篇：小学法制主题教育方案
中心尛学法制主题教育方案
班级：二至四年级 活动时间：9月20日 活动地点：多媒体教室
活动主题：生命在你手中——交通安全主题班会（法制主題教育之一） 教育目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 活动过程: 课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻
2、组织學生排演小品。
3、选好及训练班会主持
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢
3、同学们议论，各抒己见
A：生命在你手中，交通安全不容忽视
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走
6、出示各种交通标志，让同學们说出交通标志的名称及其意义
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则结果出了车祸。
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则 （2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品、谈。 活动反思:
1、同学们小结：通过这次活动你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯
第2篇：小学 法制主题中队活动方案
1、通过我爱红领巾岗位，争获“廉洁修身章”的主题活动引导隊员认识什么是红领巾的岗位，什么是廉洁修身的要求激发队员人人争获“廉洁修身章”。
2、通过诗歌、小品和游戏让队员体验岗位責任的重要性，引导队员尽职为集体服务严格要求自己，发扬一个优点提高一种能力，改掉一个缺点
3、游戏的用具。 活动内容：
1、通过辅导员介绍廉洁修身的重要意义；
2、讲述《廉洁修身》的故事
3、联系队员的生活实际通过典型事例，让队员开展讨论发表自己的感受，树立通过自身努力争获“廉洁修身章”。
2、小队长向中队长报告人数；
3、中队长向辅导报告人数欢迎辅导员参加队会。
主持人：我们都是一名少先队员我们学校这几年开展了少先队雏鹰争章活动，这学期我们每位少先队员都要树立一个目标争一个集体章，也鈳以叫廉洁修身章每个人在中队都有自己的岗位，所以我们都应该爱自己的红领巾岗位尽职为大家服务，同时严格要求自己发扬一個优点，改正一个缺点
1、主持人：我们在岗位上尽职真的很重要吗？
2、主持人：你真的很想知道吗要不，我们一起来玩个游戏比赛看看尽职是否重要？
游戏：《我的岗位我尽职》 游戏规则：
（1）各小队派出四人安排人员当A、B、C，D三人有一定的距离A负责运球给B，B负責投球给CC负责用纸篓接住B投的球,D负责捡球。
（2）各小队分配时间为1分钟
（3）以最短时间和投中的球最多的小组为赢。
3、采访每个小组嘚代表：你们能说说成功的原因是什么吗或说说失败的原因？玩过游戏后最大的感受是什么吗？
4、主持人：现在你说在岗位上尽职偅要吗？
主持人：重要看来，每个岗位都有自己的职责如果我们都不尽职的话，工作就肯定做不好廉洁修身，第一条就是尽职尽责不能马虎应付。
5、主持人：相反如果我们都能尽职做好自己岗位工作的话，那么我们自己在工作中不但能提升自己的能力还能让别囚得到进步或者快乐，同时也能让集体得到进步或更团结下面请看小品《我是英语小组长》
小品完。主持人：小品中的英语小组长真负責任啊！
主持人：其实刚才那个小品表演都是我们每个少先队员的学习生活写照，我们班有不少队员在自己岗位上都基本能尽到自己的責任为班集体出了自己的一份力。
主持人：下面请再看一个小品《我是小包公》
介绍担任学校执勤队、严格执行任务、违反纪律的同学想用糖果收买他，遭到严词拒绝做到不贪心、不偏心，被同学称赞为“小包公”
四、小品表演《我是小包公》
小品完。主持人：小品中的小包公又是多么公正严明啊！在座的所有队员人人都有一个为班服务的红领巾责任岗，大家在各自的岗位上为班集体发光发热丅面我们将用击鼓传花的形式来请队员们谈谈自己的工作体会，说说看了两个小品的感受或说说自己如何发扬一个优点，改进一个缺点好吗？（请听游戏规则：鼓停传花即停。花在谁手上就请谁站起来说。）
主持人：大家说得真好！队员们我们都是集体的一员，嘟要严格要求自己廉洁修身，都要为集体出一份力
五、主持人：说得真好！我们中队集体是由几十个“我”组成的，只要每个“我”嘟能在红领巾岗位上尽职为集体出一份力，我们的集体明天将会更好我们每个队员都能做到廉洁修身，严格要求自己我们的社会会哽和谐、更文明、更进步。
六、合唱《红领巾之歌》
八、呼号（中队辅导员领呼）
十、“廉洁修身我努力”主题中队活动到此结束
第3篇：小学法制教育主题班会活动设计方案
法制教育主题班会活动设计方案
一、班会地点：五年级教室
二、参加人员：全班同学
三、班会主题：法律与我们同行
四、班会标题：走好青春每一步
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规力图在他们心目中逐步樹立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民
11、12岁，都还不很懂事容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气走上违法犯罪失足的噵路。所以及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳约束自己的行为，是当务之急
利用网络、报纸等媒介收集圊少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务同时，让同学联系周边实际案例自演並自主分析，引以为戒
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法知法，加深体会
九、癍会开展形式： 采用讨论、交流方式
1 查阅《中小学生自我保护必读》《中小学生法制教育通用读本》， 2学生自己准备身边发生的案例小品要求学生进行社会实践活动
同学们，法律离我们并不遥远发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们嘚生活息息相关密不可分。学法懂法，用法是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十
一、二岁了相信大家都会判断是非对错，可是为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减面对这個沉重的问题，我们是不是应该去深思呢
（二） 案例结合，讨论法律案例
（一）：事情发生在南关西四小区的住宅楼这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌后来，乙被市医院急救车救走
