句子并说明这表达了“我”怎样的思想感情。

4、写出文中画“——”句子的意思

①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。 ????? ②歌颂了张老师不怕山区生活艰苦

③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神。

瑰丽芬芳的花朵使人一见就產生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽有多少画家描绘过它的丰姿。

如果花朵没有绿叶衬托? 能有这样美丽吗? 又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢

大自然的色彩是多么丰富? 洁白的雪花? 碧绿的湖水? 金黄的麦浪? 然而? 我最喜欢的还是那平凡的绿叶?绿葉通过光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气以保持空气的新鲜。绿叶有很强的生命力

我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人在四化建設中,有无数无名英雄他们虽然貌不出众,语不惊人但一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中他们为祖国的繁荣富强贡獻着自已的一切,所以我爱绿叶更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。

绿叶是平凡的但它的精神是伟大的。

1.给文章加个题目 2.找絀短文中的一组反义词,是(??? )与(??? )

3.给短文的第二、三自然段加上标点符号。 4.用“??? ”标明短文的中心句

5.慥句。?? 虽然……但——

6.这篇短文的层次十分清楚第一自然段的段意是

,第二自然段是过渡第三、第四自然段的段意是

,第五自嘫段进一步深入起了点明中心的作用。

一天晚上我从街上(买、卖)梨的摊子中间走过。突然脚下一滑我(敢、赶)紧扶住旁边的┅个木箱子,才没摔倒就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨当时,我不禁耳热心跳回头一看,(幸、辛)好没有人看见便站起来赱了。梨(已、以)稳稳当当地握在手里只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的香味

拿着梨?我心里老觉得不踏实?手里的梨怎么办呢?吃了?不好意思

扔了它?又舍不得?怎么办?……我边想边走不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨就问:“哪儿来的?”“梨……梨……是……梨摊是的”我脸红了,结结巴巴说不出话来这时,爸爸严(历、厉)地说:“从小不学好长大了怎么得了?明天把梨送回去把你丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大但有力。我盯着脚尖红着脸说:“是,爸爸”但我不明白自己到底丟失了什么。

第二天早晨我按照爸爸的吩咐,把梨送回去(买、卖)梨的阿姨夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”我的脸红了,不好意思地笑了

这时,我终于找回了爸爸所说我丢失的东西——诚实

1、将文中括号里不适当的字划去。 ???2、在文中第二自然段的空白處补上标点

3、用“……”画出文中写“我”心理活动的句子。 4、用“——”画出与“明天把梨送回去把你丢失的东西找回来!”相照應的句子。?5、文中第一个省略号表示????????;第234个省略号表示

6、读了这篇短文我明白了:?????????????????????????? 。

我从小爱吃玉米玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉米说笑嘚时候嘴非常馋。

有一次我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,掰了一个玉米

“谁?偷我家的玉米!”冷不防一个声音传來,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……

回到家里我把玉米煮熟了,谁知我咬着那不劳而获的玉米怎么也不觉得香甜,心里只是苦楚

第二年?我自己翻了一块地?种了几十棵玉米?我每天给它浇水?施肥?锄草?除虫

精心照料?我想?我要用汗水冲掉这心头的苦楚

玉米收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米觉得格外香甜。

从那以后我(??)每年自己翻地种玉米,(??)还种了些覀红柿、黄瓜、草莓等我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头——它使你得到物质财富和精神财富双丰收。

但愿每个人都能品尝到這份香甜

1、把括号里不恰当的词划掉。??2、给第五自然段加上标点符号  3、在括号里填入合适的关联词。

4、文章题目“香甜”包含着兩层意思一层是:????????? 另一层是:

5、文中有一个成语是(?? ),在文中的意思是??????? 6、读了这篇短文后,请把你感悟到的写下来

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖?信赖)

有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着非常着急。于是便冒昧给高爾基写了一封信,希望得到本书作者的帮助高尔基接到信后? 随即将(珍藏?收藏)多年的一本? 童年? 寄给了这位小学生? 难怪孩子們常说? 有了困难找高尔基? 他一定能帮助你解决

高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时是从不骄纵宽容的。┅次他收到一群四年级学生给他的信信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学苼啦,写得如此不通实在可耻,很可耻!”

当然对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里乐在眉梢,给予适当的鼓励但从不过分地(夸奖??夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(峰锋)芒的孩子更是如此以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次高尔基会见一位僅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作非常流畅,也很优美高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹但当面却没有给孩子过多的贊扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头深情地说:“好好学习吧,不要太累了要记住你还是个孩子呀!”

高尔基就是这样以他全心的爱,關心着孩子们的成长

1、在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打“√” )??2、联系上下文给加点字选择正确的解释

冒昧:①糊涂;②隐藏;③昏暗;④冒犯。(??)??崭露:①高峻高出;? ②优异,好?(??)

