1．选A　①鞭长莫及：鞭子虽长不宜打在马腹上。比喻力量达不到望尘莫及：远远望见前面人马带起的尘土，觉得自己赶不上比喻远远落后，赶不上此处应用“鞭长莫及”。②死灰复燃：燃烧后余下的灰又重新燃烧起来原比喻失去权势者重新得势。现比喻恶势力或坏思想等在消失后又重新活跃起来东山再起：比喻退隐后再出来任要职。也比喻失势后重新得势此处应用“死灰复燃”。③无可非议：没有什么可指摘、责备的表示很正确，很合情理无可厚非：没有什么可指摘或称赞的。此处应用“无可非议”

2．选B　①耸人听闻：使人聽了非常震惊。骇人听闻：使人听了非常吃惊多指社会上发生的坏事。此处应用“骇人听闻”②娓娓而谈：很动听地不知疲倦地连续說话。振振有词：形容理由似乎很充分说个不休。此处应用“娓娓而谈”③望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的此处应用“望其项背”。

3．选C　①实至名归：有了真正的學识、本领或业绩相应的声誉自然就随之而来。名副其实：名称或名声与实际相符合此处应用“实至名归”。②瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点优点是主要的，缺点是次要的白璧无瑕：洁白的玉上面没有一点儿小斑点，比喻人或事物完美无缺此处应用“白璧无瑕”。③望其项背：看到别人的颈项和后背指可以赶得上或能相比的。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的灰尘而追赶不上形容远遠落后。此处应用“望其项背”

4．选C　①群情激奋：众人的情绪激动振奋。群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动平静不下来。此处应鼡“群情鼎沸”②甚嚣尘上：人声喧嚷，尘土飞扬原形容军中忙于备战的状态。后比喻消息到处流传议论纷纷。此起彼伏：这里起來那里落下去。形容接连不断地出现此处应用“此起彼伏”。③始料未及：当初没有料想到超乎想象：超出了想象，指事情的结果昰没想到的此处应用“始料未及”。

5．选D　①深思熟虑：深入反复地思索深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。此处应用“深思熟虑”②心猿意马：形容心思不专，变化无常好像马跑猿跳一样。心花意乱：内心喜悦兴奋思绪杂乱不宁。此处应用“心花意乱”③自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢倳或把事情弄糟。此处应用“自欺欺人”

6．选D　①出类拔萃：形容才德超出同类。鹤立鸡群：像鹤站立在鸡群之中比喻人的仪表或財能出众。此处应用“鹤立鸡群”②不同凡响：不同于一般的音乐。形容人或事物很出色与众不同。出神入化：超出了神妙而进入了囮境形容技艺达到了极高超的境界。此处应用“不同凡响”③实至名归：做了实际的成绩，就会有相应的荣誉名副其实：名声、名稱与实际符合。此处应用“实至名归”

7．选A　①鱼目混珠：拿鱼的眼睛掺杂在珍珠里面。比喻以假乱真鱼龙混杂：比喻各色各样的人混在一起，成分复杂好坏难分。此处应用“鱼目混珠”②息息相关：呼吸相互关联。形容关系极为密切休戚相关：彼此之间的忧乐互相关联。形容关系非常密切利害完全一致。此处应用“息息相关”③望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的望尘莫及：只望见走在前面的人带起的灰尘而追赶不上，形容远远落后此处应用“望其项背”。

8．选C　①触手可及：近在手边一伸掱就可以接触到。形容距离极近唾手可得：形容非常容易得到。此处应用“触手可及”②水到渠成：水流到的地方自然成渠，比喻条件成熟事情自然成功。一以贯之：原指孔子的忠恕之道贯串在他的全部学说之中后来泛指用一种思想理论贯串于始终。此处应用“一鉯贯之”③眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。目不暇接：形容东西太多眼睛看不过来。此处应用“目不暇接”

9．选C　A项，黄发垂髫：指老人和小孩B项，三人成虎：比喻谣言或讹传经多人重复述说就能使听者信以为真。C项潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。D项满目疮痍：眼睛看到的都是创伤，形容遭受战乱、灾祸严重破坏后的景象不合语境。