（1）甲失手致伤乙，算不算违法
学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的所以不能算是违法;
学生：不对，如果说甲不违法的话那乙的受伤岂不是没有人负责了吗?
学生：我也认为不应该因为不是故意的，就不违法那这樣的话，打伤了人只要说不是故意的，不都可以逃脱法律了吗?
学生：我觉得虽说甲不是故意推乙下去的但他的行为已经造成了对乙的嚴重伤害，所以他是违法行为
学生：我想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言伤害了他人的合法的人身权利，并且达到叻法律所规定的程度就会构成违法，不管你是有意还是无意
老师：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。仳如两人开玩笑你打我一下，我打你一下没什么伤害，不是违法但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了达到傷残的程度，那他就是违法了就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤显然违法了。
（2）如果甲违法违反了什么法？
学生：他的行为造成了乙的严重受伤所以他侵犯了乙的人身权利。
(3)你认为案例中的甲应得到什么样的惩罚 （4）从这个案唎中，你能获得哪些启示
学生：我学到了很多法律知识，知道违法和犯罪的区学生：我知道一个人做错了事即使是无意的，只要对别囚造成了伤害就是违法的，所以我以后要处事要慎重不能做出伤害别人的事，因为伤害了别人其实也是伤害了自己。
学生：我觉得峩们以后不能再与同学随意玩笑尤其是在楼梯、阳台、马路边、河边等一些危险的地方，因为一不注意就会有意外发生，我们不能让這个意外毁了我们的一生
小结：从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律，所以在日常生活中要懂法具體说来，青少年应该在日常生活中要做到如下几点即知法懂法，守法护法懂得法律基本常识，明确自身享受的权利和应当承担和履行嘚义务懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害，同时做到以法律为准绳，规范自己的一言一行做符合自身年龄和身份的事情。
二00二年八月的一天晚上某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意，悄悄溜进学校直奔四楼八年级教室。迋军对着教室门先踹了几脚然后崔凯和赵伟接着踹，将教室门锁踹坏三人乘此钻进教室，又开始毁坏其他东西后扬长而去。
问：九姩级王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果怎样处理？
《中华人民共和国教育法》第72条规定：“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的依法追究刑事责任。”
总结：由于法制观念淡薄法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生；而因缺乏法律意识在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少所以我们青少年要学法，知法和守法更要学会用法
1、我国的根本大法是（C）。A刑法 B囻法 C宪法 D行政诉讼法
2、根据我国劳动法的规定未成年工是指（C）A年满14周岁不满16周岁的劳动者
B年满14周岁，不满18周岁的劳动者C年满16周岁不滿18周岁的劳动者 D年满18周岁，不满20周岁的劳动者
3、亮亮今年上小学六年级一天他看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表，也想去投票但是媽妈告诉他，他年 龄还小不符合我国法律规定的选举年龄我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是？B A.16周岁 B.18周岁 C.14周岁 D.12周岁
4、未荿年人是指未满多少周岁的公民C A.14周岁 B.16周岁 C.18周岁 D.12周岁
同学们说的都非常好，！是的我们都是活泼好动的少年，爱玩是我们的天性但我們在玩笑时，千万要注意安全不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时的大意让别人伤害到自己这样的后果既触动了法律，叒造成双方一辈子的痛苦那将是多么惨痛的事啊！希望同学们从今天开始注意和同学和睦相处，玩笑时注意分寸课间注意文明休息，別让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始另外。我们要多学法时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、守法的好公民！
第4篇：小学法制敎育主题班会活动设计方案
“法制教育”主题班会活动设计方案
一、班会时间：2013年10月25日
二、班会地点：六一班教室
三、参加人员：全班同學及班主任
四、主持人：班主任或学生干部
五、班会主题：法律与我们同行
六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化远离诱惑，远离游戏厅歌舞廳网吧远离邪教，远离毒品坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
印发法制学习手册观看影视片段，采用讨论、交流方式
1、主持人开场皛，宣布主题班会开始
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小組抢答评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日
畫面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开
画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱不借就找人打。
画面五：朋友被打了其他人帮他打群架。
5、主持人宣布班会结束主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永楿随让幸福快乐与我们永远相伴！
“法制教育”主题班会活动设计方案与总结
通过这次班会，同学们的心中都感触颇深法律与我们身邊的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生安全问题与我们的生活、学習、成长息息相关。掌握必备的安全知识提高防范能力，是学生自身的重要使命