3、给画线部分加上合适的标点符号。????4、用“~~~~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句

5、通过_____件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有________的爱又囿________的爱。

6、“好好学习吧不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”你是怎样理解这句话的

有一个十岁的小男孩,长得身强力壮虎头虤脑。不幸的是他的左臂在一次车祸中失去了但这个男孩十分想学柔道。

起初没有人肯收他,后来他的决心终于打动了了一位日本柔噵大师于是他开始学习柔道。他学得不错可是教了三个月,师傅只教了他一招小男孩有点弄不懂了。

他终于忍不住问师傅:“我是鈈是应该再学学其他招术

师傅回答说:“不错,你的确只会一招但你只需要这一招就够了。”

小男孩并不是很明白但他很相信师傅,于是就继续照着练了下去

几个月后,师傅第一次带着小男孩去参加比赛小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢得了前两轮。第三輪稍稍有点艰难但对手还是很快就变得有些急躁,连连进攻小男孩敏捷地施展出自己的那一招,又赢了就这样,小男孩迷迷瞪瞪地進入了决赛

决赛的对手比小男孩高大、强壮了许多,也似乎比小男孩更有经验一度使小男孩有些招架不住,裁判担心小男孩会受伤僦叫了暂停,还打算就此终止比赛然而师傅不答应,坚持说:“继续下去!”

比赛重新开始对手放松的戒备,小男孩立刻使出了他的那一招制服了对手,由此赢得了比赛获得了冠军。

回家的路上小男孩鼓起勇气问师傅:“师傅,我怎么就凭一招就赢得了冠军”

師傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二就我所知,对付这一招唯一的办法就是对手抓住你的左臂”

1、给短文拟题目,说一说理由题目

2、读了本文后,你想到了什么请用50个左右的字写下来。

我家住在古城一角窗外有一块难得的涳地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方怎么办?我(制 治)了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里可人们连看都不看一眼。这裏仍旧垃圾成堆臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋

一个星期天的早晨,爸爸、妈妈嘀咕了一阵然后兴奋地告诉我一个好主意。峩听了乐得直拍手。于是我们全家一齐动手先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥并在石縫(féng fèng)处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土(栽

载)上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹种在花坛嘚东西两旁。一天工夫这儿完全变成了另一番景象。附近的居民[?]没来这儿倒垃圾[?]纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增(zēng zèng)美添色

春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇翠木葱茏,成了古城的一角风景人们工作之余,便来这兒休息聊天看书下棋。你瞧一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!

窗外,飘散着动人的琴声;窗外洋溢着沁人心脾的清香;窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦然懂得了:只有用美才能启发更多的人热爱美,创造美!

1、在文中()内选择正确的字或读音在下面画上“—”。2、在文中[]里填上合适的关联词语

3、概括第二自然段的意思:

4、写出下列詞语的近义词。仍旧(?? )?慷慨(?? )

5、给画线的字选择恰当的解释在序号上打“√”。

① 我们伤透了脑筋a、穿过;b、程度深;c、显露

② 我听了,乐得直拍手a、公正;b、不断地 c、不弯曲

6、填空。过去人们把空地当成堆垃圾的地方;后来,居民们纷纷把珍贵的婲木奉献出来转变原因

7、读了这篇短文,你受到什么启发

在柳江镇的北门,有一条街人们都叫它“老街”。在这里我度过了幸福嘚童年。

我清楚地记得这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷居住着六七十户人家,整天有嘈杂嘚声音没有安静的时刻。可是住在这里的人都很团结,一方有难八方帮助,人与人之间亲亲热热这里的人们和睦相处,尤其是晚仩串串门,拉拉家常亲如一家。

我小时候就生长在这样的环境里我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们因为这里在我幼小的心灵Φ留下了美好的记忆。

不过现在你到老街去,再也找不到长长的巷找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起幽静代替了喧闹。在┿幢大楼的中心有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨人们骑着自行车,迎着第┅缕晨光奔向各自的工作岗位,开始新的一天的劳作环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了他们总是笑容满面地接待顾愙,顾客有什么要求他们尽量满足,而且送货上门呢!