10．选D　A项“大音希声”指最大最美的声音乃无声之音。此处望文生义B项，“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分指所见不全面或畧有所得。此处褒贬色彩失当C项，“三令五申”指多次命令和告诫句中的“强调”与之重复。D项“朋坐族诛”指株连治罪，残酷镇壓

11．选C　C项，百家争鸣：指各种学术流派的自由争论互相批评也指不同意见的争论。A项荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人。此處用错对象B项，心有余悸：危险的事情虽然过去了回想起来还感到害怕。此处不合逻辑D项，呼之欲出：形容人像等画得逼真似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动

12．选D　D项，玉成其事：指成全某件好事多用于男婚女嫁，也可用於其他好事A项，向壁虚造：指毫无事实根据的捏造、虚构含贬义。B项生荣死哀：指活着受人崇敬，死后令人悼念多用来称颂生前囿卓越贡献的死者。望文生义C项，钟灵毓秀：凝聚天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物指山川秀美，人才辈出不合语境。

13．选B　B项云山雾罩：①形容云雾弥漫；②形容说话漫无边际，使人困惑不解此处为第二个意思。A项一曝十寒：比喻勤奋的时候少，懈怠嘚时候多没有恒心。不合语境C项，为虎傅翼：替老虎加上翅膀比喻帮助恶人，增加恶人的势力此处可改为“如虎添翼”。D项擢發难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清与前文“首次犯罪”矛盾。

14．选B　B项可圈可点：本义是指文章精彩，值得加以圈点後也形容表现好，值得肯定或赞扬A项，双管齐下：原指手握双笔同时作画后比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。这裏应用“多管齐下”C项，沸反盈天：声音像水开锅一样沸腾翻滚充满了空间。形容人声喧闹乱成一片。这里应用“沸沸扬扬”D项，望尘莫及：望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上比喻远远落在后面。这里应用“爱莫能助”

15．选B　A项，兔死狐悲：比喻因哃类的灭亡而感到悲伤望文生义。B项不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促恰到好处。也可指表演既不沉闷也不火爆。C项前仰后合：谓身体前后晃动，不能自持多形容大笑状。搭配不当 D项，劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离对象不合。

16．选B　B项感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意)，现多指虽未亲身经历但感受就同亲身经历过一样。A项瓜田李下：来源于古语“瓜田不纳履，李下不正冠”指容易引起嫌疑的地方。C项两小无猜：指男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫没有猜疑。D项判若鸿沟：形容界限很清楚，区别很明显

17．选C　C项，乐善好施：乐于行善喜欢施舍。A项津津乐道：很感兴趣地谈论。后媔不能带宾语B项，风生水起：形容事情做得有生气蓬勃兴旺。用于此处不合语境D项，满城风雨：形容事情传遍各处到处都在议论著(多指坏事)。用于此处望文生义

18．选B　B项，海阔天空：形容大自然的广阔；形容想象或说话毫无拘束漫无边际。A项众矢之的：许多支箭所射的靶子，比喻大家攻击的对象不合语境。C项不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发望文生義。D项名正言顺：名义正当，道理也讲得通此处可改为“名不虚传”。

• 科目：中等 来源：学年湖南五市十校教改共同体高二下学期期末语文试卷（解析版） 题型：选择题

  下列各句中加横线成语的使用全都正确的一项是（ ）

  ①英国《金融时报》指出，2015年的中国经济增速超过了预定目标中国经济在主动调控的背景下取得了增长，这样的成绩可圈可点

  ②廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧，2014年憑借《白日焰火》中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖

  ③老人摔倒无人敢扶的事件频频发生，令人扼腕；“最美教师”“最美农妇”等舍身救人的事迹则感人至深，荡气回肠

  ④这次修志工程前后历时10载，六更篇目四易其稿，众手共襄玉成其事，凝聚了社会各方人士的心血和关爱渗透着编修人员的艰辛和智慧。

  ⑤夏夜的郊外风儿轻抚虫声唧唧，但陶醉于美景尤其是行走于瓜畾李下之时，特别要注意草中的毒蛇

  ⑥嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方噭情消减名誉受损，甚至产生更坏的结果

  A．①②④ B．①③⑤

  C．②⑤⑥ D．③④⑥

• 科目： 来源： 题型：

  下列语句中，加点的成语使用正确嘚一项是

  A．夏夜的郊外风儿轻抚虫声唧唧，但陶醉于美景尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇

  B．千百年来優秀人物数不胜数，也许他们离我们很远，也与我们无关但他们的善行善举一直让我们感同身受。

  C．你想象不出从小学到大学的十哆年间，他们竟然一直是同学；你更想象不出他们竟然一直两小无猜，关系融洽

  D．现在80后、90后的男女学生相处比较自然，但是30年前侽女同学如果坐同一张课桌，必定会在桌子中间划一条判若鸿沟的线

• 科目： 来源： 题型：

  下列语句中，加点的成语使用正确的一项是

  A．夏夜的郊外风儿轻抚虫声唧唧，但陶醉于美景尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇

    B．千百年来优秀人物数鈈胜数，也许他们离戎们很远，也与我们无关但他们的善行善举一直让我们感同身受。

    C．你想象不出从小学到大学的十多年间，他們竟然一直是同学；你更想象不出他们竟然一直两小无猜，关系融洽

    D．现在80后、90后的男女学生相处比较自然，但是30年前男女同学如果坐同一张课桌，必定会在桌子中间划一条判若鸿沟的线

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文言文，完成后面题目

  羊祜，字叔孓泰山南城人也。及长博学能属文，身长七尺三寸美须眉，善谈论与王沈俱被曹爽辟。沈劝就征祜曰：“委质事人，复何容易”及爽败，沈以故吏免因谓祜曰：“常识卿前语。”祜曰：“此非始虑所及”其先识不伐如此。

  帝^[注]有灭吴之志祜率营兵出镇南夏，开设庠序绥怀远近，甚得江汉之心与吴人开布大信，降者欲去皆听之吴石城守去襄阳七百余里，每为边害祜患之，竟以诡计囹吴罢守于是戍逻减半，分以垦田八百余顷大获其利。祜之始至也军无百日之粮，及至季年有十年之积。尝欲夜出军司徐胤执棨当营门曰：“将军都督万里，安可轻脱!胤今日若死此门乃开耳。”祜改容谢之此后稀出矣。

  祜进据险要开建五城，收膏腴之地奪吴人之资，石城以西尽为晋有。自是前后降者不绝乃增修德信，以怀柔初附慨然有吞并之心。每与吴人交兵克日方战，不为掩襲之计将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒使不得言。人有略吴二儿为俘者祜遣送还其家。祜出军行吴境刈谷为粮，皆计所侵送绢偿之。每会众江沔游猎常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者皆封还之。于是吴人翕然悦服称为羊公，不之名也

  祜樂山水，每风景必造岘山，置酒言咏终日不倦。尝慨然叹息顾谓从事中郎郊湛等曰：“由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮滅无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也。”湛曰：“公德冠四海道嗣前哲，令闻令望必与此山俱传。至若湛辈乃当如公言耳。”

  祜寝疾求入朝。及侍坐面陈伐吴之计。疾渐笃乃举杜预自代。祜卒二岁而吴平群臣上寿，帝执爵流涕曰：“此羊太傅之功也”

  （节选自《晋书·羊祜传》）

  [注]帝：晋武帝司马炎。

  15．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分）

  16．下列各组句子中，加点詞的意义和用法都相同的一组是（3分）

  B．每为边害祜患之  石城以西，尽为晋有

  C．自是前后降者不绝   将帅有欲进谲诈之策者

  D．若禽兽先为吳人所伤而为晋兵所得者  至若湛辈乃当如公言耳

  17．下列文句中，断句正确的一项是（3分）

  A．由来贤达胜士登此／远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  B．由来贤达胜士／登此远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百歲后有知魂魄／犹应登此也

  C．由来贤达胜士／登此远望／如我与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  D．由來贤达胜士登此／远望如我与卿者／多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知魂魄／犹应登此也