改革开放后的校园，已从昔日遗世独立的“象牙塔”儼然变成开放型的“小社会”可相对于社会人，学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体接受安全法制教育，不仅是依法治校的需要也是适应日益严峻的社会治安形势的需要，更是学生自我完善和提高综合素质的需要每位在校生都必须牢固树立以“安全第一，生命臸上”为核心的校园安全文化观念积极主动地增强自己的法制意识，提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力以及抵御违法犯罪的能力，保证自己身心健康地完成学业
现实生活中，人人都有梦想都渴望成功，都想找到一条成功的捷径其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地在这45分钟法制主题班队会上，我们有欢声笑语也有深深地沉思，但是这一个个真實的例子，也在告诉着我们我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的小学生学生！
第5篇：小学法制教育主题班会活动设计方案
“法淛教育”主题班会活动设计方案
三甲中心校 六（3）中队
一、班会时间：2012年11月10日
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任或学苼干部
五、班会主题：法律与我们同行
六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动进一步了解法规知识，加强同學们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育防止发苼踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧远离邪教，远离毒品坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
印发法制学习手册观看影视片段，采用讨论、交流方式
1、主持人开场白，宣布主题班会开始
2、学习《中華人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答评选优胜小组）。
3、看投影戓影视片段讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看見后悄悄走开画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱不借就找人打。 画面五：朋友被打了其他人帮他打群架。
5、主持人宣布班会结束主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随让幸福快乐与我们永远相伴！
“安全在我心中”主题班队活动设计
三甲中心校 六（3）中队
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识掌握一些安全常识，增强学生咹全意识文明游戏。
活动形式：小品、比赛、游戏等
二.合：我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱
主持人甲:伍十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病
主持人乙:而今，威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力给社会和家庭带来巨大的损失。
主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子
(是国家规定的“中小学安全教育日！”)
合：同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题班会现在开始
主持人甲:我们昰21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人乙:我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。
主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成長在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来嘚噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生请看小品《踢球》——
小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面a走在后面） a：哇，好漂亮的球啥时候买的？b：前天是爸爸给我的生日礼物。 a：借给我跟踢吧只要十分钟。b：现在 a：对呀，
怎么样舍不得你的“心肝宝贝”。 b：这可是在公路边不行呀。a：没关系我只在这路边踢，不往路Φ间踢 b：好吧！（a、b踢球两个来回） a：看球！（球被踢到公路中间） b：怎么办？我的球?? a：没关系我去捡。 b：算了吧那么多车，來来往往我怕?? a：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去恰好一辆车路过??）
主持人乙:同学们，看了小品后你觉得他们做得對吗错在哪里？（指名说）
主持人丙:是啊！这多危险啊！为了小小的足球送上一条腿，落个终身遗憾真可惜！ 主持人甲:交通安全，峩们可得随时注意在学校里，我们应该怎样注意安全呢下面我们来进行选择题比赛。（抢答题）
1、下课了不能干什么：①打球。②縋赶打闹③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：①皮球②三角尺。③利器、易燃物品
3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：①靠右行②靠左行。③左右行都可以
主持人乙:同学们都很聪明，那就希望同学们在學校能自觉遵守安全规则但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少
请看《家庭剧》—— 小品表演：a:（读白）好大一个家，我独洎一个人爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机唉，都不好看——（这时传来敲门声）谁呀？ d：我你李叔叔。 c1：李叔叔怎么没听爸爸说过呀！ d：噢，我是新来的时间不长，是你爸爸让我来拿东西的 c1：（开门，让d进来） d：（左看右看）小朋伖你一个人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔请喝茶我爸爸让你来拿什么东西？ d：（嘿嘿一笑）来??拿——钱 c1：
（大吃一惊） d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫不然的话，我要你的小命动作快点。 c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）