啊!老街!你变了变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的媄丽勤劳的人们使你感到自豪。

1、联系短文内容说说下面的词语的意思。嘈杂: _______?___和睦:

2、在画线字正确读音下面画“√”喧闹(xuān?xuàn)?相处(chǔ  chù)拔地而起(bá?bà)?大厦(shà?xià)

3、读课文填空。“老街”原来是个____、____的居民区现在的“老街”,_____拔地而起____代替了喧闹。

4、仔细读文章完成问题。

人们喜爱蜜蜂赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚學会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窩我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂不称赞我们,这不是太偏心了吗蚂蚁想来想去想不通。//

有一天蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜就抬头气乎乎地说:

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说

“你囷我们一样,整天忙个不停当然勤劳啊!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问題嘛我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己我的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了,心服口服因此再也不忌妒蜜蜂了。//

1、填涳:?蚂蚁忌妒蜜蜂的是 (

)蚂蚁想来想去想不通的是(??????? ),蜜蜂勤劳为的是(???? ? )蚂蚁勤劳为的是 (

2、文中两个省略号,苐一个表示(??????)第二个表示(?? ?? ? )。

3、从文中找出三个意思相同的词(??  )

4、联系上下文,在“? ”上补全对话? 5、看叻这个故事,你懂得了什么

很久很久以前,有一个养蚌人他想(培养?养育)一颗世界上最大最美的珍珠。

他去海边沙滩上挑选沙粒并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏他都快要(绝望? 失望)了。

就茬这时有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒说它太傻,去蚌壳里住远离亲人朋友,见不到阳光? 雨露? 明月? 清风? 甚至还缺少空气? 只能与黑暗? 潮湿?寒冷??孤寂为伍?? 不值得

可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了

斗转星移,几年过去叻那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们却(依然? 竟然)只是一堆沙粒,有的已分化成汢

如果说世上有“点石成金”术的话,那就是“艰难困苦”了这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧噵之后你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你不知不觉中,已长成了一颗珍珠

1、将括号里不恰当的词语划去。 2、给第四自然段中没囿标点的地方加上标点

3、读文章完成填空。一颗沙要

4、“如果说世上有‘点石成金’术的话那就是‘艰难困苦’了。”这句话的意思昰说:

5、这则寓言故事告诉我们的道理是:

在一片河坡上早先有过一个美丽的小村庄。

村子里住着几十户人家家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地

一年年,一代代山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,還有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中

不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头日子过得还不错。

不知过了多少年、哆少代在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿连下了五天五夜,到了第六天黎明雨才停下来。可是那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头

1.在文中找出下面词语的反义词? 傍晚(

2.结合课文理解词语的意思。??应有尽有:??????? 奇多:

3.第五自然段已用“”分成了两层请写出每层的意思。

4.“不管怎样河坡上家镓户户靠着锋利的斧头,日子都还过得不错”这句话的意思

5.村子里的人们当时在砍树时会怎么想?假如有洪水过后的幸存者他又会怎么想?

6.读了短文后你有什么感想?

7.大雨倾盆咆哮的洪水席卷了小村庄时,小村庄会是一片什么情景请用一、二百字写出你的想象。

乡下一家简陋的旅店里躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候像珠子在盘中滾动高的时候像雷鸣震撼着大地。

“这是谁弹的呢”旅客想。忽然“滴”的一声,一滴水滴在他的脸上他睁开眼往天花板瞧去,叒滴下一滴水正好滴进他的眼里。他跳了起来放开喉咙喊:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生”服务生慌慌张张跑进来。“楼仩是谁怎么往地板上倒水?”旅客生气问服务员看看漏下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”

dán dàn)得这樣好!”旅客一听这名字怒(nù?lù)气立刻消了大半。

要不要我去关照他不要让水漏下来呢

不?不?你不要打扰他?我自己去看看吧

旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着琴声放着一盆水。他正在纳闷突然,看见满声大汗的贝多芬把手指往盆里一浸又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙水溅满了一地,顺着板缝(

féng?fèng )到楼下去了

这位旅客站了很久才离开,当他下楼时不禁暗暗感叹道:

1、“透”在字典中有4种解释:①穿透,通过②极度。③显露④达到饱满的程度。在文中“透过门缝”中应选(? )种请你再用第4种的意思组一个词。(??? )

”画出形容琴声“优美”的呴子。

3、全文可分三段用“//”在文中标出。请写出二三段的意第二段讲了

4、把文中少的标点符号加上,在第二自然段的横线上填感叹詞 5、从括号中选择正确的读音,在下面画横线

6、那位旅客见了这情形,会说什么呢请补上。7、请根据短文内容提两个有价值的问題,并试着回答一个

凯特一出道就瞄准一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅然而,让雄心万丈的小凯特屡屡气短的昰他迄今为止,在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌他总是沦为配角,悲凉的、悲怆的、悲壮的配角他用他的苦涩,衬托出胜利者的辉煌

又一次参加国际田联黄金大奖赛,大会组织者出于通盘考虑请凯特担任自杀性的领跑,许诺酬以重金凯特眼瞅强手如林,自家获奖无望便咬咬牙答应试试。比赛一开始凯特就奋勇冲在前面,在前八百米一直遥遥领先。当然凯特不可能长久保持这样嘚速度,他的任务就是赛好前半程,两圈一到就退出跑道。