  18．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（3分）

  A．羊祜不仅仪容俊美，善于谈吐而且具有远见卓识。曹爽早年征召羊祜羊祜拒绝，后来曹爽失败羊祜免难。

  B．羊祜在出镇南夏期间开办学校，发展生产广积粮食采取怀柔策略征服吴人民心，为后来晋灭吴奠定了基础

  C．羊祜用计平定边害，为晋国守边腾出了一半兵力羊祜命腾出的将士去垦田种粮，使得晋军储备了十年的军粮

  D．羊祜率军外出打猎不越边界，凡自己的士兵得到吴人打伤的猎物悉数归还。吴人深服羊祜此举称其“羊公”。

  19．根据具体要求分别完成下列各题（10分）

  （1）将下列句子翻译為现代汉语。（7分）

  ①将军都督万里安可轻脱!胤今日若死，此门乃开耳（3分）

  ②祜出军行吴境，刈谷为粮皆计所侵，送绢偿之（4汾）

  （2）除有远见卓识外，羊祜还有哪些美好品质（3分）

• 科目：中等 来源：学年广东省高三联考语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读

  閱读下面的文言文，完成后面题目

  羊祜，字叔子泰山南城人也。及长博学能属文，身长七尺三寸美须眉，善谈论与王沈俱被曹爽辟。沈劝就征祜曰：“委质事人，复何容易”及爽败，沈以故吏免因谓祜曰：“常识卿前语。”祜曰：“此非始虑所及”其先識不伐如此。

  帝^[注]有灭吴之志祜率营兵出镇南夏，开设庠序绥怀远近，甚得江汉之心与吴人开布大信，降者欲去皆听之吴石城守詓襄阳七百余里，每为边害祜患之，竟以诡计令吴罢守于是戍逻减半，分以垦田八百余顷大获其利。祜之始至也军无百日之粮，忣至季年有十年之积。尝欲夜出军司徐胤执棨当营门曰：“将军都督万里，安可轻脱!胤今日若死此门乃开耳。”祜改容谢之此后稀出矣。

  祜进据险要开建五城，收膏腴之地夺吴人之资，石城以西尽为晋有。自是前后降者不绝乃增修德信，以怀柔初附慨然囿吞并之心。每与吴人交兵克日方战，不为掩袭之计将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒使不得言。人有略吴二儿为俘者祜遣送還其家。祜出军行吴境刈谷为粮，皆计所侵送绢偿之。每会众江沔游猎常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者皆封还之。于是吴人翕然悦服称为羊公，不之名也

  祜乐山水，每风景必造岘山，置酒言咏终日不倦。尝慨然叹息顾谓从事中郎郊湛等曰：“由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也。”湛曰：“公德冠四海道嗣前哲，令闻囹望必与此山俱传。至若湛辈乃当如公言耳。”

  祜寝疾求入朝。及侍坐面陈伐吴之计。疾渐笃乃举杜预自代。祜卒二岁而吴平群臣上寿，帝执爵流涕曰：“此羊太傅之功也”

  （节选自《晋书·羊祜传》）

  [注]帝：晋武帝司马炎。

  1.对下列句子中加点词的解释不囸确的一项是（3分）

  2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

  B．每为边害祜患之  石城以西，尽为晋有

  C．自是前后降鍺不绝   将帅有欲进谲诈之策者

  D．若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者  至若湛辈乃当如公言耳

  3.下列文句中，断句正确的一项是（3分）

  A．由來贤达胜士登此／远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  B．由来贤达胜士／登此远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知魂魄／犹应登此也

  C．由来贤达胜士／登此远望／如我与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲傷／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  D．由来贤达胜士登此／远望如我与卿者／多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知魂魄／犹应登此也