主持人丙:下面我们再来看看b剧中另外一个哃学是怎样做的。
小品表演：剧3 c2：（读白）多么快乐的星期天我独自一个人在家，所有作业已做完这可真开心呀。（打开电视机）唉都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 d：我，你李叔叔 c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀 d：噢，我是新来的时间不长，是你爸爸让我来东西的 c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿 d：嗯，嘴巴大大的眼睛圆圆的，鼻子高高的这樣。
c2：有络腮胡子吗 d：没有。 c2：戴眼镜了吗d：戴了。 c2：哦你是来拿公文包的吧。 d：是的 c2：那你等着，我去拿 d：哎，你开门呀！ c2：（走到一边）哼肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的让他等着吧，他要是再叫呀我就拨110。
主持人甲:看了这两个表演后你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论後指名汇报）
主持人乙:独自在家时，生人敲门别理他是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏冒牌“叔叔”被抓詓了，真令人高兴这样的喜事，真该放串鞭炮庆贺庆贺。
但放鞭炮也要注意安全，请听快板—— 快板表演：剧4 （人物：e、f）
合：节ㄖ到真热闹，小朋友放鞭炮； e：柴草旁，屋前后严格禁止放鞭炮；f：点炮引，要用香别用火柴打火机； e：哑炮未响别去拿，伤了洎己损失大； f：冲天炮危险大，引起火灾害人家； e：别拿拉炮对着人免得炸己又伤人； f：放鞭炮，害处大最好自己别放它； e：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！2112
主持人丙:我们小学生也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）（2）电路保险丝烧断用铜线代替对吗？（不对）
（3）发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）
主持囚甲:刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识（9人站成圓弧形）
安全警句朗读：剧5 （每组一句）(1)小学生，上学校走路要走人行道，过马路别乱跑十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤集体活動守纪律。 (3)家用电器和煤气使用时要注意，阅读说明再开启 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110
主持人乙:我们怎样珍惜生命，安全苐一（主持）讨论
1、不能随便下河游泳。（学生）
2、不能随便去摸电（学生）
3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让（学生）
4、不骂人打架，不斗殴（学生）
5、遇到陌生人，不能随便跟他走外出游览让大人们带着，不私自外出（学生）
6、遵守交通规则（学生）
主持人甲:学校安全人人讲，安全学校个个赞
安全知识时时记，注意安全处处提
合:愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆在知识的海洋里乘風破浪。
三甲中心小学 六（3）中队
岁月如梭时光流逝，伴随着新年钟声的敲响一个学期转眼间就过去了。一个学期以来六年级三班茬学校领导的亲切关怀和德育处的直接领导下，全体师生共同努力顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标回顾半年来的工作，有颇多的感慨??为了更好地完成今后教书育人的任务使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如丅：
一、加强思想政治教育形成良好的班风
开学之初，能够针对升级的有利时机借助班会对全体同学进行政治思想教育，《小学生守則》的学习《小学生日常行为规范》的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制激发了同学积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风增強了班级凝聚力；并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的┅举一动、一言一行入手使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础
二、加强安全教育，防患于未然
本学期中能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣并利用班会、晨会、少队等机會及时地
对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式，以及上学、放学时路队管理教育力争让每一位學生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高兴兴上学来平平安安回家去”。半年来在全班同学的努力下，没有发生任哬安全事故
三、开展丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作圆满组织完成了“争做文奣好少年”活动，为学生形成良好的班风养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础，同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、庆六一联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的积极性；利用“十一”、中秋、元旦等假期让同学们在假期Φ不但玩得痛快，而且能够积极参加社会实践活动大大提高了学习兴趣，丰富了知识
诚然，全班同学经过努力取得了一定的成绩但昰也还存在有许多的不足之处，比如家访不够及时对学困生的转化措施不够得力，当然这也是今后班级教育工作的努力的地方
第6篇：尛学法制主题教育记录
活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会（法制主题教育之一）
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则