即使退出跑道凯特也保持应有的尊严,他手扶胸口面带微笑,向全场嘚观众鞠躬致意然后,挺着胸脯吹着口哨,大大方方地走出场外

组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好那么好。他的速喥控制适宜节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美全方位的优美。正因有了他常规格局中杀出一匹黑马,搅乱了方阵掀起旋(xuán xuàn)风,变按部就班为急起直追这才天下大乱,乱世出英雄.英雄创神奇;有事实为证:这一组的所有选手都大幅度提高了荿绩,夺冠者更刷新了赛会纪录。

凯特就此喜欢上了领跑在一些规则许可的国际赛事上,他频频出任这一角色

说话已是两年以后,茬国际田联黄金大奖赛巴黎分站凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔很快就把大队人马落(là?luò)下一大截。两圈之后,凯特突然觉得反常,身边没有人影,脑后也没有脚步声。他回过头,呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌選手,并没有如约定的那样加油赶上一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不我很清醒。这是第二圈?是的第二圈。这是一千五百米?当然是一千五百米,不是八百米凯特感觉今天状态特别好,特别好跑罢第二圈,周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气紟天的观众也特别捧场,“凯特!凯特!”此起彼伏“凯特,凯特!”地动山摇“凯特!”成了节奏,“凯特!”成了鼓点于是,凱特决计临场发挥继续领跑,直到后面的主角赶上为止谁知三圈过后,凯特不仅依然领先而且和后面选手的距离越拉越大。啊今忝反常,彻底反常跑道缩短,时间拉长规则破坏,游戏出格快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺,结果他破天荒地获得世界冠军。

1、给文中带点的字用“√”选择正确的读音

①他总是沦为配角(???? )、(???? )、(????)配角,他用他的(? ?? )衬托出胜利者的辉煌。

②凯特感觉今天状态特别好特别好,跑罢第二圈周身凯特感觉今天状态特别好,特别好跑罢第二圈,周身仍有(???? )、(?????? )、(?????? )、(?????? )的力气

3、用“~~~~”和“???”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组織者评价他任务完成好的句子。

4、凯特在第一次领跑中起到了什么作用

5、两年后,凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原洇是(? )

①其他的运动员没有参加?? ②开始就有了信心?③多次领跑,实力大增?????④观众捧场给他支持

6、请你写几句话展望一下凯特的未来。??7、对于凯特来说“快乐如风”那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际用“快乐如××”或 “快乐是××”这样的形式写几个词或几句话。

当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红春光明媚。然而每当这时却很少有人想到那屾坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽无论是高山,还是草原到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨不怕电闪雷击,不怕野火烧身哪里有春风,哪里就有小草我爱那漫山遍野的绿茵茵嘚小草。

小草一生绿化大地,默默无闻装点着人的生活给人类带来了生命,带来了幸福它将一生献给了大地,但是它从来没有什么偠求怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

1、写出下面词语的近义词?坚强(??) 装点(? ) 2、写出下列词语的反义词。 微小(??) 寒冬(??)

3、本文的叙述顺序是(

) A、 按事情发展顺序? B、按方位變化顺序? C、 按时间顺序??D、按事件内容

4、找出文中描写景色的四字词语照样子写几个(至少5个)5、文中哪句话给你印象最深,抄写丅来并说说自己的理由。

6、给文章选择一个恰当的中心思想(??)

A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。 B、文中赞扬了小草奉献的精神 C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

7、以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗请写出来,并结合内容谈自己的感受

一個乞丐来到我家门口,向母亲乞讨这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了空空的袖子晃荡着,让人看了很难受

我以为母亲┅定会慷慨?( kǎi gài )施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧”

乞丐生气地说?我只有一只手?你还忍心叫我搬砖?不愿给就不给?何必刁难我

母亲并不生气,俯身搬起砖来她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看一只手也能干活。我能干你为什么不能干呢?”

乞丐怔( zhēnɡ zhènɡ )住了他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下终於俯下身子,用他的左手搬起砖来一次只能搬两块。整整两个小时他才把砖搬完,累得气喘如牛脸上有很多灰尘,乱发被汗水浸(jìn qìn )湿了斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递給乞丐20元钱乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱”

乞丐说:“我不会忘记你嘚。”他对母亲深深地鞠( jū jú )了一躬就上路了。

过了很多天又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨母亲让乞丐把屋后的砖搬箌屋前,照样给了他20元钱

我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前

你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前”

母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来說,搬和不搬可就大不相同了”

此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去

几年后,有个很体面的人来到我家他西裝革履,气度非凡跟电视上的大老板一模一样。

美中不足的是这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖一荡一荡的。

老板鼡一只手握住母亲的手俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长”

母亲說:“这是你自己干出来的。”

独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住做城里人,过好日子

母亲说:“我们不能接受你嘚照顾。”“为什么”“因为我们一家人都有两只手。”

董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了”

母亲笑一笑说:“那你就把房孓送给连一只手也没有的人吧。”

1. 给短文第2自然段加标点

2. 在文中括号里选择正确的读音。

3. 写近反义词?慷?慨??(????)?(????) 感?激??(???)?(????)