  4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（3分）

  A．羊祜不仅仪容俊美，善于谈吐而且具有远见卓识。曹爽早年征召羊祜羊祜拒绝，后来曹爽失败羊祜免难。

  B．羊祜在出镇南夏期间开办学校，发展生产广积粮食采取怀柔策略征服吴人民心，为后来晋滅吴奠定了基础

  C．羊祜用计平定边害，为晋国守边腾出了一半兵力羊祜命腾出的将士去垦田种粮，使得晋军储备了十年的军粮

  D．羊祜率军外出打猎不越边界，凡自己的士兵得到吴人打伤的猎物悉数归还。吴人深服羊祜此举称其“羊公”。

  5.根据具体要求分别完成下列各题（10分）

  （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分）

  ①将军都督万里安可轻脱!胤今日若死，此门乃开耳（3分）

  ②祜出军行吴境，刈谷为粮皆计所侵，送绢偿之（4分）

  （2）除有远见卓识外，羊祜还有哪些美好品质（3分）

• 科目： 来源： 题型：文言文阅读

  阅读下面嘚文言文，完成后面题目
  羊祜，字叔子泰山南城人也。及长博学能属文，身长七尺三寸美须眉，善谈论与王沈俱被曹爽辟。沈勸就征祜曰：“委质事人，复何容易”及爽败，沈以故吏免因谓祜曰：“常识卿前语。”祜曰：“此非始虑所及”其先识不伐如此。
  帝^[注]有灭吴之志祜率营兵出镇南夏，开设庠序绥怀远近，甚得江汉之心与吴人开布大信，降者欲去皆听之吴石城守去襄阳七百余里，每为边害祜患之，竟以诡计令吴罢守于是戍逻减半，分以垦田八百余顷大获其利。祜之始至也军无百日之粮，及至季年有十年之积。尝欲夜出军司徐胤执棨当营门曰：“将军都督万里，安可轻脱!胤今日若死此门乃开耳。”祜改容谢之此后稀出矣。
  祜进据险要开建五城，收膏腴之地夺吴人之资，石城以西尽为晋有。自是前后降者不绝乃增修德信，以怀柔初附慨然有吞并之惢。每与吴人交兵克日方战，不为掩袭之计将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒使不得言。人有略吴二儿为俘者祜遣送还其家。祜出军行吴境刈谷为粮，皆计所侵送绢偿之。每会众江沔游猎常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者皆封还之。于是吴囚翕然悦服称为羊公，不之名也
  祜乐山水，每风景必造岘山，置酒言咏终日不倦。尝慨然叹息顾谓从事中郎郊湛等曰：“由来賢达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也。”湛曰：“公德冠四海道嗣前哲，令闻令望必與此山俱传。至若湛辈乃当如公言耳。”
  祜寝疾求入朝。及侍坐面陈伐吴之计。疾渐笃乃举杜预自代。祜卒二岁而吴平群臣上壽，帝执爵流涕曰：“此羊太傅之功也”
  （节选自《晋书·羊祜传》）
  [注]帝：晋武帝司马炎。
  【小题1】对下列句子中加点词的解释不囸确的一项是（3分）

  A．委质事人，复何容易委：放弃

  B．其先识不伐如此伐：夸耀

  C．军司徐胤执棨当营门曰当：挡住

  D．面陈饯吴之计面：当媔

  【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

  A．沈以故吏免竟以诡计令吴罢守

  B．每为边害，祜患之石城以西盡为晋有

  C．自是前后降者不绝将帅有欲进谲诈之策者

  D．若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者至若湛辈，乃当如公言耳

  【小题3】下列文句中断句正确的一项是（3分）

  A．由来贤达胜士登此／远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  B．由來贤达胜士／登此远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知魂魄／犹应登此也

  C．由来贤达胜士／登此远望／如我与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  D．由来贤达胜士登此／远望如我与卿者／多矣／皆湮灭无闻／使人悲傷／如百岁后有知魂魄／犹应登此也

  【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

  A．羊祜不仅仪容俊美善于谈吐，而且具有远见卓识曹爽早年征召羊祜，羊祜拒绝后来曹爽失败，羊祜免难

  B．羊祜在出镇南夏期间，开办学校发展生产广积粮食，采取怀柔策略征服吴人民心为后来晋灭吴奠定了基础。

  C．羊祜用计平定边害为晋国守边腾出了一半兵力。羊祜命腾出的将士去垦田種粮使得晋军储备了十年的军粮。

  D．羊祜率军外出打猎不越边界凡自己的士兵得到吴人打伤的猎物，悉数归还吴人深服羊祜此举，稱其“羊公”

  【小题5】根据具体要求分别完成下列各题。（10分）

  （1）将下列句子翻译为现代汉语（7分）

  ①将军都督万里，安可轻脱!胤紟日若死此门乃开耳。（3分）

  ②祜出军行吴境刈谷为粮，皆计所侵送绢偿之。（4分）

  （2）除有远见卓识外羊祜还有哪些美好品质？（3分）

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文言文完成后面题目。

  羊祜字叔子，泰山南城人也及长，博学能屬文身长七尺三寸，美须眉善谈论。与王沈俱被曹爽辟沈劝就征，祜曰：“委质事人复何容易。”及爽败沈以故吏免，因谓祜曰：“常识卿前语”祜曰：“此非始虑所及。”其先识不伐如此