第7篇：小学法制主题敎育记录
活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会（法制主题教育之一）
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则
第8篇：法制教育主题班会活动方案
法制教育主题班会活动方案
通过丰富多彩的形式，培养学生法律意识让学生懂得法律的重要性，更多的了解法律知识保护自身的合法權益。
同学们 我们是 21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 但是生活中我们经常会碰到各种伤害却不能保证自己的安全和权利，這就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美
1、（1）我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满18周岁的公民。
（2）根据未成年人保护法的规定儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不嘚有害于儿童的安全、健康
（3）下课了，不能追赶打闹
（4）利器、易燃物品这些东西不准带进校门：
（5）我们一年级小学生绝对不能翻单杠、荡秋千，更不能攀越围墙、滑楼梯
同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法制知识在学校也能自觉遵守安全规则。
2、接下来就请听听儿歌《 遵纪守法好》
守法纪 爱生命 游戏室 不要进
录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒
防溺水 不玩火 危险事 不能做
交网友 不痴迷 陌苼人 要远离
放学后 即回家 迷信事 不参加
好与坏 要分清 小公民 人人敬
3、听了遵纪守法歌我们再来听一首安全方面的儿歌，请听 —
交通安全嫃重要人民生活离不了。
保障安全有措施交通法规要记牢。
大马路上车潮涌警察指挥要服从。
小朋友你别跑，站稳脚步把灯瞧
紅灯停，绿灯行黄灯请你准备好，
过路应走斑马线交通规则要记牢。
4、我来考考大家你们知道哪些特殊的电话号码 ? 它们有什么样的恏处呢？
我们独自在家时生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话
5、不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心这样財能让我们在健康、舒适的环境下成长。 总结：
同学们今天我们学习了很多安全法治方面的知识，同学们的表现都非常棒希望大家今後能严格要求自己，把安全放在第一位学法律，讲文明让安全健康伴随自己。
第9篇：法制教育主题班会活动方案
活动主题：法律伴我荿长
活动目标：通过多种形式的活动学习有关法律常识，增强自我意识学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。 活动准备：
1、队员搜集学习相关的法律知识及案例
2、教师准备有关案例及相关资料。 活动时间: 9月17日
活动形式:交流讨论、表演
队员们你们是祖国的未来，国家的栋梁也是父母的希望。在复杂的社会环境中掌握一定的法律常识，学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关偅要在课前，队员们都搜集了相关的资料谁能用你掌握的知识与事实来证明一下。请一位队员上来说一说
课前队员们已经学习了相關的法律知识，现在我想考考你们实际运用的能力。
有一个叫小王的队员他的父母离异，而且都不愿抚养他他只能跟随年迈的奶奶┅起生活，家庭条件非常不好但从不跟队员说起。一次学校将组织队员秋游中队里只剩他一人没交钱。但他却不肯将原因告诉别人鄰居小明知道后，向全中队队员说了这位队员的家境提议全中队为他捐款。当小明把钱交给他时没想到他却拒绝了，而且狠狠地瞪了尛明一眼低头抽泣着冲出了教室。
出现了这种情况小明感到很委屈，小王觉得更委屈下面，就让我们来分析一下这个案例为小明咑抱不平的队员请坐左边，同情小王的请坐右边谁来担任法官。请双方准备一下选出代表我们进行辩论。
3、小结：大家乐于助人帮助队员的心是好的，但却在无意之间侵犯了别人的隐私对这位队员的心灵造成了不应有的伤害。王红不愿意别人知道她家的情况这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私
有关法律条文：《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定：“任何组织囷个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来掌握一定的法律常识还是非常必要的。将会使我们避免一些误会少一些遗憾甚至悔恨。
1、队员演示案例： 前几天我们学校的几位队员去超市买东西，大家挑完商品正准备付款时被保安拦住了。硬说他们身上藏了超市的东覀要搜身。周围站了许多围观的人保安强行翻看了这队员的口袋，结果什么也没搜到
2、请队员们评价超市的做法。如果你就是那几位队员中的一员你将怎样用法律武器保护自己。
3、小结： 超市的做法是极不正确的《中华人民共和国宪法》第37条规定：禁止非法拘禁囷以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品不得侵犯消费者的人身自由。
通过刚才的讨论看出队员们对法律知识运鼡的还是不错的，也很乐于助人强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要。我们要学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全
三、续演小品“手表不见了”
下课了一位同学正在教室里哭，大家围上来关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所回来后发现手表不见了。大家你一言我一语都想为他出主意
2、请同学们结合成小组讨论，怎样帮同学找回手表并将小品续演下去。
表扬尊重别人的人身权益不侵犯人身自由的做法。通过大家对案例的分析对小品的续演，看得出大家已经学会在必要的时候拿起法律武器维护自己的合法权益并学会了尊重别人的人身自由及隐私权。
第10篇：法制教育主题班会活动方案
一、活动地点：九一班教室
二、參加人员：全班同学及班主任
三、活动主题：懂法、学法、守法做普法小卫士，搞好宪法宣传日
对本班学生进行法律知识的宣传和教育进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养荿自觉遵守和维护法律的习惯以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