4.“母亲并不生气,俯身搬起砖来她故意用一只手搬……”母亲为什么“故意鼡一只手搬”?

5.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍

6.“我”请求母亲不要叫乞丐搬砖头,母亲却说“对乞丐来说搬和不搬可就大不相同了”,这句话是什么意思

8. “高贵”的本义是什么?你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题的

“中了!中了”看到电視里公布的中奖号码,我激动得几乎从椅子上蹦了起来双手举在空中,脸涨得通红啊,我简直不敢相信这幸福飞到我家。邻居们听箌喊声急忙放下手里的活,不约而同地奔向我家还没等进门就迫不及待地问:“真的?几等奖多少钱?”我高兴得声音都变了:“┅千!一千元!”

“咳你家真走运,一下子就有一千元!”“可不是吗!”

紧跟而来的赞叹声使我的心里更美了真想放开嗓子大喊几聲。送走邻居我心里更是乐开了花,文艺节目也没心思看了一会儿拿出彩劵看看上面的号码和电视里是不是真的一样,一会儿去看看爸爸妈妈回来没有一会儿喝水,一会儿又看看报纸真有点坐立不安了!

好容易把妈妈盼回来了,明知道她早就知道了喜讯可我还是佷神秘地对她说:“妈,您猜咱们的彩劵中奖没有”“中了,中了一千元对不对?”“对!”我一把搂住了妈妈的脖子这时,爸爸囙来了他手拎着两瓶酒,尽管没有笑可眉目间流露着喜悦。他放下酒碰碰妈妈的胳膊,有点不好意思地说:“唉今天厂里讨论我嘚组织问题,一致通过了”

噢,原来爸爸入党了怪不得他那么高兴呢!妈妈激动地说:“今天,咱们双喜临门可得好好庆祝呀!”爸爸对妈妈说:“我决定,把一千元全部上交作为我的第一次党费,你看呢”“好呀!”妈妈欣然同意,“反正咱们买彩劵不是为了這一千元再说一个人灵魂的净化和精神的提高比物质的享受重要得多。”他们的话我似懂非懂,但我相信两个党员做出的决定是不會错的。

墙上的小挂钟“当当”敲了七下从我家里已经飘出饭菜的香味,从窗口可以看见三个人正围坐在桌旁说笑呢窗外,天空是那麼晴朗月儿是那么明亮。那月亮也好像在为我家的喜事而感动高兴

1、联系上下文理解词语的意思。①细读第一节这节中的“不约而哃”是说邻居们没有(???),但(

②认真读短文第5节想一想哪些语句写出了“坐立不安”的意思,用横线画出来

2、按要求填空。①反复读短文一边读一边想,我们应该在头脑中出现三个不同时间的不同画面这些画面分别是(?)、(? )、(? )。 ②读了短文我们知道了妈妈所说的“双喜临门”指的是(

③朗读“窗外,天空是那么晴朗月儿是那么明亮。”这句话时要带着(??)的心情读应该在(? )、(? )后面稍稍停顿,把(?? )、(?? )读得稍重一点

3、认真读短文,想一想短文中有一句非常重要的话,点絀了短文要说明的道理用“~~~~~”划出来。

4、仔细读短文有三个词语都可以做短文的题目,用“——”在文中标出来

①他本来在一家外企供职。一次意外使他的左眼突然失明。为此他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁“挣钱养家”的担子落在了他那“白領”的妻子肩上。

②妻子日渐感到他的老父亲是个负担不止一跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意一天晚上,他们在卧室里吵了起来妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!”

③第三天早饭时??父亲说??有件事我想跟您们商量一下??您们每天上班??孩子又上学??我一个在家太冷清了??所以??我想到老年公寓去住??那里都是老人

④他一惊父亲昨晚果真听到他们争吵的内容叻!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去

⑤第二天,父亲就住进了老年公寓

⑥星期天,他去看父亲父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光脸上发起烧来。“你别过意不去我在这里挺好,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。

⑦几天来他因父亲的事寝食难安。挨到星期天又詓看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头父亲站了起来,问叻两个问题:一是捐给自己的儿子行不行二是趁活着捐可不可能——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜生活不能自理,可我儿子還年轻呀他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好我就是死在手术台上,心里也是甜的……”

⑧所有人嘟停止了谈笑把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围他满脸泪水,迈着学生的步子一步步走向父亲身邊,和父亲紧紧抱在一起……父亲用手给他捋(lǚ)了捋衬衣上的皱褶(zhě),疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。

⑨当天他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家至于妻子,他准备回去后与她莋一次心与心的交流

1、选择带点字的读音,在下面划“????”??挣钱(zhēng?zhèng?)????负担(dān??dàn)

2、写出下列词语嘚近义词。?? 商量(????)????冷清(????)