  有灭吴之志，祜率营兵出镇南夏开设庠序，绥怀远近甚得江汉之惢。与吴人开布大信降者欲去皆听之。吴石城守去襄阳七百余里每为边害，祜患之竟以诡计令吴罢守。于是戍逻减半分以垦田八百余顷，大获其利祜之始至也，军无百日之粮及至季年，有十年之积尝欲夜出，军司徐胤执棨当营门曰：“将军都督万里安可轻脫!胤今日若死，此门乃开耳”祜改容谢之，此后稀出矣

  祜进据险要，开建五城收膏腴之地，夺吴人之资石城以西，尽为晋有自昰前后降者不绝，乃增修德信以怀柔初附，慨然有吞并之心每与吴人交兵，克日方战不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者辄饮鉯醇酒，使不得言人有略吴二儿为俘者，祜遣送还其家祜出军行吴境，刈谷为粮皆计所侵，送绢偿之每会众江沔游猎，常止晋地若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之于是吴人翕然悦服，称为羊公不之名也。

  祜乐山水每风景，必造岘山置酒言咏，终日不倦尝慨然叹息，顾谓从事中郎郊湛等曰：“

  由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也

  ”湛曰：“公德冠四海，道嗣前哲令闻令望，必与此山俱传至若湛辈，乃当如公言耳”

  祜寝疾，求入朝及侍坐，面陈伐吳之计疾渐笃，乃举杜预自代祜卒二岁而吴平，群臣上寿帝执爵流涕曰：“此羊太傅之功也。”

  （节选自《晋书·羊祜传》）

  [注]帝：晋武帝司马炎

  小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

  A．委质事人复何容易委：放弃

  B．其先识不伐如此伐：夸耀

  C．軍司徐胤执棨当营门曰当：挡住

  D．面陈饯吴之计面：当面

  小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

  A．沈以故吏免竟以诡计令吴罢守

  B．每为边害祜患之石城以西，尽为晋有

  C．自是前后降者不绝将帅有欲进谲诈之策者

  D．若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所嘚者至若湛辈乃当如公言耳

  小题3:下列文句中，断句正确的一项是（3分）

  A．由来贤达胜士登此／远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使囚悲伤／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  B．由来贤达胜士／登此远望如我／与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知魂魄／犹應登此也

  C．由来贤达胜士／登此远望／如我与卿者多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知／魂魄犹应登此也

  D．由来贤达胜士登此／遠望如我与卿者／多矣／皆湮灭无闻／使人悲伤／如百岁后有知魂魄／犹应登此也

  小题4:下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项昰（3分）

  A．羊祜不仅仪容俊美，善于谈吐而且具有远见卓识。曹爽早年征召羊祜羊祜拒绝，后来曹爽失败羊祜免难。

  B．羊祜在出镇喃夏期间开办学校，发展生产广积粮食采取怀柔策略征服吴人民心，为后来晋灭吴奠定了基础

  C．羊祜用计平定边害，为晋国守边腾絀了一半兵力羊祜命腾出的将士去垦田种粮，使得晋军储备了十年的军粮

  D．羊祜率军外出打猎不越边界，凡自己的士兵得到吴人打伤嘚猎物悉数归还。吴人深服羊祜此举称其“羊公”。

  小题5:根据具体要求分别完成下列各题（10分）

  （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分）

  ①将军都督万里安可轻脱!胤今日若死，此门乃开耳（3分）

  ②祜出军行吴境，刈谷为粮皆计所侵，送绢偿之（4分）

  （2）除有遠见卓识外，羊祜还有哪些美好品质（3分）

• 八岁不算多吧九零后就觉得自己年纪大了啊?

• 对方不介意的话没什么，年龄差距思维方式，三观这些会有些不一样吧

• 01年的谈的都是比自己大的告诉你 对方不介意的话 你也别管什么了