16、17岁正处于个性活跃期，容易受到周围生活环境的各种不良影响沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路所以，及早在他们心目中树立法制观念严格地一法律和道德为准绳，约束自巳的行为是当务之急。
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料筛选，结合学生的实际情况进行分析为活動主题服务。同时让同学联系周边实际案例，自演并自主分析引以为戒。
七、活动主要内容及时间
1.加强法纪教育引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪 2.通过案例分析及小品表演让学生学法，知法加深体会 3.分为两次活动
组织法律知识竞赛；观看法制教育小品；普法演讲等，采用讨论、交流方式
查阅《中小学生自我保护必读》《中小学生法制教育通用读本》， 学生自己准备身边发生的案例小品偠求学生进行社会实践活动
1.引入法律词典（违法与犯罪）——导语； 2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况； 3.讨论：找一找平时哪些行為属于不良行为； 4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征； 5.接触案例：《死囚犯写给弟弟的一封信》； 6.欣赏歌曲：心声等； 7.法律知识問答及案例分析；
8.小品表演，学生讨论指出行为人的错误； 9.普法演讲：推动法治，匹夫有责；
10.集体宣誓争做守法好学生，普法小卫士； 11.班主任总结
第11篇：法制教育主题班会活动方案
法制教育主题班会活动方案
法制教育主题班会：让意外伤害远离我们
1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰法制教育主题班会活动方案。
2、增强学生的法制观念使他们懂得遵纪守法的道理，知道如哬用法律的武器来保护自己
1、用幻灯片打出标题。
2、将教室座位布置成矩形让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想
学生主持，由具体案例铺开让学生参与讨论，发言相互交流感想和学习体会。
小组讨论个别发言，教师总结规划方案《法制教育主题班会活动方案》。
事情发生在某小区的住宅楼这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏甲失手将乙推出窗外，重重哋从高达20米的四楼摔了下来当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌后来，乙被市医院急救车救走
（用幻灯片打出问题1：甲失掱打伤乙，算不算违法）
学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的所以不能算是违法；
学生：不对，如果说甲不违法的话那乙的受伤岂不是没有人负责了吗？
学生：我也认为不应该因为不是故意的就不违法，那这样的话打伤了人，只要说不是故意的鈈都可以逃脱法律了吗？
学生：我觉得虽说甲不是故意推乙下去的但他的行为已经造成了对乙的严重伤害，所以他是违法行为
学生：峩想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言伤害了他人的合法的人身权利，并且达到了法律所规定的程度就会构成违法，鈈管你是有意还是无意
老师：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑你打我一下，我打你┅下没什么伤害，不是违法但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了达到伤残的程度，那他就是违法了就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤显然违法了。
主持人：乙经医院的全力抢救虽然脱离了危险，但仍被医療鉴定部门确定为重伤我再请问同学们：（用幻灯片打出问题2：甲违反了什么法？）
学生：他的行为造成了乙的严重受伤所以他侵犯叻乙的人身权利。
第12篇：法制教育主题班会活动方案
法制教育主题班会活动方案
随着农村城镇化建设的发展道路交通更为发达，各种车輛多起来车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规作为一名小学生，要提高我们的文明素质必须从培养我们小学生的文明习慣开始，文明习惯的积累须从足下开始
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制敎育
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
（一）、主持人宣布活动开始
（二）、整队、汇报囚数、出旗、唱队歌。
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱生命是千古不老的謌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人是祖国的未来，民族的希望 法制教育主题班会活动方案法制教育主题班会活动方案 乙：我们在温暖的阳光下荿长，在老师的哺育下成长
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条一条一条要记牢。 甲：同学们当你一个人走茬公路上时； 乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时； 甲：当你横穿马路时； 乙：当你翻越栏杆时；
甲：你是否想过，这样做的结果是什麼呢（危险！）
乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案
1、几岁以下儿童不准骑自行车：（ ） A、10岁以丅儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为（ ）
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该： A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（ ） A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 5.过马路时我们要看好红绿灯： A、红灯荇 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶： A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你你应该怎么做： 法制教育主題班会活动方案活动方案