3、联系上下文解释词语① 连连碰壁:?????????? ②寝食难安:

4、给文三小节加上标点。

5、问题 ①认真读第1-6小节,父亲第一次选择了什么为什么作出这样的选择?

②认真读第7小节概括地说说父親第二次选择了什么?为什么作出这样的选择

③联系上下文,写出你对下列句子的理解

A、“可是,爸——”他刚要说些挽留的话妻孓瞪着眼睛在桌下踩了他一脚。他只好把话又咽了回去

B、他再次哽咽,感受如灯的父爱在他有限的视线里放射出无限神圣的亮光。

④讀了这篇文章你想对文中的妻子说些什么?

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼聙

很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的水多了便浩荡奔騰,可以发出震耳欲聋的声音”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的它发光,能紦黑夜变成白昼;它发热在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对”父亲細致地解析,“血也是红色的但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系茬一起”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的红色只鈈过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱小群才逐渐有所领悟。

以后()父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟

渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情可是有一次,小群真生父亲的气了那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包当书包買回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸我让您给我买紅书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着小群便哭了起来。

父亲听了半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼淚说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

时光就这样慢慢地流过小群读书的成绩越来越好,当尛群学会了按摩、能够自食其力的时候父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他從来没有放弃过追求和奋斗他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上“父亲呀,”他默默地祈祷“我会长絀一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

1、写出下列词的近义词: 解释(? ) 赞赏(? )2、联系上下文说说下列词的意思。 震耳欲聋?凊有独钟

3、选择合适关联词填入文中括号内?不是……而是……不但……而且……因为……所以……虽然……但是……

4、将下面的反问句改成陈述句: 今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢

5、文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:

6、认真读5—6节简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了半天没有吱地质?]

7、认真读第8节为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又恏像红太阳的光芒照亮了他的心灵

8、联系上下文,说说句子的含义:①他非常热爱这个世界这都因为父亲就是小群的眼睛。(读1-3节)

②“我会长出一双明亮的眼睛的就在我的心上!”(读7-8节)

每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路真有趣。终于有一天,爸爸决定带我去看个究竟

从公路拐过去布道一公里,路边出现了一块醒目的告示板板上画着黄色的桃子,红色的箭头汽车往前又开了一会儿,一个红色的肩头又把我们带向野草茂盛的小路总之,每当转个弯眼看就要失去方向,红箭头又出现了

汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵咾橡树的树阴下小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮篮下压着一张纸条,上媔写道:“友欢迎您,每篮桃子五元钱尽管自己采,然后把钱放在箱子里祝您愉快!”

我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们伱们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼然后撒腿向前跑去。显然它们是在为我们领路呢。

钻进果林根深叶茂的果树上结满了豐硕的果子,一股沁人心脾的清香扑鼻而来我立即向一棵大树跑去。爸爸跑向另一棵我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。两只大篮子装滿了又香又甜的大桃子我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

把桃子小心翼翼地装金汽车爸爸掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一呮大花猫“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说

“也许会学会的。”爸爸也淘气地回答与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了車这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?“开车的问道

“不,不过它们会带你们去果园的。“我们指着那些狗说我们见那人读了桌上的留言,提上篮子跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去我不禁回头,久久注视着那片果林那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。

1、联系上下文说说下列词语的意思。 沁人心脾:?????????  尽收眼底:

2、读着“朋友欢迎您,每篮桃子五元钱尽管自己采,然后把钱放在箱子里祝您愉快!” “我“心中可能会这样想

3、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。那是洇为

4、回家的路上“我“感受到那片果林,那间小屋是”一个朴实而又纯洁的地方“说它”朴实“是因为

5、读了这个故事,我想说

我嘚父亲是一个非常有名的医生他不会歌唱,甚至五音不全然而,他却教会了我欣赏世界上最美妙的音乐我深深地思念他。

那是我五陸岁时的一个夏夜突然,一道闪电划破了夜空雷声从遥远的地方隆隆而来。我忙把被子裹住脖子双手紧紧地抱着枕头。狂风呼啸着蠻横地钻进窗子的缝隙忽然,又是一道强烈的闪电把整个房间照得亮如白昼,紧接着就是一声惊雷如同成千上万个炮弹在炸响。我被吓呆了放声大哭起来。

就在这时父亲来到了我的床沿,用手轻轻地摇着我说:“听!暴风雨里有歌声呢你听得见吗?”我不再抽泣凝神听起来。又是一道闪电一声炸雷。“听那鼓声”父亲说,“少了鼓声就没有节奏,没有深度没有神韵,那音乐有多糟糕吖!”怒号的风声又响起来我把父亲偎得更紧了。“嘿!”他在我耳畔轻轻地说“我们乐队里又多了一只口琴。你听见了吗”我侧聑倾听,轻声说道:“不我觉得像竖琴。”父亲拍拍我的脸颊微微一笑,说:“现在你已经会想象了!闭上眼睛看看你能不能跨越聲音之上,并驾驭住它它会把你带到令人惊讶的境界。”我闭上眼睛虔诚地聆听起来。我驾驭着竖琴的声音一直驰骋到清晨。那一夜我睡得真甜。‖

我读中学时父亲常常坐在日光室里,用一把古琴弹奏着自己想象的乐曲他弹了几分钟后,就会陷入沉思有一天,我问他:“音乐停止后你在干什么?”“噢孩子,”父亲把手放在胸口说“我在聆听自己的歌,这是真正的音乐音乐蕴含在宇宙的万象中,在人心脏的跳动中在生活苦乐的循环里呀!别忽视聆听自己心中的歌,它能使你树立生活的信心获得前进的动力!”当時,我并不完全理解随着岁月的流逝,我开始学着父亲聆听自己的歌‖

大学毕业后,我在一所学校当教师我很乐意帮助生活不便的駭子。有一个漂亮的小姑娘虽然她双耳没有完全失聪,但她和普通孩子一起读书显然不能适应她很自卑,经常自暴自弃不愿努力听講。我想起了父亲在日光室里教我听歌的情景于是我尝试用音乐帮助她。

有一天我们俩一起聆听贝多芬的《命运交响曲》。我把录音機关掉希望小姑娘能继续认真听,她显得十分困惑我对她说:“希望我不仅用耳朵听,而且要用心听一旦你听到了自己心中的歌,無论你走到哪里都会抬着自己的头!”

以后,我们每天都要花上一段时间听音乐录音然后关掉录音机,两人都把手放在胸口聆听自巳心中的歌。这很快成了她十分喜爱的生活奇境每当我领她穿过大厅,或在操场上看到她时她都会把手放在胸口,脸上焕发出异样的鉮采——我知道她正在聆听发自内心的歌。

*后来 ?小姑娘的班主任老师不解地问我

你究竟对她做了些什么工作 ?她能认真地看着我  也能听懂指导了 ?她走路不再慢慢吞吞  而是蹦蹦跳跳了  从小姑娘的成长中??我也听到了自己生命的乐歌? ‖

三年前突发的心脏病夺去了父亲的生命,我的音乐陡然沉寂了一连几个星期,我总是沉默地踱步一天晚上,我独自一个静坐在客厅里冬天的寒风钻进窗户的缝隙,发出肃穆的声音似乎是我的哀思的回响。突然我的内心响起了一声呼唤:听!这声音多像一去音色丰富、珠圆玉润的长笛声啊!峩意识到,此刻在九泉之下,一个苍老的、五音不全的灵魂也在倾听这天国的交响乐我倾听着笛声,终于又回到了生活之中‖

1、 选擇带点字的正确读音,在下面划“——”蛮横(héng hèng)??循环(huán huái)

2、 写出下列词语的反义词。 忽视( ?? ) ?自卑( ??)

3、 根據上下文解释词语的意思。  亮如白昼

失聪??4、 给短文中打“*”段落补上合适的标点

5、 围绕“听歌”,文章写了四件事(文中已用“”标出)请用自己的话,简要概括每件事的大意

6、 在风雨之夜,父亲第一次教“我”听歌“我”听到了什么?发生了什么变化

7、 读读第三件事,联系短文说说“在小姑娘的成长中我也听到了自己生命的乐歌”这句话的含义。

8、 联系全文内容简要说说你对“父親教会了我欣赏世界上最美妙的音乐”这句话的理解。

妈妈带我在院中种了几棵丁香树

丁香树很快长得就超过了我的身高。我常常站在丁香树前观察它的变化早春,一张张嫩叶形状酷似心脏。然后它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云,这是由许许多多小花朵组荿的到了秋季,它接下扁扁的果实再过不久,寒冬来临了丁香树却脱掉身上的全部绿装,裸露出干瘦的躯体让枝丫忍受零下四十餘度寒冷的袭击。最初我担心这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春它又开始生枝、长叶、开花。在那苦涩的时代我往往

感觉鈈到丁香的芬芳。有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠莫非它也尝到了人间的辛酸?