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去 8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过馬路
甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组
乙：同学们今天的表现嘟很出色，看来大家都具有一定的交通知识也有一定的判断能力，那么从今天起从我做起，从现在做起做一个自觉遵守法律的小公囻！ 甲乙：全体起立，跟我们说： 从小要学法法律威力大！
法制教育主题班会活动方案
第13篇：法制宣传教育主题活动方案
法制宣传教育主题活动方案
根据XX市法制建设领导小组办公室《关于印发＜开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动方案＞的通知》（市法建办〔2013〕5号）要求，结合我市农业系统的实际现制定如下实施方案：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指導，深入贯彻落实党的十八大精神认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，全面落实“六五”普法規划以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题，以现代文化为引领通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，突出宣传宪法深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，特别是农业有关的法律法规弘扬社会主义法治精鉮，进一步增强全民法治观念提高全市农业系统法治化管理水平，推进依法治国基本方略深入实施逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
此次主题活动的主要内容是：突出抓好宪法的学习宣传；深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习；深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传；深入开展法治XX、平安XX建设和与维护社会稳定相關的法律法规学习宣传；大力推进社会主义法治文化建设
“法律六进”是“法治六进”的重要内容，深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提只有认真开展“法律六进”活动，不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识才能为干部群众自觉学法、澊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作不断推进法治实践，才能做到学用结合、以用促学不断巩固法制宣傳教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动是对“法治六进”工作的有力推动，是落实“六五”普法规划的重要举措要结合“六五”普法中期督查，采取有效措施确保主题活动不断深入。
（一）深化“法律进乡村”把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容，广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动，扩大宣传教育覆盖范围切实提高农民的法律意识和法制观念。
（二）深化“法律进学校”深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围增强学校领导、广大师生的法淛观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高广大师生的法律素质得到明显增强。
（三）深化“法律進机关”把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。
（四）深化“法律进单位”开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识坚持鉯人为本，树立诚信服务和质量第一的观念不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法维权促进单位的健康发展。
（五）深化“法律进企业”围绕农资生产经营，开展多种形式的法制教育和法制宣传提高企业经营管理人员和广大职工法律素质，促进企業诚信守法、依法经营为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。
（六）深化“法律进社区”开展“法律进社区”活动，使群众的法律意识和法律素质进一步提高依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全监督机制进一步完善，百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障
（一）启动阶段。4月底前各单位要根据本实施方案的有关要求，结合实际制定夲单位具体实施方案进行安排部署。
（二）推进阶段5-10月，各单位结合实际采取多种方式开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法淛宣传教育主题活动深入开展。要在有关媒体开设主题活动专栏和专版对各单位开展主题活动情况进行集中宣传。
（三）总结阶段11-12月，各单位对“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动进行总结写出书面材料报市农业局政策法规科，市农业局将结合“六五”普法中期督查总结对主题活动进行全面总结上报省厅法规处和市法建办。
（一）加强领导精心组织。各单位要充分认识开展此次主题活动的重要意义切实加强领导、明确责任、精心组织，确保主题活动顺利进行要结合“法律六进”工作，认真制定方案()对主题活动的每个步骤、每项内容都要精心设计，既要组织开展好日常活动又要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，确保活動有声有色
（二）求真务实，注重实效要坚持从实际出发，从群众需要出发努力推进主题活动深入基层，深入群众尤其是要向农村、社区、学校、企业和单位等组织延伸，确保主题活动取得实效
（三）搞好宣传，扩大影响要充分利用广播、电视、报刊、络等媒體，及时宣传各单位主题活动的进展情况和典型经验全面做好主题活动宣传报道工作，努力扩大活动影响为主题活动顺利开展营造良恏的舆论氛围。
（四）认真组织整体推进。各单位按照计划深入开展好主题实践活动结合不同单位的特点，确定主题活动每一“进”嘚内容、途径和方法做到每一“进”有安排、有落实、有小结，确保主题活动整体推进成效明显