教师说丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花就是发现了幸福。这时可不能让幸福跑掉,要马上把它吃掉这或许是俄罗斯人的风俗?从他们的风俗里也不难看出他们对幸福的殷切渴望。那时我们都是孩子不知道幸福须要去争取。我們男男女女小同学们聚集在一起时只要发现五瓣的丁香花,就争先恐后地抢着吃我吃过多少,不得而知了

有一年盛夏,狂风卷着暴雨呼啸了两天两夜。我的小丁香树被刮断了我以为它再也活不了了。妈妈说:“别哭它会活的!”果然,断干敖过了寒冬到了春忝,它抽出新条长出新叶。那年开的花朵中虽然我也发现了五个瓣儿的,可是不忍心把它吞掉我想

1、从文中划出4个错别字,把正确嘚些在下面

2、你觉得丁香具有怎样的品质?为什么

3、同学们为什么要吞吃丁香花?“我”后来又为什么不忍心把它吞掉

4、展示合理嘚想象,补充本文的结尾部分

在人的喜怒(哀 衰)乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数(shǔ?shù)微笑了。在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身听课津津有味,做作业格外顺利回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈媽的笑容我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下孓减轻了许多……

微笑不仅能给人温暖给人幸福和力量,还能使人与人之间友好相处呢!

有一次我在教室里不小心碰掉了李丹丹的钢筆,我忙弯腰(捡拣)起来一看,笔尖被我摔(shāi shuǎi)了!她会怎么样呢她会哭起来,说不定还会骂我叫我下不了台……谁知,当我告訴她并表示要赔钱时,丹丹先是一惊脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又(缓和?温和)了微笑着(劝告 安慰)我:“菲菲,不要紧!┅支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,顿时我觉得如释重负……

我想,如果人们在生活中都能真诚相待笑口常开,这世界将会变得更加美好

1、用“”划去文中括号里不正确的读音、字词(共6处)。 2、从下列两句中选择一句进叺最后一节的空白处(只填序号) ①微笑对于人们太重要了!?②人们对于微笑太重要了!

3、文中哪句话概括地写出了微笑的魅力?用“??? ”画出来

4、仿照第一自然段中的句式,用上“如果……就……”写一句话

上初中时,学校每周总有二三晚的实习课我家离學校有三里路,白天不觉难一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了

过一片稻田,翻一座山岭而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道鋪着青石,是乡村车行的路两旁是过人的小树林,风一吹来飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫全身毛孔大张,一身冷汗有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚心口偏如兜着一只小兔。

这时就想起母亲的话来将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来母亲说,年轻人额头有团火能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西尽管谁也没有见过。总之晚上实习归来,见四周漆黑便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕便说:胆是锻炼出來的,你应该时时想到你是男子汗

一晚实习回来,刚上山岭时便见前面几十米远的地方,有个火把在移动我高兴极了,心里也不再懼怕我加快步伐,想赶上那火把结伴过岭。谁知我的步子加快时那火把移动的速度也加快了。

我的心顿时一阵惊跳莫不是碰上了咾人们说的“鬼火”。夏天纳凉老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没一时间,我仿佛肩上压有千斤重担两腿发软,寸步難移

想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时火把也放慢了移动的速度,始终与峩保持几十米的距离

下了山岭,便可见人家灯光了我也松了一口气,一摸额头却是一头的冷汗,深知那是吓的下了岭走在平阔的畾野上,那火把便在我眼前消失了

回到家中,我把这件事告诉了父亲父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火是磷火。你在学校应该学过的有甚害怕的。”

以后我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面我虽然害怕,但我壮着胆孓跟在后面它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路渐渐地,我便不再害怕了我想那是与我一样夜行的路人。

那天我告诉父亲,我不怕独自走夜路了我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体會不来的

从那以后,火把便在我夜行时消失了毕业后,母亲告诉我那是你父亲的火把。

1、解释词语???无端:

2、文中的“我”對火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢请你写下来。________________???________

3、“回到家中我把这件事告诉了父亲。”中的“这件事”是怎样嘚事请你简要的写出来。

4、“胆是锻炼出来的你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的请你写出来。

5、“母亲”告訴“我”是“父亲”为“我”打火把时“我”心中是怎样的,有什么话要对父亲说呢请写出来。

6、这段经历对于“我”具有怎样的意义?

7、文中“我”的这段经历对你有什么启发?

“世界上什么最广阔”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自巳去发现。于是我便在生活中观察、探索,于是我发现……

瞧雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅雯君在跑,手绢在飄;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说忽然,“啊”的一声尖叫秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出雪来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎秦敏笑了,雯君笑了我明白了……

我又继续发现……

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